半年述職報告范文1

尊敬的領導：

您好!

班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位，怎樣開展班級工作怎樣當好班主任這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業業的工作態度，克已奉公的奉獻精神，還需要確立科學的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。現將班主任工作述職如下：

一、班團體建設

這學期，我主要培養學生的班團體意識。著重培養學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識。學生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點貢獻。在團體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從團體的意識。我想今后的工作中更應當注意這方面的培養，以利構成凝聚的班團體。

二、班干部培養

班干部是班團體中十分重要的組成部分。隨著學生團體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了自薦和推薦相結合的方法。經過競選，不但選出了班級學生喜愛的.小干部，更主要地培養了學生進取競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為進取重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結經驗，發揚成績，克服缺點。我深知干部隊伍建設好了，班團體才堅強，班風才會正。

三、加強家校聯系

幾年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學生，就要對事業、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生，做學生的良師益友。平時，我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時主動地和家長聯系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。互相配合，使每一位學生健康成長。

以上，是我工作的匯報，今后，我將更加努力做好班主任工作。

此致

敬禮!

半年述職報告范文2

尊敬的領導：

花開花落，春去春來，在幼兒園里，我又度過了一學期的歡快時光。其實說歡快也不怎么歡快，因為這學期里，我還擔任了小班的班主任工作，所以相對于以往的工作來說，要緊張和繁忙了很多。說歡快是因為我天天面對這一群可愛又活潑的小孩子，他們帶給了我更多歡笑和快樂。現在一學期也過去了，我的教學管理工作也該要做一下總結了。

一、在教學方面

我們小班的老師包括我總共有四個，一個是xxx老師負責小班的'語文教學，xxx老師負責的是小班的數字教學，xxx老師負責的是小班的英語教學，而我的任務就是負責小班的音樂和美術教學。雖然我的任務比較輕，但是我多多少少也要保證孩子們能學到點東西，所以在這學期里面，我努力的讓孩子們多學會幾首歌，多學會畫幾幅圖，盡量的讓孩子們的大腦得到開發，盡量的多給好孩子們展現自己才能的機會。這學期結束以后，有很多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經過了這一學期里的成長后，變化很大。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮，而現在在外人面前都感表現自己了，所以他們都來感謝我。看到孩子們的進步，我也感到很欣慰。

二、在安全方面

孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個問題。所以這學期，我特別注重孩子們的安全管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點一道名字，確定了我們班級的人數全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課。在放學的時候，我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學了，我才會離開學校。其次，在進行戶外活動的時候，我擔心孩子們會走丟，找不到人，所以我每一次都會讓他們排成一隊，我走在最后一個看著他們。在進行活動的過程里，我也從來不敢分心，讓他們有什么問題就隨時跟我報告，我好及時處理。

這一學期，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責任，也感受到了自己的成長。在接下來的工作里，我希望我能夠做的越來越好，班級管理工作能夠完成的越來越出色!

半年述職報告范文3

尊敬的領導：

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末，現對一年來的工作進行述職報告。

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的'人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來我一直擔任高年級的語文教學以及xxxx班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

此致

敬禮!

半年述職報告范文4

尊敬的領導：

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學年又過去了。回顧這學年，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結協作下，取得了較好的成績。以下是我對本班這學年的工作述職：

一、安全工作

加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對小班幼兒的年齡特點，我們開展了相關活動，并在活動中滲透有關的安全知識，使幼兒掌握一些自我保護的技能。在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時，還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，發現后我們及時妥善處理，排除一切不安全因素。

幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護孩子生命的高度出發，提高自己崗位的安全意識和應對能力，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，及時發現不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創設一個安全和健康的發展環境，做好幼兒的每日生活。開學初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、家園工作方面

家園共育是擴展教育時空發揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進行指導。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。

三、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動

鼓勵家長積極參與家教指導活動，促進家庭之間、家園之間的多向交流。正確發揮家長的作用，激發家長的`參與意識，提高家長主動參與幼兒園活動的積極性，發揮好父母的教育工作。鼓勵家長積極參加節日表演等同樂活動，加深親子的情感交流。為了我們的孩子更快樂、更健康地發展，在互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的基礎上，讓家長真實、近距離地了解孩子的學習狀況，幫助家長了解科學的育兒知識，這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關系，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學工作。

本學年，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我們將向先進班級學習，努力爭取使我們的工作更上層樓。

開場白

（鞠躬）尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好，我是來自技術部的見習技術員周閩。首先要感謝公司和項目部精心組織這次考核，讓我有機會與各位領導和同事一起交流學習，一起分享我在井岡山航電樞紐項目部成長的滋味，我的內心激動不已。今天，我的述職報告主題為：立足本職，不忘初心。主要是講對我前期工作的總結和對我未來職業生涯的規劃。分為以下三點：1是業精于勤，行成于思；2是以己之長，補己之短；3.上下求索，勤思好學。

成長經歷

2017年6月30日，我取得南昌大學水利水電工程專業學士學位證書與畢業證書，結束了求學生涯；7月5日，背上行囊前往長沙參加公司新員工入職培訓，7月18日順利分配到江西分公司，從此開啟了我人生新的篇章。8月9日我迫不及待給我現在的師父黃濤洋黃總發消息自薦加入井岡山航電樞紐項目部，來到這邊后安排到了技術部。

工作內容

這段時間我的主要工作有：一是施工方案的編制與方案技術交底材料編制，目前已編制完成《引航道開挖施工方案》、《上游引航道分水墻灌注樁施工方案》、《右岸防護堤堤基防滲墻施工方案》等大小7個方案的編制，參與施工組織設計繪圖工作、參與三個深基坑開挖支護專項施工方案的編制，參與技術交底5項。二是協助項目總工和技術部經理開展專家培訓會（4次）以及專家論證會（專家論證會我主要負責聯系專家組、收集初步意見、到具體會議流程安排和招待工作、會議記錄等）；三是整理技術部相關資料，包括業主檢查通報、監理通知的歸檔及整改后的回復單擬寫，施工方案的編號、報審和歸檔（包括電子版和紙質版），現場施工影像資料、簽證變更資料、施工安全技術交底等資料的收集。

導師寄語

在技術方面缺乏經驗，因此時常感到力不從心。但是我任然保持一個好學的心，就如我師傅常交代的，要多學多問，多動腦筋思考問題。要經常去現場，了解和掌握現場具體情況，才能編制出切實可行的施工方案。盡管時常加班到深夜，但我過得很充實。我堅信勤能補拙，只要足夠努力，不忘初心，一定能收獲更多施工經驗，讓我在以后的工作中游刃有余。2.以己之長，補己之短。

井岡山航電樞紐項目是中建第一個大型水利樞紐項目，意義非常重大。因此受到了各界領導的高度重視。由于前期項目綜合辦人員不足，所以我經常陪同項目領導參加會議和負責拍攝現場視察觀摩照片，并記錄會議內容，重要會議則形

成會議紀要并撰寫報道。目前撰寫新聞報道23篇，制作微信報道兩篇，工作心得及感想5篇，為此同事們還戲稱我為半個綜合辦。目前已基本掌握了無人機航拍的操作，我將繼續配合項目綜合辦加強對項目的宣傳工作。

個人榮譽

專業對口，學以致用，使我更快更好的適應了工作節奏。榮獲新員工下班組考核團隊賽第一名，項目部十一月份超英管理標兵“科技之星”以及超英杯質量在我心演講比賽第二名就是對我工作最大的鼓勵和認可。取長補短，與同事之間相互學習、共同進步。3.上下求索，勤思好學。

剛從象牙塔中走出的我到成為五局新人的轉變，入職5個多月來，真心感謝各位領導、同事的關愛和幫助，在工作之余我們一起打球，一起聚餐，一起舉辦集體生日會，讓我在項目部感受到了家的溫暖。盡管在大學里取得了許多獎學金證書，但是我從來沒有放棄學習，從未停止過追求。

工作格言

我的座右銘是做一個“三有”青年，不僅是有房、有車、有存款的三有青年，更要有基礎：作為技術員應以熟知規范標準為基礎，才能編制出更好的方案。要有方式：做事講究效率，只有掌握正確的方式才能提高工作效率。要有想法：技術是指導施工的船舵，始終要保持敏銳的思維，突破創新。

五年規劃

我的職業規劃很明確：目前我是一名見習技術員，近期目標就是取得半年提前轉正機會；繼續學習施工規范標準，全面積累現場施工技術和經驗。一至兩年后爭取成為部門主管，在輪崗過程中熟悉掌握各崗位技術，能夠在工作中獨當一面，并考取二級建造師。三至五年后爭取成為部門經理，統籌安排好部門各崗位人員的工作；協助分管領導完成相關工作，成為一名優秀的組織者。六至十年后能夠進入項目班子行列，成為分管部門的領導者與指揮者，完成主管線條的各項工作，爭取在這各時間段內考取一級建造師。

總結

習主席說過;空談誤國，實干興邦。我相信在五局這個大舞臺，只要腳踏實地，不斷進取，我們的人生定會綻放不一樣的精彩。期待各位領導和同事們在以后的工作中給我更多幫助和關懷。

我的匯報完畢，請各位領導和同事批評指正，謝謝!（鞠躬）