第一篇：學(xué)校法制工作計(jì)劃 （范文）

學(xué)校法制工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義***法制教育，-

把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公***識(shí)，學(xué)校法制工作計(jì)劃。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1．貫徹上級(jí)文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。

在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校法制工作計(jì)劃》。

2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)

普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開(kāi)設(shè)法制教育的專門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保***》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。

3、開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生法律知識(shí)

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治；讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效

(1）教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通

第二篇：學(xué)校法制工作計(jì)劃

義烏市佛堂小學(xué)2013年法制工作計(jì)劃 為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，《公民道德實(shí)施綱要》等文件精神，增強(qiáng)師生的法制觀念，建立和健全家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，圍繞培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和良好品行為工作重心，有效預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，特制定本法制工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

（一）普及和宣傳法律常識(shí)，讓全校師生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。

（二）普及和宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，用法律保護(hù)自己。

（三）普及和宣傳法律常識(shí)，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

二、具體工作。

（一）健全四個(gè)機(jī)制，工作責(zé)任具體化。

健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制、工作運(yùn)行機(jī)制、各方監(jiān)督機(jī)制和各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

1.繼續(xù)健全法制工作小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，實(shí)實(shí)在在地將學(xué)校法制工作落實(shí)到個(gè)人，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校的“法制校園”建設(shè)，接受政府及教育局有關(guān)部門(mén)的檢查與指導(dǎo)；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作，督察各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位；老師負(fù)責(zé)校園及周遍環(huán)境的安全整治工作；各班班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的法制安全教育工作。

2.認(rèn)真制定依法治教和“法制校園”建設(shè)工作計(jì)劃，并將其納入

學(xué)校工作計(jì)劃，將法制教育落實(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，將法制安全教育納入到我校的校本培訓(xùn)課程中。通過(guò)全校教職工集體學(xué)習(xí)，提高對(duì)依法治教和“法制校園”建設(shè)的認(rèn)識(shí)。采用責(zé)任承包制原則，劃分責(zé)任區(qū)、簽定責(zé)任狀，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。加強(qiáng)監(jiān)管力度，提升監(jiān)管水平，將法制安全教育納入教師年總考核，遵紀(jì)守法與評(píng)先、評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，對(duì)違法亂紀(jì)行為采取一票否決制。

（二）普法教育見(jiàn)行動(dòng)、要成果。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《好老師勝過(guò)好媽媽》，明確教師的人生目標(biāo)，使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。根據(jù)我校實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。根據(jù)相關(guān)的要求，利用每周四下午的全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組年末進(jìn)行檢查和開(kāi)展教職工讀書(shū)心得體會(huì)評(píng)比活動(dòng)，并組織教師舉行法律知識(shí)競(jìng)賽。

2.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。切實(shí)從“佛堂小學(xué)一日常規(guī)”為抓手，與“班級(jí)文明公約”相結(jié)合，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在宣傳普法教育的同時(shí)，要高度重視預(yù)防和減少在校生犯罪，特別要關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這項(xiàng)工作我們將細(xì)化到班，以班為單位開(kāi)展積極有效的思想教育工作，進(jìn)行跟蹤了解，做好工作筆錄，開(kāi)放學(xué)校心理咨詢室進(jìn)行心理疏導(dǎo)，必要時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)。建立學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)加強(qiáng)信息溝通，堅(jiān)決遏止我校在校生進(jìn)入三室一廳的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)生，杜絕出現(xiàn)流生、輟學(xué)生，確保

在校生違法犯罪率為零。

3.組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在今年的法制宣傳活動(dòng)中，我校將根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。如開(kāi)展“安全伴我行”等中隊(duì)活動(dòng)，將課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行生動(dòng)的教育；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及政法部門(mén)工作人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行法制宣傳及講座；利用“小荷之聲”廣播站、法制黑板報(bào)、法制小報(bào)等宣傳形式營(yíng)造濃厚的法制氛圍；與結(jié)對(duì)社區(qū)開(kāi)展“一幫一牽手互動(dòng)”法制宣傳活動(dòng)等。此外，利用“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國(guó)際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等進(jìn)行普法宣傳，開(kāi)展保護(hù)婦女兒童、道路交通安全、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專項(xiàng)法制宣傳教育，組織全校師生參加“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)普法活動(dòng)的開(kāi)展，讓國(guó)家的法律法規(guī)教育真正深入人心，全校師生人人知法懂法，將各種犯罪消滅在萌芽中，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。

4.加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，深入開(kāi)展校園及周邊，治安環(huán)境的綜合治理。加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，宣傳、動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育法制建設(shè)，共同營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好的環(huán)境，共建和諧、平安的校園。

2013年3月

第三篇：學(xué)校2013法制工作計(jì)劃

學(xué)校2013法制工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國(guó)、依法治教，對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認(rèn)真完成普法的各項(xiàng)任務(wù)。

二、工作重點(diǎn)：

1、保證課堂教育，堅(jiān)持集中教育，堅(jiān)持每學(xué)期1～2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī)，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，根據(jù)所學(xué)法律知識(shí)，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展。

2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò)，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度，使法制學(xué)?？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范，對(duì)

學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上

一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道

路交通管理?xiàng)l例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)

容和依法治國(guó)的基本方針。

4、積極開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)

為了增加學(xué)生的法律知識(shí)，取得法制教育的效果，鞏固理解

法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽，召開(kāi)以法律

法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。板報(bào)定期刊出法制教育專

欄。

5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)

落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科

學(xué)的教學(xué)觀念和手段，堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可

以豐富一點(diǎn)呢？同時(shí)，在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開(kāi)展“一幫一”

活動(dòng)，可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng)，讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。

6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起

來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育，以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺(jué)遵

守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通

過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)

規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí)，要求學(xué)生做到“靜、凈、競(jìng)”。

7、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機(jī)結(jié)

合起來(lái)。

（1）家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。一方面，家長(zhǎng)為孩子

樹(shù)立了正確的榜樣。一方面，也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自

己的孩子進(jìn)行法制教育。

（2）通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)

生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反

饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校

和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正

使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。

2013.2

第四篇：學(xué)校法制宣傳教育工作計(jì)劃

孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)法制宣傳教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點(diǎn)，以不斷提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)為目的，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求，不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。

二、工作措施

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí)

健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育工作的黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，以政教處等處室主任、團(tuán)委書(shū)記、年管會(huì)、班主任、政治課等任課教師為成員。

組長(zhǎng)：許德印對(duì)法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)馬麗對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

政教處：對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng)，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團(tuán)委教育活動(dòng)相結(jié)合。

。辦公室：對(duì)教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

（二）加強(qiáng)對(duì)教職工宣傳教育，自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理教學(xué) 2015年，要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入學(xué)校中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育之中，健全學(xué)法制度，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。

通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

（三）加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生做到自覺(jué)守法用法（1）行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí)，積極探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。

（2）法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制宣傳教育征文活動(dòng)，定期出墻報(bào)，營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制宣傳教育”為內(nèi)容的主題班會(huì)、座談會(huì)，對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制宣傳教育落在實(shí)處，真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

（3）樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信。

（4）增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，教育學(xué)生用法律當(dāng)武器，對(duì)周圍的不良行為進(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。

（5）加強(qiáng)問(wèn)題生管理。對(duì)問(wèn)題生的幫教制訂切實(shí)措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行分析成因，對(duì)癥下藥，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

（6）把法律教育工作落實(shí)情況，納入學(xué)校日常管理中，對(duì)師生進(jìn)行考核評(píng)定。

（四）發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育 為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，努力做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn)，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。

（1）根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，堅(jiān)持用好法制宣傳教育教材，將法制宣傳教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

（2）針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

（3）在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益，避免意外事故。

（五）以法制宣傳教育為主線，建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道

（1）在學(xué)校內(nèi)部，建立法制宣傳教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制宣傳教育三條線，即政教工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線，實(shí)行全體參與，全員育人。

（2）學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制宣傳教育滲透，形成強(qiáng)大的正向合力。（3）加強(qiáng)陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報(bào)等，充分利用廣播、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制宣傳教育工作有聲有色，形象感人，讓學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。

（4）把法制宣傳教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，充分利用“兩會(huì)”（晨會(huì)、班會(huì)），“兩活動(dòng)”（團(tuán)支部活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制宣傳教育。

（5）積極開(kāi)展包括法制報(bào)告會(huì)、專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制，把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。

（六）不斷創(chuàng)新對(duì)中學(xué)生法制宣傳教育的方式

在法制宣傳教育方式上，注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、有關(guān)司法人員到校講課，做法制報(bào)告。所謂“走出去”組織學(xué)生走出課堂，開(kāi)展形式多樣的課外法制宣傳教育活動(dòng)，做到法制宣傳教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果。等等。2015年，學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我提高，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)

法制宣傳教育工作計(jì)劃

孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)2015、3

法 制 報(bào) 告會(huì) 記 錄

孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)2015、3

第五篇：學(xué)校安全法制工作計(jì)劃2016

高昌中學(xué)安全法制工作計(jì)劃 2016.1

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)全校安全法制工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保全校平安、穩(wěn)定，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，特制定2016年安全法制工作計(jì)劃。安全工作

二、工作目標(biāo)

1.杜絕學(xué)校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭(zhēng)學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理問(wèn)責(zé)制，推進(jìn)安全制度有效落實(shí)，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生生存成長(zhǎng)能力。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。

6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平，加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

三、具體措施

(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究

加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí)，切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率，推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入，并列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開(kāi)一次安全例會(huì)，分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預(yù)案

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，組織師生積極參與，共同做好學(xué)校安全工作。

2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損控制到最低限度。

(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。

1.營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門(mén)廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開(kāi)展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)。

學(xué)期開(kāi)學(xué)后，認(rèn)真開(kāi)展安全第一課活動(dòng)。

3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。

5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。

11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。

12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。

積極開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于1次。

(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理

1.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煽蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。

4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

5..加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。每學(xué)期組織師生開(kāi)展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。

6.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。

(五)配合安全職能部門(mén)，整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安、交警等部門(mén)，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門(mén)，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

積極配合建設(shè)、工商、城管等部門(mén)，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。

(六)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī)，加大資金投入，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門(mén)核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購(gòu)關(guān)，落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

(七)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。

建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù)，逐步消除影響疏散逃生的推拉門(mén)、內(nèi)開(kāi)門(mén)、卷簾門(mén)等不符合要求的疏散門(mén)，確保各類設(shè)施符合安全要求，學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門(mén)都能隨時(shí)打開(kāi)，便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育，嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度，課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生，確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì)、課間操等集體活動(dòng)期間學(xué)生安全。

(八)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。

加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育，重視特殊學(xué)生群體的安全管理，認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛，加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀，嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。

(九)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn)，做好提前教育預(yù)警，開(kāi)展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育，突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，自覺(jué)做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理，督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患。

法制教育工作：

二、工作目標(biāo)：

廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新的進(jìn)展。

三、主要工作：

（一）加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。按照“六五”普法規(guī)劃，深入開(kāi)展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大 教職員工學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《中小學(xué)生守則》和《唐縣教育局中小學(xué)生養(yǎng)成教育》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí)，使學(xué)生提高防范能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開(kāi)辟“法制教育”欄目，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。

5、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

（三）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣傳向廣大家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。

四、具體工作措施。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“三個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的管理隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。二是責(zé)任落實(shí)。三是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書(shū)》并與全體老師簽訂，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和考核范圍。通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，學(xué)校專門(mén)制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料，收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對(duì)問(wèn)題學(xué)生專門(mén)建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類科學(xué)、記載祥實(shí)、裝訂規(guī)范。

3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。(1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。(2)聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。每學(xué)期都請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育或?qū)ｎ}報(bào)告。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。(3)看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。(4)讀。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。