大學生的學習總結
大學生的學習總結1
光陰如梭般一瞬即過,往事只能回味,轉眼大學畢業已十四年了,回想起十四年前我的大學生活是那么的浪漫、那么的絢麗多彩。有人說,大學可是是高中的延伸,在那里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,能夠痛痛快快玩三、四年了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。1993年我和許多莘莘學子們一樣帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,帶著心愿和宏偉壯麗的人生藍圖,跨進了東北石油大學校門。(原大慶石油學院)
其實我對這所大學并不陌生,我從小就生長在這所大學里,而對于那些還沒有或即將步入大學的人來說卻很陌生。大學就是莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往夢想道路的階梯,也無數次地幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉的人生藍圖。然而在大學生活的畫卷鋪開時,我們大一的學習生活也隨之開始了,我在該大學的專科三班學習,專業是化工與石油機械工程,當時我們班僅有30人女生僅有10人,我們班的女生在我們班就是個寶。我比他們幸運的是我不用住校,我的家就在學校的小區里住,不久我就明白了大學的生活應當不單是學習還應當有更豐富多彩的資料。大學生活半年時間過去了,我結識好多朋友,我們不可是學習上的邦交,并且還是生活中的邦交。在大學里班級就是個“小家”,我們這個“小家”的家庭成員還挺隨和,個別幾個那就不說了,什么活動有人提議一拍即和,說真的在大學里有這樣的小家也真的感覺生活很有樂趣!
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經過自我的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學學校。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……說點自我對自我不滿意地方,那就是在學習上比較懶惰,沒把學習當一回事,我們大一學習文化課,高數對我來說挺困難,教師留高數作業我認真做的很少,很多時候都是抄的,好在高數勉強經過,還有更煩人的就是政治經濟學,天天背啊背我腦袋都要炸了,可氣的是政治教師和我父親以往在一個系共事過都認識,所以一上政治課總提問我,頭幾次我不當回事不背,教政治的“老葉頭”竟然讓我在全班同學面前站著讓我出丑,我這個氣啊!經過幾次“決戰”我敗下陣來,乖乖的開始背政治了。光陰似箭,轉眼大一生活很快過去了,所幸的是我大一的文化課都順利經過。沒有掛科的。
大二和大三就重要了學的都是專業課,所以我覺得自我該有個計劃了,不能像大一那樣狼狽了!于是,我漸漸的開始明白了大學是釋放活力和展現自我才能的地方,大學的生活是多姿多彩的。我們每個同學在一齊朝夕相處,無不期望自我的“小家”能夠出類拔萃,于是我們為之奮斗著!我們在學習中成長著,在成長中學習著,我們在學校的林蔭小路上散步,撒下歡樂的時光。像運動會、演講比賽等等都有我們的身影,記得當時我們幾個要好的同學在班級也沒少耍,有時正上課那,就偷跑出去找個背旮旯玩撲克,甚至去干別的,最終導員明白了差點弄到學校里,至今我們記憶猶新,到了假期我們男男女女一幫就去郊外野游,真的那時我們的生活很充實,也很浪漫。我記憶很深刻的就是我們女班長走進了我的生活,當時在我不知情的情景下接納了她,我們相處了很長一段時間,幾個要好的同學間接的提示我,在我們談了一次話,我才明白她騙了我,她在以前老家有男朋友,并且還有鮮為人知的事,也許受封建思想的影響,我理解不了,我們分手了,其實我很喜歡她我們也有共同語言,但我怎樣也想不通,隨之我畢業后工作了、成家了她還給我打過幾次電話,當時我們真的沒有了感覺也沒有了話語,以后的時光,讓我們的生活變得更加充實,豐富,有節奏。
當年我們走進大學學校時都是有夢想有追求的人,我認為不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但僅有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在學校里汲取知識,在不一樣層次的人群里學著更好地做人,三年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀進取而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學學校里,沒有做不到,僅有想不到,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發精彩!
“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標,它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自我,是它讓我們能夠定位自我,從而能夠尋找到真正的自我,找到屬于自我的一片天空。大學一個充滿幻想、期望、夢想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經遠遠超出了我們自我所想象出來的。一個大學,一個路標,一個茫(然的)人,一個夢想,創造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。是的!大學的生活需要自我用心去體會,而在學習中緊張讓我們悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。所以,當時三年的大學生活結束了,在我們離開學校的那一刻,回首我們所走過的路,有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!
是啊!時光如流水,那難忘的大學學校生活此刻已成為我們最美的回憶。
大學生的學習總結2
轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自己,比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業,并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等,這里我著重談一下利用網絡資源,網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯網上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網絡,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天!加油吧,計算機的學子們,相信我們都是好樣的!
大學生的學習總結3
懷著激動的心情,我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:
首先,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。
其次,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第三,通過幾天的學習,也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,群眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
大學生的學習總結4
在拍完我們的畢業照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉眼間四年結束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發揮黨員的帶動作用。 大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的
征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了。其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。 在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
在大學里,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛煉人的地方。行勝于言告誡我們踏踏實實地做事,嚴謹勤奮教會我們認真努力地學習和工作,人文日新給我們自由發展的空間,為祖國健康工作五十年指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
大學生的學習總結5
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的*病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。
本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;
二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;
三來我是名*,一名學計算機的*。早就聽說現在許多企業發話說寧愿要最差的男生也不用的*。說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學生的學習總結6
我試著努力去做好,為了圓我的大學夢,或許期望越大,失望就越大。伴隨著高考結束的那一天,在無數期盼的日子里,夢最終還是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!
可是,生活不得不繼續,我不能放棄兒時的夢想,我還有著很多心愿未能實現。我明白一切的一切都可能重頭開始,只要我有足夠的勇氣應對生活。
在無限的憧憬和遐想中,大學生活開始了。時間總是從你身后悄無聲息的溜走,從你的腳底下滑過,從你的視野里飛過……不知不覺中,大學生活都快一年啦!還記得剛進大學時,每每獨自走在偌大一個學校里望著一張張陌生的面孔,內心是那么的孤寂,就在那一瞬間,感覺到自我竟是如此的渺小。然而,我對自我依舊那么自信,其實有時候人真的很無奈,那也成為我振作起來的唯一動力。
很多時候,總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活,那時的我們似乎還未長大,內心的那份童真似乎還未泯滅,想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩;想起了那個微笑著看人,喜歡歪著頭問我問題的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時并未感到自我是幸福的,回頭看看自我走過的路,留下的也僅有遺憾啦!這時讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自我生活在昨日,因為昨日沒有期望,僅有回憶。當我過多的注意昨日時,這天已無聲無息地溜走,明天不知不覺的到來,我所擁有的是越來越多的歸屬于昨日。我不想再讓自我的明天為這天而遺憾。
步入大學后,學習已不再那么的緊張,似乎有著更多的時間和空間由你自我去支配,只要你有足夠的活力投入。漸漸的,感覺自我在無形中長大了,獨立了,堅強了,時間老人總是那樣的神奇,在他的帶領下我找到了那片屬于自我的天空。生活不再空虛,不再單調,不再孤寂……在學習上,自我從不敢懈迨,因為自我很清楚,生活是不會同情弱者的,不上進的人不該擁有這天的完美,即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結為一次嘗試,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,結識了很多朋友,一向深信著,茫茫人海中,能相遇是一種緣,能相識從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個人的心靈色彩都不會一樣,每個人心中都有不一樣的世界,正因為如此,時而與朋友發生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚,曾因與父母出現了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感,曾因……也許這就是青春。青春時能夠笑,能夠鬧,這都是青春給予我們特殊的待遇,如果有一天你不再擁有健壯的體魄,旺盛的精力,無限的潛力時,那時你已不再年輕。
很多時候,喜歡一個人呆呆地坐著,想很多的事,想很遠的事,仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會一個勁的傻笑,毫無顧忌的笑,偶爾也會不停地流淚,驚天動地地哭……或許,早已步入大學的我還未長大,內心的那份童心依舊在。其實,我是多么的期望自我不要長大,因為那樣就不必承擔更多的職責,不會有更多的煩惱和壓力了,信奉自我能夠做一個歡樂的天使。用自我的微笑去融化周圍的寒冷,去照亮這周圍的黑暗。但我相信,當我經歷了風吹雨打的那一天,當我再次跌倒和踉蹌的那一天,當我從天空飛過的那一天,我已經長大,我會很自豪的告訴世界:“長大真好!”
其實活著就是幸福,即使你的一輩子都是在失敗中度過。因為活著,能夠看到山是綠的,海是藍的,雪是白的;因為活著,能夠明白日子活像洋蔥,只要你自我一片片的剝開,總有一片是會讓你流淚不止的。
當我明白這一切時,似乎簡單了許多,我不再需要背負太多,我能夠更加瀟灑地活著,按自我的方式好好地活著,為了所有我愛的人和愛我的人!世界上有一個永久不會枯竭的泉眼,那里有濃濃的愛流出,不會枯竭。
對父母心懷感激……
對朋友心懷感激……
對生活心懷感激……
我很歡樂!
大學生的學習總結7
在大二上學期,我們學習了大學物理這門課程,物理學是一切自然科學的基礎,處于諸多自然科學學科的核心地位,物理學研究的粒子和原子構成了蛋白質、基因、器官、生物體,構成了一切天然的和人造的物質以及廣袤的陸地、海洋、大氣,甚至整個宇宙,因此,物理學是化學、生物、材料科學、地球物理和天體物理等學科的基礎。今天,物理學和這些學科之間的邊緣領域中又形成了一系列分支學科和交叉學科,如粒子物理、核物理、凝聚態物理、原子分子物理、電子物理、生物物理等等。這些學科都取得了引人矚目的成就。
在該學期的學習中,我們主要學習了以下幾個章節的內容:
第4章機械振動第5章機械波第6章氣體動理論基礎第7章熱力學基礎第12章光的干涉第13章光的衍射第14章光的偏振
在對以上幾個章節進行學習了之后,我們大致了解了有關振動、熱力學、光學幾個方面的知識。下面,我對以上幾個章節的內容進行詳細的介紹。
第四章主要介紹了機械振動,例如:任何一個具有質量和彈性的系統在其運動狀態發生突變時都會發生振動。任何一個物理量在某一量值附近隨時間做周期性變化都可以叫做振動。本章主要討論簡諧振動和振動的合成,并簡要介紹阻尼振動、受迫振動和共振現象以及非線性振動。
在第五章機械波的學習中,我們知道了什么是“波”。如果在空間某處發生的振動,以有限的速度向四周傳播,則這種傳播著的振動稱為波。機械振動在連續介質內的傳播叫做機械波;電磁振動在真空或介質中的傳播叫做電磁波;近代物理指出,微觀粒子以至任何物體都具有波動性,這種波叫做物質波。不同性質的波動雖然機制各不相同,但它們在空間的傳播規律卻具有共性。本章一機械波為例,討論了波動運動規律。
從第六章開始,我們開始學習氣體動理論和熱力學篇,其中,氣體動理論是統計物理最簡單、最基本的內容。本章介紹熱學中的系統、平衡態、溫度等概念,從物質的微觀結構出發,闡明平衡狀態下的宏觀參量壓強和溫度的微觀本質,并導出理想氣體的內能公式,最后討論理想氣體分子在平衡狀態下的幾個統計規律。
第七章中講的是熱力學基礎,本章用熱力學方法,研究系統在狀態變化過程中熱與功的轉換關系和條件。熱力學第一定律給出了轉換關系,熱力學第二定律給出了轉換條件。
接下來,我們學習物理學下冊書中的波動光學篇有關內容。光學是研究光的本性、光的傳播和光與物質相互作用等規律的學科。其內容通常分為幾何光學、波動光學和量子光學三部分。以光的直線傳播為基礎,研究光在透明介質中傳播規律的光學稱為幾何光學;以光的波動性質為基礎,研究光的傳播及規律的光學稱為波動光學;以光的粒子性為基礎,研究與物質相互作用規律的光學稱為量子光學。
光的干涉、衍射和偏振現象在現代科學技術中的應用已十分廣泛,如長度的精密測量、光譜學的測量與分析、光測彈性研究、晶體結構分析等已很普遍。20世紀60年代以來,由于激光的問世和激光技術的迅速發展,開拓了光學研究和應用的新領域,如全息技術、信息光學、集成光學、光纖通信以及強激光下的非線性光學效應研究等,推動了現代科技的新發展。
在第十二章中,我們學習了光的干涉,在本章中,主要介紹了“光源光的相干性”、“楊氏雙縫干涉”、“光程與光程差”、“薄膜干涉”、“劈尖干涉牛頓環”、“邁克爾孫干涉儀”等相關內容,是我們充分了解了什么是光的干涉。
第十三章中,我們學習了光的衍射。光在傳播過程中遇到障礙物時,能繞過障礙物的邊緣繼續前進,這種偏離直線傳播的現象稱為光的衍射現象。和光的干涉一樣,衍射也是波動的一個重要基本特征,它微光的波動說提供了有力的證據。當激光問世以后,人們利用其衍射現象開辟了許多新的領域。
在光學的最后一章中,即十四章中,我們學習了光的偏振。光的干涉和衍射現象顯示了光的波動性,但這些現象還不能告訴我們光是縱波還是橫波。光的偏振現象從實驗上清楚的顯示出光的橫波性,這一點和光的電磁理論的預言完全一致。可以說光的偏振現象為光的電磁波本性提供了進一步的證據。光的偏振現象在自然界中普遍存在。光的反射、折射以及光在晶體中傳播時的雙折射都與光的偏振現象有關。利用光的這種性質可以研究晶體的結構,也可以用于測定機械結構內部應力分布情況。激光器就是一種偏振光源。此外如糖量計、偏振光立體電影、袖珍計算器及電子手表的液晶顯示等都屬偏振光的應用。
通過對以上內容的學習,使我們對物理的理解更加的全面了。物理學充滿了我們生活的每一個角落,是我們生活的一部分,所以,我們應該認真的學習物理這門科目,這將是我們今后的生活中一些寶貴的經驗。
大學生的學習總結8
本來以為一個學期會很長,長到自己都會忘記太多的東西,可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了,仔細的想想也發現其實這學期經歷了太多的事。
在這學期總結的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候,依舊得起身去上計算機,雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布.....那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經停留過的地方,嘴角會出現那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉轉從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人曾經說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執著,當初的堅守,也曾經無數次的問自己,曾經的一切后悔嗎?無數次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最后離開的時候又是怎樣的角色,其實過程和結果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,曾經在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經不舍的執著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態度去看待生活中那些不公平的現象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網。
謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅強。
大學生的學習總結9
難得有點時間了,暑假的那些感悟時時涌上心頭,是參加了一個星期的“三下鄉”社會實踐活動也好,還是在一個家教中心帶了一個星期的課,這讓我對教師這個職業有了親身經歷的一些感悟,與城市的孩子相比,我更喜歡鄉村的孩子。冥冥之中有種感覺,認為自己暑假留在學校這邊是正確的,也許吧!因為在體驗那種租房、做飯、學習、偶爾工作的生活,讓我想起去年假期去長沙,朋友剛剛實習時各種辛酸的日子,我畢業后會怎樣?
回想起暑假那十多天去操場鍛煉的時光,從最開始的兩圈到最后的八圈,夕陽落下之際,汗水的流淌,耳邊音樂的回蕩,那是一種多么愜意的生活,每次也會看到有些考研的同學去操場跑步、會看到一些老師帶著小孩在那散步,有一個背影在我的腦海里刻下了深地烙印,一對白發蒼蒼的老夫妻,手拿著蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊著天,那是令人感動的一幕。8月8日,剛跑了一兩圈,肚子有些不舒服,我也沒想到自己最后堅持著跑完了八圈,把八圈分成兩個四圈跑,每跑完一圈就在心里對自己說又少了一圈了,到最后跑完第八圈時,自己感到有些奇怪,怎么這么快就跑完了。我想這只因為兩個字:信念!我在以自己的方式紀念xx年8月8日,我想知道自己到底是選擇堅持還是放棄,堅持過來了有種“守得云開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁,想要實現一個大的目標,我們可以把它分成很多小目標來做。已不再是曾經的跑道,我也不再是曾經的我,只是想起高中的那段時光我倍感懷念。
只去了一次本部的閱覽室,里面基本上都是在備戰考研的同學們,羨慕他們的那種學習狀態,心中有一個明確的目標在指引著他們前進。在網上瀏覽了一些有關考研的信息,在徘徊,還是在糾結?考與不考都有一個恰當的理由。看《中國夢想秀》被感動過,xx年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的夢想不說,現實給我的就是最實在的,并不是我在現實面前低頭了,只是我在以另一種方式和現實對抗。只有家人不用那么操勞了,我才有資格談及自己的夢想,只是把那些夢想暫時塵封罷了。在《職來職往》中,最令我難忘的莫過于那個南京師大音樂學院的“跑跑女生”了。當許多老師說大學里就應該逛逛街、看看電影、談談戀愛時,她說:我覺得我能夠站在南京師大的平臺上,我就應該珍惜,好好把握。有老師說從她身上看到了兩個詞:完美和高傲。對于老師們的各種批判聲,最后,她已過硬的專業知識和較高的綜合素養獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時,她也迎來了曾經錯過的愛情,當男主人公出現在舞臺上時,在場的許多人都被感動得哭了。最后雷明老師說了這樣一段話:“我們在青春的歲月當中,總有那么一段時間努力奔跑,想盡快變成內心憧憬的那個自己,只有我們變成了那個自己,我們才好像覺得我們做好了準備,可以找人來陪伴自己,但沒有變成內心憧憬的那個自己之前,我們寧愿倔強的認為孤獨也是一種美。”青春里沒有絕對的對錯!只是看每個人如何抉擇!
站在《職來職往》舞臺上的大多是天之驕子,畢業于名聲較好的大學,從他們成功或失敗的求職過程中,有看到對自己及專業認識不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的能力認識不確切的人大學,真正教會了他們什么?教會了我們什么?大學里所有的榮譽都已是過去,踏入社會你就是一張白紙,等著你的伯樂去打造。遇不到伯樂,你又是否真正的有那個能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?
沉思
大三真的來了,我原本以為做好了準備,起碼心理上的準備是有的。本學期的第一次班會課,寫下學期計劃,第一個星期執行起來慢慢的充實感,完成每天的學習任務后,看自己喜歡的書籍,發現自己鐘情于那知青時代,喜歡路遙筆下的農村、遲子建的純凈自然、畢淑敏的哲理人生第二個星期,215屆的新生來學校報到了,不得以計劃被打亂,本來辭掉學校所有的工作是開學的第一件事,但沒辦法全都撇下不管,交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵和關心,是你們讓我得以進步,成長的更快!離開那些大家庭,有很多的不舍,但相信下一屆的同學可以把她們做得更好!
不得不說曾經帶著“作家夢”、“編輯夢”選擇了現在的這個專業,回想起了有些許不成熟,甚至覺得幼稚。但正因為這些不成熟,讓我在宣傳部、通訊社、文學社鍛煉了自己,對于文字的癡迷讓我無悔于這些選擇,我雖然不是最優秀的,但有每天都在讓自己進步,想要遇見一個更好的自己。也有想要偷懶的時候,可是職責所在,又不得已做下去,哪怕熬夜成了家常便飯。
早在大二就有了大三做兼職的想法,一是為了走出校園,真正的在社會上鍛煉自己,二是為了掙錢。有幸應聘上了一個中學生輔導站初一和初二的語文輔導老師。第一次去上課了回來,一個勁的抱怨、甚至有了不想做的念頭,考慮到交通不便利,有時晚上、這學期的學業負擔也不輕,但又不好意思反悔,跟那個老師說不做了。第二次去是在迎新忙碌了一天之后,讓我沒想到的是,我愿意為自己為很累很累,但上完兩節課,卻有種如釋重負的感覺,先前的那些疲憊感都消失了。慢慢的我覺得自己好像喜歡上了教師這份職業,雖然只是一個課外輔導老師,其中的壓力和責任自不必說。可是那些學生真正很可愛,雖然也有調皮的,這讓我想到了普通話書上的一篇短文《我為什么當教師》也許,這其中也有我喜歡的理由吧!答應了做輔導站的負責人一年,那么如論如何也要堅持下去!至于時間,是可以擠的!
新生剛來,軍訓是他們大學生活的第一課。系里安排作為副班主任帶一個新生班,說來慚愧,自己對他們的關心不夠,盡可能的抽時間了,心有余而力不足。好的是那個班的同學表現都很不錯,不用操太多心,他們有人對于大學生活向我問了各式各樣的問題,我們一起交流了、也在探討中,看到他們對于大學生活的各種疑問,其實,當初的自己不也是這樣嗎?那時多希望有一個過來人給自己引路,誠然,最終自己慢慢去探索也不錯。看到他們軍訓,自己心中都有種一起訓練的想法,只可惜時間不允許。看到我所帶的班級的同學寫的軍訓的心得體會,我看到了他們的認真和努力,以及他們在短短幾天內思想上的改變,有被感動過。希望他們的大學生活精彩紛呈、到最后無悔!
近兩天事情沒那么多了,便有時間去閱覽室看看雜志、報刊,不知為何,也許是心理學老師說的那種下意識吧,我開始關注《中國教師報》和有關中學語文教師的期刊雜志了。我下意識的拿起來看,其中一段話落在了我的筆記本上:物欲橫流的社會,浮躁了人的心靈,的人想走出艱苦的環境而暢想優越的城市生活。可是我更喜歡農村的那份恬淡。空曠的田野、自由的風、蔚藍的天空、飄逸的云孩子們爛漫的笑容,純真的情懷,灑脫的夢想來自李素懷的《守住那份恬淡》。也許有些夢想需要暫時塵封,想起前些天和發小說起回去在母校的中學當個在編語文老師也不錯,說這話的時候,或許我敗給了“現實”,其實,真正敗給的是自己的內心。這個學期有好幾個湖南的老師上我們班的課,這讓我對那些老師有了一種格外的親切感,他們的學識和為人都讓我格外欣賞,老師,真好!
最近的忙綠不僅使自己感到心里累,身體也感到了疲憊,下午,太陽將要落下的時候,到操場上跑跑步,到籃球場上打打球,任汗水洗掉所有的疲憊,相比標準的田徑場而言,半徑是其一半的田徑場幾圈跑下來輕松多了,待到月圓時,看著月亮升起遠方的親人、朋友可安好!意外接到朋友的電話才發現自己有些時間沒有和她們聯系了。
最近父親打電話的第一句就是問:“你什么時候回家?”像是一個父親的口吻在問,又像是一個小孩在問自己的父母。因為國慶是姐姐的婚期,他希望我早點回去幫忙,哪怕請兩天假也好!這時我才發覺原來父親真的老了,就像是一個老小孩盼望著我早點回去,他一個人忙不過來,隨著我的成長,家里有大事時他已習慣了我的各種安排。老小孩現在應該在從外地趕回家鄉的列車上了,外面的人們些,希望你們多多照顧這個老小孩,讓他一路平安的到家。
寫到這里,我不知道該如何結尾,有時候,很多思緒涌上心頭,卻無法讓它形成文字,也許,對于一個文字愛好者來說,當自己的名字成為印刷字體的時候,是一種莫大的鼓舞,今天接到的那份任務盡我所能的去做好吧!
此刻,窗外煙霧環繞著青山、旁邊的草叢里有禪蟲鳴叫,這又是一種詩意的生活,哪怕今天《詩詞大家研究課》上,老師講的陶淵明歸隱的有那么多的不現實,但我想說,擁有那一心境是很不錯的。
正好看到荷爾德林的一段話,就用它來結束這篇日記吧:人詩意地棲居,就是一種讓人欣賞的生存態度。人生對于我們而言,無非是一個不錯的結局,而緊接著就是一個不壞的開始
大學生的學習總結10
身為當代的大學生,我深知自己的時代使命,在好好學習專業課知識外,我還要積極要求進步。一年一度的“x會”,是國家政治生活中的一件大事,舉國關心,萬眾矚目。“x會”的代表和委員,順應人民期待,肩負人民重托,齊聚一堂,共議大計,責任重大,使命光榮。,“x會”的議題,事關國計民生事關改革發展大局;開好“x會”,意義重大,影響深遠。特別是當前,國際金融危機已從局部發展到全球,從發達國家傳導到新興市場國家,從金融領域擴散到實體經濟領域,給我國經濟發展和人民生活帶來了嚴峻考驗。在此形勢下,今年“x會”任務尤重,既要充分剖析世界經濟環境急劇變化給我國經濟發展提出的新問題新挑戰,又要充分認識我國經濟社會發展的基本態勢和長期向好趨勢,從而作出正確的應對決定和措施。
面對x會的召開,身為入黨積極分子我想向敬愛的黨組織匯報一下我自己的想法,希望得到黨組織的指正和幫助。“x會”是事關民生的會議,所謂“民生”就是人民群眾的生活問題,就是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,比如就業、教育、分配、社保、穩定等等,這些問題不僅關系到人民群眾的基本需要,也直接關系到執政者的人心向背,關系到社會的安定和諧。
重民生者得民心,得民心者得天下。從古至今,民生和民心素來密不可分。歷史反復證明,誰真正解決了老百姓的民生問題,誰就會贏得老百姓的真誠擁護,誰就能形成強大的'凝聚力和向心力。
社會經濟發展的目的,從來就不是單純的積累財富,而是旨在改善民生,增進人民的福祉,不斷提高人民的生活質量和生活水平。應當說,中國共產黨領導人民進行的革命、建設、改革、發展的偉大歷程就是不斷改善民生的歷史過程。從“全心全意為人民服務”,到“三個有利于”,到“三個代表”重要思想,再到“以人為本”的科學發展觀,民生始終是重中之重,始終是一條紅色的主線。翻開黨的十八大報告,“發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享”、“全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”、“讓人民共享文化發展成果”、“加快推進以改善民生為重點的社會建設”……民生話題幾乎貫穿始終。
當前,在經濟發展遇到困難的情況下,我們更要千方百計加大改善民生工作力度,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,多渠道擴大就業,加快完善社會保障體系,不斷提高教育和醫療服務水平,多辦順民意、解民憂、增民利的實事好事,認真糾正損害群眾利益的突出問題,切實解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,全力維護社會和諧穩定。
因此,我們強調改善民生,不僅是擴大內需的治本之策,更是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和科學發展觀的本質要求。歷史和現實都啟示我們,民生問題,無論何時何地都輕視不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物質生活,還要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物質精神生活水平,還要追求社會公平。凡是民生解決得好的地方,社會就和諧;反之,社會就動蕩。一些地方的社會矛盾與社會沖突幾乎都與民生問題息息相關。全面小康、構建和諧,更需要廣大人民群眾的大力支持和積極參與,否則一切也就無從談起。
我們要肩負起民生的責任,把發展目標恒久地定格在實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益上,就必定能夠贏得民心、集中民智、凝聚民力,形成無堅不克、無往不勝的強大力量。
大學生的學習總結11
轉眼到工程學院已經一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學府,我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間,在單位領導的關心、支持下,在老師的教導及同學們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務員到大學生這種環境和角色的雙重轉變和適應。同時,也在學習中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下。
一、加強思想政治學習
為了適應社會的發展,一年來,始終把政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習鄧小平理論、15屆六中全會決定、“八榮八恥”、構建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學習和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質,進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、認真學習專業知識,完善知識結構
首先,學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;
二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;
三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次,通過網絡和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發展情況,結合自己的專業課程撰寫心得。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學習中努力作好以下幾點:
1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯系實際,逐步提高自己的理論水平和專業知識水平,完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平,強化為人民服務的宗旨意識,培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地,務求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
大學生的學習總結12
當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,中國大學網范文之工作總結:大學生活個人總結。大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我
形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。 學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠
遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:你可以不誠實,但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個偉人,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。
大學生的學習總結13
流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
下面我就自己在大一整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結。
一年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。
一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記。雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力。
雖然沒有進入學生會,但是自己還是參加了不少活動,無論是班級的還是學校的。和周圍的同學、朋友關系處的也挺不錯,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流。
先來總結自己的問題吧!大一,沒有在班級里擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,并不是我想的那樣,考試結果并不讓我滿意…拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還很不夠。我一直感覺自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人差。拿英語舉個例子,我一直認為自己一直很努力的在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業知識的了解我做的更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。為什么會有這些不足呢?細想起來原因有兩點:1、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;2、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮力量。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心理上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
在思想上面,我覺得是最重要的一部分,但我具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大一一年中,我也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《穆斯林的葬禮》等一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠勿擾”節目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的。因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是自己在大一學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的幾年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
大學生的學習總結14
我的大學生活扳扳手指頭,猛然發覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時光里收獲了什么,竟然不明白!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有著種種憧憬,讓我們滿懷著新奇應對眼前出現的一切。經過初識后,一個宿舍團體變構成了。從一開始詢問彼此高考情景,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一向以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自我依然在心里不停的默念著:大學生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每一天僅有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,可是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一齊,我們來自五湖四海,有著不一樣的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應當是個靦腆小男生,帶有鄉鎮小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間十分忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實的樣貌從來不算計別人也不擔心別人算計自我。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自我的事情——這境界多高啊!
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正常”起來,比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養的少爺。在日后的相處中,我慢慢發現他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象,一號床的我曾如此評論他“出賣自我,為舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的時候,他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每一天都有他干不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作本事,他的干勁和活力感染了其他舍友,每個人都為自我的夢想不懈奮斗著。溝通,從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣,但已經適應了一齊生活、一齊學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉、聊過去的高中生活與此刻的區別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們能夠相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什么不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心里不說,我們的隔閡不會上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想,就是讓自我以后的日子更完美。完美生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準了自我的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一齊觀賞沿途的風景。我們一齊仰望天空,我們說過要為自我的青春奮斗到底,是從此刻開始,不給自我的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以后的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們去細細品味。
大學生的學習總結15
記得當時拿著錄取通知書喜悅的心情,到現在對著電腦寫學習總結的時侯,才發現,一學期的大學學習生涯,一眨眼就很快過去。回顧這半年的大學生活和學習,心里總是充滿著無限感慨,感謝老師對我的培養,感謝同學的支持、信任和寬容。
從高中進入大學,我帶著激動的心情,早聽說大學的學習是輕松的、自由的。有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到,父母、老師等。讓我對大學生活充滿了無限期待。而我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。到大學后,我立刻聽到了不一樣的聲音:“大學的學習并不輕松,特別是學習通信工程的學生。”這些說法基本上都來自于學長學姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當選課時看到《大學生學習指導課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。
在中小學的學習過程中,由于老師和家長的監督和嚴格要求,扎實學習,夯實基礎知識。并且擁有廣泛的興趣和愛好,對體育鍛煉也是有一定要求的。學習習慣良好,自覺遵守學習紀律,對老師尊敬,與同學相處融洽。進入大學后,我對大學學習生活比較適應,努力改進自己的學習和生活習慣。我應該對大學知識要積極學習,同時要了解大學學習任務和培養對目標的認識。我對自己的大學學習狀態感覺良好,我相信我會在今后的學習過程中堅持不懈的學習。
而如今我的學習指導課已結束,一學期的學習表現確實需要總結。在以后的學習過程中,我們應該做到以下幾點:
一、學習態度要端正
能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。學習是給自己補充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經濟時代,知識更新的周期越來越短,過時的知識等于廢料,只有不斷的學習,才能不斷攝取能量,才能適應社會的發展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創新。
二、課前預習
預習就是提前自學老師要講授的內容。大學的課堂教學與中學的課堂教學相比有很大的區別。在大學,主要是內容多,信息廣,跨度大,概括性強。聽課是大學學習中很重要的一個環節,有效的聽課者應該是帶著問題進課堂。預習時要把不理解的問題記下來,這樣就增加了聽課時求知的針對性,這是掌握聽課主動權,提高聽課效率的主要方法,問題多,思考多,學得深,收獲大。
預習不但能使我們發現問題,而且能使我們在課堂上跟老師學會分析問題,解決問題。久而久之,我們就能學會學習。我們掌握學習方法目的是培養自己的自學能力,預習是培養自學能力的重要途徑。
三、專心聽課
聽課是理解和掌握基礎知識、基本理論、獲得老師指導、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學學業的重要基礎。上課時要排除干擾保持安靜,注意把內容聽清,集中精力,全神貫注,對老師強調的重點、難點和獨到的見解,以及思想和方法要認真做好筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經過思考提出自己的見解。
四、及時復習
課后及時復習是鞏固所學知識必不可少的學習環節。如果課后用3分鐘時間及時整理一下思路,想想學了些什么,重點是什么,和舊知識有什么聯系等。這3分鐘的效果比以后復習3個小時的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規律告訴我們,先快后慢,聽課20分鐘以后就會遺忘40%的內容。如果及時對所聽知識做一個整理加工,記憶的效果就會大大增強。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎上,有哪些當時沒記上的及時補充、完善,加工提高;哪些是重點,一定標好;有哪些引起你思考的問題要做一個簡單的處理,是和別人討論還是問老師查資料,要果斷決定。
五、獨立作業
獨立作業是要求學生要經過自己的頭腦獨立思考,自學靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和新技能的掌握過程。對于大學生這是一個不應該成為問題的問題,可是有些大學生聽完課了事,甚至逃課,作業不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學做事必須先學做人,誠信是立人的根本道理。同時做作業也要養成認真細心的好習慣,比如交到老師手中的論文,應該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標點符號一定要弄準。不要有應付的心態,要本著對自己負責,對家長對老師對社會負責的態度去做作業。
六、勇于實踐
關于實踐的諺語:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”社會實踐可以開闊我們的視野,增強我們的想象,幫助我們明確定位,樹立理想;社會實踐可以錘煉人的品格,使人更堅強,更有毅力,更能腳踏實地地做人;社會實踐可以豐富我們的生活和學習內容,不但能驗證和檢驗書本知識還使我們增加了生活知識、社會知識,激發我們的情感,鍛煉我們的意志,培養了我們做人做事的能力。校內加入學生會、班委、社團等都能鍛煉我們的實踐能力,不要認為加入這些組織就是為別人服務。為別人服務不假,但最終最大的受益者是你自己。大學四年的實踐鍛煉,在畢業后你就會發現,你比別人擁有的更多,因為在這些部門或組織里,就好像一個小型的社會圈子,你不得不思考應付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財富。所以說,勇于實踐,在實踐中學習,是我們大學生最佳的學習方法。
還有自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的
選擇上,大學生更應發揮自主性。走過了高中壓力式的學習方法,大學學習極力要求我們自主學習。能否自主學習已是大學生能否成功的關鍵。我將堅持把學習放在首位的想法,努力學習專業知識,成功走完大學四年。
我校在教學和學生管理工作中,積極發揮學校以及學院的主導作用,為學生的學習提供了一個良好的空間。學校老師教學認真,注重培養學生的學習興趣,對學生負責。在今后的大學學習生涯中,我希望學校可以廣泛開展各類有益活動,讓學生在實踐活動中學習對自己有利的知識。
我一定要在今后的時間里,不斷勤奮學習、努力學習,為自己的美好明天而奮斗!
大學生學習總結范文
來源:(58.com)發布時間:2011-03-16
大學生學習總結范文
學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。
半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?, 就可以不努力學習。我覺得,畢業后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)
按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。
但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
2011年大學畢業總結
來源:(58.com)發布時間:2011-10-17
慢慢地,能夠傾聽到畢業的鐘聲;大學四年,稍縱即逝,還沒來得及總結,我已成了畢業生graduate。此刻在想,現在總結大學收獲是否太晚?
大學,曾經一度夢想的地方;當時我們傻傻的記著高中老師“辛苦3年,幸福30年”的的教誨,那一刻考上大學是我們所有人的夢想。昨天同學告訴我,回想起高考那時拼命的場景,現在暗自發笑,很傻很天真,如今大學四年她獨自在做淘寶,大學完了只混了一個本科畢業證;或許你在大學學到了扎實的專業知識,或只想拿到一紙文憑,但是現在我們還是感謝大學,是大學培養了我們學習的能力,盡管以后在工作中用到大學的知識不到10%,更多的是自我充電。
大學,個人認為自己不是一個好學生,如果大學可以重來,我一定會制定一份完整的計劃,而不是留下那么多遺憾。
大學應該做,我卻沒有做成功的事情;
一精通一門外語
盡管早就知道外語的重要性,學習的時候沒有堅持下來,我承認自己意志不夠堅定。我是一個懶散的人,或許只有制定計劃才能夠約束自己,這樣人生才不會偏離軌道,才不會迷茫。另一種說法,“計劃始終趕不上變化,所以不要制定計劃”,但對我而言是制定計劃還是有必要的,尤其像我這種自制力不強的人,當完成計劃任務時我會有一種如釋重負的感覺,一種達到目標獲勝的感覺。
當然,語言是交流的工具;如果你有非常流利的口語,至少不會畏懼外企的口語測試,更有機會受到晉升。語言的學習前提是要興趣的,沒有興趣很難有所突破,甚至無法堅持下去;我高中一同學因為喜歡日語,3個月就過來日語二級,不能不讓人佩服。另外不要以為你拿了幾個證書就很厲害,和老外交流時才發現自己根本無法表達;所以當你發現自己能夠自由表達時,你已經成功了。
二學會做人,善于社交
貌似第二條很難,但是這會成為你以后很重要的工作能力。做人應該是講原則,有自己正確的價值觀;講一個真實的事情,那是大四第一次面試華為,晚上12點通知早9點去面試,晚上興奮啊結果沒睡好。我按時達到了面試地點--西安賓館,第一輪技術面順利通過,第二輪團隊面試pk。我問過二面通過的學長,他悄悄告訴我要少說話;第二輪面試先自我介紹,自己本科還是來自默默無聞的長大,基本不占優勢,“我是長大唯一代表xx”竟然引起了大家注意,嘻嘻,對手都是西交大,西工大,西電本科和研究生;當時二面的內容讓我們分成兩個組,列出五個成功面試的因素并進行闡述。我不想竟成了二隊的隊長,先是起隊名并解釋,自己閃電般的語速,說完自己都不知道說了些什么,汗。好像說的太詳細了,現在直接進重點,最后面試官分別找人提問。我不幸被提問,“你覺得此輪團隊表現中誰表現最好?誰最差?為什么?”我們二隊中在總結出五個關鍵因素并進行闡述后,本隊一個隊友最后進行了反駁,說出了自己的看法。當然他給我留下了很差的印象,討論時你不提出來,現在不是破壞團隊嘛?結果我直言不諱最差的當然非他莫屬,原因沒有團隊精神。接著直接提問一隊隊長,西交大的本科生,很漂亮的mm,她認為表現最好的是我,心中不禁暗喜,正想入非非,下文讓我大跌眼鏡,她說他們團隊都是最優秀的,說到我們團隊她說隊員有不同的意見可以接受,求同存異。
不用往下說,可想而知,mm順利晉級;我事后一個人郁悶的走回來,“求同存異”是一種寬容的心態,是一種做人的價值觀,自己輸得心服口服。類似的面試,你說的每一句話都將成為面試官揣摩你的品格,記住:企業需要的往往不是最優秀的人,而是最適合的人,因為最優秀的人往往忠誠度最低,隨時可能跳槽。所以說,優秀的品格會使你成功,做事的核心是做人。
終于知道什么叫“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”,任何事情經歷一次得到的教訓會使你刻骨銘心,我們需要時時總結。
我最開始性格內向,不善于社交,原因來自農村,不自信。后來出去做兼職,出去招生,唉,我們勸說家長把孩子送到貴族學校上學,自己說了一些很成熟的話,說完話自己都覺得可笑,因為我也是一個不懂事的孩子。可見,社交能力需要慢慢鍛煉,多參加活動吧!
大學總結
來源:(58.com)發布時間:2011-04-18
大學總結 在大學已經呆了兩個學年了,這兩個學年的大學生活經歷了很多,感受頗深。現在已經正式進入我的第三個大學年頭了,大三對我來說很特別,去了下沙,很多事物變成了新的,我也有了新的目標,對我來說這是一個新的開始。和以往的兩年不同,我將要把重心放在學業上了。大三我要準備英語四六級,我要在專業課上考出高分。大三是我理想的起跑線,一切都從這里開始。
在一個時間劃分點上,我應該好好總結下大學前兩年的經驗,其實很多時候是因為自己知道的太少,阻礙了前進的步伐,希望的我總結也能給新大一一些借鑒,特別是藝術工程學院的學弟學妹們。【學習篇】
為什么要上大學呢?有多少人自己考慮過這個問題,很多人上大學是因為社會的推動,初中上完上高中,高中上完自然而然要上大學,的確我們的教育機制就是這樣,也正因為大多數人覺得順理成章,導致他們在大學不知道要干啥。大學的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬于完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會在意,不交作業沒人會崔你,甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環境可以造就人才,也可以摧毀一個人,而大多數人不知道自己要干啥的人被摧毀了。(本文來源工作總結http://www.tmdps.cn/zongjie/)進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識,至于學什么知識完全憑借你的興趣。假如說,進入大學不是為了獲取更多的知識和技能的話,hello,你可以退學去工作了。在大學里面學習什么樣的知識都是允許的,前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研,即便和你的專業無關。興趣是最好的老師,在興趣的指導下踏實鉆研,假以時日,肯定可以成為在一方面有特長的人。這是每個大學生必須做的,不然你的大學四年將在你的歷史上消失。【生活篇】
在大學里面大部分時間都是在寢室呆著,一學期下來班里同學可能還不都說過話。寢室就是在大學里面的家,一定要把家庭內的關系搞和諧了,在大學我們可能會碰到各種各樣的室友,大家來自不同的地方,有著不同的家庭背景,生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候亮點很重要,一個是交流,一個是包容。交流的渠道不能閉塞,人與人之間的多交流可以促進彼此的認識,了解了對方自然能理解對方的行為用意。有些壞毛病,你覺得是,別人不覺得是,通過交流可以讓大家達成一個共識,這個共識可以促進大家和睦相處。
另外一個法寶就是包容,很多人就是因為缺少了包容,導致無法和身邊的人相處,要知道每個人都有缺點,每個人都會被某一些人所不認同,錯誤是可以通過認識來修正的,別人展露出一些你不喜歡的風格時,想辦法側面告訴他,并督促他改變。當雙方都達不成共識的時候,這時候包容就至關重要了。每個人的人生觀價值觀都不同,小小的寢室就是社會的縮影,雖然你不認可,但要學會包容各種想法各種行為,包容多元的社會。當你慢慢學會包容的時候,你會感覺到快樂,感覺到自己的成長,感覺到開闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時候多總結下自己,大多數時候問題都是出在了自己身上。【閱讀篇】
在大學里面的時間會有很多,這些自由分配的時間,你可以把他交給你的男(女)友,也可以用他來做社會實踐的事情(比如班干部、社團、學生會等),但除了這些之外必須留一塊特定的時間給書。這里的書不是課堂里的書,而是一些你感興趣的名著。你可以選讀一些心理學的著作,也可以讀一些經濟學著作,甚至可以花大量的時間把《戰爭與和平》看完。對于你感興趣的方面可以多選幾本,網上有推薦書目。這些書,在大學不讀,走上社會將很少再有時間去讀他們了,你將一生與他們失之交臂。【證書篇】 在大學里的課余時間可以選擇性的考取證書,一來可以證明你的實力,二來為以后走上社會打下基礎。有些證書是必須拿到的,比如四六級證書,學位證書等,而有些證書卻能讓你與眾不同。想往會計方面發展的,會計證書就要一本本拷出來,往計算機方面發展,計算機證書就要考出來。在大學里永遠沒人會催你考證書,如果你不主動去了解,你也永遠不會清楚有哪些證書,怎么考證書。課余時間花點在證書上,稍加研究,安排一個考證書的階段計劃,并付出行動。很多證書是很好拿到的,只要用心付出。【活動篇】
大學里面的活動豐富多彩,各種獎項名目繁多。在多彩的大學生活中,有各種展現自我的平臺,只要有一技之長,只要有膽量挑戰,就有可能成為學校的名人。懷有成名的夢想積極可取,但失敗了也別怨天尤人,隨時保持著隨和的心態。雖然活動比較多,但是大多數活動并不是大家想象的那么完美無缺。有時會出現通知不到位,有時會出現沒提前通知,有時會出現評判不公,有時會出現組織不力等等等等情況都可能發生。這都是正常的現象,現實不像電影里面那么完美,當出現此類現象的時候,多點包容,多點理解。【目標篇】
最后一點,說下目標,目標隨時都要有,機會隨時都跟進。一定要養成計劃的習慣,任何事情少了計劃安排,都將做不好。雖然計劃會趕不上變化,但有計劃一定比沒有計劃要好。對于一個新生來說必須知道自己來學校為了什么,出了學校要成為怎么樣的人,在學校里我要如何做。這些會給你大學生活指引方向。
大學三年級規劃:
提高求職技能,搜集公司信息。主要內容有:(1)撰寫專業文章,熟悉自己的專業領域;
(2)參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;(3)學習寫簡歷、求職信,并考取與目標職業相關的職業資格證書;(4)了解、搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大學四年級規劃: 四年級的目標:申請工作,成功就業。具體來說是:
①對前三年的準備做一個總結。②開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。③積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行演練。