演講與口才讀后感
演講與口才讀后感1
一個寒假中雖然借閱了三本書籍,但總感覺讀得意猶未盡,看了此書下面談談幾個演講技巧。
手勢語言有多種復雜的含義,一般可分四類,表達演講者的情感,使其形象化、具體化的手勢為情意手勢,也叫感情手勢。表示抽象的意念的手勢叫象征手勢。模形狀物,給聽眾一種具體、形象感覺的手勢叫形象手勢,也稱圖示式手勢。指示具體對象的手勢稱為指示手勢。有人總結,常見的演講手勢有上舉、下壓和平移等幾類,各類中又分單手、雙手兩種。每種又可以作拳式、掌式、屈肘翻腕式等。手向上、向前、向內往往表達希望、成功、肯定等積極意義的內容。手向下、向后、向外,往往表達批判、蔑視、否定等消極意義的內容。如空中劈掌表示“堅決果斷”,手指微搖表示“蔑視”活“無所謂”,雙手攤開表示“無可奈何”等等。右手緊握拳頭從上劈下表達憤慨、決心。
講話的手勢大有講究,但不是靠閉門造車“設計”出來的,而是在講壇上,隨著演說的內容、聽眾的情緒、場上的氣氛,在演講者情感的支配下,自然而然“噴射”出來的。至于選擇單式手勢還是復式手勢,則要看內容的要求,會場的大小,聽眾的多少,表情達意的強弱而定。手勢語言沒有固定的模式,沒有規定的角度,不受先人的制約,也無需“導演”的引發。它象體操動作一樣,絕不是用一個模子套出來的,它需要自己創造。但對于初學者總會有一個模仿的過程,如聽演講、看電影時,注意揣摩,作點“積累”,這樣在演講時就可以順手拈來了。
愿大家在演講中取得滿意效果。
演講與口才讀后感2
堅持閱讀,你將會不知不覺地、漸漸地卻又是必然地改著你的辭藻,使它們變得美麗優雅。卡耐基著的《演講與口才》是我放暑假后閱讀的第3本書。閱讀這書,讓我有所收獲。又一次驗證了“讀書越多越讓自己感越才疏學淺”。
戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的`成功學導師,美國成人教育之父。20世紀早期,美國經濟陷入蕭條,戰爭和貧困導致人們失去了對美好生活的愿望,他運用心理學和社會學知識,對人類共同的心理特點進行探索和分析,開創和發展了一套獨特的融演講、推銷、為人處世及智力開發于一體的成人教育方式。他把從生活常理中提煉出來的處世哲理,在實踐的基礎上撰寫成著作。
他講述的許多普通人通地奮斗獲得成功的真實故事,激勵了無數陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己的人生。<演講與口才>是20世紀最暢銷的成功勵志經典主要代表作之一。
以下的話語給我留下深刻的印象;
“要想成功演講,就必須要有強烈的浴望,保持高度的熱忱,具備堅強的毅力。”
“天才是百分之一的靈感,加上百分百的汗水。”
“生活成功的主要原因之一是,每天保持對工作的興趣,有持久的熱忱,并將每天看得一樣重要。”
“快樂是一種香水,把它灑在別人身上時,你自己也會沾上一些。”
“勇于承擔責任的人,在辦公室、工廠或任何一個行業中,都會使自己顯得鶴立雞群。而且也會出人頭地。”
“我們不應向后看,除非是要從過去的錯誤中獲取有用的教訓,并由昂貴的代價所買到的經驗里獲得教益。”“成功之道,唯有用心思考,除此之外別無捷徑。在演講中,你的第一個句子就要引起聽眾的好奇心,然后他們就會對你感興趣,并關注你的演講。”
演講與口才讀后感3
《演講與口才》這本書講了很多關于說話的技巧及實例,其中,《道歉的幾種方法》給我的印象最深刻。我原本以為跟對方說句‘對不起’就算是道歉了。而從看了這篇文章后發覺我一直都是錯的。原來人道歉是有講究的,并非僅僅說句“對不起”就萬事大吉了。要想使道歉起到溝通作用。除了要有“堅持真理,修正錯誤”的勇氣和真誠的態度以外,還需要懂得選擇不同的道歉方式。有針對性化解對方心頭的怨氣,才可能實現心靈溝通,達到預期目的。
有以下幾種道歉方式:
1、關心道歉,對不是有意行為卻傷害到他人的,及時道歉并關心問候對方,可啟到緩解對方的緊張情緒的作用。以上行為就成了“滅火劑”,必會立竿見影,話到火熄,矛盾消除。
2、解釋道歉,因誤會造成的矛盾通過說明事情的原委的方式向對方道歉,征得對方涼解。
3、擔責道歉,俗話說,一個巴掌拍不響,在很多情況下造成矛盾沖突的原因在雙方。
為了化解矛盾,只要一方主動道歉承擔責任,多作自我批評,就可以得到對方的積極回應。道歉看上去像是示弱的表現,其實是一種高態,是處理人際矛盾的明智選擇,它能體現出自己糾正錯誤的勇氣。所以要記住,要想有一口好的口才,就必須多練習,珍惜可以在臺上講話的機會,勇敢地表達自己的想法。
讀了這本書,我學會了怎么與人溝通相處。
《演講與口才》讀后感
在假期中我讀到了《演講與口才》這本書。讀此書,受益匪淺,書中這樣說道: 二戰時期有三大武器:第一是口才,第二是飛機,第三是原子彈。現代也有三大武器:第一是口才,第二是計算機,第三是飛機。口才排在第一,足以見其重要之處,足以顯其威力之大。而這個最厲害的武器,卻是我們每個人都有可能擁有的,只要我們想擁有它。
其中講到練好口才必須要做到這樣幾個方面:
一是要敢講。只有大膽講出來,才能達到真正的效果。所以說,口才關鍵的問題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不要擔心別人的看法,只有大膽地講出來,才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。講,也就是要突破心理障礙,能夠戰勝自己,就如同面對敵人要有奮勇當先的勇氣,敢于亮劍。能夠做到這一點,講就成功了一半。有些人只所以懼怕講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,練習口才,要從講出來練起。如果自己做不到,就需要外力幫助,像這樣“逼上梁山”,就是很好的辦法。
二是要想講。講是要有欲望的,也就是說要有表達的欲望,而且要很強烈,如果沒有講的欲望,永遠練不好口才。可以說每個人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學語就有了這種沖動,后來可能是由于社會、個人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了,但是,講話的沖動是原始的。就如同一個沉默寡言的人,一旦醉酒,就會酒 話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開啟話匣子的鑰匙。想講,是需要培訓的,一旦有了第一次的講,就會有第二次表達的沖動。所以,培訓口才,應該先培養講的興趣開始,讓人產生充分表達的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺。
三是要多講。口才是講出來的,說出來的,只有多說,多講,才能不斷提高講的水平和能力。如何多講呢,首先要學會與人溝通,平時要主動地與人交流,沒話找話,多拉拉家常,也就是多講,這是練就口才的捷徑。說多了,也就順了。其次要多參加演講的聚會,珍惜和把握每次說的機會,這是鍛煉口才的必然途徑,不敢當眾表達,演講水平就很難提高。不管什么場合,只要有機會可說,就當仁不讓,站起來,說出來,這是練膽的最好機會。
四是要不講。演講的最高境界是不講,俗話說得好,言多必失,就如《弟子規》中所云“話說多,不如少”。沉默是金,再高明的演講家,都不可能一輩子不講錯話。因此,演講過程中,不是講得多就好,講得動聽就好,講得天花亂墜就好,而是要適可而止,把握好度,古人說的三緘其口,就是這個道理,這往往勝過萬語千言。演講過程中,要做到:把握不準的話不講,過于敏感的話不講,不敬不雅的話不講,得罪人的話不講,無用的廢話不講。如此說來,說話不是件容易的事,把話講好就更難了。
一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。所以我們必須練好口才,增加自己的社會價值。