《長安三萬里》觀后感優秀

看完《長安三萬里》，有頗多話，想要一吐為快。

先說好的方面，這部電影的畫質相當出色。影片中出現的長安城景、揚州城景、黃鶴樓、胡姬酒肆、曲江池、岐王府、梁園、云山城等眾多場景和建筑，都典雅大氣，美輪美奐。只看畫面，跟著鏡頭走，確實可以走進大唐盛景，品味千年之前的盛世風華。

此外，這部電影還具有一種獨特的文化之美。相撲、柘枝舞、叉手禮、經典唐詩……諸多傳統文化要素，讓整部電影別具風味。高適、李白、杜甫、岑參、張旭、賀知章……眾多文化大咖的出現，也能讓人感受詩詞鼎盛之下的社會氛圍?？傊?，看完這部電影，等于品味了一頓文化大餐。

然而，畫面的絢麗和文化的氤氳，并不能掩蓋這部電影的不足。因為，這些不足是如此明顯，以至于開場不到半個小時，我就高度懷疑豆瓣8.0的開分。

《長安三萬里》最大的不足，就是內容拼湊，過于雜亂。電影中，雖然有高適和李白交往這條主線，但中間插入了太多的人物和內容，場景變更過多，植入的詩詞太雜。最終效果就是內容很割裂，有極強的拼湊感。究其原因，是導演貪多求全，試圖在一部電影里面，塞入過多的文化內容，恨不得把盛唐文化氣象，一股腦兒收錄進來。其結果就是，看上去什么都有，但異常雜亂、生硬。因此，整部電影有點像一篇蹩腳的高考作文，表面看很豐富，用了很多人物典例和名言名句，其實經不起推敲，因為這些東西都是生搬硬套，雜糅在一起。如果電影可以適度做減法，刪掉一些人物，去掉一些詩詞，簡化一些場景，或許，電影內容會更緊湊，也更好看。

第二個不足，就是人物臉譜化，形象不豐滿。因為敘事性不強，故事性弱，《長安三萬里》的人物非常臉譜化，人設很難立起來。李白在整部電影中，出場了將近兩個小時，但并沒有給人留下深刻印象。他的所謂“放蕩不羈”“恃才傲物”，停留于表面，并沒有得到深刻展現?？赐旰?，總感覺李白是一個熱愛寫詩、喝酒和相撲的小孩子，似乎與那個想象力天馬行空、才華蓋世的詩人，完全不搭。相比之下，陳凱歌的《妖貓傳》中，出場才五分鐘左右的李白，形象反而更豐滿。原因就在于，《長安三萬里》用大量獨白，去立人設，但敘事跟不上；《妖貓傳》沒有臺詞說李白放蕩不羈，但通過他寫完詩歌后，將筆扔進酒池里這樣一個細節，就展示了他的放蕩不羈。電影是鏡頭藝術，用鏡頭去敘事，遠遠好于用獨白去立人設。

第三個不足，就是詩詞展現的表面化。就像美人在骨不在皮，詩詞之韻味，展現于內在境界，而不是表面的字義。這部電影想要展示的詩詞太多了，只能以朗誦的方式，蜻蜓點水，點到為止。以至于，觀影現場變成了朗誦大會。很多看電影的小朋友，跟著電影的主角，一起朗誦了《靜夜思》《別董大》《春曉》等經典詩詞。似乎，這不是觀影現場，而是語文課文的背誦現場。出現這樣的狀況，相當尷尬，也讓人想笑。電影是聲光藝術，完全可以用更豐富、也更巧妙的方式去展示詩詞之美。如果只是朗誦，只是拼湊，詩詞之美會大打折扣，將徒有其表，不見其里。

以上不足，讓我看電影時，內心感受極其復雜。本來，因為豆瓣開分8.0，加上不少人推薦，是抱著很大期望去看的，但看完后，整體而言比較失望。但是，這種類型的電影，并不多見，屬于面向大眾的文化動畫電影，所以，雖有不足，還是不想苛責，希望盡量包容。就是對它有一種近似于老母親的心態，一方面對它愛之深，責之切，因為不達預期而失望透頂，一方面又希望它不要涼，最好能有一定的票房。

總之，不相信這部電影會大火，因為整體質量確實配不上；但也不希望它涼涼，因為電影市場應該有這樣的一股文化清流。

長安三萬里觀后感300字作文

長安三萬里觀后感300字作文1

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日，吳江區綢都小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：

點亮消防宣傳窗口

11月開始，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子，要提高消防安全意識。

開展一次消防安全大檢查

在11月3日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識，提高了全校師生的消防安全意識。

舉行一次防火逃生演練。

為普及應急逃生教育，進一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識，避免和減少安全事故，增強學生的自救及逃生能力，綢都小學于11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22，逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨，各班班主任老師告知學生“火災來了，不要慌”，并指導學生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮，唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序，師生嚴肅認真，兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力，培養同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續開展疏散逃生演習，將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎。

組織學生參觀消防中隊

為了讓同學們深入了解消防知識，進一步增強防火防災意識，11月20日下午，吳江區綢都小學六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下，來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊，少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮艷的紅領巾。懷著對消防戰士的崇敬和向往之情，他們為消防員們送上了水果、面包等食品，嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥，你們辛苦了！”消防中隊的官兵們連聲道謝，也被孩子們的'熱情所感染，欣喜地接待了到訪的學生。首先，消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”；

有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練；

有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后，饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室，看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子，他們發出了陣陣驚呼，也紛紛不好意思地說，回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動，不僅拓展了同學們的消防安全知識，對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

布置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比，學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

觀看“119”消防宣傳片

11月的下旬，五年級全體同學，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》，同學們看得非常認真，感觸良深。此次活動激起了學生們對于消防戰士的敬佩之情，與此同時，也提高了他們的消防意識。

安全平臺作業

班主任通過“xx市學校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平臺”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習，做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

長安三萬里觀后感300字作文2

為了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實永嘉縣教育局“11.9”消防宣傳月活動方案。我校于11月7日至11月30日開展了以“關注消防，平安你我”為主題的消防宣傳活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了以11.9消防安全月活動領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、

組員：校委會成員、各班主任

組長的統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“全民消防，生命至上關注消防，平安你我”為主題。廣泛開展“6個一”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、11月7日升旗儀式上，我校就消防安全宣傳教育月活動作了啟動儀式和安排部署，學校電子屏多條消防安全滾動宣傳，營造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的.介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座，9月22日，專家《地震來了怎么辦》講座。9月18日，學校邀請橋下消防中隊為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導老師學生進行了滅火實戰演練。

4、發放一批消防安全宣傳品，學校聯系消防大隊，為學生發放了消防安全提示牌，學生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長宣傳。

5、舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓后，學校在3——6年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學生參賽，60余名學生獲獎，極大提高了學生的消防安全知識技能。

6、發放了消防安全告家長書，呼吁大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。

7、開展一次防火應急逃生演練，9月18日，隨著警報聲響起，各班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

8、11月8日組織部分學生到甌北消防中隊參觀實踐活動。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校后勤處、安全領導小組成員邀請橋下消防隊參與縣安保中心，對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，并重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查。確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

長安三萬里觀后感300字作文3

今年11月9日是全國消防日，為深入學校消防安全宣傳教育工作，進一步加強校園火災風險防控，提高學校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，有效預防和減少校園安全隱患和火災事故的發生，xx一小開展了主題為“關注消防，生命至上”的“119”消防宣傳月系列活動。

一次消防隱患大排查

學校安全專管員周云老師牽頭開展了一次校園安全全面排查活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對存在的不安全隱患，立刻安排專業人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發生。

一次疏散逃生演練

學校制定了演練方案，11月9日全校開展了火災逃生疏散演練活動。隨著警報聲響起，學生們在老師的帶領下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。通過這次消防疏散演練，不斷增強了師生對消防安全的'認識，同時對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。

火災撲救的基本方法

各班圍繞“消防安全小知識”為主題繪制了黑板報，營造了濃厚的校園安全氛圍。

一次主題中隊會

11月9日，各班開展形式多樣的主題班會活動，學生們了解了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識的教育活動。

一次消防安全專題講座

11月13日，學校邀請了xx消防隊的吳永昆警官，面向全校教師開展了一次消防安全專題講座。講座結合真實消防安全案例，深入淺出講解了校園中消防火災的應急預防和疏散逃生知識，并現場演示了常見消防器材的正確使用方法，傳授教師們消防火災的基本常識和實用技能。

通過此次消防知識普及專題講座，教師們深刻地認識到火災事故的危害性和預防火災的重要性。大家紛紛表示要把此次講座知識滲透到日常工作中和生活中，時刻繃緊消防安全這根弦，營造安全辦公環境、建設安全生活空間。

一次消防站的參觀體驗活動

11、19，孩子們走進了xx消防站和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

現場，消防員向學生們詳細地介紹了各執勤戰斗車輛及隨車器材的性能、參數、用途及使用方法。消防員叔叔們矯健的身姿讓孩子們敬佩不已。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，我們將把學校消防安全工作放在突出位置。一系列的活動也喚醒了師生的對消防安全的重視。

長安三萬里觀后感300字作文4

校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環，為強化突發消防事故應急處置能力，提升師生的安全技能實操素養，筑牢校園安全防線，預防和減少火災事故的發生，我校組織開展了主題為“落實消防責任防范安全風險”的“119”消防宣傳月系列活動。

高度重視、組織部署

學校十分重視消防安全教育工作，在前期成立沈井小學消防宣傳月活動領導小組，校長李榮杰親自任組長，召開小組會議，強化了學?！耙匀藶楸?、安全第一”的安全工作理念，并對本次活動進行了周密的部署和安排。

李榮杰校長召開消防宣傳活動領導小組會議，部署消防安全宣傳活動。

安全培訓、強化意識

學校重視教師的消防安全知識和能力的培訓，召開消防安全專題培訓會議，提高了老師們的消防安全意識，提高了應對能力。

安全有序、快速疏散

11月9日上午9點09分，學校模擬突發火情，消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗，隨后拉響消防警報，通知全體師生按照規定的.路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。

通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應對突發事件的經驗，還可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生應急事件，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質。

長安三萬里觀后感300字作文5

11月9日，消防宣傳日，中洲小學開展火災消防緊急逃生演練活動。

該?？傊笓]王承節統一指揮、拉響警報，演練正式開始。同學們在老師帶領下捂住口鼻、低頭前進，表現沉著有序，在1分10秒里全校師生全部撤離到規定的安全地點。各班匯報人數后，王承節以“安全為天，生命至上”為主題做了總結。

為確保119消防宣傳教育周活動取得實效，中洲小學開展豐富的宣傳教育活動。各班利用安全法制課進行消防安全知識教育;組織人員對消防設備、電路、安全通道進行了隱患排查并及時整改;利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等形式加強消防知識的宣傳;認真組織開展了消防緊急疏散演練等。

這次活動，大大提高了師生的.消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落實到實處。

長安三萬里觀后感300字作文6

程子小學“119全國消防安全宣傳月”活動總結我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第26個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

開展一次消防安全大檢查

在11月3日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學生代表劉靜玉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

加強對消防器具的管理和保養。

我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

舉行了一次防火逃生演練。

按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神，我校于11月3日出臺了防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責；同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，當報警笛響起時防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的'路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了一個二氧化碳滅火器，由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結?？偟膩砜矗瑢W校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

長安三萬里觀后感300字作文7

秋冬季天干物燥，火災易發、多發。為切實做好疫情防控常態化下的校園安全工作，維護校園消防安全，著力提升學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力。我校開展了為期一個月的消防宣傳系列活動

此次活動的主題是“關注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發點，結合本校實際，集中開展宣傳活動。

召開會議

為了保障消防月活動能夠落實到位，我校于11月初召開安穩班子成員會議，由行政領導共同解讀消防月活動方案。

開展宣傳行動

宣傳月期間，我校將戶外宣傳電子屏全部“點亮”，播放消防主題宣傳海報、宣傳片，滾動播放消防標語，提示消防安全，營造濃厚的消防安全氛圍。

同時，每周一開展國旗下講話活動，讓學生了解“119全國的消防宣傳日”活動，了解消防知識。

針對不同年齡段學生分類開展消防安全素質教育，指導、督促學生完成形式多樣的.“消防作業”。

組織開展演練活動

為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消與防的技能，進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力。11月16日中午12：00認真組織了師生消防演練活動。演練分為疏散逃生、滅火演練、總結三個環節。其中疏散逃生利用道具制造了煙霧，提高了演練的氛圍。

隨著警報聲響起，學生們在老師的帶領下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。

通過這次消防疏散演練，不斷增強了師生對消防安全的認識，同時，對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進作用。

“進消防站”互動體驗活動

為更好普及消防安全知識，學校組織學生走進“微型消防站”，加強學生消防安全認識。

長安三萬里觀后感300字作文8

為認真貫徹落實市教體局消防安全月活動通知精神，進一步增強師生消防安全意識和能力，全面提升學?；馂姆婪端剑瑇x小于11月1日至11月30日開展了以“抓消防安全，保高質量發展”為主題的消防宣傳月系列活動，掀起了消防安全宣傳教育熱潮，全面提升了師生的消防安全常識、消防安全意識和火災自防自救能力，為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。

一、明確主體責任，加強防患意識

學校成立了以于莉校長為組長，分管副校長為副組長，中層領導為組員的消防安全工作領導小組。召開了全體教職工消防安全教育月工作部署會，簽訂了消防安全責任狀，形成了全體教職員工齊抓共管的局面。學校依據《山東省學校消防安全標準化管理指南》修訂完善了學校各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。

二、做好消防宣傳，營造安全氛圍

通過校園電子屏、校園小廣播、安全教育宣傳長廊、微信公眾號開展了消防安全知識宣傳，營造校園消防宣傳氛圍，大力宣傳消防安全文化。

三、做好宣教培訓，增強消防技能

組織“六個一”消防宣教活動，即：一次消防知識培訓、一次消防主題班會、一次案例警示教育、一次消防主題作品評選、一次消防疏散演練、一次滅火器使用培訓”。形式多樣、內容豐富、時效性強的宣傳教育活動，切實提高了師生的消防安全意識和抵御火災的能力。

（1）一次消防知識培訓

（2）一次消防主題班會

3一次案例警示教育

4一次滅火器使用培訓

5一次消防疏散演練

6一次消防主題作品評選

四、健全檢查機制，全面排查隱患

后勤組聯合政教處在全校范圍開展了消防安全隱患排查，特別是對重點防火部位做到逐一檢查，不留死角。對辦公室、實驗室、閱覽室、會議室等重點部位進行重點排查，對發現的問題和隱患及時整改到位。對校內消防器材設施進行了嚴格的.檢查，確保設施完好有效。

通過本次消防安全宣傳月系列活動，不僅增強了全校師生的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高師生自護自救能力起到重要的促進作用。今后學校會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

長安三萬里觀后感300字作文9

為開展好關于《xx縣20xx年“119”消防宣傳月系列活動方案》，強化師生安全意識和應急避險能力，我校認真按照教育部印發的《中小學應急疏散演練指南》要求，認真落實。

一、結合學校實際，制定《王四壩完全小學20xx年消防疏散演練方案》，并于11月4日全校進行消防疏散演練。本次演練在警報響起后，各班同學在老師們的組織下按照演練的.方案有序、快速地疏散，其他警備老師也馬上到達了樓梯口進行疏散組織工作。從警報響起到全部師生疏散到指定的安全位置，全校的消防疏散演練歷時1分35秒，師生無一受傷。

xx校長進行活動總結并在次強調消防安全教育的重要性

法制副校長親自指導滅火器的使用

二、開展119消防主題班會、黑板報活動

三、開展小學生消防繪畫作文作品評選活動。

這次消防安全宣傳月活動，既增強了同學們的安全避險意識，提高了同學們的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障師生的在校安全提供了有力的保障。今后我校將不定期地組織各種消防教育活動，切實提高師生的避險逃生能力。

長安三萬里觀后感300字作文10

今年11月是全國第xx個消防安全宣傳月。為深入開展消防安全宣傳活動，加強全校師生的消防安全意識，xx小學在本月開展了一系列以“落實消防責任防范安全風險”為主題的學習活動。

一、領導重視，制定計劃

俗話說：賊偷一半，火燒全光。消防安全是關乎千家萬戶的頭等大事。為把學習活動做到落實有效，學校高度重視，組成了以張麗麗校長為組長的學習小組。并在學校行政會議上進行商量討論，落實學習月的學習內容，制定了有效可行的學習計劃。

二、宣傳廣泛，有效推進

學一分消防知識，多十分安全保障。為更好地落實安全知識的學習，讓廣大師生積極參與活動，11月8日的升旗儀式后，盧婉娜副校長在全校作了動員。她強調：消防安全是關乎千家萬戶的生命財產，全體師生一定要認真學習，掌握基本的逃生本領，為自己以及家人建立一道安全屏障。

緊接著，五1中隊的隊員作了題為《消防安全在我心中》的國旗下講話，并給全體師生提出三個寶貴的建議：一是要養成隨手拔電源的好習慣，并堅決不帶打火機、易燃易爆物品回校；二是發生火警時，要沉著冷靜，及時撥打119，一定要講清楚地址和火勢情況，找到安全出口立刻疏散；三是平時要愛護各種消防設施，不隨便玩弄和破壞。

三、活動多樣，落實有效

為讓活動深入推廣，做到人人知防火，戶戶齊參與。我校通過不同的方式，在全體師生乃至學生家庭中進行消防知識的宣傳學習。

利用學校公眾號推文，宣傳普及消防安全知識。

在中隊課上，由中隊輔導員進行消防知識的講解和傳授，并結合綜合實踐活動，在全體學生中開展了一次《家庭消防隱患大排查》的活動，設計表格，讓每戶家庭進行消防隱患排查，并讓他們設計家庭的逃生路線，真正做到了人人知曉，戶戶參與。

全校進行消防演習。在11月24日上午，我們全校師生進行了一次消防疏散演習。演習完成效果好，全校師生在2分40秒里安全疏散到操場空曠的'位置，做到井然有序。在演習中，我們還進行了學生摔傷的情景模擬，校醫在突發情況下，冷靜有效地進行了傷員處理。

演習小結

這次消防疏散演練活動，不僅增強了師生的消防安全意識，更提高了我校處置突發事件，組織學生迅速安全疏散的應變能力，真正把消防安全工作落到實處。

“禍在一瞬，防在平時”。11月份以來，我校圍繞著“落實消防責任防范安全風險”這一主題，借助中隊課、演講、綜合實踐活動、緊急疏散演練等工作舉措，全面提升了全體師生的消防安全意識，提升了學校消防安全防范處置能力和自防互救能力，為全體師生提供了有力的安全保障。

長安三萬里觀后感300字作文11

在11月9日，全國119消防宣傳日到來之際，xx小學抓住這一有利的教育機會，全面深入抓好119消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、有效地開展各種的消防宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與119消防活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對火災突發事件的避險自救能力，為構建“平安校園”提供安全保障。

1、開展一次消防安全大檢查。11月9日前校長和總務張春林老師對全校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改，完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學校布置宣傳欄，把有關“消防”的`宣傳知識標識到宣傳欄內，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、我校于11月9日下午，安排《防火自救與逃生》班會課。在課上講述了在各種場合如何預防火災。遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。通過這次班會課使學生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力。

5、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。學校在抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。11月13日上午進行了消防安全演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到學校大門口，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

通過安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防范能力。

本次119消防月系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識得到了提高，今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”提供安全保障。

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今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日。活動主題：“抓消防安全，保高質量發展”，為進一步提升全校師生消防安全意識，預防和減少火災事故的發生，xx市xx第一小學開展了一系列消防安全主題教育。

校園LED電子屏消防宣傳

學校利用電子屏滾動播放消防安全宣傳標語，營造良好的消防安全學習氛圍，切實提高師生的消防意識。

國旗下講話，強化安全意識

在11月7日的升旗儀式上，黃校長圍繞“消防安全”進行了主題發言，指出了大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給人們敲響了安全防范的'警鐘，身處人員密集的校園中，全體師生都應該在腦海中長期鳴響”119”的警鈴，提高防火的意識和技能，自覺遵守消防法規。

主題班會，增強觀念

各班利用班隊課上一堂消防安全教育課，結合泉州市安全教育平臺119消防專題，同學們學習了消防基礎知識、了解了火災發生的特點，認識了消防設施、知道了如何預防火災、火場逃生方法、滅火小妙招等內容，受益匪淺。

消防疏散演練，熟練逃生方法

11月9日下午2點，隨著警報聲響起，校領導指示立即啟動應急預案，教學樓各班的老師立即組織學生快速、安全進行疏散，同學們捂著口鼻、貓著腰，緊張有序地沿著疏散通道迅速轉移到了安全區域。整個疏散演練過程緊張有序，無任何碰撞及踩踏事件發生，達到了預期效果。

演練結束后，黃校長對本次演練活動進行了總結，肯定了全體師生嚴肅認真的態度和緊湊有序的疏散行動，并再次對全體師生進行了安全教育，強調全體師生要提高安全防范意識，掌握正確的逃生、自護自救技能，確保人身安全。

安全隱患排查，防患于未然

學校安全工作領導小組對校內外的消防設施設備進行拉網式大排查，橫向到邊，縱向到人：校內各種用電設施是否安全，消防栓是否完好，疏散通道是否暢通，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效，班級用電是否規范等，并及時排除隱患，為學生在校生活提供安全保障。

專題黑板報

各班自主辦了一期消防安全教育黑板報。通過廣泛搜集資料，進一步學習消防安全知識，掌握消防基本技能。

通過開展消防安全主題活動，學校師生了解了更多的消防安全知識，進一步增強了師生消防安全意識，鍛煉了師生危險中迅速逃生、自救、互救的基本能力，促進了學校的安全教育工作有序開展，為創建平安和諧校園夯實了基礎。

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119消防安全日的到來，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。xx小學消防安全月期間開展了系列消防安全教育。

11月7日全校各班召開了“119消防安全牢記心間”的主題班會，每班利用班會學習“消防知識”。在課上老師們講述了在各種場合如何預防火災如家里、學校、公共場所等，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。學校利用升旗儀式做了“消防安全從我做起”的專題國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。

消防安全日的前一周，學校開展了消防逃生演練，演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分25秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，增強意識，提高學生避險自救能力，取得了圓滿的成功。

11月10日學校德育處聯合總務處一起為師生們培訓了消防器材——滅火器的使用。11月10日的下午大課間，全校師生集中在操場，總務校長朱丙順講述和崔忠全主任操作為師生演示滅火器的使用，各年級組長和高年級學生代表到主席臺近距離聆聽和觀看學習滅火器的`使用方法，并親自操作體驗滅火器的使用。在培訓過程中這次消防滅火演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

11月11日，學校總務處朱丙順校長牽頭開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢等。經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

在開展“消防安全宣傳教育月”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。

今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

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為了加強對學生的消防安全教育，引導學生珍愛生命、熱愛生活，培養學生堅強、樂觀、積極、向上的性格品質，提高學生必要的危機意識、避險能力，我校于第十二周開展了一系列消防安全知識宣傳活動。

國旗下演講

20xx年11月9日，由二年級二班同學進行以“消防安全與法治同行”為主題進行了國旗下的演講。

消防演練活動

20xx年11月10日課間操時間，我校舉行了消防安全演練活動。

紅領巾廣播站宣傳消防知識

20xx年11月11日，我校紅領巾廣播站知識百寶箱欄目積極宣傳消防安全知識。

主題班會活動

20xx年11月16日，我校各班積極開展了消防安全主題班會活動。

通過一系列消防安全知識宣傳培訓活動，強化了學校的安全工作，提高了全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，使我校全體師生對于消防有了全新的認識和更全面的'了解，加強了消防安全責任工作的落實，為我校教育事業的發展創造了良好的消防安全環境。

長安三萬里觀后感300字作文15

11月是全國消防安全月，今年11月9日是第xx個全國消防日，今年全國消防日的主題是“抓消防安全，保高質量發展”。為了增強全校師生的消防安全意識，掌握基本的消防安全常識和遇險自救技能，切實營造良好的校園消防安全氛圍，我校開展了“11.9”消防安全宣傳月系列活動。

01、消防安全教育班會

11月7日，各班老師根據本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式，開展以“抓消防安全，保高質量發展”為主題的消防安全教育，并滲透在學生日常生活中，幫助學生掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓孩子們知道發生火災時應該如何應對。

02、消防安全應急演練

為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的'方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發事件應急處理和逃生自救能力，11月9日早上，全體師生開展了火災逃生安全疏散演練活動。

為了保證本次火災逃生演練的順利進行，學校制定了詳細的消防逃生演練方案，對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作出了明確的規定。

8點30分，施雅婷副校長通過廣播，首先對全體師生進行火災逃生安全相關知識進行講解，既普及了消防安全知識，又提高了全體師生對本次活動的重視程度。

8點45分，隨著警報鈴聲響起，本次火災逃生安全演練正式開始。各班班主任、帶班老師迅速組織學生排隊疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己的任務點配合疏散學生。各班學生，在老師迅速有序的指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墻或欄桿，沿著指定樓梯口快速有序撤離。

隨后按班清點人數，由各班班主任向黃秋紅校長報告各班疏散到位情況，并最終確認全體師生全部安全疏散完畢。

緊接著，進行現場消防滅火，施雅婷副校長的細致講解讓孩子們掌握許多消防常識，了解了干粉滅火器“一搖、二拉、三握、四壓”的使用方法，并由學生及橋頭村委會志愿者現場模擬了如何正確使用滅火器。

最后，施雅婷副校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，對全體師生在本次演練中的出色表現提出了表揚，并強調一旦發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

03、消防安全黑板報、手抄報

為了進一步加強學校消防安全教育工作，增強學生消防安全意識，營造平安校園的良好氛圍，我校積極組織各班開展了以“消防安全”為主題的黑板報、手抄報設計活動。

各班緊緊圍繞這一主題，認真收集資料，利用課余時間編排了一幅幅內容豐富、圖文并茂的黑板報、手抄報，以豐富的色彩、充實的文字內容，生動形象地刻畫出消防安全的重要性。

在繪制過程中，同學們認真查找消防安全等知識，用簡潔的文字和繪畫，介紹了火災處理辦法、逃生誤區、如何自救等消防知識。各班級黑板報、手抄報都能充分體現本次消防活動的主題。各種樣式的消防內容，具有較強的針對性。同學們筆下一幅幅精美的作品成為了一道道宣傳校園消防安全知識的亮麗風景。

通過此次消防安全系列活動，漳州臺商投資區橋頭小學全體師生進一步掌握了消防安全知識，增強了安全意識，提高了實際應對和處置突發事件的能力。

”防患未‘燃’，安全同”，我校將一如既往地樹立消防安全意識，為進一步做好校園消防安全工作夯實基礎，為全體師生的生命財產安全保駕護航！