春游五年級作文

春游五年級作文1

春游之前，要做好充分的準備工作，我要帶一些點心、零食、飲料......我這次的的地點是“西湖公園”。在出發之前，我的激情就像波濤一樣洶涌，我高興的心花怒放，做好了一切準備，開始出發了。

一路上，風娃娃在給我們做游戲，花兒在對我微笑，小草在向我們點頭問好。

我看見過波瀾壯闊的`大海，游覽過清澈見底的漓江，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清的可以看見水底的沙石；西湖的水真綠啊，綠的仿佛就是一塊無暇的翡翠。小草從夢中蘇醒過來，睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。花兒也爭先怒放，五顏六色的花兒，把草坪點綴的更加絢麗多彩。

我到了一片小樹林，樹上的葉子長得非常茂盛。假如我是畫家，我會把這一切景物畫下來；假如我是攝影師，我會把這一切景物拍下來；假如我是作家，我會把這一切景物寫下來。

這一次春游讓我流連忘返，永遠是我腦海里一道亮麗的風景線！

春游五年級作文2

寒暑易節冬去春來，在不知不覺中，春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間。她染綠了小草，染紅了海棠，溫暖了大地……即將到來的將是一個五顏六色的世界。

我建議同學們到河邊去走一走，因為河邊的景象最能體現春天的味道哦！如果運氣好的話，一定能體會到‘春江水暖鴨先知’的美景呢！

你來到美麗的河邊，觀賞著那碧綠的垂柳，如同小姑娘的辮子，這不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這首耳熟能詳的古詩不正是春天動靜皆是美景嗎？這淡雅的綠色給人一種清新亮麗的'感覺，仿佛整個世界煥然一新，看著那碧綠生機的大自然，更讓人有一種積極向上的動力??！ 當你看到腳下的蘆葦是那么鮮綠，點綴了整個五彩的春天。走近一看，那毛茸茸的蘆葦頭就像一條茸尾巴可愛。蘆葦隨風飄蕩，在你的腿上蹭幾下就像一只調皮的小狗讓人舒服親近。

春天是多姿多彩的，也是嫵媚動人的，春天更是俏人奮進的，聽了我的介紹，你還等什么呢？一年之計在于春，讓我們趕快投入春天的懷抱吧！

春游五年級作文3

今天，我們全年級去實驗小學春游，我們（全班的同學）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。

我們是步行去實驗小學的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個個金色的.棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步，我們來到了實驗小學。

到達目的地后，我們已精疲力盡，這時候當然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學們幾個人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時飄下幾片花瓣，落在同學的身上，讓人感到十分愜意。當然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學們陸陸續續地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領情”，要我們把零食拿回去?？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？

忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。

過了一會兒，我們把操場收拾一通后，就站好隊，依依不舍地走了。

這真是一場愉快的春游！

春游五年級作文4

周三，我們準時從學校出發了。因為這次是徒步走到世紀公園，我有點累。路上我會想：怎么還不到呀？但我心里更想：春游真快樂！一路看到這么多風景，真開心！

到世紀公園的時候，已經接近中午了。第一站，我們到面包車旁邊拿了水。第二站，我們到了游樂園，玩了三樣游戲。

第一個游戲是旋轉木馬。我覺得這真沒勁兒！因為只是坐在木馬上嘛，一上一下的`，我不喜歡這樣。坐在真的馬上才好玩呢！第二個游戲是太空漫步。我覺得很好玩。因為在車上能聽音樂。這是我第一次能坐在一個地方聽音樂，這很享受，這是我最喜歡的游戲之一。第三個游戲是開碰碰車。我和一個高年級的哥哥坐在一起，我覺得他開的真不咋地！

終于到了野餐時間。我吃得很開心，玩得也很開心。

第三站是草坪。哇！每個人玩的項目都不一樣。有的在下飛行棋，有的在甩彩帶，還有的在玩老鷹抓小雞。我呢？我坐在草地上看他們下飛行棋，因為我覺得這很有意思，很好玩。

最后，我們準備回家了。在路上我和俞柳好聊天，我們聊得真開心?。∵希肼飞衔铱匆妺寢屃?！她把我接回了家。

嗨！春游終于結束了！今天過得怎么這么快啊！我想：秋游一定會更開心吧！

春游五年級作文5

今天，學校組織春游。

清晨，我們排著整齊的隊伍，走在鄉間的小路上，踏一路春風，灑一路歡笑。你瞧，路邊的柳樹發芽了，在微風的吹拂下，翩翩起舞。高高的楊樹也露出一兩片嫩綠的葉子，像草原的哨兵一樣挺立。微風吹過，葉子發出“沙、沙、沙”的聲音，好像一位演奏家，正在演奏優美的歌曲；各顯姿態的麥田啊，有的麥苗從地下探出頭來，張望著；有的已經長高了，正在欣賞自己的身姿；還有的像害羞的小姑娘，低著頭，在思索。這時的杏花，遠遠望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中追風逐浪，為這美麗的杏花，增添了許多生機。

我們歡笑著，一轉眼到達了目的地，放眼望去，到處是花的世界。這時我的心情無比快樂， 因為我看到了春天，它在那美麗的.花朵中，它在那綠油油的麥苗里，它更在那玩耍的孩子的笑聲里。

我和伙伴看到地苜蓿地，便舉行了一場拔苜蓿比賽。比賽緊張地進行著，我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會兒，我的袋子里就有了好多“戰利品”，我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前，順利通過評比、檢查，我獲得了第一，心情無比激動。

在這次春游中，我領略了大自然的神奇魅力，也考驗了我們的意志力，我期盼再次走進在自然。

春游五年級作文6

星期五的早晨，天氣晴朗，我一咕嚕從床上爬起來，心里特別高興，因為今日我要去春游。

我帶著喜悅的心情來到了學校跟老師見面，見到他們我無比開心與興奮，我們一起坐車來到了中山植物園，在車上我們一路歡聲笑語,到達目的地，首先在老師的帶領下走過一條戰道，戰道在我們小朋友的腳下調皮的咚咚咚地響，隨著歡快地打鼓聲我們一個一個的走過去，接著我們來到鴿子園，那里的鴿子雪白雪白的，飛起來就象許多白云在空中飄蕩，我們拿來許多鴿食開心地喂著可愛的鴿子，讓我明白了我們要保護動物，與動物和諧共處，就在這時，集合的哨聲響了，我依依不舍的離開了鴿子園，來到了淘氣堡，聽老師說淘氣堡這個游戲可以鍛煉人的氣質和勇氣，我們在上面蹦蹦跳跳，不一會就玩的'滿頭大汗了，時間過的飛快，一眨眼就到了吃飯的時間了，老師說道：“同學們你們圍成一個圈坐下來”，我們把準備好的零食和點心津津有味的吃了起來，吃飽喝足后，我們在嬉笑聲中玩了一個又一個游戲， 最后我們戀戀不舍的離開了中山植物園……

這次的春游活動我玩的很開心，希望下次我還可以去中山植物園游玩!

春游五年級作文7

春姑娘來了，到處是一派生機勃勃的景象。人們結伴春游，親近大自然，感受春天的美好恩賜。我也和爸爸媽媽一起去春游，我們一家非常的高興。

那是一個陽光明媚的下午，爸爸開著車子帶我和媽媽去石橋步。我坐在車子里，呼吸著清新的空氣，空氣中還夾帶著淡淡的.花香，我不禁大叫起來：“好舒服啊。”映入眼簾的青山綠水，我不禁陶醉了。

到了石橋步，只見門口有著一塊巨大而不規則的石頭，上面刻著“石橋步”三個大字，往前還有一座結實的鋼筋大橋。過了橋，首先映入眼簾的是一片金黃的油菜花，辛勤的蜜蜂在花里采著蜜。再往前走，是一棵棵桃樹，樹上開滿了花，走近聞一聞，香氣撲鼻。繼續往前，瞧，一條清澈見底的小河出現了，藍天、白云、山峰、森林都倒映在河水中，構成一幅美麗的畫。在岸上，貪玩的我撿起幾塊石頭，扔向小河，隨著“撲通”一聲，那小圓暈被一圈圈蕩漾開去，美麗極了。繼續向縱深行徑，四處林深葉茂，游人逐漸稀少，我們來到了一個歇腳處，真是個乘涼的好地方。

古木參天的森林，清澈見底的小河，美麗迷人的花兒，石橋步真是個春游勝地呀！

春游五年級作文8

春天到了，萬物復蘇，百花盛開，陽光暖暖的，空氣里帶著泥土的芬芳。這么好的春天，怎么能白白浪費了呢？我建議大家去鄭州黃河濕地公園春游。因為那里空氣清新，一馬平川，環境還特別好，地上沒有一點點垃圾，也沒有一個人在采摘鮮花，因為這么美麗的景色是留給大家的。在這里大家可以一起野餐，放風箏，還可騎著馬兒奔跑在柔軟的沙灘上。

在黃河邊，你可以和小伙伴們一起感受“母親河”的溫暖，還可以站在黃河邊上，體驗黃河的咆哮。這里的夕陽特別美，一輪圓圓的太陽，好像紅寶石一樣，染紅了它身旁的云朵，就好像一起陪它去睡覺似的。天空藍藍的，云朵白白的，太陽紅紅的，開成了一幅美麗的.圖畫。

青青的小草，剛剛長出的嫩芽，小小的花苞，雖然還有幾分寒意，但春天畢竟已經來了。黃燦燦的野花，粉嘟嘟的桃花，紅艷艷的月季花把綠油油的春天染成了五彩繽紛的顏色。

咦？怎么又下雪了呢？哦！原來是杏花姑娘和風兒一起跳舞呢！一噠噠，二噠噠，三噠噠，旋轉鞠躬。哇嗚！杏花姑娘和風兒跳得太好了！鼓掌！鼓掌！

大家一起來鄭州黃河濕地公園感受春天的魅力吧！

春游五年級作文9

今天，大家一起去南山春游。我發現春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。

大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的'池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他沖著大家吹氣，把大家的頭發輕輕揚起，還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。

后來，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶著小蝌蚪，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里。

春游五年級作文10

今天，我們去春游。一個上午瘋玩過后，下午兩點，我們準時出發回學校。

也許是玩累了吧！回學校的速度明顯比來的時候慢了許多。走了一段路，我感覺自己有點吃不消了。又走了一段路，我的腳像灌了鉛似的沉重極了。我開始煩躁起來。前面十字路口的紅燈顯示還有二十秒，我就先蹲下來休息一下。這幾十秒過的.可真快，我剛蹲下來，又走了。這次還要跑過去。不跑還好，一跑我更累了，大口大口地喘氣。于是，我又開始遐想了起來——如果現在有人能給我一把椅子，我一定會感謝他；如果現在有人能給我一張床，我一定會十分十分感激他的！可惜現在沒有人給我椅子和床，就連原地休息也不能。我的天哪!我快受不了??！

過了一會，學校快到了，賈老師說“加油！一鼓作氣沖到前面去”。?。》路鹎懊娉霈F了我想要的東西：按摩床，椅子，電視機…….我像個機器人，充足了電，卯足了勁，沖進校園。滴!滴！滴！沒電了，我倒在了“夢寐以求”的椅子上，哇，舒服?。?/p>

這次春游我玩爽了，回來卻累倒在了椅子上。

春游五年級作文11

終于輪到我們去春游了。我們早早地起了床，開心地踏上了春游的路程。

我們首先坐上了車去長沙生態動物園。到了那里，我興奮地快要跳起來了，門口有一個大象雕像。來到里面，老師帶我們去看獅子。看到獅子，我的心里有一點點害怕，它有粗壯的身子，用大大的眼睛看著我。它的毛像金子似的，走路的時候大搖大擺，十分威武。

老師又帶我們去看蛇。我們看到那蛇長長的，它有一個又尖又細的牙齒，可是不會咬人，因為它們被關起來了。

看完步行區的動物們，接著我們進入車行區。第一個看的動物是豹子。豹子是動物里面跑得最快的一個?？匆娔且恢恢粦袘械谋釉谒X，我自己也想睡覺了。第二個看的動物是獅子。只見有的獅子在走路，有的在地上嬉戲玩耍，還有的和豹子一樣在睡覺······

最后老師帶我們去看動物的.表演了，第一個出場的是小猴，小猴騎著一輛自行車轉圈，在陽光下，它的自行車飛快地跑著。

第二個出場的是小熊，它穿著漂亮的衣服。第一個節目是走鐵球。只見它差一點就從球上飛快的下來了，我想小熊一定是緊張······

這次春游我覺得很開心。

春游五年級作文12

今天是我們盼望已久的日子去春游，我們乘上了車過了半個多小時到達了目的地——太子灣公園。

一下車我的眼里全是綠色的，綠山，綠草，綠樹……綠得好像把田都染綠了，一片生機勃勃的景象。

步入園內，只見一條清澈見底的小溪環繞著公園。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。溪里還有魚，魚一下子游到這，一下子游到那，活像一個淘氣的小孩子在玩耍。還有的魚靜立不動，就算你撥動一下水面，它也不會動，像寺里在打禪的和尚，一動也不動。溪的旁邊有高大挺拔的松樹立在那里，像一個忠誠的衛士守護著太子灣公園。

太子灣里最引人注目的是櫻花和郁金香。櫻花盛開了，雪白雪白的，遠遠望去象一片云海。花下人影簇簇，人聲鼎沸。滿地的`郁金香花開遍了整個太子灣，郁金香的顏色好多：有紅的、黃的、粉紅的、紫的、藍的……五顏六色，亭亭玉立，婀娜多姿。

在老師的安排下我們安營扎寨開始玩了。同學們有的在放風箏，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同學們合影……

??！時間過得太快了，春游結束了。我們只得依依不舍地離開了太子灣。

春游五年級作文13

星期五的早上，我們學校組織我們去南胡公園春游。聽到 這個消息后，我的心里非常高興。一大清早，我便來到教室 里，有反對同學帶牛肉粒、有的同學帶糖果、有的同學帶餅 干、還有的同學帶口香糖……真是應有盡有。我也不例外，我 帶了棒棒糖、口香糖、巧克力、干吃奶粉…… 8點鐘，我們坐著公共汽車去南胡公園。

一進南胡公園的門口，便看到一片綠油油的草地，草地的 旁邊有幾十盆五顏六色的鮮花，樹上的'小鳥在叫，仿佛在說：

“歡迎你們，歡迎你們?！磅r花在微風中擺動，好像在跳舞。

老師帶我們來到了草坪玩游戲，我們把書包放下，從書包 里拿出毽子字踢，周沫看見我們玩得那么開心，也想玩，她對 我說：“我能和你們一起踢毽子嗎？“我說：”可以啊，你也 過來玩吧我們便一起踢毽子，我見她不會踢毽子，我就對她 說：“周沫，我可以教你踢毽子?！彼f：“好啊?！蔽议_始 教她踢毽子，我先做一個示范給她看，只見她在認真的看，我5 完了，她就開始給我們大家看她怎么踢，不久，她就學會了。

玩累了，我們就回到自己的位子上，從書包里拿出零食 吃。

我覺得春游很有趣，學到了許多課本上沒有的知識，增進 了同學們之間的友誼。

春游五年級作文14

今天，我們學校進行了我到紅小以來一次難忘的春游！

一路上，歡歌笑語，同學們在車上說的說，笑的笑，玩的玩，可高興了!可惜，我有點暈車了，只好坐在椅子上開始休息，暈暈乎中也不知過了多長時間，車停了，我們春游的目的地到了。

我們先是參觀了湖北省博物館，先是看到了很多盤子之類的文物，然后是一些像鍋樣的文物，大大小小，各種各樣，花紋各異，都是我沒有見過的。我們還看到了很多古時侯的刀槍劍戟和青銅器。我們學到了很多知識。

參觀完博物館，我們隨老師來到了旁邊的海洋世界。在海洋世界里，我最喜歡看美人魚表演了，只見一個大貝殼里有一條美人魚，里面還有很多小魚在自由自在地游動，紅色的`，綠色的，橙色的，五彩斑斕，隨著美人魚的游動，貝殼的開合，小魚兒的進出，真是令人目不暇接，賞心悅目，美不勝收。連烏龜、章魚、鯊魚都來看她表演。美人魚表演真是精彩極了。我們還看到了北極狐的有趣，小企鵝的可愛，海龜的悠閑。

午飯時間到了，同學們開始時是各吃各的，然后是相互交換著吃，交換著食物，交流著感情。

我覺得今天過得好幸福，今年的春游真難忘！

春游五年級作文15

三月二十五日這天，大家一大早起床了。吃過早飯，天氣很好，媽媽說：“這么好的天氣，大家不出去玩嗎？”我想了想說：“干脆大家出去春游吧！”爸爸說：“太好了，大家可以出去感受一下大自然的氣息?！?/p>

大家沿著彎彎曲曲的鄉間石板小路往前走，春風像溫柔的`小姑娘撫摸著我的臉。一路上，大家說說笑笑，許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，像在歡迎大家。路邊的小草探出了頭，大地像鋪上了一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出了嫩綠的葉子，路邊的小溪快樂的流淌著。

我看見水田里有農民伯伯在蓋白色的薄膜，我問媽媽，“他們在干什么？”媽媽說：“他們把谷種撒好了，正在蓋呢！”我說：“為什么要蓋呢？”爸爸說：“因為這樣可以提高溫度，讓種子更快的發芽?！蔽颐靼琢?。

大家又往前走，看見兩只可愛的小狗在玩，又有幾個小朋友在放風箏，他們玩得真開心??！

春天真美呀，我愛春天！

五年級春游活動方案

活動目的：

為了讓學生走近大自然，開拓視野，增長知識，親近大自然、感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，五年級組討論組織春游活動。具體活動方案如下：

活動方案：

一、時間：4月20日（下周五）

二、活動地點安排： 神秘島

三、春游活動人員及校車安排

（一）學生春游活動安全工作領導小組

組 長：王小蘭

組 員：各班主任及配班教師（五3班配班老師 何艷麗）

春游人數：各班報名人數

出游工具：乘校車（由學校提供）

四、服務人員：

主要負責為師生提供外傷包扎、暈車藥發放等服務。

五、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、（在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項：

1、在春游前一天各班布置春游相關事項（統一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、班主任要教育學生講究節約，強調不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共

財物。

3、以年級組為單位，在規定區域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學生走失，不準學生擅自離開群體活動，若有個別離開，預先告知班主任；有必要的要請示年級負責人。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領導調度，嚴格遵守往返時間。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，同時班主任電話聯系確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

7、事發應急措施：若有事發，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫院救治，并及時通知家長，做好上報工作。