大學生學習總結1

光陰似箭，一晃一年的大學生活了。我從xx—xx年某學校就讀，一直一嚴謹的和的熱情投身于學習和工作中，有的淚水，也有失敗的辛酸。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的改進的地方，使回顧走過的路，也更是看清將來要走的路。下面本人的學習總結：

學習成績非常好，但我卻在學習的過程中收獲了。是我端正了學習。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放的，然而很快我就明白了，大學仍需努力的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。是程度的了的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述知識，只靠課堂上聽講是完全的。這就要求在課下練習課堂上所學的知識，須鉆研并時常去圖書館查資料。日積月累，自學能力了。再有懂得了運用學習方法注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”的座右銘，時刻不忘警戒。學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識，我的心智也質的飛躍，能較的新的技術知識，我這將來要。在學習知識這段里，我更與老師了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也了的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望也能。在大學生活中，我著自我反省且努力的的人格。四年中，我讀了名著和幾本人格的書，對幫助，越來越認識到品行對人來說是多么的，關系到能的`人生觀世界觀。在情況下，我都以品德至要求。何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心，是傳統美德。現在我理解道理，樂于助人能鑄造高尚的品德，而且自身也會利益，幫助別人的在幫助。回顧四年，我興能在同學有的時候曾經幫助過，的，在我有時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

老師，我一向是敬重的，在我彷徨的時候幫助我。老師的幫助，我將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。人活在世界上，就得對社會負起的責任義務，高尚的品德，就能認識所負的責任，在中自身的價值。

大學生學習總結2

學習時我們必須要掌握學習的方法，這樣可以提高學習效率，同時也必須保證每天上課期間，學好課堂知識，學習沒有捷徑，只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績。

學習需要動腦，而不是死讀書，因為老師教導的東西永遠都不可能是全部，需要靠我們自己去總結，去分析，不能只想著靠老師教導來學習，這樣是不可能把成績提升上去的，在大學我們必須要學會的一個技能就是要能夠自學，學校有圖書館供我們翻閱資料，豐富的藏書有很多知識可以查詢，只要每天勤快些，去多學習一些相關的知識我們總能夠學的更多。

大學和高中不同，老師不會逼迫我們學習，我們的空閑時間也有很多，大多數是一天有半天時間可以供我們學習，只要利用好時間，每天除了上好課也應該在課后學會自己去學習。大學時間很快，管理也不如高中那么嚴格，寬松的環境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺學習，這樣我們才有可能學到知識。

每個人的能力都是一樣的，成績好的同學，是他們花的時間比我們多，不能總是把課余時間用在打游戲，看電影上面，大學時光可不夠我們揮霍。當大學畢業后我們還要面臨著很多問題，如進入社會工作，或者繼續深入學習考研讀博。都需要在四年學習中扎實學習。

我們大學好有很多證書需要考，比如英語四級，六級，八級等計算機二級，不同的專業還要考專業證書，所以時間不夠，那就要靠我們自己利用時間。其實學習一點都不難，只要我們把老師教導的知識學好，課本上的東西及時溫故知新，對于需要掌握的知識我們都了解，只要我們一點點積累，把每天的時間都用在該用的地方，我們的成績自然就提升了。

有時候我們學習會取得不錯成績，但是不能驕傲，因為一旦驕傲不認真學習，這很容易讓我們平時上課時不認真，學習不夠努力成績必然就會出現大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時候基本的道理都知道，我們卻不愿意動手只想著現在不著急，不需要如此著急，總是給自己借口，逃避學習的壓力。

學習很枯燥，尤其是我們經歷了十多年的學習，對于學習的樂趣并不大，但是如果不知道學習，總想著逃避，總認為時間充裕，當畢業到來是就會感到很突然，因為你在大學什么都沒有學到，每個人的路都是自己選的，該面對的時候不去面對，那么你就會失去這次的機會。

學習只有吃得苦，才能取得好成績，學校不是游樂場，反而是競技場，只有最優秀的人才能得到更多的機會，大學是個舞臺也同樣也是人才的成長基地，我們則是種子，想要發芽需要知識澆灌，學習沒有難度，難得是我們不愿意付出汗水。

大學生學習總結3

這個學期，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這短短的五次課上，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。

我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。“不以惡小而為之，不以善小而不為”。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

大學生學習總結范文

來源：（58.com）發布時間：2011-03-16

大學生學習總結范文

學期結束了。半年來，我在系領導和輔導員的關懷、指導下，在同學們的幫助下，學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時，我把上學期的學習情況總結一下，一來向領導和老師作一匯報，再者也有利于以后的學習。

半年前，當我第一次踏進大學校門的時候，新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心，特別是在開學典禮大會上領導的講話，更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道：“現在，我已成為一名大學生，但是這并不意味著從此進了?保險箱?, 就可以不努力學習。我覺得，畢業后要想成為合格的四化建設人才，就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下，我訂了一個作息時間表。（略）

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期，我在學習上取得了一些成效。除正課學習外，我讀了小說、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩。期中考試結果，英語90分，當代文學91分。

但是，在實踐中，也確實存在許多問題首先，只知道抓緊時間，卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少，每天只有七個小時的休息時間，腦子經常疲乏，上課注意力不能高度集中。再者，上課只知道多做筆記，對老師所講的內容卻不能真正理解，收效不大。做作業時，由于沒能真正理解內容，還必須重新學，既浪費時間，又不能把所學的東西長久地記住。第三，只想著多讀書，卻沒有目的性，往往是剛讀完一本書，忽然又想起了另一本，不管它與所學的課程有無關系，拿來就讀，這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問題不能認真地思考，不能應用。最后一點，圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣，課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架，自己不能真正領會，也不會靈活運用。

針對以上這些問題，在新的學期里，我有了新的打算。首先，要恰當安排時間，或重新安排作息時間表，課堂上的學習方法也做了相應的改進：認真聽講，做到精力高度集中，做筆記時只記重要的問題、綱目，把一些不懂的問題標出，課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期，我計劃讀長篇小說十五本，要圍繞所學課程來讀，盡量減少盲目性。要做讀書筆記，同時還要按照課程要求讀一部分參考資料，使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時，還要加強政治修養，時刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀點，堅定的立場，遇到一些政治事件，不能隨波逐流，輕易介入。

2011年大學畢業總結

來源：（58.com）發布時間：2011-10-17

慢慢地,能夠傾聽到畢業的鐘聲；大學四年,稍縱即逝,還沒來得及總結,我已成了畢業生graduate。此刻在想,現在總結大學收獲是否太晚?

大學，曾經一度夢想的地方；當時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年，幸福30年”的的教誨，那一刻考上大學是我們所有人的夢想。昨天同學告訴我，回想起高考那時拼命的場景，現在暗自發笑，很傻很天真，如今大學四年她獨自在做淘寶，大學完了只混了一個本科畢業證；或許你在大學學到了扎實的專業知識，或只想拿到一紙文憑，但是現在我們還是感謝大學，是大學培養了我們學習的能力，盡管以后在工作中用到大學的知識不到10%，更多的是自我充電。

大學，個人認為自己不是一個好學生，如果大學可以重來，我一定會制定一份完整的計劃，而不是留下那么多遺憾。

大學應該做，我卻沒有做成功的事情；

一精通一門外語

盡管早就知道外語的重要性，學習的時候沒有堅持下來，我承認自己意志不夠堅定。我是一個懶散的人，或許只有制定計劃才能夠約束自己，這樣人生才不會偏離軌道，才不會迷茫。另一種說法，“計劃始終趕不上變化，所以不要制定計劃”，但對我而言是制定計劃還是有必要的，尤其像我這種自制力不強的人，當完成計劃任務時我會有一種如釋重負的感覺，一種達到目標獲勝的感覺。

當然，語言是交流的工具；如果你有非常流利的口語，至少不會畏懼外企的口語測試，更有機會受到晉升。語言的學習前提是要興趣的，沒有興趣很難有所突破，甚至無法堅持下去；我高中一同學因為喜歡日語，3個月就過來日語二級，不能不讓人佩服。另外不要以為你拿了幾個證書就很厲害，和老外交流時才發現自己根本無法表達；所以當你發現自己能夠自由表達時，你已經成功了。

二學會做人，善于社交

貌似第二條很難，但是這會成為你以后很重要的工作能力。做人應該是講原則，有自己正確的價值觀；講一個真實的事情，那是大四第一次面試華為，晚上12點通知早9點去面試，晚上興奮啊結果沒睡好。我按時達到了面試地點--西安賓館，第一輪技術面順利通過，第二輪團隊面試pk。我問過二面通過的學長，他悄悄告訴我要少說話；第二輪面試先自我介紹，自己本科還是來自默默無聞的長大，基本不占優勢，“我是長大唯一代表xx”竟然引起了大家注意，嘻嘻，對手都是西交大，西工大，西電本科和研究生；當時二面的內容讓我們分成兩個組，列出五個成功面試的因素并進行闡述。我不想竟成了二隊的隊長，先是起隊名并解釋，自己閃電般的語速，說完自己都不知道說了些什么，汗。好像說的太詳細了，現在直接進重點，最后面試官分別找人提問。我不幸被提問，“你覺得此輪團隊表現中誰表現最好？誰最差？為什么？”我們二隊中在總結出五個關鍵因素并進行闡述后，本隊一個隊友最后進行了反駁，說出了自己的看法。當然他給我留下了很差的印象，討論時你不提出來，現在不是破壞團隊嘛？結果我直言不諱最差的當然非他莫屬，原因沒有團隊精神。接著直接提問一隊隊長，西交大的本科生，很漂亮的mm，她認為表現最好的是我，心中不禁暗喜，正想入非非，下文讓我大跌眼鏡，她說他們團隊都是最優秀的，說到我們團隊她說隊員有不同的意見可以接受，求同存異。

不用往下說，可想而知,mm順利晉級；我事后一個人郁悶的走回來，“求同存異”是一種寬容的心態，是一種做人的價值觀，自己輸得心服口服。類似的面試，你說的每一句話都將成為面試官揣摩你的品格，記住：企業需要的往往不是最優秀的人，而是最適合的人，因為最優秀的人往往忠誠度最低，隨時可能跳槽。所以說，優秀的品格會使你成功，做事的核心是做人。

終于知道什么叫“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，任何事情經歷一次得到的教訓會使你刻骨銘心，我們需要時時總結。

我最開始性格內向，不善于社交，原因來自農村，不自信。后來出去做兼職，出去招生，唉，我們勸說家長把孩子送到貴族學校上學，自己說了一些很成熟的話，說完話自己都覺得可笑，因為我也是一個不懂事的孩子。可見，社交能力需要慢慢鍛煉，多參加活動吧！

大學總結

來源：（58.com）發布時間：2011-04-18

大學總結 在大學已經呆了兩個學年了，這兩個學年的大學生活經歷了很多，感受頗深。現在已經正式進入我的第三個大學年頭了，大三對我來說很特別，去了下沙，很多事物變成了新的，我也有了新的目標，對我來說這是一個新的開始。和以往的兩年不同，我將要把重心放在學業上了。大三我要準備英語四六級，我要在專業課上考出高分。大三是我理想的起跑線，一切都從這里開始。

在一個時間劃分點上，我應該好好總結下大學前兩年的經驗，其實很多時候是因為自己知道的太少，阻礙了前進的步伐，希望的我總結也能給新大一一些借鑒，特別是藝術工程學院的學弟學妹們。【學習篇】

為什么要上大學呢？有多少人自己考慮過這個問題，很多人上大學是因為社會的推動，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大學，的確我們的教育機制就是這樣，也正因為大多數人覺得順理成章，導致他們在大學不知道要干啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬于完全自由，完全開放型。你不去上課沒人會在意，不交作業沒人會崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才，也可以摧毀一個人，而大多數人不知道自己要干啥的人被摧毀了。(本文來源工作總結http://www.tmdps.cn/zongjie/)進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識，至于學什么知識完全憑借你的興趣。假如說，進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話，hello，你可以退學去工作了。在大學里面學習什么樣的知識都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研，即便和你的專業無關。興趣是最好的老師，在興趣的指導下踏實鉆研，假以時日，肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的，不然你的大學四年將在你的歷史上消失。【生活篇】

在大學里面大部分時間都是在寢室呆著，一學期下來班里同學可能還不都說過話。寢室就是在大學里面的家，一定要把家庭內的關系搞和諧了，在大學我們可能會碰到各種各樣的室友，大家來自不同的地方，有著不同的家庭背景，生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候亮點很重要，一個是交流，一個是包容。交流的渠道不能閉塞，人與人之間的多交流可以促進彼此的認識，了解了對方自然能理解對方的行為用意。有些壞毛病，你覺得是，別人不覺得是，通過交流可以讓大家達成一個共識，這個共識可以促進大家和睦相處。

另外一個法寶就是包容，很多人就是因為缺少了包容，導致無法和身邊的人相處，要知道每個人都有缺點，每個人都會被某一些人所不認同，錯誤是可以通過認識來修正的，別人展露出一些你不喜歡的風格時，想辦法側面告訴他，并督促他改變。當雙方都達不成共識的時候，這時候包容就至關重要了。每個人的人生觀價值觀都不同，小小的寢室就是社會的縮影，雖然你不認可，但要學會包容各種想法各種行為，包容多元的社會。當你慢慢學會包容的時候，你會感覺到快樂，感覺到自己的成長，感覺到開闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時候多總結下自己，大多數時候問題都是出在了自己身上。【閱讀篇】

在大學里面的時間會有很多，這些自由分配的時間，你可以把他交給你的男（女）友，也可以用他來做社會實踐的事情（比如班干部、社團、學生會等），但除了這些之外必須留一塊特定的時間給書。這里的書不是課堂里的書，而是一些你感興趣的名著。你可以選讀一些心理學的著作，也可以讀一些經濟學著作，甚至可以花大量的時間把《戰爭與和平》看完。對于你感興趣的方面可以多選幾本，網上有推薦書目。這些書，在大學不讀，走上社會將很少再有時間去讀他們了，你將一生與他們失之交臂。【證書篇】 在大學里的課余時間可以選擇性的考取證書，一來可以證明你的實力，二來為以后走上社會打下基礎。有些證書是必須拿到的，比如四六級證書，學位證書等，而有些證書卻能讓你與眾不同。想往會計方面發展的，會計證書就要一本本拷出來，往計算機方面發展，計算機證書就要考出來。在大學里永遠沒人會催你考證書，如果你不主動去了解，你也永遠不會清楚有哪些證書，怎么考證書。課余時間花點在證書上，稍加研究，安排一個考證書的階段計劃，并付出行動。很多證書是很好拿到的，只要用心付出。【活動篇】

大學里面的活動豐富多彩，各種獎項名目繁多。在多彩的大學生活中，有各種展現自我的平臺，只要有一技之長，只要有膽量挑戰，就有可能成為學校的名人。懷有成名的夢想積極可取，但失敗了也別怨天尤人，隨時保持著隨和的心態。雖然活動比較多，但是大多數活動并不是大家想象的那么完美無缺。有時會出現通知不到位，有時會出現沒提前通知，有時會出現評判不公，有時會出現組織不力等等等等情況都可能發生。這都是正常的現象，現實不像電影里面那么完美，當出現此類現象的時候，多點包容，多點理解。【目標篇】

最后一點，說下目標，目標隨時都要有，機會隨時都跟進。一定要養成計劃的習慣，任何事情少了計劃安排，都將做不好。雖然計劃會趕不上變化，但有計劃一定比沒有計劃要好。對于一個新生來說必須知道自己來學校為了什么，出了學校要成為怎么樣的人，在學校里我要如何做。這些會給你大學生活指引方向。

大學三年級規劃：

提高求職技能，搜集公司信息。主要內容有：(1)撰寫專業文章，熟悉自己的專業領域；

(2)參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；(3)學習寫簡歷、求職信，并考取與目標職業相關的職業資格證書；(4)了解、搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。大學四年級規劃: 四年級的目標：申請工作，成功就業。具體來說是：

①對前三年的準備做一個總結。②開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。③積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行演練。