開學第一周的日記 篇1

邁著輕盈腳步，滿懷欣喜熱望，我們重新回到了美麗校園，在一張張熟悉面孔氛圍里，開始了新征途。

在過去學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性，完善人格天地，你個性可以去張揚，你雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想樂園。著這里，有知識甘露任你吮吸，有思維天空任你翱翔，有智慧寶庫等你開啟，有未知世界等你去解迷，有諸多權威盼你去挑戰………

也許你目是考上自己理想初中，也許你目是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會需要，人類共識。青春年少你們，有是精力，有是熱情，你們即將充滿激情踏上征途，未來是你們，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初夢吧！

開學第一周的日記 篇2

似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學生；今天我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來憧憬走進了六年級生活。

六年級原來對我是那么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我心開始怕，害怕那沉重負擔，害怕那競爭激烈，那死氣沉沉氣氛。六年級就似一座大山，一直壓著我身體、靈魂

六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力問題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個好初中，考一個好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。

我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當太陽升起時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實，生活快樂，不就是尋找、創造與付出嗎？

開學第一周的日記 篇3

時間總是過的很快，美好的暑假已經結束了，重新回到校園的我們還習慣嗎?

開學一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭，早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開學作業，單是那一次的評選班委，就讓我久久不能忘卻。

那天的'太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的，不像暴風雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊，發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地，莊嚴地，飛也似地升起那偉大的發光體來——然而，我可不太高興。

那天的中午，第四節一下課，同學們都迫不及待的沖出，擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了，就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽見自己的心跳聲。這時，老師的一個眼神讓我明白了，我不是副班長。她贏了，我輸了嗎?“不，沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當上呢?也許是因為我沒有威信吧，也許是因為我還不夠努力吧，也許我還要加油吧。總而言之，我沒能當上，我十分后悔。

到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去，我將要面對的是一個新的陽光。

開學第一周的日記 篇4

快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我已經讀三年級了，真高興。在開學的第一周里，發生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的'事，先說說開心的事情吧。剛開學，老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長，經過全班同學舉手投票我被選為科學科代表和科學組長，我一定不負眾望，多讀課外書籍，增加知識面，幫助同學們一起提高知識水平。

至于不開心的事則是我沒能參加這次學校的書法課，那天我們等書法老師來上課等了很久，教室同學多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實在忍不住就起來去喝水，正在這個時候老師來了，我告訴她去喝水，老師怒氣沖沖地對我吼道：“你要去喝水就別進來了……。”我感到很委屈，喝完水就沒去參加了。這學期我有很多目標：寫好鋼筆字、學好英語、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛煉身體……

最后，祝大家在新的學年里更上一層樓!

四年級關于開學了的作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

開學第一周日記模板錦集七篇

開學第一周日記 篇1

轉眼間，已經開學一周了，無論老師們和同學們都剛從輕松地寒假生活中轉入上學模式。當然由一種松散的狀態突然轉入一種較為緊張的狀態，那需要一段時間的緩沖。

在開學的這一周內，大部分孩子慢慢地進入了角色，從孩子們一次比一次有進步的作業當中，我感受到了他們的變化，我為這些孩子而感到高興。同時也為一些開學一周的時間了，仍然沉浸在寒假的松散狀態中的孩子而感到擔憂，因為時間不等人。一年級下冊的任務較重，光會認的字就達到了550字，會寫的字達到了250字，這遠遠比一年級上冊的`任務重很多，而且下學期的字不僅多而且還難。當我看到這些時我很著急，但是我深知急不能解決問題，應該找到解決問題的方法。于是我就改變了上學期的一些教學方法，還請教了一些有經驗的老師，希望對孩子們有用。

每天都是一個新的開始，希望下周我能收獲更多……

開學第一周日記 篇2

開學了!開學了!我踏進校門，發現學校里的一花一草變了，校長變了，數學老師變了......就連我的同桌也變了。

我的新同桌叫郭東寧，和以往的女同桌不一樣，因為這次是個男同學，一個又高又瘦的男孩，他曾經在寧波市小學生游泳比賽中獲得過輝煌的戰績，還曾當過我們班的.體育委員呢!

郭東寧不但體育好，而且非常熱情好客。比如，有一天我假裝尺子沒帶問他去借，令我萬萬沒想到的是，他竟然借給了我一把嶄新的尺子。從這件事，我知道了他是個值得擁有的好同桌!下課時，我和他經常一起玩耍，誰有難題大家就一起做，所以我們還是寸步不離的好朋友呢!我們是班里個子最高的一對同桌，我希望我們的成績也能最高，各方面表現也能最好!

加油!同桌!

開學第一周日記 篇3

今天，是開學第一周的最后一天，天還是陰沉沉的，不時又下起了牛毛細雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因為我這一次的測試成績很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學了，我忐忑不安的回到家。一進門，爸爸象往常一樣笑著問我：“兒子，放學了，肚子餓了吧，洗洗手喝點湯吧”。看著爸爸充滿笑容的臉，我不安地說：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱著忐忑的'心情，我等著爸爸的批評。

這時爸爸問道：“當你拿到試卷，看到成績不理想時，你第一個想到的是什么啊?”我輕聲地說道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看著我說：“兒子，你是不是首先應該問自己，為什么會成績不理想呢?是否要給自己打幾個”?“呢?

帶著爸爸的這些“?”，我進行反思。我仔細地反復地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業后，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當成績不理想時，我不應該垂頭喪氣，我應該問自己為什么會考得不好，認真找出錯誤的原因，努力去改正，這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點著頭，這時，他又給了我一個“?”，“假如你考了100分，是不是也應該問一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因為當我考了好成績后，我也應該總結為什么我會考好。”看著我一臉的認真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴肅的對我說：“孩子，你要記住，在今后的學習、生活中，無論做什么事，遇到什么問題，你都應該多給自己打幾個”?“，總結成功的經驗和失敗的原因，你才能不斷進步”。

認真地聽著爸爸的教誨，我想：爸爸這個“?”的啟示一定會讓我受益終生的。

開學第一周日記 篇4

春節假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。

今天是開學的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。

伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了! 我早早的就起了床，背著心愛的書包一路小跑來到學校，想想又要見到我的同學了，心里不由得激動起來。

剛走進教室大門，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一個多月不見，同學們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學長高了。

我的好哥們許海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發，自然地向前豎起，顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍，一個勁地往上“躥”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。

聽得前面有的同學在嘰嘰喳喳地談論：“我春節去香港旅游了，真開心。

” ……當然還有命苦的同學，你聽，“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……” 呵呵，也許因為今天是開學的第一天，大家都有點興奮吧，話匣子打開了，還真有點收不住。

大家正談得起勁，韓老師掛著笑容走進了教室，她對我們說：“同學們，寒假已經結束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”。

韓老師的話說到我心坎上去了，我想：在過去的一學期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話的毛病，因為我終于明白了，學習不是一種游戲，而是一種付出，是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事。

開學第一天今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。

這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。

校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的'時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊! 這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!

開學第一周日記 篇5

八十多天前是我離開母校的那一天，八十多天轉眼間過去，今天我又踏上了熟悉的路程回到了母校。

剛剛褪去緊張的氣氛，又迎來了新的考驗。我懷著平靜的心情走去學校。因為這樣一條路，六年間我不知走了多少遍，來來往往間路程早已銘記于心。我想就算是十幾年后我應該也會記得，但是轉念一想，三四個月后，這樣的.路便會少我一個匆匆的身影，邊走邊想便來到了學校。

恍然間走進了班級，坐到了那個暫時屬于我的位置。回想往昔，我們在這里學習，歡笑，游戲，教室里到處都有我們撒下的回憶。早讀鈴打斷了我的思緒，老師像往常一樣走進了教室。“上課—起立”這時的聲音比任何時候都要嘹亮。

下課了，同學們在一起紛紛討論著短暫的寒假生活。過年走親訪友啦，去xxx地玩啦，寫作業用了多長時間啦……這樣的聲音絡繹不絕。一張張熟悉的臉龐，一聲聲問候，我被友情緊緊包裹。六年間的朝夕相處使我學會了寬容理解。明年也許我們會分道揚鑣，但這六年間將會成為我們人生起航處的一份寶貴的記憶。

六年間我們攜手并肩，不曾孤軍奮戰。金戈鐵馬，戰火硝煙彌漫在戰場。風雨上的陽光正沖著我們招手。奮戰過后便是陽光。我們的“人生號”即將起航。

開學第一周日記 篇6

在開學的第一周，我們班換了數學老師，她姓王。王老師個子挺高，說話聲音洪亮，風趣幽默，批改作業認真，把錯誤總是先標出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個老師挺不錯。

已經進入五年級，這是最關鍵的一年，昨天我們開了班會，因為一些同學破壞課堂紀律，影響了大家學習，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護班集體的秩序和榮譽，開學了一個星期，我沒有完全投入到學習當中，缺乏學習的'熱情，總想偷懶多玩一會兒，我的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間，抓緊學習。

開學第一周日記 篇7

開學了，我已不是小學生了，六年的小學生涯已經結束了，迎接我的將是四年的初中生涯，這四年里我一定好好學習，天天向上。在適應初中生活的一周里，我已明白小學生活不可能再回去了，這一周里我時刻提醒自己如果這一周沒做好下一周一定要加油，開學第一周里我學會了很多的知識，如《論語十則》，立體圖形等等，在下一周里我應該更加嚴格要求自己，不能越往下越不好，那樣只會竹籃打水一場空，到最后什么都沒學會，開學第一周就是為了讓我們更快的'適應初中生活，我相信大家也已經適應了，接下來的四年里讓我們共同進步吧。我相信我們一定能在初中的四年里學習到很多知識的。 開學第一周結束了，下一周我們一定能做得更好的。