第一篇:2018學(xué)校法制工作計劃
賀蘭回中2018年法制工作計劃
為進一步加強全校學(xué)生的法制教育,推進“七五”普法宣傳教育工作,全面提高我校學(xué)生明辨是非、學(xué)法、懂法、用法、守法和抵制不良行為的能力,增強法律意識和法制觀念。
一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)
(一)總體要求
以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著眼于全面提高學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點,堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校學(xué)生的法律知識水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
(二)基本原則
1、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)學(xué)生身心成長的特點和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。
2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機會,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識,領(lǐng)會法治理念,提高法律素質(zhì)。
3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。
(三)主要任務(wù)
努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。
二、法制教育的內(nèi)容
進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
1、了解社會生活中有規(guī)則,法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2、初步了解法律的作用,體會法律代表公平正義,維護秩序,保障自由,保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。
3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。
4、了解憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識。
5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護,增強權(quán)利意識。
6、掌握初步的自我保護方法,知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護,了解尋求法律保護的渠道。
三、法制教育的實施途徑
法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主,同時,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實效。
(一)主題教學(xué)
1、要在主題班會教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育,采取適合學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認識法律在維護社會秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為,從小做一個知法守法的公民。
2、相關(guān)學(xué)科滲透。政治、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對學(xué)生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。政治課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育,要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動。
(二)專題教育
采用必要的專題教育形式,增強學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā),開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合,使之融為一體。
(三)課外活動
課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用主題班會活動、學(xué)生社團活動、節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。
1.主題教育。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動,使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則,每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際,有針對性地開展法制教育活動。
2.節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動。要充分利用“3?15”消費者權(quán)益日、“6?26”國際禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的法制宣傳教育活動。
3.儀式教育活動。通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和成人典禮及入團等各種儀式,精心組織設(shè)計,滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強守法、用法的能力。
4.學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
5.開展主題班會。通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
6.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
本學(xué)年,將對學(xué)生進行法制教育,這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不僅提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性,還增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
第二篇:學(xué)校法制工作計劃
義烏市佛堂小學(xué)2013年法制工作計劃 為深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》等文件精神,增強師生的法制觀念,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,圍繞培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和良好品行為工作重心,有效預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,特制定本法制工作計劃。
一、工作目標(biāo)。
(一)普及和宣傳法律常識,讓全校師生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。
(二)普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
(三)普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
二、具體工作。
(一)健全四個機制,工作責(zé)任具體化。
健全和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制、工作運行機制、各方監(jiān)督機制和各類獎懲激勵機制。
1.繼續(xù)健全法制工作小組,聘請法制副校長,實實在在地將學(xué)校法制工作落實到個人,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校的“法制校園”建設(shè),接受政府及教育局有關(guān)部門的檢查與指導(dǎo);副組長協(xié)助組長工作,督察各項活動落實到位;老師負責(zé)校園及周遍環(huán)境的安全整治工作;各班班主任老師負責(zé)學(xué)生的法制安全教育工作。
2.認真制定依法治教和“法制校園”建設(shè)工作計劃,并將其納入
學(xué)校工作計劃,將法制教育落實在平時的教育教學(xué)工作中,將法制安全教育納入到我校的校本培訓(xùn)課程中。通過全校教職工集體學(xué)習(xí),提高對依法治教和“法制校園”建設(shè)的認識。采用責(zé)任承包制原則,劃分責(zé)任區(qū)、簽定責(zé)任狀,責(zé)任落實到個人。加強監(jiān)管力度,提升監(jiān)管水平,將法制安全教育納入教師年總考核,遵紀(jì)守法與評先、評優(yōu)結(jié)合起來,對違法亂紀(jì)行為采取一票否決制。
(二)普法教育見行動、要成果。
1.加強教師職業(yè)道德的教育。認真組織學(xué)習(xí)《好老師勝過好媽媽》,明確教師的人生目標(biāo),使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。根據(jù)我校實際情況,重點加強《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。根據(jù)相關(guān)的要求,利用每周四下午的全校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間進行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組年末進行檢查和開展教職工讀書心得體會評比活動,并組織教師舉行法律知識競賽。
2.加強學(xué)生的思想教育。切實從“佛堂小學(xué)一日常規(guī)”為抓手,與“班級文明公約”相結(jié)合,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在宣傳普法教育的同時,要高度重視預(yù)防和減少在校生犯罪,特別要關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化。這項工作我們將細化到班,以班為單位開展積極有效的思想教育工作,進行跟蹤了解,做好工作筆錄,開放學(xué)校心理咨詢室進行心理疏導(dǎo),必要時進行心理干預(yù)。建立學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò),及時加強信息溝通,堅決遏止我校在校生進入三室一廳的現(xiàn)象發(fā)生,爭取轉(zhuǎn)化好每一個后進生,杜絕出現(xiàn)流生、輟學(xué)生,確保
在校生違法犯罪率為零。
3.組織開展豐富多彩的教育活動。在今年的法制宣傳活動中,我校將根據(jù)實際情況,有針對性地開展豐富多彩的法制教育活動。如開展“安全伴我行”等中隊活動,將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合進行生動的教育;邀請法制副校長及政法部門工作人員來學(xué)校進行法制宣傳及講座;利用“小荷之聲”廣播站、法制黑板報、法制小報等宣傳形式營造濃厚的法制氛圍;與結(jié)對社區(qū)開展“一幫一牽手互動”法制宣傳活動等。此外,利用“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保護日、“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、“6.26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日等進行普法宣傳,開展保護婦女兒童、道路交通安全、預(yù)防青少年違法犯罪等集中的專項法制宣傳教育,組織全校師生參加“12.4”全國法制宣傳日系列活動。通過各項普法活動的開展,讓國家的法律法規(guī)教育真正深入人心,全校師生人人知法懂法,將各種犯罪消滅在萌芽中,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
4.加強與派出所的聯(lián)系,深入開展校園及周邊,治安環(huán)境的綜合治理。加強與社區(qū)聯(lián)系,宣傳、動員全社會關(guān)心、支持教育法制建設(shè),共同營造教育改革與發(fā)展的良好的環(huán)境,共建和諧、平安的校園。
2013年3月
第三篇:學(xué)校法制工作計劃 (范文)
學(xué)校法制工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以***理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,認真實施《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學(xué)生進行社會主義***法制教育,-
把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀(jì)守法的合格公***識,學(xué)校法制工作計劃。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識,學(xué)校工作計劃《學(xué)校法制工作計劃》。
2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識
普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保***》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。
3、開展活動,豐富學(xué)生法律知識
在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責(zé)任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、加強溝通,提高普法工作成效
(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通
第四篇:學(xué)校2013法制工作計劃
學(xué)校2013法制工作計劃
一、指導(dǎo)思想: 為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務(wù)。
二、工作重點:
1、保證課堂教育,堅持集中教育,堅持每學(xué)期1~2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長,來我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際,根據(jù)所學(xué)法律知識,剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話,結(jié)合學(xué)生實際,有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學(xué)生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范,對
學(xué)生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上
一堂法律知識講座。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《道
路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國法制建設(shè)內(nèi)
容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動
為了增加學(xué)生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解
法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開展法律知識競賽,召開以法律
法規(guī)知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專
欄。
5、強化對后進生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績還暫時
落后學(xué)生的幫教工作,教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新的、科
學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅信每一位學(xué)生都是天才,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可
以豐富一點呢?同時,在班級中發(fā)動學(xué)生,開展“一幫一”
活動,可設(shè)置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起
來通過學(xué)校的法制教育,以增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自覺遵
守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通
過對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開展做規(guī)范生、爭
規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級,要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。
7、以家長學(xué)校為依托,把法制教育與家庭教育有機結(jié)
合起來。
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。通過家長學(xué)校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責(zé)任,樹立法制觀念。一方面,家長為孩子
樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自
己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)
生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反
饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校
和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正
使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
2013.2
第五篇:學(xué)校法制宣傳教育工作計劃
孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)法制宣傳教育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)為目的,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,不斷推進學(xué)校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。
二、工作措施
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實
健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長任組長,分管德育工作的黨委副書記、副校長任副組長,以政教處等處室主任、團委書記、年管會、班主任、政治課等任課教師為成員。
組長:許德印對法制宣傳教育工作全面負責(zé)。
副組長:副校長馬麗對學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負責(zé),做好各項協(xié)調(diào)工作。
政教處:對全體學(xué)生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計劃,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與校團委教育活動相結(jié)合。
。辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學(xué) 2015年,要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律知識的學(xué)習(xí)列入學(xué)校中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育之中,健全學(xué)法制度,保證學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量。
通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,充分認識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(三)加強對小學(xué)生宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生做到自覺守法用法(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制宣傳教育征文活動,定期出墻報,營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制宣傳教育”為內(nèi)容的主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制宣傳教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強問題生管理。對問題生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為進行分析成因,對癥下藥,通過開展活動促進健康成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學(xué)校日常管理中,對師生進行考核評定。
(四)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,切實加強法制宣傳教育 為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制宣傳教育進課堂、進頭腦,努力做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。
(1)根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制宣傳教育教材,將法制宣傳教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。
(3)在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益,避免意外事故。
(五)以法制宣傳教育為主線,建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道
(1)在學(xué)校內(nèi)部,建立法制宣傳教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制宣傳教育三條線,即政教工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。
(2)學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學(xué)生進行全方位法制宣傳教育滲透,形成強大的正向合力。(3)加強陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。建立法制宣傳教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、圖片等,進行法制宣傳,使法制宣傳教育工作有聲有色,形象感人,讓學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制宣傳教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團支部活動、課外活動)進行法制宣傳教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強對校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制,把法制宣傳教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
(六)不斷創(chuàng)新對中學(xué)生法制宣傳教育的方式
在法制宣傳教育方式上,注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系,邀請法制副校長、有關(guān)司法人員到校講課,做法制報告。所謂“走出去”組織學(xué)生走出課堂,開展形式多樣的課外法制宣傳教育活動,做到法制宣傳教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。等等。2015年,學(xué)校將繼續(xù)努力,不斷探索,不斷增強法制宣傳教育的實效性,促進學(xué)生法制觀念的形成,實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我提高,促進和諧校園建設(shè)。
孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)
法制宣傳教育工作計劃
孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)2015、3
法 制 報 告會 記 錄
孔集鄉(xiāng)中心小學(xué)2015、3