關于游園活動方案匯編十篇
游園活動方案 篇1
一、活動主題 :
激昂青春,放飛夢想
二、活動簡介:
本次外出游玩以“豐富社員生活,增進友誼”為主題,以作為蒼霞文學社換屆后新老生第一次集體活動,希望可以借此機會彼此了解,以增進社員之間的友誼,活躍社團內部氣氛,增強社團凝聚力,游覽又可以作為一次文學采風為文學創作提供一些靈感和素材。
三、活動目的:
促進社團內部交流,豐富課余生活增強社員間的友誼,豐富寫作素材。
四、活動時間:
xx年4月23日或xx年4月30日
五、活動地點:
黃河公園
六、活動安排:
1、宣傳:(1)在食堂門口粘貼海報。
(2)由部長負責聯系社員。
2、組織工作:(1)周四前確定要參加此次活動的成員名單
(2)周六早晨9:00準時在公交車站集合
(3)由部長負責點名,組織部通知一些安全事項。
(4)核對人數后集體出發
3、路線:35路公交車到車站——轉5路到達 (上車前分好小組 保證每輛車上都有至少一個組織部成員)
4、預計時間安排:
9:00全部出發
9:30到車站
9:50到目的地
10:00人員到齊
11:00~13:30 文娛活動
13:30~15:00游覽公園
15:00集合、拍照
15:30 全部上車原路返校
七、文娛活動安排
游戲一,親密接觸
游戲規則:一次四組,一組兩人配合參加,兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條,用所要求的部位來夾住氣球,進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。
道具:一個不透明紙箱,30張簽(簽上注明身體部位),氣球,繩子(圍成跑道),哨子,一個大紙板(寫游戲規則)。
游戲二,鐵人三項(備選游戲)
游戲規則:一次5人,在最短時間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個氣球,速度最快者獲得一張獎券。
道具:水,一次性杯子,氣球,一個大紙板(寫游戲規則)
游戲三 四字謎(外聯部自備謎語)
團隊競技(游戲)
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。(可在上表中寫下組名,增加責任感)
游戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)
該游戲能很快看出團隊中的領導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那么他將來是領導者的好人選,老師們應該這個時候注意大家的表現。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
show time
讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統的內斂,避免冷場的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何都是節目的一部分。
負責
八、注意事項:
1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點,以減少時間上的浪費;
2.大家在游玩時候要注意安全,尤其在前往途中;
3.在每一小隊伍里面有一聯系人,好幫忙通知社員集合;
4. 辦公室要做好點名工作,確保萬無一失;
5. 確保社員財產安全及公園環境的保護;
6.組織部負責組織整個活動。
注:活動期間,各隊隊長負責本隊隊員的安全,本次活動的所有安全自行負責。
1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水,要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等,易過敏的人還應帶上抗過敏藥物,以預防花粉過敏。
3.活動期間,各成員保證不單獨行動,各隊隊長中途自行點到,出發和返回前必須點到,杜絕有成員迷路,丟失在景區的情況發生。
4.活動期間,可能會經過一些危險的景點,必須集體活動,確忌單獨冒險前往。勿在危險區域玩耍、游戲、照相,防止發生安全事故。
5.行進沿途風光無限,確忌看景不看路,導致安全事故的發生。
6.活動期間發生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故,及時處理,較嚴重者退出活動,在原地或附近等候,并安排人員陪護。
7.發生重大安全事故,及時向指導老師或相關領導報告,并迅速提出合理的意見,及時采取補救措失,禁止情況向惡劣方向發展。
九、預計影響:
大家放開身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來社團工作中和諧相處,良好交流打下基矗
(備注:中午周邊餐飲不方便,大家自備午餐和零錢)
游園活動方案 篇2
一、活動目的:
為慶祝六一國際兒童節,豐富隊員的節日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂,特舉辦此活動。
二、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)
7:40-8:20 游園要求、安全教育(先到操場集中統一事項,后各班主任教育)
8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,并收取游園卡
低段:馬農基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮
三、活動地點:各班教室
四、準備工作
1、 各班主任根據各班的實際情況上報游戲名稱,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張處)
2、 設計游園卡和得分券。(張 苗)
3、 獎品購置及分配:邵伍峰
五、活動方式:
1、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行。
2、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據游戲規則發好得分券。
3、 學生憑游園卡到指定活動教室,先讀活動規則,再按規則排隊進行活動,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果。
4、 兌獎點統一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5、 管理樓層紀律,巡視并注意學生安全及突發事件處理:總負責 陳春豪
一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗
六評獎標準及方式:
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,以兌獎處收取游園卡評分為準,分數高者優勝,后經大隊部評選,選出最佳活動室兩個。即低段和高段各一個最佳活動室并發獎狀。
2、 游戲場地要求:
教室前門上用宣傳海報的形式,布置為游戲名稱,游戲規則統一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時統一做到前門進,后門出。教室內布置適當能體現六一節日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決)。
為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,增強師生對突發事件應急處理意識,真正掌握在突發事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御應對突發事件的能力,特制訂如下安全應急疏散演習方案,并進行現場實際演習。
一、時間和地點
演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15。
地點:塘頭小學新舊教學樓。
二、組織領導
組長:楊君輝
副組長:陳春洪
成員:鐘子炎、李瓊艷、鄧志斌、劉立娥、萬子君、高偉華、各班主任
三、演習具體分工
總指揮:楊君輝
演習前樓梯情況檢查:萬子君、高偉華、;劉青松(舊); 黃曉東、蔣少遜、李志廣(新)
后勤:陳瑞華
攝影:周婷(照相:新教學樓)、匡英毓(照相:舊教學樓)
學生宣傳教育:各班班主任
各工作小組安排:
1、現場警戒組:主要職責:負責協調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作,對進入學校的車輛先勸阻在大門外,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場。
組 長:陳春洪
成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦
2、應急行動組:主要職責:突發事件發生時,立即行動,采取應急措施進行指引。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發事件處理的方法。
組 長:高偉華
組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安
3、通信聯絡組。主要職責:一旦突發事件發生,立即報警;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),并負責與疏散、救援各組聯絡。
組 長:李瓊艷
組 員:謝敏瓊
4、疏散引導組:主要職責:當突發事件發生時,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離現場。
組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)
組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦
5、防護、救護組。主要職責:當突發事件發生時,如有受傷和被困人員,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
組 長: 鐘子炎
組 員:宋 鵬、舒子艷、陳木祥、伊 敏 林潔蘭
6、宣傳報導組:
組長:郭惠梅
成員:匡英毓 王東
四、教學樓遇到突發事件時安全疏散演練過程:
1、演練現場組織
現場總指揮:楊君輝
2、演練的具體操作程序:
(1)現場總指揮宣布:全體師生請注意,現在學校教學樓四樓一教室發生突發事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,各位教師立即到位。
(2)報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
(3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,有秩序撤離。”
(4)在場教師指導學生有序、迅速撤離。
(5)到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告年級組長,年級組長向總指揮報告。
(6)校長對此次演練作總結并宣布結束,各班有秩序地回到教室。
3、疏散要求與注意事項
(1)聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
(2)要求班主任教育學生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
(3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
(4)疏散順序:
各班按出操的路線二列縱隊撤離,撤離時手扶樓梯依次快速、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,先到先站。
一、指導思想:
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節,充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,學校以“創文明城區,做一個有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術節活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現我校學生的風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。
二、文體藝術節主題:
創文明城區,做一個有道德的人
三、活動時間: 5月31日----6月13日
四、活動地點:XX區第六小學
五、組織工作:成立文體藝術節組委會
1.職責:文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。
2.成員:
主 任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈
成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動內容:
(一)文體藝術節開幕式
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1.介紹領導
2.致開幕詞
3. 宣布藝術節開幕
4. 關愛農民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現場書畫、集體展示
(二)“筆墨飄香”書畫展覽
時間:書法、美術課上
地點:金帆書法社、炫彩畫室
負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊活動
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹
活動內容:
1.關愛農民工子女捐助儀式
2.表彰“優秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等
(四)陽光體育運動
時間:6月7日---10日
地點:操場、籃球場、活動室
負責人:李興偉等體育教師
活動內容:
1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)
2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會
時間:6月7日---9日下午
地點:階梯教室
負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等
活動要求:
1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;
2.每班2個節目;
3.評選選拔、進行頒獎。
(六)英語角活動
時間:6月10日
地點:階梯教室
負責人:英語組
(七)藝術節閉幕式
時間:6月13日上午
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1. 表彰、頒獎
2. 領導總結
3. 閉幕
七、活動要求
1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,擴大學生的參加范圍,避免一人多個活動現象;
3.活動注意安全。
游園活動方案 篇3
一.活動安排
1.活動時間:20xx年6月1日上午8:30
2.活動地點:安丘市機關幼兒園
3.組織人員:幼兒園全體教師
4.本班區域劃分:親子游戲區
5.組織教師:宋捷 亓娜 陳安珍
6.區域活動地點:三樓蒙氏四班教室
7.安全工作:本班全體教師
二.活動準備
1.園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2.本班準備若干游戲,三位老師各自負責。
3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
三.活動流程
家長帶領孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區域進行活動。
四.本區活動方案
蒙氏四班作為親子游戲區,既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。
五.區域布置
這次活動將本班劃分為三個活動區。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區,由本班三位老師分組進行組織活動。
本班活動區名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內布置好分區及各種掛飾,充分體現六一親子活動的溫馨及快樂。
六.注意事項
1.本區為親子游戲區,設有夾彈珠、我是小小領路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關系的發展,又可以強化子女與父母之間的情感聯系,是親子交往的最好方式,望家長帶領孩子踴躍參與。
2.在活動開始后,請家長們遵從老師的統一指揮,在規定的區域內有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3.需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區域內,不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。
4.最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
五、游戲簡介
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。 游戲二:我是小小領路人
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
游戲三:快樂貼貼貼
游戲準備:貼紙 布條
游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。
游戲四:吹吧吹吧
游戲準備:一次性杯子 氣球
游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
游戲準備:筷子 盤子 豆子
游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數量多者為勝。
游戲六:我給爸爸媽媽化妝
游戲準備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干
游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮,有小獎品獎勵。 游戲七:水果投擲
游戲準備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報紙球
游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,投擲到相應的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。
游戲八:釣瓶子
游戲準備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干
游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。
游戲九:瓶子繞繞繞
游戲準備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長線連起。
游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進行繞線圈活動。最短時間內將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。
備注:
1.活動正式開始后,根據游園人數酌情向會場放人,以保正活動的有序進行。
2.各個區域的活動要有一定的流動性,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目
3.建議本次活動設計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區域獎
游園活動方案 篇4
(小學部)
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午8:00—10:00
1、8:00----8:30各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、8:30開始游園。
3、10:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應禮品。
4、10:00學生進教室集中,教師總結,活動結束,打掃衛生。
三、活動地點
各班級教室
四、活動游戲
1、水中撈月負責人:一(5)班謝丹陳連云
游戲規則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的彈珠,參加游戲者手拿一雙筷子,在30秒內夾得多少彈珠。一場地內5人同時進行,夾得彈珠最多者獲勝,可得一小獎品。(準備:1個臉盆、5個杯子或碗,5雙筷子,100份獎品。)
2、釣魚負責人:一(2)班謝書敏杜舒矛
游戲規則:參與者持魚竿,站在凳子圍的外圍,利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚,5人一組,30分內釣到最多條者獲勝,可得一小獎品。1(準備:自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。)
3、一鼓作氣負責人:二(2)班金娥何珍
游戲規則:準備5根蠟燭,并排放成一豎排,桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭,可獲得一份小獎品。可幾組同時進行。(準備:蠟燭、打火機、100份小獎品。)
4、掌上明珠負責人:一(6)班王珍溫美珍
游戲規則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。(桌子擺放可繞圈,可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。)
5、請君入甕負責人:二(1)班蔡笑荷倪秀微
游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,人站直,手伸直瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎。每人有兩次機會。(準備好若干跟筷子,若干個空啤酒瓶,可多組同時進行。150份獎品。)
6、碰運氣:負責人:一(1)班陳若男張海丹
游戲規則:準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。獎者可得一份小獎品。準備100份獎品。
7、先身奪椅負責人:一(4)班秦超超蔡燕
游戲規則:每十人一組參加,在指定區域擺8張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,未搶到椅子者的就被淘汰,隨即取走2張椅子,再次進行比賽,依此類推,直到最后勝利者2人,可得一份小獎品。準備100份獎品。
8、我心飛翔負責人:一(3)班阮鵬程傅愛蘭
游戲規則:每5人一組,在統一位置扔紙飛機,飛出最遠的距離者獲勝。可得一份小獎品。
準備100份獎品。
游園活動方案 篇5
【活動背景】從XX年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
【活動主題】我的青春我做主
【活動目的】“心協”,作為一個心理服務型社團,與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作,一來是希望通過本次活動,心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性,在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識,并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識,二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。
【活動時間】5月14日晚7:30——9:30
【活動地點】文科樓前廣場
【活動對象】心協成員及朋輩部分隊員
【活動內容】
一. 前期準備工作(5月初)
1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2.通知所有團員,以自愿為原則報名參加本次活動
3.安排各個版塊的負責人和小組成員
4.以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的.圖文資料,游戲規則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規則
5.申請場地,音響,桌椅,展板
6.購買禮品,用品
二. 活動舉辦階段
1.活動版塊:
1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)
2)心理知識問答
3)心理書籍展
4)心靈超市
5)我的笑臉我的笑
6)游戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風吹)
7)留言、許愿板、橫幅簽名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數張,筆數支,便利貼數本,相機一部,塑料椅十張,打火機
3.參加方式:
志愿加入,參加一個環節即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。
4.游戲規則:
1)吹蠟燭:只能通過說話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了可以重復參加。
2)扯龍尾人數:30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人) ②每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。⑤游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。
3)搶凳子
4)大風吹 ① 全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 ② 主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什么?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注: 可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風吹則吹相反的
5.領獎要求:
整個游園會共有九個項目,集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦,集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三. 活動后續階段
1. 活動結束后組織同學回收海報,圖文資料,作品資料,道具。
2. 歸還音響器材,桌椅,展板。
3. 清理現場,場地保持原有狀態。
4.通過網絡交流共同討論這次活動的可取和不足之處。
四. 經費預算
獎品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。
道具:蠟燭,打火機 7元。
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元。
游園活動方案 篇6
一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4:00—5:30
1、3:45前各位負責準備好活動點。
2、4:00幼兒開始游園。
4、5:30活動結束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及游戲規則
游戲一:夾彈珠 (地點:大 班 負責人: 教師) 準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二 套圈 (地點:一樓小 班,負責人: 老師) 圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。游戲三 看誰是投籃高手(地點:,負責人: 老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四 滾球(地點: ,負責人: 老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。
游戲五 釣魚(地點:,負責人: 老師)
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。
游戲六 袋鼠跳 (地點: ,負責人: 老師)
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七 數學游戲 (地點: ,負責人: 老師)
準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。 游戲八 熟背唐詩與兒歌 (地點: ,負責人: 老師) 3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九 穿鞋子 (地點:,負責人: 老師) 準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點: ,負責人: 老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
五、其它工作準備:
準備好一條活動標語—— ,禮品準備 , 咨詢接待和照相—— ,門衛安全工作—— 防止外人(壞人)進入,衛生保潔——。
入園時由 按照孩子人數發放游園卡,各個項目負責人要有
小印章。小印章提前采購好。
活動費用:采購禮品(小玩具、,大約20xx年7月8日 飛飛幼兒園 1500元。
附:宣傳小通知
飛飛幼兒園秋季開學游園活動開始啦!
為了更好的促進家長與小朋友之間的親子情感,飛飛幼兒園定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在園內開展秋季開學親子游園活動。
游園內容:夾彈珠、套圈、看誰是投籃高手、滾球、釣魚、袋鼠跳 、數學游戲 、熟背唐詩與兒歌 、穿鞋子 、穿珠子。歡迎所有幼兒園及周邊的小朋友(6歲內)由家長陪同,屆時參加此次活動。活動完全免費,凡玩夠3個游戲的小朋友均可獲得精美禮品一份,本著“讓愛更多一點”的辦園價值核心,請大家廣而告之,再次表示感謝!
讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年!
地點:城市花園飛飛幼兒園
電話:22458839
游園活動方案 篇7
一、指導思想:
為豐富教工生活,慶祝元旦,在新年到來之際開展游園活動,讓教師輕松愉快中度過20xx年的第一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育教工隊伍積極向上精神及歡樂和諧的團隊風貌。
二、活動時間:
三、活動地點:
參加人員:我校全體教師
四、活動安排
1.全體到會人員集中,領導新年致辭。
2.宣布注意事項
①注意安全。
②希望各位老師遵守游戲規則,玩得開心。
③游園活動以乒乓球隊為單位組隊參加。(名單附后)
3、游園活動(各領隊抽簽分隊進行游園活動)
①騎慢單車接力(迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)
②蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節奏邊做動作邊說口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。
帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。
沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)
③板鞋接力(三人一組合,往還接力,計時)
④射門(定點射門,每人射2次,計進球總數)
⑤踩氣球(每隊8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)
五、活動要求
1.布置好游園場地,公布“元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。
2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。
3.要求服從裁判,使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。
六、有關負責人安排:
1.總負責:
2.領導講話:
3.活動協調:
4.方案設計:工會委員會、體育組
5.裁判:
6.活動獎品擬定每人20元。
7.活動獎品由各隊隊長領取,活動結束后,由隊長負責發放獎品。
8、攝影:
游園活動方案 篇8
早上9:30出發
10:00開始燒烤
12:00開始游戲
14:00游戲結束
14:10-16:00自由活動
16:20員工聚餐
19:30KTV
公司組織活動安全放在第一位,請各位同事朋友一定要注意安全 :
1、 飛鏢(高):游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤,每人射3次。射中2次以上游戲勝利。
2、 摸彩彈:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則游戲勝利。
3、挾彈子:每人挾半分鐘,滿15個以上游戲勝利。
4、套圈:游戲者于3米處套圈,每人套五次,套中二個以上游戲勝利。
5、猜謎語:每猜中一條獲獎券一張。
6、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
7、接詞語:由主持人說出一個成語,參加人員要接著成語的最后一個字再組詞,同音的也行,接不上成語的就被淘汰,最后三個得獎。
8、敲羅,參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。
9、猜詞。游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。
游園活動方案 篇9
為增進師生的友誼與團結,豐富校園文化,由政教處、校團委于20xx年5月4日舉辦“五·四”班級團體游園活動,希望老師﹑同學們踴躍參與各項活動。方案如下:
一、活動時間:
20xx年5月4日下午2:30班級團體活動開始。
二、參加人員:
全體師生
三、總指揮:
xxx 策劃:xxx
四、班級團體賽活動內容:
1、乒乓球接力賽 (團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師) 方法:以乒乓球拍接力運送一個乒乓球,誰所用時間少為勝隊 地點:籃球球場(組織:xxx)
2、雙腳夾氣排球接力跳(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,要求人員與第一項目不同。)
方法:以一個氣排球夾在兩腳之間進行運球接力,誰所用時間少為勝隊
地點:籃球球場(組織:xxx)
3、接力跑(團體賽每班十男十女,包含兩位下班科任老師,精英隊。) 方法:以接力棒迎面接力,誰所用時間少為勝隊。
地點:籃球球場(組織:xxx)
五、裁判組:
1、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
2、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
3、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
4、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
5、 (組長)﹑ (記錄)﹑ (起點)
注:
1、團體賽有三個項目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次類推。
2、團體賽安排一個項目一個項目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年級。
3、各組裁判活動完后,把所有器材回收到體育器材室。九年級團員協助回收器材。
4、各項準備工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年級團體賽三個項目總得分進行排名并發獎。
6、要求在三個項目中,所有科任老師與同學至少參加一個項目。
政教處、校團委
20xx年5月3日
游園活動方案 篇10
一、設計意圖:
一年一度的“六一”兒童節快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日,我校舉行了“慶六一游園活動”
活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲,引發學生主動參與的欲望,有效地利用學校現有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務
從中又將有效的做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。
二、活動時間:20xx年5月31日下午2:00
三、活動地點:學校操場 、 禮堂、舊教學樓一樓
四、參加人員:全校全體師生
五、后勤部準備禮物(5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)
1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。
2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。
六、音響(潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)
七、活動議程:
1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);
2、3:00——4:30游園活動;
3、4:30——4:55返教室活動小結。
游園活動方案
一、活動主題
愛校情懷,樂在其中
二、活動時間
擬定于2018年5月31日(星期四)下午第三節課開始
三、活動地點
學校上操場
四、參加對象
七年級全體學生
五、工作領導小組
組
長:汪波濤 副組長:葉宗才
成員:宋天甫(負責活動具體策劃)
李芳彬
馬禮
羅林川
侯世龍
何勝榮及各班班主任。
六、活動目的:
為了豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。
六、活動方案
(一)活動方式:
1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界,在豐富同學們課余生活的同時,傳遞愛校教育活動的主題;
2、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結束后,同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目
游戲1:運用爆破音吹蠟燭 游戲2:挾彈珠 游戲3:吹乒乓球 游戲4:吹氣球 游戲5:踢毽子 游戲6:投籃球 游戲7:單人跳繩 游戲8:添鼻子
游戲9:比比誰的運氣好 游戲10:搶椅子
游戲11:比比誰的眼力好 游戲12:齊心協力運籃球 游戲13:盲人擊鼓
游戲14:齊心協力運氣球 游戲15:乒乓接力 游戲16:三人抱成團 游戲17:愛的抱抱 游戲18:1塊和5毛 游戲19:打保齡球 游戲20:空中取物 游戲21:投乒乓球 游戲22:猜成語 游戲23:滾球
游戲24:易拉罐積木 游戲25:彈彈球
(三)各項游戲的具體策劃:
1、運用爆破音吹蠟燭。
游戲規則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規。(道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)
2、挾彈珠。
游戲規則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)
3、吹乒乓球。
游戲規則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)
4、吹氣球。
游戲規則:在30秒時間內用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)
5、踢毽子。
游戲規則:參加者在1分鐘時間內,一次性連續(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)
6、投籃球。
游戲規則:站在發球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發兩張獎券。(女生采取五進二的原則發一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)
7、單人跳繩。
游戲規則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)
8、添鼻子。
游戲規則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內,原地轉3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)
9、比比誰的運氣好。
游戲規則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)
10、搶椅子。
游戲規則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數是8人,參賽者圍著椅子轉。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數和椅子數遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)
11、比比誰的眼力好。
游戲規則:工作人員準備好5支筷子,5個空瓶子,參賽者拿1支筷子站在距離瓶子的位置,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里則獲獎券一張。(道具:5支筷子,5個空瓶子;工作人員:2名。)
12、齊心協力運籃球。
游戲規則:工作人員準備好一個籃球,兩根一米長的木棍,每次參賽為兩人,球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙,障礙設三道。障礙可由工作人員自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。(道具:1個籃球、2根一米長的木棍、障礙物;工作人員:2名。)
13、盲人擊鼓。
游戲規則:工作人員準備好一套鼓和一張手帕,并將鼓懸掛,參賽者站在離鼓6米遠的地方,蒙住雙眼拿著鼓錘轉三圈后,朝鼓方向走,走到自己覺得可以敲中鼓的地方后停下用錘擊鼓,擊中者獲一張獎券。(道具:1套鼓、1張手帕;工作人員:2名。)
14、齊心協力運氣球。
游戲規則:兩人一隊,三隊為一組進行比賽。兩人背靠背,手挽手,背夾著氣球,當工作人員發出開始信號后,三隊進行比賽,運球至終點,終點放一個椅子,兩人繞過椅子回到起點,最先回到起點的一隊為最終獲勝者,獲得獎券一張。在跑動過程中氣球不能落地,不能用手觸摸氣球,不能擠爆氣球。(道具:1袋大氣球、3把椅子;工作人員3名。)(11秋初護1班承辦)
15、乒乓接力。
游戲規則:兩人一隊,三隊一組進行比賽。每隊的第1名選手用筷子夾住乒乓球在原地轉3圈后傳遞給第2名選手,第2名選手以同樣的方式將乒乓球放進指定的小盆里面。在規定時間內所夾乒乓球最多的一隊為獲勝方,獲獎券一張。途中掉球后選手必須從起點重新開始,并不能用手觸碰球。(道具:乒乓球、筷子、小盆;工作人員3名。)
16、三人抱成團。
游戲規則:每次參加活動人數為10人,在音樂中聽到主持人的口令“三人抱成團”時,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,剩下的一人就被淘汰。(道具:收音機;工作人員:2名。)
17、愛的抱抱。
游戲規則:每次參加活動人數為2人,工作人員準備好充好氣的氣球,2名參賽者相擁并將氣球夾在腹部,用你們愛的抱抱將氣球擠破,1分鐘內擠破20個氣球獲獎券一張。除腹部外,借助身體的其它肢體將氣球擠破的均無效。(道具:4包大氣球;工作人員:2名。)18、1塊和5毛。
游戲規則:每次參加活動人數為20人,把人平均分為兩部分,一部分是“1塊”,一部分是“5毛”,準備好后,裁判隨意說出一個價錢,參賽者們將要在規定的10秒鐘內迅速組成裁判說出的價格,剩余沒有組成價錢的人將被淘汰,第一輪獲勝者參加第二輪的比賽,以此類推,最后獲勝的2至3人各獲獎券一張。(工作人員:2名。)
19、打保齡球。游戲規則:工作人員準備2個排球和6個礦泉水瓶(裝三分之一水),礦泉水瓶按臺球的方法放置,參賽者在距礦泉水瓶5米的距離挨著地投排球,如一次性擊倒5個或以上礦泉水瓶,則獲獎券一張。(道具:2個排球、6個裝三分之一水的礦泉水瓶;工作人員:2名)
20、空中取物。
游戲規則:每次參加活動人數為10人,2人一組進行比賽。工作人員準備5個裝有半瓶水的礦泉水瓶,分別放置在距每組參賽者1.5米的位置,每組的2人中自行選出一人去夠礦泉水瓶,另一人則拉住他的手,使其腳不越線,當工作人員發出開始口令后,在30秒內,最先夠著礦泉水瓶的一組獲獎券一張。如在夠礦泉水的過程中腳越線的則被淘汰。(道具:5個裝有半瓶水的礦泉水瓶;工作人員:3名。)
21、投乒乓球。
游戲規則:工作人員準備好3個紙婁和30個乒乓球,將紙婁分別放在距3名參賽者3米的位置,每名參賽者持10個乒乓球,在30秒內投進紙婁5個及以上的獲獎券一張。(道具:3個紙婁、30個乒乓球;工作人員2名。)
22、猜成語。
游戲規則:參賽者2人一組,工作人員在黑板上寫5個成語,讓一個人背著黑板,另一個人在前面比劃并讓他(她)猜,5個成語中誰猜中3個就得獎券一張,比劃者或其他人不能說出任何一個字,否則無效。(道具:小黑板;工作人員:2名。)
23、滾球。
游戲規則:在桌子邊上貼一個長方體的紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一,參賽者應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾乒乓球,5個滾進4個則獲獎券一張。(道具:長方體的紙箱、長課桌、5個乒乓球;工作人員:2名。)
24、易拉罐積木。游戲規則:工作人員準備10個空易拉罐,參賽者在30秒內疊易拉罐7個及以上者獲獎券一張。(道具:10個空易拉罐;工作人員:2名。)
25、彈彈球。
游戲規則:工作人員準備好3個乒乓球和3個小紙箱。3個小紙箱平放在1張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將3個乒乓球拿給參賽者,參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈2個進小紙箱內,參賽者即得獎券一張。(道具:3個乒乓球、3個小紙箱、1張桌子;工作人員:2名。)
特別說明:獎券各班自制,作為獎勵學生依據,各班從上述25個活動中自選5-8個。活動時,班主任要強調學生注意安全,聽從指揮,不得離開活動場地私自活動。
宜賓市翠屏區牟坪鎮初級中學校
2018年5月28日