第一篇:實習(xí)基地合同
甲方:_________大學(xué)
乙方:_________
根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求,_________大學(xué)與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。
一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學(xué)生提供實習(xí)場地,并為甲方實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)計劃提供大力協(xié)助。
二、甲方學(xué)生需到乙方生產(chǎn)基地實習(xí),甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實習(xí)計劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等),乙方收到甲方實習(xí)計劃后,應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習(xí)安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習(xí)計劃方案。
三、學(xué)生在乙方實習(xí)期間由甲方派出實習(xí)指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
五、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,由于學(xué)生原因引起的安全問題,責(zé)任由甲方負責(zé)承擔(dān)。
六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。
甲方(蓋章):_________ 大學(xué)乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
第二篇:企業(yè)實習(xí)基地合同.
共建“高校畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)見習(xí)基地”協(xié)議 甲方: 北京市人才服務(wù)中心 乙方:
甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,就共建“高校畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)見習(xí)基地”事宜簽訂本協(xié)議,以資雙方共同遵守。
一、合作目的
第一條 為了幫助需要招聘高校畢業(yè)生的企業(yè)通過實習(xí)見習(xí)活動,全方位了解應(yīng)聘畢業(yè)生是否勝任該崗位,為企業(yè)降低招聘風(fēng)險,提高人才使用率。
二、合作期限
第二條 本合同期限為一年,自 年 月起至 年 月止。合同期滿是否續(xù)簽由雙方協(xié)商確定。
三、雙方權(quán)利與義務(wù) 第三條 雙方權(quán)利
(1)雙方有對“高校畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)見習(xí)基地”服務(wù)項目策劃開發(fā)、監(jiān)督執(zhí)行和宣傳推廣的權(quán)利。
(2)雙方有對“高校畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)見習(xí)基地”服務(wù)對象資格審查和管理的權(quán)利。
(3)乙方有權(quán)優(yōu)先免費參加甲方組織的以促進就業(yè)為目的的公益性招聘活動。第四條 甲方義務(wù)
(1)在合同期限內(nèi)負責(zé)充分了解乙方實習(xí)見習(xí)崗位的要求,聯(lián)絡(luò)相關(guān) 1 高校,組織符合實習(xí)見習(xí)崗位要求的畢業(yè)生面試。
(2)免費提供面試場地,并指定專人負責(zé)組織協(xié)調(diào)等工作。
(3)聯(lián)合高校對實習(xí)見習(xí)學(xué)生進行管理,加強實習(xí)見習(xí)學(xué)生政治思想教育和安全教育,督促實習(xí)見習(xí)學(xué)生保守乙方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密和遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
(4)及時邀請乙方優(yōu)先免費參加甲方組織的以促進就業(yè)為目的的公益性招聘活動。
(5)每月定期向乙方發(fā)布月度公益性活動計劃,以便乙方提前安排。
第五條 乙方義務(wù)
(1)提供明確的針對高校畢業(yè)生的實習(xí)見習(xí)崗位,允許通過面試考核的畢業(yè)生進入企業(yè)開展實習(xí)見習(xí)活動。實習(xí)見習(xí)期結(jié)束后,表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生經(jīng)雙方同意可進入企業(yè)工作;雙方按《勞動合同法》要求辦理入職手續(xù)、簽訂勞動合同,乙方有義務(wù)將錄用信息反饋給甲方;企業(yè)要為不錄用的畢業(yè)生出具實習(xí)見習(xí)鑒定。
(2)安排的實習(xí)見習(xí)崗位不得超越學(xué)生的年齡體力、承受能力,不得安排高危崗位,不得以短期勞務(wù)用工為主要目的,工作內(nèi)容要貼合招聘崗位的實際工作內(nèi)容。如實習(xí)見習(xí)崗位違反此條款,畢業(yè)生有權(quán)拒絕。
四、爭議解決
第六條 因履行本合同或與本合同有關(guān)的一切爭議,雙方當(dāng)事人應(yīng)通過友好協(xié)商方式解決。
第七條 如果協(xié)商未成,雙方同意向本合同簽訂地人民法院起訴。
五、不可抗力
第八條 任何一方遇有不可抗力而全部或部分不能履行本合同或遲延履行本合同,應(yīng)自不可抗力事件發(fā)生之日起五日內(nèi),將事件情況以書面形 2 式通知另一方,并于事件發(fā)生之日起二十日內(nèi),向另一方提交導(dǎo)致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。
第九條 本條所稱“不可抗力”系指不能預(yù)見、不能避免或不能克服的客觀事件,包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、火災(zāi)、爆炸、雷電、地震和風(fēng)暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭、**、政府管制、國家政策的突然變動和罷工等。
六、保密協(xié)定
第十條 任何一方對在本合同履行過程中以任何方式獲知的另一方商業(yè)秘密或其他技術(shù)及經(jīng)營信息均負有保密義務(wù),不得向任何其他第三方透露或泄露,但中國現(xiàn)行法律、法規(guī)另有規(guī)定或經(jīng)另一方書面同意的除外。
七、權(quán)利保留
第十一條 任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應(yīng)視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。
八、合同的解釋、法律適用、生效條件及其他
第十二條 本合同的解除、終止或者本合同有關(guān)條款的無效均不影響本合同關(guān)于合同的解釋、違約責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。
第十三條 本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)。
第十四條 如果本合同任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施,本合同的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的 3 精神和宗旨。
第十五條 對本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義及業(yè)內(nèi)通行的理解和慣例進行,并且應(yīng)當(dāng)將本合同各條款及有關(guān)附件作為一個整體來理解和解釋。本合同內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本合同的解釋。
第十六條 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容;訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容或者終止合同的履行。
第十七條 未經(jīng)雙方協(xié)商一致,本合同項下的權(quán)利義務(wù)不可轉(zhuǎn)移、許可給第三方,除非一方進行重組、合并或者名稱變更,但應(yīng)通知另一方。
第十八條 本合同正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。
第十九條 本合同經(jīng)各方授權(quán)代表于2010年 月 日簽署于中國北京市,自該日起生效。
第二十條 本合同未盡事宜由雙方協(xié)商解決,簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
甲方: 北京市人才服務(wù)中心 乙方:
簽字(蓋章): 簽字(蓋章): 二〇一〇年 月 日 二〇一〇年 月 日
第三篇:實習(xí)基地合同樣板
甲方:_________大學(xué)
乙方:_________
根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求,_________大學(xué)與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)等友好合作意愿意,經(jīng)雙方共同協(xié)商,特簽定如下協(xié)議。
一、乙方的生產(chǎn)基地在不影響其正常運轉(zhuǎn)條件下,可為甲方學(xué)生提供實習(xí)場地,并為甲方實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)計劃提供大力協(xié)助。
二、甲方學(xué)生需到乙方生產(chǎn)基地實習(xí),甲方應(yīng)提前向乙方提交有關(guān)學(xué)生實習(xí)計劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等),乙方收到甲方實習(xí)計劃后,應(yīng)盡快根據(jù)生產(chǎn)情況合理安排,并將實習(xí)安排情況(要求)盡快反饋甲方,以便甲方最后確定實習(xí)計劃方案。
三、學(xué)生在乙方實習(xí)期間由甲方派出實習(xí)指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)事項工作,乙方在條件許可下,盡力為甲方提供方便。
四、甲方師生在乙方實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例,不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動,保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。
五、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,由于學(xué)生原因引起的安全問題,責(zé)任由甲方負責(zé)承擔(dān)。
六、甲、乙雙方本著產(chǎn)、學(xué)、研合作,互惠互利,共同發(fā)展的意愿,甲方應(yīng)在科研攻關(guān)、科研成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。
七、其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份,經(jīng)雙方蓋章后生效。
甲方(蓋章):_________ 大學(xué)乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日。
第四篇:實習(xí)基地協(xié)議書
實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議書
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的社
會職能,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、合做原則:
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立合作。
二、合作方式及內(nèi)容:
(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“”。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方可利用學(xué)校的軟、硬件資源為乙方培訓(xùn)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)單位職業(yè)特征崗位描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平。
(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作,在對口專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方要求培養(yǎng)所需人才。
2.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的中專學(xué)歷教育)。
(三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)中等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。
第五篇:實習(xí)基地協(xié)議書
莆田學(xué)院實習(xí)基地協(xié)議書
甲方:莆田學(xué)院
乙方:(單位名稱)地址:甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩(wěn)定的實習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實習(xí)事宜,本著互利合作的態(tài)度,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:
一、甲方在乙方建立實習(xí)基地,并正式授牌為“莆田學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地”。
二、乙方提供實習(xí)的專業(yè)、崗位、實習(xí)環(huán)境等條件給甲方實習(xí)生,每年最多可接收實習(xí)生共人,其中:
(各人;
(各人;
(各人;
(各人;
(各人。
三、實習(xí)期間,乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員對實習(xí)生進行實習(xí)管理及指導(dǎo),并對實習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實習(xí)工作。
四、甲方實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。
五、實習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差,經(jīng)與甲方協(xié)商,乙方可將其退回給甲方。
六、實習(xí)生若在實習(xí)期間需提前退出實習(xí)單位,必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開實習(xí)基地而引起的后果,由實習(xí)生自行承擔(dān)。
七、甲方可邀請或聘請乙方相關(guān)人員在甲方開展專題講座及推介活動,乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓(xùn)、項目合作、科研等活動。
八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,還可進行其他共建活動。
九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。
甲方(代表簽名):乙方(代表簽名):
(公章)年月日(公章)年月日