第一篇:社會調查報告表
XX學院社會調查報告表學習中心名稱:時間:姓名性別學號批次層次專業職業工作單位社會調查報告名稱社會調查范圍社會調查報告內容簡述社會調查結果 教師評語(此欄由批改教師填寫)填表說明:所有畢業生必須認真填寫此表,認真進行調查報告的寫作。調查報告的內容、范圍必須與自己的專業相一致。調查報告的字數在1500字以上。此表填寫后與調查報告一起按時交到所屬學習中心。
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第二篇:《紅樓夢》社會調查報告表
《紅樓夢》社會調查報告
本次為紅樓研究小組研究性學習的問卷調查,主題為“紅樓夢與現代社會”,希望各位能配合調查,請依照實際填寫,以便于我們統計數據,謝謝!
()1.你看過紅樓夢嗎?
A.沒看過B.看過,沒看完C.看完了D.很喜歡,看了很多遍()2.紅樓夢的別稱你知道嗎?
A.知道B.知道幾個C.知道幾個
()3.你知道賈寶玉和林黛玉的前身嗎?
A.知道B.不知道
()4.你認為紅樓夢已經對現代社會沒有影響了嗎?
A.是,沒有太大的影響B.仍有影響C.影響不大
()5.現代研究紅樓夢的學派有很多,你認為他們研究的目的?
A.純屬商業用途B.從書中可以了解很多知識C.對經典的探索
D.其他()6.你是通過什么方式了解紅樓夢的?
A.通過課本B.閱讀原著C.閱讀相關簡介D.其他()7.書中你最感興趣的是什么?
A.寶黛的愛情B.書中曲折的小說情節C.書的藝術性(詩詞、描寫手法)D.其他(如:飲食、建筑、服飾)
()8.你認為是否有必要開展紅樓夢的相關活動?
A.有必要B.沒必要
()9.你認為對于現代社會書中對我們最大的影響是什么?
A.書中各人物的為人處世B.文學藝術對我們有借鑒作用
C.有利于我們了解當時的社會狀況C.沒多大影響
()10.書中對于一個藝術人物你最喜歡的女性是哪位?
A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.其他
()11.現實中你最喜歡與哪位女性交友?
A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.其他
你的原因是()12.對于現實中的女性你認為最應具備的是什么?(可多選)
A.善解人意B.有較好的文采C.較強的管理能力
D.其他
衷心感謝您的合作!
第三篇:社會調查報告表
xx學院社會調查報告表學習中心名稱:時間:姓名 性別 學號 批次 層次 專業 職業 工作單位 社會調查報告名稱 社會調查范圍 社會調查報告內容簡述 社會調查結果 教師評語(此欄由批改教師填寫)填表說明:所有畢業生必須認真填寫此表,認真進行調查報告的寫作。調查報告的內容、范圍必須與自己的專業相一致。調查報告的字數在1500字以上。此表填寫后與調查報告一起按時交到所屬學習中心。·社會調查報告格式 ·社會調查報告怎么寫 ·中學生社會調查報告 ·大學生社會調查報告
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第四篇:社會調查報告表)(共)
篇一:社會調查報告范文、格式 社會主義新農村建設調研報告
調查時間:xxxx年x月x日
調查地點:xx鎮
調查對象(印章):
調查目的:大力發展縣域經濟是建立社會主義新農村的關鍵,只有發展縣
一、基本情況和取得成效
xx鎮轄12個行政村,農業人口xxxxx多人,農村勞動力x.x萬人。
(一)農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高
深入落實中央x號文件精神,積極探索農民增收良策,農業農村經濟實現較快發展。xxxx年全鎮gdp總量xx億元,增長x%,其中農業總產值實現x.xx億元,增長xx%。全鎮糧豆薯總產x.x萬噸,糧食單產xxx公斤。經濟作物種植面積達x.x萬畝,占耕地面積的xx%。日光溫室發展到xx51棟,面積x.xx萬平方米,普通蔬菜大棚xxxx個,面積xx.x萬平方米,年產蔬菜x.xx萬噸以上。畜牧產值實現x.xx億元,比上年增長xx%。xxxx年向縣內外輸出勞動力xxxx人(次),創收xxxx萬元,農民人均增收xxxx元。
(二)基礎設施逐步改善,生活環境不斷優化
在國家政策和省、市、縣政府的大力支持,積極爭取國家政策和項目,組織實施了林業生態建設、農網改造、人畜飲水改造、鎮村道路建設、鎮村環境整治等一批基礎設施項目建設,農村基礎條件進一步改善。全鎮村屯公路xx公里,實現了村屯道路暢通;農村計生、廣播電視村村通工程穩步推進;生態保護、農電網改造等公共服務事業和公共基礎設施建設取得明顯進步。科教文衛等各項社會事業發展迅速,建立了突發公共衛生事件應急機制、醫療救治和疾病預防控制機制。移動電話、計算機開始進入農戶家庭,擴大了農戶接受外界信息的能力和渠道,農村居民的信息化水平不斷提高。
(三)科技教育加快發展,農民素質不斷提高
隨著農村經濟的穩步發展和農民收入的不斷提高,逐年加大了對教育和科技的投入,中小學校舍、農業信息網絡、電化教育設施建設發展較快。目前,全鎮共有x所中學、xx所小學,實現了區級標準化學校。不斷加大對農民科技培訓力度,組織實施了跨世紀青年農民培訓、科技入戶、陽光工程等科教工程,每年培訓農民達x萬人次以上,培養一大批農村科技能人。
(四)民主法制不斷健全,基層組織進一步加強
在國家加強民主法制建設的大環境下,廣大干部群眾法律意識法制觀念普遍增強,以憲法為核心,農業法、村民委員會組織法為重點的與農民生產生活密切相關的法律法規廣泛普及,依法建制、以制治村、民主管理、民主監督的工作格局逐步形成。xxxx年在全鎮x個村實行了村干部直選制度,全面推進了村黨支部“兩推一選”,一批懂科技、會經營、善管理、講奉獻、有知識的農村能人、致富能手進入“兩委”班子,村黨支部書記與村委會主任實現“一肩挑”,兩委成員交叉任職,農村干部隊伍整體素質有了較大的提高。
二、主要困難和突出問題
(一)農業生產力水平低下
我鎮的農業總體上還是粗放生產,加工能力低,產業化經營尚處在初級發展階段。在農作物種植和畜產品養殖過程中,更多地追求數量的增長,不注重質量的提高,更忽視了品牌效應,盲目效仿和低水平發展,且多以零散種養為主,尚未形成規模效應和集約效應。與此同時,農產品加工大多停留在初級生產、加工上,精深加工很少,因而農產品科技含量低,附加值不高,競爭力較弱。此外,農戶與加工或營銷企業沒有結成真正的利益共同體,合同不規范,訂單屢約率較低。農村合作經濟組織功能作用有待增強。我鎮農村專業合作經濟組織規模小,功能單
一、結構分散,輻射力不強,推廣型、農產品加工型和綜合服務型專業組織協會制度不健全,內部管理不規范,政府協調成立的多,農民自發組建的少,多數會員不繳納會費,財政專項資金扶持助推力弱化。協會活動開展不正常,帶動力不強。
(二)農村投入嚴重不足
免征農業稅后,我鎮農村的基礎財力巨減,財政“缺口”大,加之各村歷史上形成的債務都很大。省、市、縣下撥的轉移支付無法維持鎮、村組織機構運轉所需財力。農村基礎設施和農業生產條件改善投入嚴重不足。
(三)農村勞動力素質偏低
當前,絕大多數農民的素質不容樂觀。突出表現在:農民思想還比較保守,傳統的小農意識根深蒂固,生產、生活和行為方式都與現代社會生活的要求差距甚遠。
受教育程度普遍偏低。xxxx年農村勞動力中,小學及以下文化程度占xx%,初中文化程度占xx%,高中以上文化程度僅占xx%。由于農民科技知識低下,對新事物、新技術缺乏認識,從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力。在技能素養方面,具有一技之長的人還比較少,導致種地只能粗放經營不能集約經營,打工則只能賣苦力打粗放工,嚴重地制約了農民的增收。
(四)農村社會事業建設滯后
我鎮農村總體上的醫療衛生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業發展水平普遍較低。農村醫療條件差,醫療水平低,農民生一場大病往往意味返貧。同時農村醫務人員水平低,醫療衛生狀況令人擔憂。科技文化投入不足,底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。
隨著農村改革的不斷深入,農村基層廣大黨員、干部難以適應新時期農業和農村經濟發展的新形勢、新要求,主要表現在以下幾個方面:一是創新意識不強。多數農村黨員、干部沿襲于傳統工作思路,習慣于行政命令式的工作方法,思想僵化、工作被動、疲于應付。二是帶領群眾致富本領不高。目前,一些農村干部科技文化素質偏低,對新時期農業發展出現的新情況、新問題束手無策,發展農村經濟的能力不強,發展的路子不寬,工作方法不多,在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風不扎實。服務意識不強,缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情,做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經濟相對薄弱。村級組織難以正常發揮作用,部分村沒有集體經濟收入,正常的辦公費用都依靠轉移支付來維持,因此村級組織作用無法發揮,村黨組織及村委會的凝聚力、戰斗力、號召力隨之減弱。同時由于包產到戶后以家庭為單位的農村經濟發展,也致使了無人關心集體事業的現象的產生,村委會雖實行村民自治,但一些政策、規劃在本村因無力參與支持而無法實施。五是農村村民自治工作發展不平衡。村務公開不及時,財務公開內容不全面,無明細帳,當地群眾有意見。
三、發展思路和幾點建議
黨的xx屆x中全會明確提出:“建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務,要按照生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實穩步地加以推進。農業產業化:加快農業結構調整,鼓勵發展適度規模化經營,重點發展農村經濟合作組織,實現家庭經營和聯合組織經營的優勢互補。努力培育農產品加工龍頭企業,引導企業與農戶建立風險共擔、利益共享的聯接機制,提升農業產業化水平。
村鎮文明化:積極推進農村的“四改”(改環境、改容貌、改衛生、改觀念),加大對農村公路、農電網、電視網、電話網等基礎設施建設投資,改善鎮村環境;編修村鎮規劃,推進現代化村鎮建設,改變農村面貌。
管理民主化:引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督活動。
面對當前農村社會經濟發展的新形勢、新特點和新要求,針對我鎮的實際,現對建設社會主義新農村工作提出幾點建議:
(一)加快城鄉統籌,促進和諧發展
統籌城鄉經濟社會發展是黨的十六大提出的一項戰略任務。面對當前城鄉發展的差距和矛盾,要始終把發展農村生產力、建立現代農業、增加農民收入放在第一位,全面提升農村經濟發展。統籌城鄉發展,財政支出、固定資產投資和信貸投放都要切實向農村傾斜,取消對農民進城就業的各種限制,建立以工促農、以城帶鄉的長效機制,建立城鄉統一的勞動力市場和公平競爭的就業制度。
(二)加大農村投入力度,強化政府服務功能
統籌各方力量,形成工作合力,大力推動社會公眾資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構,不斷加大對農村教育、衛生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態環境建設的投入力度,不斷改善農民的生產生活條件,提高城鄉基礎設施的共享度,解決農村生產生活基礎設施嚴重滯后的瓶頸制約。
(三)加快推進農業產業化,建立農民收入持續增長機制
實踐證明,農業產業化是促進農民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產,確保糧食安全的同時,繼續推進農業和農村經濟結構的戰略性調整,大力發展特色農業、綠色農業和生態農業,加快推進農業產業化經營。緊緊抓住國家加大農業產業化投入的機遇,集中力量大力扶持發展成長性好、競爭力強的龍頭企業,延伸產業鏈,提高農業經濟效益。加快發展農村專業合作經濟組織,提高農民的組織化程度,引導農民主動融入大市場。通過選擇優勢項目,制定優惠政策,營造寬松的發展環境,招商引資興辦農副產品加工業,加快發展農產品精深加工業,提高農業附加值。此外,要積極組織實施好“陽光工程”,加強對外出務工農民的實用技術培訓,提高農民就業能力和就業率。
(四)抓新農村建設規劃,加快推進新村鎮建設
高起點規劃建設,其它地方的規劃也要適度超前。
(五)繼承與發揚并重,促進鄉風文明建設
六、加快促進農村教育、衛生、社會保障等各項社會事業全面協調發展
加快推進農村義務教育體制改革,免收義務教育的雜費,調整中小學布局,增加教育投入,減輕農民負擔的同時增加農民受教育的機會建立城鄉教師的合理交流制度,加強師資隊伍建設,提高教師素質。建立起政府出大頭的農村基本醫療體系,鞏固完善新型農村合作醫療制度,建立便民的征繳制度、就醫制度和結算制度,探索建立參保農民小病受惠制度,讓農民真正看得起病。
篇二:社會調查報告范文 學院學生消費問題的調查報告 1 一.調查的背景
消費觀是價值觀的體現,大學生作為社會的特殊消費群體其消費觀將直接影響其今后的生活觀念。現在網上的各種評論主要都是對當今大學生的消費進行批評的,這引起了我對大學生消費現狀的興趣,于是我于2012年4月15日到20日在學院a棟教學樓及賀州學院學生寢室對一百余名同學做了調查。
二.數據分析(在附錄中已附上調查問卷及調查原始數據)
在此次調查中被調查的一百名同學中有42名男生58名女生。
這些被調查者有82%的同學經濟完全來源與父母,有11%的同學的的主要經濟來源是父母給予幾獎學金,還有少數同學的經濟來源是自己勤工助學或學校等機構的補助,其中女生拿獎學金幾自己勤工助學的比例比男生要高。在電話費的消費上女生普遍要比男生高,但在網費的花費上男女生的比例相當,但男生上網時間普遍比女生長,消費相當主要是因為男女生帶電腦的比例相近(我校拉網線后網費每月39元或42元不計時間)。在被調查者中有58%的同學表示其每月的戀愛經費為0元,在有戀愛經費支出的同學中也只有個別同學的消費在300元以上。在服飾消費上女生要大余男生,但大體同學的消費都在100到200元之間,而且百分之90以上的同學表示服飾只要適合自己就行沒必要在乎是否為名牌。在娛樂方面消費主要在100元之內。在自己生活費開支的主要方面有一半以上的同學的一年消費在5000到10000之間。有7%的同學消費在3000之內。被調查者中有73%的同學認為自己的消費是合理的,還有27%的人認為自己的消費不合理。在認為自己消費不合理的同學中中有30%的同學表示非常希望對自己不合理的消費進行改變,48%的同學表示希望,另外有19%的同學對此表示無所謂。
三. 對大學生消費觀原因分析及建議
大學生是一個特殊的消費群體,大學生消費觀的形成原因是多方面的。2.大學生價值觀,現在大學生主要集中年齡在18到22歲之間還沒有形成真正意義上的價值觀,一些年輕人容易趕新潮容易受外界的影響,且會產生與同學攀比的心理。而且大學生剛步入社會易受社會上一些不良風氣的影響。3.在此次調查中發現大學生在學習方面的消費明顯偏少,導致此現象的原因一方面是因為現在大學生對大學期間的課外積累的不重視,這部分學生中有一部分認為大學的學習僅僅是以最后的大學畢業證書為目的,有部分同學認為當今中國現行的大學教育制度不適合自己,現在的社會需要的是各方面的人才,他們錯誤的認為不學習去做別的就會有出路。4.學校的影響也是巨大的,學校積極提倡節約這對在校學生的消費觀形成將起積極的作用。
對于這些問題的解決也就需要多方面的配合與協調。首先作為父母現在大學生已經步入成人的行列,作為家長應當讓自己的孩子盡早的懂得生活的不易以及工作的辛苦讓自己的孩子對生活有一個全面的認識,不要在將自己的孩子像公主王子似的寵著,那樣會使得大學生生活在溫室里無法了解真正意義上的生活。對此學校應加強對在校生的消費心理和行為的調查,以便及時了解在校學生的心理動態,并進行及時的引導。
四. 經驗及總結
當代大學生作為新時代的接幫人,當代大學生的消費情況反映了新一代青年的消費觀關系到國家的未來,同時也和青年自身的利益息息相關。
此次調查也讓我對我們的消費觀進行了思考,我們大學生在父母老師的庇護下長大,現在的大學生基本都是出生在90年代,用一個現在流行的詞——90后。
五. 附錄 大學生消費情況調查
1.(1)您的性別()男()女
(2)您的年級()大一()大二()大三()大四(3)您的專業()理工類()藝術類()文科類 2. 您平均每月生活費()a.500以下b.500-1000 c.1000以上 3.您的生活費主要來源(限選兩項)()a. 父母給予 b.勤工助學 c.獎學金d.學校等補助 4.(1)您每月話費()a.50元以下 b.50-100 c.100(2)您每月的網費()a.20元以下 b.20—40 c.40以上 5. 您平均每月的戀愛經費()a.0 b.100以下 c.100-300 d.300以上 6.(1)您每月在服飾上的消費()
a.只穿名牌,因為質量好,耐穿b.只穿名牌,有面子 c.不一定要名牌,適合自己就行d.不穿名牌,太貴7.您每月在娛樂旅游的消費()a. 50以下 b.50-100 c.100-300 d.300以上 8.您每月在學習(如買書)上的消費()a.20以下 b.20-50c.50-100 d.100以上 9.您對每月的生活費有沒有計劃怎么使用過()a.有b.沒有 c.偶爾有
10.(1)綜合以上各題您認為自己一年您生活費主要消費在哪方面()a.個人生活消費(如自己的伙食,衣著等)b.學習(如買書,上補習班等)c.其他 ________________________
(如您的回答是不合理請回答下一題)()(4)如您認為自己的消費不合理您是否希望進行改變
a.非常希望 b.有想過 c.無所謂 d.不希望 11.您認為影響自己的消費的原因是什么?()a.家庭教育 b.同學的影響 c.其他 _ ________
2. 原始數據
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女生(總人數58人)
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綜合(總人數100人)
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沈陽工程學院學生消費問題
調 查 報 告
學號:調查人:王英達
篇三:社會調查報告范文
寧夏廣播電視大學會計專業專科社會調查
關于股票投資市場的調查報告
姓 名 孫麗娟
學 號 087140009 工作單位 寧夏西夏水泥有限責任公司
所在分校 寧夏青銅峽市電大
指導教師 于 華
寧夏廣播電視大學制 2009年12月21日
關于股票投資市場的調查報告
調查時間:2009年12月1日-2009年2月21日
調查對象:投資市場調查報告
調查方法:觀察法,網上咨詢,統計分析法
近年來,中國股市吸引著無數的人為之心動,但是很多人并沒賺到什么錢,好些人還出現了虧損。股市始終都是1%的人賺99%的人的錢,也就是說只有1%的人能夠賺錢。所以股市給大家的感覺像賭場一樣,股市始終是讓人滿懷憧憬的進入,失望痛苦的離去,所以使得大家都談股色變。其實股市和任何學科一樣,都有其內在的規律。任何行業都一樣,都需要先進行了解后才能進入。
一、為什么現在做股票的人多了
既然所有東西都是固定的,資源就只有那么點.那有沒有可能所有人都賺錢而沒有人賠錢呢.但既然資源是固定的,那一個人賺錢,就應該有另一個人的錢的流失.那既然現在大家都賺錢的話,那到底誰在流失錢呢.還是說我們現在賺錢是提前的,等待著我們的將是泡沫,是錢的流失,我們只是預先取了錢而已.誰幫我理一下思路.而如果資源是固定的,合理分配的話,是不是有可能所有人都獲益.錢本來就是代表價值的,如果大家都賺錢,資源還是那些資源,但錢卻多了,這不就是泡沫了嗎?其實股票跟做生意一樣,別人來賣你的商品之后,你賺了,而你的顧客也不是虧的!股票是上市集合資金的一種!說白點就是企業借你的錢搞生意,他虧了你就賠!他賺了股票也跟著升,你也就賺錢了!
二、交談中得出的基本分析
很多人認為(1)對公司基本分析應進行行業評估,通過分析公司所在行業的情況,選擇企業的外在條件,只有在外在條件發展空間大的情況下企業的自身發展才能有潛能可挖。②公司的研發能力:研發水平、研發成果帶來的市場和經濟利益,研發能力強弱體現在能否給企業帶來直接、長久的經濟利益。③公司的管理水平:包括財務管理,銷售管理,生產管理。一個優秀的企業,一定會有一個優秀的管理團隊,再好的企業如果管理者是個平庸的人,那么這么企業也會走向平庸。企業賺再多的錢也會被無續的管理所消耗待盡。
還有公司的財務分析方面主要有:
①凈資產回報率。②銷售利潤率。④市盈率⑤流動比率。⑥速動比率。⑦負債比率。⑧存貨周轉率。
公司新投資項目的前景,判斷公司未來業績的增長情況。由于資產重組對于一般投資者來說,由于信息不對稱,不現實,只能對其有個預期上的判斷。
三、投資者在投資股票時為什么容易虧錢
3、優柔寡斷型投資者做事時優柔寡斷,瞻前顧后,該買時不敢買,漲起來后看別人賺錢了,反而在高位進入。
總的來說投資股票是對投資公司未來盈利能力的預判,所以要對企業進行研究和分析,來判段企業未來的價值。我們現在用一定的錢去購買企業發展企業,使之不斷的發展和不斷的壯大,過了一段時間后,人們如果想得到這個企業就必須花更多的代價(錢)。所以說價值投資的根本就在于公司要不斷的成長和不斷的壯大。
四、投資者在投資股市時所出現的心態有
通過咨詢分析,人們主要是因為貪婪恐懼自律果斷認錯的勇氣獨立不自負而造成的:人類的本性,特別是在金錢面前,賺了一萬想賺兩萬,不按股票價值進行投資,股票漲了還想再漲,永遠不知道什么叫知足;在面對突然的下跌,不去分析原因,看著大家都在瘋狂的拋售也加入其中;很多人容易在股市里一再犯錯,主要是缺乏嚴格的自律性,很容易被市場假象所迷惑,最終落得一敗涂地;成功在于決斷之中。該買就買,該賣就賣,免得吃后悔藥;心中常放一把刀,一擔證明投資方向錯誤,應盡快放棄原先的看法保證實力,握有資金,伺機再來;別人的補品,可能是自己的毒藥,剛剛投資股票的投資者,往往是盲從者,跟著瞎眼的后面不會有什么好結果。在股市中求人不如求自己,路要靠自己去探索;在股票市場中,不要過于自負。
我認為要賺取更多的收入應該要有的心態
2、要有一個良好的心態:良好的心態在投資股市中是一個非常重要的條件,一家企業的發展是長期的,在這個過程中,股票會因為很多原因上下波動,在這個時候 3
3、注意規避系統風險 :系統風險又稱市場風險,也稱不可分散風險。是指由于某種因素的影響和變化,導致股市上所有股票價格的下跌,從而給股票持有人帶來損失的可能性。系統風險的誘因發生在企業外部,上市公司本身無法控制它,其帶來的影響面一般都比較大經濟方面的如利率、現行匯率、通貨膨脹、宏觀經濟政策與貨幣政策、能源危機、經濟周期循環等。政治方面的如政權更迭、戰爭沖突等。社會方面的如體制變革、所有制改造等由于系統風險是個別企業或行業所不能控制的,是社會、經濟政治大系統內的一些因素所造成的,它影響著絕大多數企業的運營,所以股民無論如何選擇投資組合都無濟于事。
4、控制非系統風險:非系統風險又稱非市場風險或可分散風險。它是與整個股票市場的波動無關的風險,是指某些因素的變化造成單個股票價格下跌,從而給股票持有人帶來損失的可能性。它是由特殊因素引起的,如企業的管理問題、上市公司的勞資問題等。由于非系統風險屬于個別風險,是由個別人、個別企業或個別行業等可控因素帶來的,因此,股民可通過投資的多樣化來化解非系統風險。
五、結論
股票市場是國民經濟的晴雨表。股票市場價格上漲,交投活躍,應該反映國民經濟將整體向好。同時從理論上講,股票市場價格上漲也會通過財富效應、q效應等途徑影響居民消費和企業投資,從而拉動實體經濟也相應增長。所以通過合理的投資方法來投資股市,享受國民經濟向好帶來的財富收益。4 篇四:社會實踐調查報告范文 社會實踐調查報告
一、調
查
目的
現代社會要求人們具有良好的人文素養和科學素養,具備創新意識,合作意識和開闊的視野,具備包括閱讀理解與表達在內的多方面能力。
界
九
年
課
外
閱
讀的總
量
在 400 萬
字
以
上
(12006(2)調)
年
查調
查8—9 對時
間 月 象
二、研
究的對
象
與
方
法
:
(3)
調
查
內
容 及
方
法
為了解我校學生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學生進行了 675、、34、學閱
生讀 1 2、、學閱中、學、學學生讀外時名
調
生學
生生閱間著閱生的的讀及
做及讀
動閱閱閱書讀雜
籍書志
筆報查機讀讀讀
的記刊和時種方來的的情情興
趣間類式源況況
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8、學生閱讀數量。
三、調
查
結
果
及
其具
體
分
析
本次調查發放問卷1000份,收回768份,問卷調查整理后得到如下結果: c a 增b 提 c 閱長 知娛高
寫 a b 不
讀識,樂作 1、閱
感
一
感
動開
拓休能
力
閱
讀讀
興
般興
興
興趣
趣機視閑
野
趣
和趣70% 動
機 :,24% 6% : 48% 8% 44% 從閱讀的興趣和閱讀的動機來看,大部分學生喜歡課外閱讀,也認識到課外閱讀能夠增長 a 閱
每b c 知
識 b 完c 讀
周 2-44-6、2閱a 成開
拓、讀
雙學隨時 2習
時間小小小
長時
時時
視
野閱
時
休任
務讀
度內、提讀
高
寫的間
日
后作
能時段
力
從閱讀時間看,大多數學生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學生大部分 d 能
a b c 中
意
識3 閱
作故影國
古
到
課、外閱讀
文事視
典
娛名
著
閱
讀讀
種選書
樂的重的類 要種 性
f g h i j k l 武
俠雜
小
志散通
情
小刊名
說
文
類說類著 3% 1% 詩歌卡言
報
2% 15% 2% 5% 外國 0% 從閱讀種類看,喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學名著的人數多,其次是影視娛樂,童話寓言和故事書的人數也有一定比例,但對雜志、報刊、外國文學名著,詩歌散文 c 有 a b a b 認
無
有無的 4 涉、閱
隨
應真
計
計計做
獵閱
幾讀讀
便 付
筆劃
劃劃的方翻
式
記性
乎
方
為
式式翻 0方
閱
讀 5數a b c d 量、:10 5-101-40(閱一本
學
讀期以本本本
閱
數讀上
量
量)0% 0% 75% 25% 從閱讀數量上看,一學期讀5本以上的為0,還有25%的學生一學期未看一本書。這與《新課程標準》一學期閱讀要求相距甚遠。c 閱
讀a b c 學
書自向
校
籍
來
買
人
借
書
室
源
: 50% 30% 20% 己
別
圖
7他
朋 d 親、他人
人對a b 對課
課外父老
友
戚
外閱
閱
讀
母師讀的影
影響
響 : 40% 38% 20% 2% 從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學生課外閱讀的作用有很大的潛
通
過
調
查
發
現
了
一
些
共
性的問
題
:
四、存
在的 問
題
力
可
以
挖
掘
1、學生課外閱讀的興趣較高,以增長知識,開拓視野為主要動機;
2、學生課外閱讀的時間少且閱讀量不足;
3、學生課外閱讀的種類單一,無選擇性; 4、自
主
地
會
做
筆
記的學
生
較
少
;
5、學生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大,而對現代詩歌散文、小
從調查的結果來看,學生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學名著閱讀量嚴重不足,對科技讀物也不重視。
五、反
思
與
建
議
說
和
報
刊
類
涉
獵
較
少 較差。
育
方
法,本
人
覺
得
有
如
下
原
因
:
1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學生更清楚課外閱讀的重要性,但在行動上并沒有真正重視起來,在升學競爭日益激烈的今天,學校注重的是升學率,教師為了完成指標,讓學生扎進作業堆,只顧“眼前利益”,沒有對語言教學的策略進行深入思考,沒有在策略上取勝的意識。不會留些空余時間讓學生看課外書,更沒有心思指導學生看課外書。調查中發現,“閱讀書源”來自自己購買的比例大,研究“課外閱讀教學”指導的潛力很大。“影響課外閱讀的原因”是教師不重視。調查中,老師沒有強行要求的占60%,很多學生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。
2、電視、音樂等視聽媒體的沖擊,這一代孩子基本在電視機、vcd前長大,他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西,對文學的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了,看書并不是為了領略語言文字世界的精湛,而是圖消遣,尋開心。如今,家家戶戶都了有電視、vcd機。
怕的
面對學生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求,我們這些教育者又該如何呢? 首先,學校尤其語文教師要轉變觀念,變苦教、苦學為講究策略的巧教活學。新課程的推行,考試方式也發生了很大的變化,更側重于學生能力的考察。在這樣的大環境下,全體語文教師應認真貫徹素質教育,為學生的課外閱讀創造一個良好的環境。比如,減輕作業量,調整出課時讓學生讀書。給出書目讓學生去讀,沒有書籍的學生應在教師的指導下購買到2本。學校也應開放圖書室,為學生創造好的閱讀環境,培養閱讀氛圍。
覺
地
閱
讀
篇五:社會調查報告的范文 社會調查報告的范文
調查目的:學生的主要任務是學習,學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課,然而聽課效率卻因人而異,各有差別。當然個人的智力因素對于聽課效率有一定的影響,但經過思考,我們認為也有相當一部分其他因素影響聽課效率。
調查地點:xxx城市
調查對象:xxx中學高一年級學生
調查時間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日
調查方法:
調查組織:我們跟學校相關老師聯系,取得老師的支持,利用課后時間,給被調查者說明調查意圖,取得大家的支持,??,發放調查表格,??收集調查表格,??發放xx問卷,回收xx問卷??
調查結論:
篇六:社會調查報告范文[1]1 調查提綱:
1、赤水市電子政務建設的基本情況
2、赤水市電子政務建設的成功經驗
3、赤水市電子政務建設存在的問題
4、完善赤水市政務電子化的對策建議
5、調查體會
調查內容:
1.赤水市電子政務建設的基本情況 2.赤水市電子政務建設的成功經驗 3.赤水市電子政務建設存在的問題 4.完善赤水市電子政務建設的對策
調查方式:查閱資料、座談、個別訪談
調查時間:2013年7月1日至2013年7月31日
調查人員:×××
調查過程記錄:
第一階段:查閱、搜集相關的信息材料
第二階段:對赤水市電子政務建設進行深入了解
第三階段:整理調查資料,進行分析,完成報告 關于赤水市電子政務建設情況的調查報告
一、赤水市電子政務建設的基本情況
所謂“電子政務”(e—governance),是指政府機構在管理和服務職能中運用現代電子信息技術,建成精簡、高效、廉潔、公正和透明的政府運作模式。隨著以微電子技術、網絡技術為代表的信息時代的到來,政府的工作手段和工作方式必須進行改革。
二、赤水市電子政務建設的成功經驗
(一)著力加強政務信息網建設
赤水市政府于2003年1月共投資約220萬元完成該鎮政務信息網建設并投入使用。
(二)著力加強政府公眾信息網建設
赤水市政府公眾信息網于2003年國慶開通。
三、赤水市電子政務建設存在的問題
(一)電子政務的規劃和標準缺乏統一性
條塊分割的管理體制與電子政務的統一性、開放性、交互性和規模經濟等自然特性產生嚴重沖突,各部門在電子政務的建設中往往各自為政,采用的標準也各不相同,業務內容單調重復,造成新的重復建設。
(二)長期形成的信息分割不利于電子政務的發展
信息壟斷在很大程度上意味著特權和利益,因此,不同部門之間為了保證自己的部門利益,往往限制信息交流。
(三)公眾的參與問題
“顧客導向”的現代公共行政理念,要求市政管理要以提高民眾的參與度和滿意度為目標。市鎮政務電子化的過程中公眾的參與程度并不令人滿意的主要原因包括兩個方面:一是信息技術和計算機操作技能的缺乏。計算機及網絡通信技術是近幾年才迅速發展起來的,電腦對于廣大的老百姓尤其是中西部的老百姓來說還是很陌生的,政務信息化更無從談起。二是硬件及網絡設備的匱乏。
(四)網絡信息安全問題
目前對信息安全構成威脅的既有自然因素也有人為因素,主要有火災等自然災害、硬件故障、嚴重誤操作、數據泄露、盜用、偽造、假冒、故意對數據或程序破壞、病毒、錯誤指向、黑客、特洛伊木馬、搭線竊聽等。一旦網絡受到攻擊,不能正常工作,甚至全部癱瘓時,整個社會將陷入危機。
四、完善赤水市政務電子化的對策建議
(一)制定發展規劃,明確階段目標,避免重復建設
作為政務活動和信息技術的結合點,電子政務建設不單單是一個技術問題,而且涉及到政黨部門的工作程序、組織結構、人事制度等方面的調整和協調。
(二)加快信息資源的整合和共享
據統計赤水市政府掌握了社會信息資源的80%,提高社會信息的價值,信息資源的整合和共享是關鍵。然而,在傳統的行政模式下信息掌握在少數人手中,把信息看成是一種權力的象征。
(三)提高公眾參與程度的策略
1.建立電子政務服務大廳,為公眾提供方便
赤水市政府在2006年建立電子政務服務大廳,為公眾參與政務提供計算機設備和免費服務。公眾可以在這里免費使用計算機設備,瀏覽政務信息、與政府對話。開發電子政務智能服務終端,在這方面可以借鑒銀行的發展經驗,開發出類似于atm的電子政務智能服務終端。2.擴展電話功能至電子政務應用
鑒于赤水市目前電話普及率比較高而網絡發展不足的現狀,可以考慮開發集成于電話之上的電子政務集成終端,利用電話撥號而不必負擔昂貴的成本就能輕松方便地實 現實時政務活動。
(四)網絡安全問題的應對方法 1.加強對公務員的安全技術教育,樹立網絡安全觀念。網絡的開放性在給生活帶來諸多方便的同時,也給社會生活的許多方面帶來了很多不穩定的因素,尤其是作為社會管理者的政府,一旦其網絡遭到惡意攻擊,很可能給社會帶來災難性的損失。2.鼓勵本地信息技術產業的發展,解決好技術的先進性與自主性的關系。作為一個先進復雜的系統,電子政務系統必須盡量采用先進技術和手段以提高政務運轉的效率,并增強整個系統的可靠性。
3.鑒于安全問題,在構建電子政務系統過程必須要處理好技術先進性與自主性的關系。首先,對于核心應用系統和關鍵政務環節,必須確保在各類實施方案中的技術自主性。其次,對于核心層外部,但又與其他外部信息系統存在一定可監控隔絕層的層次,可以盡量采用先進技術以提高系統的效率和可靠性。實際上在整個電子政務系統中,位于此層次的應用系統也是承載信息最多,工作模型和處理流程最復雜的。由于此層應用系統不直接與外部信息系統相接,并能在一定的安全監控體系中運行,因此,不必單純從技術自主的角度考慮放棄某些先進的技術。
五、調查體會
此次在赤水市政府的社會實踐,收獲頗多。
第五篇:社會調查報告表(共)
精選范文:社會調查報告表(共2篇)xx學院社會調查報告表學習中心名稱:時間:姓名性別學號批次層次專業職業工作單位社會調查報告名稱社會調查范圍社會調查報告內容簡述社會調查結果 教師評語(此欄由批改教師填寫)填表說明:所有畢業生必須認真填寫此表,認真進行調查報告的寫作。調查報告的內容、范圍必須與自己的專業相一致。調查報告的字數在1500字以上。此表填寫后與調查報告一起按時交到所屬學習中心。·社會調查報告格式 ·社會調查報告怎么寫 ·中學生社會調查報告 ·大學生社會調查報告 [社會調查報告表(共2篇)]篇一:社會調查報告范文、格式
社會主義新農村建設調研報告
調查時間:xxxx年x月x日
調查地點:xx鎮
調查對象(印章):
調查目的:大力發展縣域經濟是建立社會主義新農村的關鍵,只有發展縣
域經濟,才能從根本上提高農民的生活水平,才能使廣大農民群眾走上富裕之路,建立社會主義新農村才能成為現實。
為了了解掌握新時期社會主義新農村建設現狀和存在的問題,我鎮于近日就當前社會主義新農村建設情況進行了專題調研。現將此次調研的情況報告如下:
一、基本情況和取得成效
xx鎮轄12個行政村,農業人口xxxxx多人,農村勞動力x.x萬人。改革開放以后,尤其是近年來,隨著國家和省、市、區政府對于“三農”問題的日益重視和農業投入力度的不斷加大,各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實,極大地調動了農民發展農業生產的積極性,農村經濟穩步發展,農民生活水平顯著提高,農民生產生活條件逐步改善,科技文化教育發展加快,農村經濟與各項社會事業正在朝著全面協調可持續的方向發展。
(一)農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高
深入落實中央x號文件精神,積極探索農民增收良策,農業農村經濟實現較快發展。xxxx年全鎮gdp總量xx億元,增長x%,其中農業總產值實現x.xx億元,增長xx%。全鎮糧豆薯總產x.x萬噸,糧食單產xxx公斤。經濟作物種植面積達x.x萬畝,占耕地面積的xx%。日光溫室發展到xx51棟,面積x.xx萬平方米,普通蔬菜大棚xxxx個,面積xx.x萬平方米,年產蔬菜x.xx萬噸以上。畜牧產值實現x.xx億元,比上年增長xx%。xxxx年向縣內外輸出勞動力xxxx人(次),創收xxxx萬元,農民人均增收xxxx元。城鄉居民收入穩步增長,xxxx年城鎮居民人均可支配收入達到xxxx元,比上年增長x%;農民人均收入達xxxx元,比上年增長xx%。實行村財鎮管,嚴格履
行財務審批手續,農村經濟管理水平加強,xxxx年化解債務xxx萬元,沒有發生新的債務,農民政策性負擔為零。
(二)基礎設施逐步改善,生活環境不斷優化
在國家政策和省、市、縣政府的大力支持,積極爭取國家政策和項目,組織實施了林業生態建設、農網改造、人畜飲水改造、鎮村道路建設、鎮村環境整治等一批基礎設施項目建設,農村基礎條件進一步改善。全鎮村屯公路xx公里,實現了村屯道路暢通;農村計生、廣播電視村村通工程穩步推進;生態保護、農電網改造等公共服務事業和公共基礎設施建設取得明顯進步。科教文衛等各項社會事業發展迅速,建立了突發公共衛生事件應急機制、醫療救治和疾病預防控制機制。移動電話、計算機開始進入農戶家庭,擴大了農戶接受外界信息的能力和渠道,農村居民的信息化水平不斷提高。農村居民文化生活水平不斷得到新的提高,農民自編自演開展文體活動,縣鎮組織的科技、文藝下鄉活動,豐富了群眾的業余文化生活。
(三)科技教育加快發展,農民素質不斷提高
隨著農村經濟的穩步發展和農民收入的不斷提高,逐年加大了對教育和科技的投入,中小學校舍、農業信息網絡、電化教育設施建設發展較快。目前,全鎮共有x所中學、xx所小學,實現了區級標準化學校。不斷加大對農民科技培訓力度,組織實施了跨世紀青年農民培訓、科技入戶、陽光工程等科教工程,每年培訓農民達x萬人次以上,培養一大批農村科技能人。廣大農民積極學用新型科技,農用新科技在農村得到廣泛普及。
(四)民主法制不斷健全,基層組織進一步加強
在國家加強民主法制建設的大環境下,廣大干部群眾法律意識法制觀念普遍增強,以憲法為核心,農業法、村民委員會組織法為重點的與農民生產生活密切相關的法律法規廣泛普及,依法建制、以制治村、民主管理、民主監督的工作格局逐步形成。xxxx年在全鎮x個村實行了村干部直選制度,全面推進了村黨支部“兩推一選”,一批懂科技、會經營、善管理、講奉獻、有知識的農村能人、致富能手進入“兩委”班子,村黨支部書記與村委會主任實現“一肩挑”,兩委成員交叉任職,農村干部隊伍整體素質有了較大的提高。在全鎮“兩委” xx名干部平均年齡為xx.x歲,大專以上文化x名,高中、中專xx名,全面建立和推行了村務公開、民主管理工作機制。先后出臺了《xx鎮村務公開、民主管理規范化建設標準》,在指導全鎮村務公開活動中,實行“五統一”(統一內容、形式、程序、時間、建檔),做到“三為主”(村務公開以村“兩委”、監督小組、鎮農經中心為主),突出“一個重點”(以財務公開為重點),把群眾關心的事情全部公開,村中重大問題向人大代表、村民代表征詢意見,將財務公開延伸到村民小組,使村務公開、民主管理工作逐步走向規范化、制度化的軌道。
[社會調查報告表(共2篇)] 綜上所述,可見我鎮社會主義新農村建設取得了可喜成績,大多數村與過去相比有了很大變化,但是與社會主義新農村的要求還有很大差距,制約農村經濟繁榮、社會穩定發展的因素依然存在,社會主義新農村建設任重道遠。
二、主要困難和突出問題
(一)農業生產力水平低下
我鎮的農業總體上還是粗放生產,加工能力低,產業化經營尚處在初級發展階段。在農作物種植和畜產品養殖過程中,更多地追求數量的增長,不注重質量的提高,更忽視了品牌效應,盲目效仿和低水平發展,且多以零散種養為主,尚未形成規模效應和集約效應。與此同時,農產品加工大多停留在初級生產、加工上,精深加工很少,因而農產品科技含量低,附加值不高,競爭力較弱。此外,農戶與加工或營銷企業沒有結成真正的利益共同體,合同不規范,訂單屢約率較低。農村合作經濟組織功能作用有待增強。我鎮農村專業合作經濟組織規模小,功能單
一、結構分散,輻射力不強,推廣型、農產品加工型和綜合服務型專業組織協會制度不健全,內部管理不規范,政府協調成立的多,農民自發組建的少,多數會員不繳納會費,財政專項資金扶持助推力弱化。協會活動開展不正常,帶動力不強。雖然國家和地方政府制定一些相應的扶持政策,但其性能、地位和作用以及與其他經濟組織、與地方政府的關系等問題沒有明確的界定。
(二)農村投入嚴重不足
免征農業稅后,我鎮農村的基礎財力巨減,財政“缺口”大,加之各村歷史上形成的債務都很大。省、市、縣下撥的轉移支付無法維持鎮、村組織機構運轉所需財力。農村基礎設施和農業生產條件改善投入嚴重不足。調查顯示,由于受農村基礎設施投入不足瓶頸制約,部分行政村的農田水利建設和土地治理根本無法開展,導致農業抗風險能力薄弱。
(三)農村勞動力素質偏低
當前,絕大多數農民的素質不容樂觀。突出表現在:農民思想還比較保守,傳統的小農意識根深蒂固,生產、生活和行為方式都與現代社會生活的要求差距甚遠。在思想素質方面,普遍存在“小富即安”心理,缺乏干大事創大業的開拓進取精神;同時缺乏誠信意識,在產業化經營中常有違約等不守誠信行為出現。在文化素質方面,農村居民
受教育程度普遍偏低。xxxx年農村勞動力中,小學及以下文化程度占xx%,初中文化程度占xx%,高中以上文化程度僅占xx%。由于農民科技知識低下,對新事物、新技術缺乏認識,從而阻礙了接受新事物、學習使用新科技的能力。在技能素養方面,具有一技之長的人還比較少,導致種地只能粗放經營不能集約經營,打工則只能賣苦力打粗放工,嚴重地制約了農民的增收。在道德素質方面,贍養父母、尊老愛幼等傳統美德有滑坡趨勢,關心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化,賭博、封建迷信等不良社會風氣有抬頭的趨勢。
(四)農村社會事業建設滯后
我鎮農村總體上的醫療衛生、科技、文化、教育、社會保障等各項社會事業發展水平普遍較低。農村醫療條件差,醫療水平低,農民生一場大病往往意味返貧。同時農村醫務人員水平低,醫療衛生狀況令人擔憂。科技文化投入不足,底子薄、基礎差、人才缺、資金少、設施差的狀況未從根本上改變。絕大多數的村已沒有文化活動室和相應圖書,缺乏多種形式的文化活動和體育活動,縣鎮沒有穩定的公共財政,對社會保障的投入嚴重不足,最低生活保障制度,養老保險和醫療保險制度尚未開展,農村弱勢群體保障體系薄弱。
(五)基層組織建設仍然薄弱。
隨著農村改革的不斷深入,農村基層廣大黨員、干部難以適應新時期農業和農村經濟發展的新形勢、新要求,主要表現在以下幾個方面:一是創新意識不強。多數農村黨員、干部沿襲于傳統工作思路,習慣于行政命令式的工作方法,思想僵化、工作被動、疲于應付。二是帶領群眾致富本領不高。目前,一些農村干部科技文化素質偏低,對新時期農業發展出現的新情況、新問題束手無策,發展農村經濟的能力不強,發展的路子不寬,工作方法不多,在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風不扎實。服務意識不強,缺乏對農村工作的熱情和對農民群眾的感情,做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級集體經濟相對薄弱。村級組織難以正常發揮作用,部分村沒有集體經濟收入,正常的辦公費用都依靠轉移支付來維持,因此村級組織作用無法發揮,村黨組織及村委會的凝聚力、戰斗力、號召力隨之減弱。同時由于包產到戶后以家庭為單位的農村經濟發展,也致使了無人關心集體事業的現象的產生,村委會雖實行村民自治,但一些政策、規劃在本村因無力參與支持而無法實施。五是農村村民自治工作發展不平衡。村務公開不及時,財務公開內容不全面,無明細帳,當地群眾有意見。六是農民的法治意識淡薄。農村法制建設相對滯后,法律在調整和化解社會矛盾、維護公民合法權益過程中,未能
發揮應有的作用,農村社會法治文化的程度不高,在一定程度上影響了經濟和各項社會事業的發展。
三、發展思路和幾點建議
黨的xx屆x中全會明確提出:“建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務,要按照生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實穩步地加以推進。”就xx鎮實際情況而言,建設社會主義新農村的當前思路可理解為:努力推進和實現農村的農業產業化、農民知識化、村鎮文明化、保障社會化和管理民主化。
農業產業化:加快農業結構調整,鼓勵發展適度規模化經營,重點發展農村經濟合作組織,實現家庭經營和聯合組織經營的優勢互補。努力培育農產品加工龍頭企業,引導企業與農戶建立風險共擔、利益共享的聯接機制,提升農業產業化水平。加快農村勞動力轉移,努力在二、三產業上拓展農民增收空間,增加農民收入。
農民知識化:大力發展農村義務教育,加大對農民科技文化知識教育和免費的實用技術培訓,讓他們能掌握一項致富的技術,加大對外出務工農民的職業技能培訓,開發和充分利用農村勞動力資源的潛力,加強對農民應該掌握的經營管理知識的教育,培養出“有文化、懂技術、會經營”的高素質的新型農民。
村鎮文明化:積極推進農村的“四改”(改環境、改容貌、改衛生、改觀念),加大對農村公路、農電網、電視網、電話網等基礎設施建設投資,改善鎮村環境;編修村鎮規劃,推進現代化村鎮建設,改變農村面貌。采取推行農村飲水改造、發展戶用沼氣、實行人畜分離和垃圾集中處理等措施,改善農村衛生狀況;改變傳統觀念,提高農民發展循環經濟和生態保護的意識,樹立良好的文明鄉風,建設資源節約型、環境和諧型的社會主義新農村。
保障社會化:全面推行新型農村醫療保險,積極推進農村養老保險,建立農民最低生活保障制度和失地農民生活保障機制,建立和完善農村社會救濟制度,探索建立城鄉銜接、公平統一的社會福利制度。
管理民主化:引導農民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督活動。全面實行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度,完善“一事一議”、村務公開、民主監督等制度,保障農民依法行使民主權利。
面對當前農村社會經濟發展的新形勢、新特點和新要求,針對我鎮的實際,現對建設社會主義新農村工作提出幾點建議:
下頁 余下全文篇二:社會調查報告表格
石河子大學思想政治理論課教學科研部實踐教學
社會調查研究報告
調查報告題目:關于大學生對疆內部分少數民族節慶習
俗的了解程度的有關調查
小組 代 表人: 院系專業班級:
聯 系
電 話: 指 導 教 師: 填 表 日 期:
《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》課程組制
2010年2月26日
[社會調查報告表(共2篇)] 填 寫 說 明
1.調查報告的各項內容,要實事求是,認真填寫。
2.調查報告以3000字左右為宜,觀點正確,段落分明,結構合理,內容充分。
3.嚴禁抄襲,一經發現0分處理。
4.按各指導教師規定規定時間和要求提交(提交紙制和電子版)。5.封皮為4號宋體;表格為5號宋體,表格控制在當頁。6.封皮填寫:小組代表人為1人,院系班級和聯系電話均為小組代表人資料。7.調查報告正文格式:
題目(40個漢字以內、4號宋體、加粗、劇中)摘要(200字左右、小4宋體、1.5倍行距)關鍵詞(3個左右、小4宋體,詞之間用“;”)正文內容(3000字左右、小4宋體、1.5倍行距)參考文獻(10個以內、小4宋體、1.5倍行距)
調查報告正文:關于大學生對疆內部分少數民族節慶習
俗的了解程度的有關調查
作者:韋伯魯 沈錦書 郎博 熊飛
摘要:新疆少數民族人口占全區總人口的一半以上,各民族都有自己獨具特色的風俗習慣,是各民族文化的一個重要內容。作為新疆省石河子大學的學生,我們的身邊不乏少數民族同學,我們應該注意了解各少數民族的風俗習慣,自覺尊重他們的風俗習慣,搞好民族關系,增進民族團結。
關鍵字:新疆 民族習俗 節慶 團結 和睦
在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富,是一個多民族聚居地,各族人民辛勤勞動,和睦相處,共同創造了一個又一個的奇跡。
新疆,一年四季景色各異。春夏之際,遠望巍巍雪山聳入藍天,山腳下郁郁蔥蔥的原始森林鑲嵌在一望無垠的牧場邊上,羊群灑在碧綠的草場內,如同點點白帆游弋在綠色的海洋。那一眼望不到邊的麥海、棉田、玉米,生機無限,簡直是美麗江南的翻版。如果你到南疆走一走,定會感受到與內地不同的奇特風光:頭頂是藍天白云,遠處是茫茫沙海,近處是綠色的莊稼,徜徉在遠接天際的林蔭道上,你很遠就會聞到田里飄來哈密瓜的清香。當你滿載著新疆的情誼,乘著汽車來到邊陲小城,撲面而來的是改革與時尚的新風。你看,那一幢幢高樓大廈,光彩耀眼;一排排琳瑯滿目的商業街,穿梭著服飾各異的人流;一陣陣隨風飄來的樂曲讓你真正領略到少有的異域風情。此時,你會真實感受到這里與祖國內地一樣的心的律動。
新疆維吾爾自治區地處我國西北邊陲,面積166萬多平方公里,約占全國陸地總面積的六分之一,是全國陸地面積最大的省去。國內與甘肅、青海、西
藏三省區相鄰,國外與蒙古、、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度8國接壤,邊界線長達5600多公里,是我國邊界線最長的省去。
新疆歷史悠久,民族眾多,物產豐富,文化燦爛。當今新疆生活著以維吾爾族為主體,包括維吾爾、漢、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、俄羅斯、塔吉克、烏孜別克、塔塔爾、滿、達斡爾13個在新疆居住時間較長的民族在內的共55個民族成分,組成了一個互相尊重、和睦相處、團結奮斗、致力于社會主義現代化建設的民族大家庭。
新疆少數民族人口占全區總人口的一半以上,各民族都有自己獨具特色的風俗習慣,是各民族文化的一個重要內容。因此我們小組做了一項關于大學生對疆內部分少數民族(維吾爾族,哈薩克族,蒙古族,錫伯族)節慶習俗的了解程度做了有關調查,以下是本小組的調查結果和分析: 20道題做對80%以上的為:熟悉。標記為 a 做對60%以上的為:一般。標記為 b 做對50%以下的為:不熟悉。標記為 c 以下是對100位石河子大學在校學生的調查中對91個有效問卷結果分析與總結。
總結:石河子大學在校大學生對疆內部分少數民族節慶習俗的了解程度的有關調查問卷中,有關維吾爾族,哈薩克族,蒙古族以及錫伯族的問題各占5道,調查結果計算可知,石河子大學在校學生對維吾爾族以及哈薩克族的節慶習俗了解較多,而對蒙古族,錫伯族的節慶風俗,服裝,飲食和生活習俗了解甚少。通過調查我們發現,作為調查對象的100余位漢族學生和80多位各少數民族學生中,出現上述問題的主要原因可以總結在以下幾點:
1.平時與蒙古族,錫伯族同學的接觸不多,對他們風俗習慣的了解只局限于一些電視節目和書刊。
2.疆內少數民族的居住以“大雜居,小聚居”為主,所以很多少數民族的文化和風俗習慣受漢族文化影響,正在慢慢地改變,漢化或消失。
3.調查問卷中顯示,在校大學生對維吾爾族了解較多,而對其他少數民族了解較少原因可能是維吾爾族占全疆人口的45.73%,遍及全疆。哈薩克族主要分布在伊犁哈薩克自治州,木壘哈薩克自治縣等地。蒙古族聚居于巴音郭楞自治州,博爾塔拉蒙古自治州等地,錫伯族察布查爾錫伯自治縣,人口較少,所以導致在校學生對這幾個民族習俗節慶等的了解欠缺。
4.所以作為大學生的我們應該好好了解各民族的風俗習慣,幫助各民族的風俗和文化能通過因社會經濟的發展而產生的各方面的考驗。
作為新疆省石河子大學的學生,我們的身邊不乏少數民族同學,我們應該
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