第一篇：泰山版六年級(jí)下冊品社簡答題

肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)之簡答

泰山版品社六年級(jí)下冊簡答題匯編

1、你知道聯(lián)合國是由哪些機(jī)構(gòu)組成的嗎？

聯(lián)合國由聯(lián)合國大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)、托管理事會(huì)和秘書處、海牙國際法庭等機(jī)構(gòu)組成。

2、我國有多少個(gè)少數(shù)民族？你能列舉幾個(gè)嗎？

我國有56個(gè)民族，其中有55個(gè)少數(shù)民族，我知道的少數(shù)民族有藏族、傣族、朝鮮族、回族、滿族、白族、維吾爾族、壯族等。

3、你知道聯(lián)合國安理會(huì)五大常任理事國嗎？

中國、法國、俄羅斯、英國、美國

4、你知道中國有那些傳統(tǒng)節(jié)日？（至少五個(gè)）

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八。

5、什么是生態(tài)平衡？為什么要保持生態(tài)平衡？

在生物圈中，動(dòng)物、植物、微生物種類的多少、作用的大小，它們之間的相互關(guān)系怎樣，反映了生態(tài)環(huán)境的狀況。這種狀況在一定時(shí)間內(nèi)保持的相對(duì)穩(wěn)定就是我們時(shí)常所說的生態(tài)平衡。（生態(tài)環(huán)境的狀況在一定時(shí)間內(nèi)保持的相對(duì)穩(wěn)定就是我們時(shí)常所說的生態(tài)平衡。）

1）保持生態(tài)平衡才能從生態(tài)系統(tǒng)中獲得持續(xù)穩(wěn)定的產(chǎn)量，才能使人與自然和諧的發(fā)展。2）人類可以在遵循生態(tài)平衡規(guī)律的前提下，建立新的生態(tài)平衡，使生態(tài)系統(tǒng)朝著更有益于人類的方向發(fā)展。

6、想一想，人類的生存與動(dòng)物、植物有什么關(guān)系？如果缺少了動(dòng)物、植物，人類會(huì)怎樣呢？

人類的生存離不開動(dòng)物、植物，動(dòng)物、植物也需要人類的保護(hù)。缺少了動(dòng)物、植物，人類將無法生存。

7、談一談你對(duì)“弱國無外交”這句話的理解，并結(jié)合本冊所學(xué)的知識(shí)說說我國的外交關(guān)系。（9分）

（1）、弱國，綜合國力弱（政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、教育、民族意識(shí)等構(gòu)成一個(gè)國家綜合國力的各個(gè)方面或幾方面都有弱勢的國家），這類國家在日常的外交交往中經(jīng)常處于劣勢，也就是說弱小的國家與強(qiáng)國在外交上沒有平等的地位，所以稱為弱國無外交。

（2）、舊中國貧窮落后，在外交上沒有地位，列強(qiáng)先后多次對(duì)中國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、日本全面侵華戰(zhàn)爭等一系列侵略戰(zhàn)爭；新中國成立后，隨著國力的增強(qiáng)與一系列國家建立了外交關(guān)系，并提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年參加萬隆會(huì)議；1971年恢復(fù)了中華人民共和國在世間自有公道付出就有收獲，說到不如做到，要做就做最好！1

聯(lián)合國的合法權(quán)益；1972年尼克松總統(tǒng)訪華，1979年中美建交。

8、你能為節(jié)約用水和減少污染想出一些好辦法嗎？（6分）

每天用洗過米的水澆花，既節(jié)水又能讓花長得更壯；衣服少的話就直接用手洗，節(jié)水，衣服多了用洗衣機(jī)；不要用太多清潔劑，清潔劑流入下水道會(huì)污染地下水；洗手時(shí)盡量快，不要開太大水流來洗手或洗澡。

9、我國有哪些企業(yè)已打入國際市場？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該為適應(yīng)WTO做哪些必要的準(zhǔn)備？（10分）

（1）波司登、海爾、海信、宗申、中石油、中石化、聯(lián)想、茅臺(tái)、吉利。

（2）、要適應(yīng)世界發(fā)展和競爭的需要，必須講究誠信，增強(qiáng)責(zé)任感，具備全球意識(shí)和全局觀念；作為小學(xué)生必須掌握科學(xué)文化知識(shí)，為加快全球經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展時(shí)刻準(zhǔn)備著。（作為小學(xué)生，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，講究誠信，增強(qiáng)責(zé)任感，努力成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛瑢頌榫S護(hù)我國的經(jīng)濟(jì)利益，使我國更快更好地融入國際社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。）

10、你知道我國那些少數(shù)民族的節(jié)日？至少4個(gè)

傣族潑水節(jié)，回族開齋節(jié)，蒙古族那達(dá)慕大會(huì)，藏族沐浴節(jié)，苗族龍舟節(jié)。

11、你知道異國哪些習(xí)俗節(jié)日？至少4個(gè)

元旦1月1日，情人節(jié)1月14日，愚人節(jié)4月1日，萬圣節(jié)10月31日，圣誕節(jié)12月25日，感恩節(jié)11月的第四個(gè)星期四，父親節(jié)6月的第三個(gè)星期日，母親節(jié)5月的第二個(gè)星期日

12、人口增長會(huì)給地球帶了哪些壓力？

①交通壓力②住房條件差③就業(yè)困難④使人饑餓貧困⑤環(huán)境污染

13、列舉加入WTO 的巨大變化 ？

①許多國外產(chǎn)品進(jìn)入市場，價(jià)格便宜②我國工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品出口③引入了先進(jìn)的技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和資金④使我國電子航天技術(shù)參與國際合作

14、列舉你知道的世界各地不同的民居（四個(gè)）

①我國廣東福建一帶的客家土樓；②北極愛斯基摩人的圓頂雪屋；③馬來西亞的浮角樓；④蒙古族的蒙古包。

15、列舉和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容

互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯；互不干涉內(nèi)政；平等互利；和平共處。

從生態(tài)平衡角度講，連許多人十分討厭的狼也是人類的好朋友。

狼是食物鏈的一環(huán)，狼少了，食草動(dòng)物就會(huì)越來越多，比如鹿、羊等，這樣草就會(huì)消耗得很快，會(huì)影響生態(tài)平衡，從而影響人類。

16、列舉四個(gè)國際組織的名稱

聯(lián)合國；國際紅十字會(huì)；亞太經(jīng)合組織；世界貿(mào)易組織

17、列舉幾次出名的反侵略戰(zhàn)爭和侵略戰(zhàn)爭。

反侵略戰(zhàn)爭：蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭（斯大林格勒戰(zhàn)役）；中國抗日戰(zhàn)爭（百團(tuán)大戰(zhàn)）；中國的抗美援朝戰(zhàn)爭

侵略戰(zhàn)爭：第一次鴉片戰(zhàn)爭（1840.6——1842.8）；第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856.10——1860.10）；甲午中日戰(zhàn)爭（1894——1895）；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900——1901）；日本法西斯侵華戰(zhàn)爭（1931——1937局部，1937——1945全面）；第一次世界大戰(zhàn)（1914.7——1918.11）；第二次世界大戰(zhàn)（1939.9——1945.9）。

18、正義之師必勝，請(qǐng)你舉例說明。

正義是符合廣大人民的利益的，符合歷史發(fā)展的趨勢，有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途，能得到大多數(shù)人的支持。

當(dāng)正義與邪惡斗爭的時(shí)候，正義的就順應(yīng)歷史的發(fā)展，能得到廣大人民的支持，歷史事實(shí)證明，中國的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，雖然中國的軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如日本，但這是反侵略戰(zhàn)爭，是正義的，雖然力量對(duì)比懸殊，中國的抗日戰(zhàn)爭是符合歷史發(fā)展趨勢的，必將取得勝利。

19、駛?cè)胄率兰o(jì)的中國，以前所未有的速度，在全面奔小康的大道上迅猛前進(jìn)，說說我們的國家在哪些方面駛?cè)肓丝燔嚨溃哌M(jìn)了新時(shí)代？

①“神五”“神六”“神七”宇宙飛船發(fā)射成功；②青藏鐵路建成通車；③西氣東輸工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)；④南水北調(diào)工程啟動(dòng)。

20、21世紀(jì)人類可能面臨的最大的危機(jī)是淡水危機(jī)，是什么原因?qū)е滤Y源如此匱乏？

一方面是由于全世界人口的快速增長，人類社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，導(dǎo)致水資源的消耗量與日俱增；另一方面由于環(huán)境的污染，水資源遭到破壞

21、談?wù)勀銓?duì)體育精神的理解

中華體育精神是我國社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。體育精神是指體育運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含著的對(duì)人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價(jià)值的思想作風(fēng)和意識(shí)。體育精神是由體育運(yùn)動(dòng)所孕育出來的意識(shí)形態(tài)。它超出了體育運(yùn)動(dòng)本身，內(nèi)化為人類心中的一種信念和追求。

22、設(shè)計(jì)兩條環(huán)保標(biāo)語，并談?wù)劷窈竽隳転楸Ｗo(hù)環(huán)境做些什么？

（根據(jù)自己的想法去回答）

23、當(dāng)一位清潔工人誤認(rèn)為你隨意丟水果皮，并指責(zé)你，面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么做？為什么？

（回答思路可以這樣：）先把水果皮撿上來放進(jìn)垃圾箱，而后耐心向清潔工人解釋不是自己丟的，并告訴清潔工人，我也懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，更理解清潔工人的責(zé)任與勞累。請(qǐng)求理解。

第二篇：六年級(jí)品社下冊

六年級(jí)品社下冊

第一課：第一節(jié)：大洲和大洋

一、想一想，我會(huì)填：（每空2分，共60分）

1、在地球___________平方千米的表面上，海洋約占___________，陸地約占___________，在這個(gè)美麗的星球上，所有的陸地都被___________包圍著，___________是連在一起的，它的主體大部分是___________。

2、大陸與其相近的島嶼合起來稱為___________。

3、全世界共有七個(gè)大洲，它們是___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。

4、全世界有四個(gè)大洋，分別是___________、___________、___________和___________。

5、___________是世界上面積最大的洲。

6、我國所在的大洲是___________

7、___________是四大洋中最大、最深的一個(gè)大洋，面積占海洋總面積的49.8%，平均深度為___________米。

8、目前已知的海洋最深處是___________，深達(dá)___________米。

9、世界上最大的平原是___________。

10、世界上最長的河流是___________。

11、世界上最高的山峰是___________，海拔___________米。

12、世界上最大的盆地是___________。

13、世界上最長的運(yùn)河是___________。

二、我是小法官：（每題2分，共10分）

1、四個(gè)大洋分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。（）

2、世界各國的面積有大有小，各不相同。（）

3、在這個(gè)美麗的星球上，所有的路地都被海洋包圍著，海洋是連在一起的。（）

4、世界上最大的平原是亞馬孫平原。（）

5、中國在地球的西半球。（）

三、想一想，我會(huì)答：（每題10分，共30分）

1、大洲按從大到小的順序是如何排列的？

2、大洋按從大到小的順序是如何排列的？

3、觀看課本P5的圖片，你發(fā)現(xiàn)什么？

第三篇：六年級(jí)品社下冊

《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)資料

第一單元復(fù)習(xí)題

一、填空。

1、(會(huì)與人打交道)是一種（社會(huì)生存本領(lǐng)），掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)（受歡迎）的人。

2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無論是(外在表現(xiàn))，還是(內(nèi)在性格)，既有（差異），又有（共同點(diǎn)）。

3、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候，別人對(duì)我們的（要求）和（評(píng)價(jià)）會(huì)不一樣。

4、一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩⑴覀兊纳畈牛ㄘS富多彩）。如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點(diǎn)），用（欣賞）的眼光去看待對(duì)方,這樣我們大家才會(huì)感受到被人欣賞的快樂。

5、真正能給人留下好印象的不僅是（外在的形象），更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、（修養(yǎng)）。

6、朋友在我們的生活中是不可缺少的，真正的朋友會(huì)在我們不開心的時(shí)候帶來（歡樂），在我們需要的時(shí)候，伸出（援助的雙手）。

7、在和朋友廂處時(shí)，好的行為和做法不僅能給對(duì)方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。

8、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡悅的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。

9、男女生在交往過程中，有許多快樂，也會(huì)遇到各種問題，少不了（沖突）和（誤解）。

10、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)（正確地對(duì)待）。

11、人人都希望在于他人交往時(shí)，相互之間能（和諧相處）。因?yàn)楹椭C融洽的關(guān)系會(huì)給我們的交往帶來（樂趣）。

二、簡答

1、男女生之間為什么會(huì)發(fā)生沖突？我們應(yīng)該怎樣避免？ 答：隨著年齡的增長，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，男女生在生理和心理上的差異越來越明顯，女同學(xué)會(huì)變得更為敏感，男同學(xué)會(huì)努力

表現(xiàn)出像個(gè)男子漢，如果我們不注意對(duì)方的感受，就會(huì)出現(xiàn)沖突。所以，我們要學(xué)會(huì)理解和尊重對(duì)方。

2、朋友或同學(xué)之間發(fā)生沖突怎么辦？

答：當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候，最好換個(gè)位置，站在對(duì)方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會(huì)幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑覀儠?huì)因此擁有更多的朋友。

3、怎樣才能成為一個(gè)讓人喜歡的男（女）孩？

理想的形象當(dāng)然很惹人喜愛，可是人不是十全十美的，那些經(jīng)過努力人人可以具備的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該努力擁有，同時(shí)還要學(xué)會(huì)悅納自己，保持自己的特點(diǎn)。也就是說：“真正能給人留下好印象的不僅僅是外在的形象，更取決于內(nèi)在氣質(zhì)和良好的品行、修養(yǎng)。”

4、孔子的“己所不欲勿施于人”說明了一個(gè)什么道理？ “己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西，切勿強(qiáng)加給別人。這句話所揭曉的是處理人際關(guān)系的重要原則。孔子所言是指人應(yīng)當(dāng)以對(duì)待自身的行為為參照物來對(duì)待他人。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕待人。

5、我們應(yīng)該怎樣處理和父母之間的矛盾？

我們與父母、長輩意見不一致或時(shí)發(fā)生矛盾的時(shí)候，要學(xué)會(huì)用（平和的態(tài)度）表述自己的意見，努力進(jìn)行（溝通），以增進(jìn)相互之間的（理解）。

6、明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲，但伙伴兒不讓他參加。

答：只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。

7、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，小潔告訴了老師。

答：小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)，小剛不應(yīng)該怨恨小潔，因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。

8、春游時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動(dòng)，嫌她太嬌氣。

答：強(qiáng)強(qiáng)的做法不對(duì)，因?yàn)槟猩⑴g應(yīng)該取長補(bǔ)短，互相幫助。

9、小強(qiáng)和小國在一塊兒足球，小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強(qiáng)包庇錯(cuò)誤，還對(duì)小強(qiáng)說：“請(qǐng)放心，我什么也沒看見。”

答：小國的做法不對(duì)，真正的友誼應(yīng)該建立在真誠對(duì)待的基礎(chǔ)之上，應(yīng)勇于指出朋友的錯(cuò)誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

10、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué)，他的好友小明多次勸阻他，可他就是不聽，所以小明就把這件事告訴了老師。

答：小明的做法對(duì)，我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷，如果他還是執(zhí)迷不悟，就可以通過老師或家長解決。

第二單元復(fù)習(xí)題

一、填空

1、地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了（空間）、（資源）和（環(huán)境），我們的生活離不開地球。

2、水是（生命之源），成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的（60%），成年女性為（50%）。我們的生活離不開水，當(dāng)人體內(nèi)的水份減少（20%），就會(huì)導(dǎo)致死亡。

3、森林被譽(yù)為“（地球的肺）”，它每年吞噬著大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧氣）。

4、人們形象的把煤炭稱為“（工業(yè)的糧食），把石油稱

為“（工業(yè)的血液）”。

5、在廣袤的宇宙中，有著無數(shù)的星球，其中（月球）（水星）（金星）（火星）（木星）等是地球的緊鄰。

6、（月球）是距離地球最近的星球，（火星）是與地球

最類似的星球。7、20世紀(jì)80年代，美國曾建成一個(gè)再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)——“（生物圈2號(hào)）”，但是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最后以失敗告終。

8、隨著世界人口的急劇增長，很多地方出現(xiàn)了（人口過多）的現(xiàn)象，同時(shí)也帶來了一系列的（社會(huì)問題）。

9、環(huán)境的好壞越來越成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題，因?yàn)椋ㄋ苯佑绊懙轿覀兊纳睿?/p>

10、我國是電池（生產(chǎn)）和（消費(fèi)）大國，電池的年產(chǎn)量和消費(fèi)量高達(dá)（140億）只，占世界總量的（1/3）。

11、人類在生產(chǎn)和生活中，產(chǎn)生了大量的（廢水）、（廢氣）和（廢渣），它們（不加處理）地被排放到（大氣）、（河流）和（土壤）中，就會(huì)造成污染。

12、由于（濫伐森林）、（濫墾草地），（水土流失日益嚴(yán)重），（荒漠化不斷擴(kuò)大），使得地球上的綠色越來越少。

13、隨著（人口的增加）和（社會(huì)的發(fā)展），人們對(duì)水的需求量越來越大，也越來越感到水資源的（匱乏）。目前全球的年耗水量已達(dá)（7萬億）立方米，正以每年（5%）的速度遞增。

14、我國雖然水資源豐富，但是人均水資源量卻比較少，僅為世界平均水平的（1/4），排名在世界第（110）位之后。15、20世紀(jì)90年代以來，全球森林面積以平均每年（2.4%）的速度縮減。1995年，全世界平均森林覆蓋率為（26.6%）。

16、地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，（地震）、（洪水）、（臺(tái)風(fēng)）、（瘟疫）??這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。

17、我國是地震多發(fā)地區(qū)，（2008）年（5）月（12）日，中國（四川汶川）地區(qū)發(fā)生里氏（8.0）特級(jí)大地震，這是新中國成立以來，破壞性（最強(qiáng)）、波及范圍（最廣）、就在難度（最大）的一次地震。

18、1998年，（長江）、（嫩江）和（松花江）發(fā)生了特大洪水，有（3000）多人被奪走生命，幾百萬人痛失家園，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)（2000）多億元。

19、大自然有著自己的規(guī)律，人類無法改變。但是，人們可以運(yùn)用各種方法，（逐步認(rèn)識(shí)它的規(guī)律），（依循規(guī)律），（采取相應(yīng)的措施），減少自然災(zāi)害造成的損失。

20、（東漢）時(shí)期的科學(xué)家（張衡）發(fā)明了世界上第一臺(tái)測定地震方向的科學(xué)儀器——地動(dòng)儀。

21、今天，人們（預(yù)測）自然災(zāi)害和（防災(zāi)）、（減災(zāi)）的方法和途徑更加（多樣），也更加（科學(xué)）了。

22、當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候，人們的第一反應(yīng)是（逃生），脫離險(xiǎn)境。然而如果（驚慌失措）、（無知莽撞），往往會(huì)造成更大的人員傷亡。因此，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，要保持（清醒的頭腦）、（冷靜的心態(tài)），并采取科學(xué)的方法進(jìn)行（自救）和（互救）是非常重要的。

23、面對(duì)大自然帶給人們的災(zāi)難，當(dāng)身處絕境時(shí)，被困者堅(jiān)強(qiáng)的（意志品質(zhì)），對(duì)生命的（堅(jiān)守和信念），以及相互間的（鼓勵(lì)和幫助），也會(huì)給人帶來很多生的希望。

24、當(dāng)災(zāi)難降臨后，只要（神志清醒）身體沒有重大的創(chuàng)傷，就一定不要（驚慌），要（沉著），克服（恐懼）心理，樹立生存的（信心），妥善保護(hù)好自己，積極實(shí)施（自救）。

25、全球荒漠化面積已達(dá)到（36億）公頃，占陸地總面積的（1/4）。

26、在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（91%～92%）。

27、人類曾設(shè)想在（火星）建立人類的第二個(gè)家園。

28、在上個(gè)世紀(jì)末，世界人口已經(jīng)超過了（60）億。

4、我國的荒漠化面積約占國土面積的（27.3%），這一比例還在擴(kuò)大。

29、世界上死亡人數(shù)最多的地震是（1201年，地中海東部大地震A）。

二、世界日

2月2日 世界濕地日 3月22日 世界水日

3月23日 世界氣象日 4月22日 世界地球日

6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月5日 世界環(huán)境日

三、簡答

1、酸雨是怎樣形成的，它有什么危害？

含硫或氮的廢氣在大氣中形成酸雨。酸雨不僅會(huì)嚴(yán)重腐蝕建筑物，還會(huì)使土壤酸化，導(dǎo)致樹木枯死，農(nóng)作物減產(chǎn)，湖泊水質(zhì)惡化，魚蝦死亡。酸雨就向“空中死神”一樣威脅著我們。

2、今天，人們預(yù)測自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些？

利用氣象衛(wèi)星更準(zhǔn)確的了解天氣變化情況，及時(shí)進(jìn)行天氣和災(zāi)情預(yù)報(bào)。

通過向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法，進(jìn)行人工降雨，抵御干旱。建立風(fēng)洞試驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活的數(shù)據(jù)，用于預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等。

3、面對(duì)地震的時(shí)候我們應(yīng)該采取哪些措施？43頁

4、當(dāng)洪水來臨的時(shí)候，我們該怎么辦？44頁

5、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？

有在利用;淘米、洗菜的水澆花； 洗臉洗衣服得水沖廁所。

6、怎樣可以減少垃圾？

少用一次性物品（塑料袋、筷子、飯盒等）。垃圾分類，廢物再利用！

7、自然資源日益減少，會(huì)給人來帶來什么后果？ 森林、綠地減少，水土流失、土地沙漠化； 水資源減少，土地干旱影響生態(tài)平衡；

煤炭、石油資源減少，影響工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及人們的日常生活。

第三單元復(fù)習(xí)題

一、填空

1、（2003）年（3）月，美國發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭。

2、戰(zhàn)爭不僅要耗費(fèi)大量的（物力）和（財(cái)力），還會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成（重大損失）。

3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，持續(xù)了4年多，先后有30多個(gè)國家的15億人卷入戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，持續(xù)了（6）年之久，先后有（60）個(gè)國家（20）億人口卷入戰(zhàn)爭。

4、伊拉克戰(zhàn)爭引發(fā)了油井大火，石油燃燒的廢氣造成了（嚴(yán)重的環(huán)境污染）。

5、戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失，可以通過重建來補(bǔ)回；但戰(zhàn)爭給人帶來的心靈創(chuàng)傷，將（長久難難愈）。

6、（1945）年（8）月（6）日，美國將原子彈投向了日本廣島。

7、為了制止戰(zhàn)爭、（實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人類和平），人們進(jìn)行了不懈的努力。

8、（1945）年春，50個(gè)國家的代表在美國舊金山舉行聯(lián)合國制憲會(huì)議。10月24日，《聯(lián)合國憲章》生效，這一天成為聯(lián)合國的誕生日。幾十年來，聯(lián)合國在（維護(hù)和平）、（緩解沖突）、（促進(jìn)發(fā)展）和（國際合作）等方面進(jìn)行了積極的努力，取得了重要的成果。

9、安理會(huì)全稱為（聯(lián)合國安全理事會(huì)）；5個(gè)常任理事國是（中國）、（法國）、（俄羅斯）、（英國）和（美國）。

10、為了（維護(hù)和平）與（國際安全），聯(lián)合國派遣維和部隊(duì)駐扎在世界上（有沖突）的地區(qū)。

11、（1955）年，中國總理（周恩來）在（萬隆）會(huì)議上提出了處理各國事務(wù)的和平共處五項(xiàng)原則，其具體內(nèi)容是（互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉內(nèi)政）、（平等互利）、（和平共處）。

12、我國積極參加聯(lián)合國的維和行動(dòng)，到2004年，已先后參加了（11）項(xiàng)維和行動(dòng)。參加的人口超過（2000）多人。

13、（熱愛和平），（反對(duì)戰(zhàn)爭）是全世界人民的共同的心聲。

14、二戰(zhàn)中的聯(lián)軍（諾曼底）登陸，加速了法西斯德國的滅亡。

15、（1950）年（11）月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會(huì)，畢加索畫了一只銜著（橄欖枝）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認(rèn)為（和平）的象征。

16、（新的交通工具）和（通信工具）的不斷出現(xiàn)，拉近了人與人之間的距離，世界變成了“（地球村）”，每個(gè)生活在這里的人都成為了“（鄰居）”。

17、不管哪里發(fā)生的事，全世界的人們都會(huì)（自發(fā)的共同關(guān)注）和（參與）。

18、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國與國之間的（經(jīng)濟(jì)聯(lián)系）更緊密了。往往一個(gè)國家的產(chǎn)品，會(huì)在其他國家（加工制作），然后再（遠(yuǎn)銷全球）。

19、我們生活在同一片藍(lán)天下，（同呼吸），（共命運(yùn)）；我們生活在一個(gè)地球村，遇到問題，必須（共同面對(duì)）。20、（2003）年春，SARS（非典）肆虐中國；（2003）年（12）月（24）日，美國發(fā)現(xiàn)瘋牛病。

21、為了（應(yīng)對(duì)全球性的環(huán)境問題），（保護(hù)生態(tài)環(huán)境）和（全人類的健康），各國科學(xué)家能力合作，聯(lián)手研究解決問題的途徑。22、2008年奧運(yùn)會(huì)將在（北京）召開，這屆奧運(yùn)會(huì)的主題是：（同一個(gè)世界），（同一個(gè)夢想）。

23、從（2002）年起，國際和平日為每年的（9月21日）。

24、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動(dòng)的部隊(duì)于（2003年4月）走進(jìn)了距離中國萬里之遙的（非洲）。25、2002年世界杯足球賽在（韓國日本）舉行。

26、（1900）年，中國冰川學(xué)家（秦大河）參加了國際橫穿（南極大陸）的探險(xiǎn)活動(dòng)。

二、簡答

1、戰(zhàn)爭給人類帶來了什么？

戰(zhàn)爭不僅要耗費(fèi)大量的物理和財(cái)力，還會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成重大損失，戰(zhàn)爭總有結(jié)束的時(shí)候，但戰(zhàn)爭帶來的苦難不是短時(shí)間就消失的，戰(zhàn)爭造成的物質(zhì)損失可以通過重建來補(bǔ)回，但是戰(zhàn)爭給人們帶來的心靈創(chuàng)傷將長久難愈。

2、說說聯(lián)合國會(huì)徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達(dá)了人們的什么愿望？

徽底為藍(lán)色，圖案為白色，圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，地圖底部和左右兩側(cè)為橄欖枝環(huán)繞，世界地圖象征著整個(gè)世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平。表達(dá)了全世界人們希望和平，向往美好生活的愿望。

3、聯(lián)合國的圓桌會(huì)議形式表明了聯(lián)合國在處理國際事務(wù)上的什么態(tài)度？

聯(lián)合國圓桌會(huì)議是一種平等對(duì)話的協(xié)商會(huì)議形式，是一個(gè)與會(huì)者圍桌而坐的會(huì)議，在舉行國際或國內(nèi)政治談判時(shí)，為避免席次爭執(zhí)，表示地位平等，更好的體現(xiàn)各國平等原則和協(xié)商精神。

4、我國政府贈(zèng)送給日本的“和平少女紀(jì)念像”有什么象征意義？表達(dá)了我國人民的什么愿望？

“和平少年紀(jì)念像“象征和平、友好、圣潔，作為中日兩國人民真愛和平和世代友好的象征，表達(dá)了中國人民對(duì)世界和平的期盼與美好祝愿，也表達(dá)了中國人民對(duì)日本人民的友誼與和平祝愿。

5、世界變成了“地球村”，每個(gè)生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說明了什么？

新的交通工具的不斷出現(xiàn)，大大縮短了人們往來的時(shí)間和距離。以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心的信息技術(shù)迅速發(fā)展，導(dǎo)致信息資源的重要作用與日俱增，互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字通訊，使人類交往的活動(dòng)半徑通過信息高速公路無限拓寬，生活在不同的國家的人們可以隨時(shí)交流各種信息，分享各種資源，共同探討世界各地的難題，就像生活在同一個(gè)社區(qū)里，克服了地理、空間距離，和自然環(huán)境的限制，人員可以跨越地區(qū)自由流動(dòng)，信息可以越國界自有傳遞，暢行萬水千山，人類居住的世界仿佛是一個(gè)“地球村“。

第四篇：六年級(jí)品社下冊

六年級(jí)品社下冊第二單元檢測題

填一填(40分)

1、是迄今為止在人類歷史上最慘烈的戰(zhàn)爭。

2、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因之一是、、等國建立起 政權(quán)，他們對(duì)內(nèi)實(shí)行 統(tǒng)治，對(duì)外采取 的政策。

3、佛曉，德國法西斯軍隊(duì)入侵，挑起了第二次世界大戰(zhàn)。

4、戰(zhàn)役的輝煌勝利不僅改變了 戰(zhàn)場的形勢，而且成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5、1945 年 5 月 8 日，政府代表正式簽署投降書，德國納粹政權(quán)徹底覆滅，月 日歐洲戰(zhàn)事結(jié)束。6、1945 年 9 月 2 日，代表在美軍 年的第二次世界大戰(zhàn)徹底結(jié)束。戰(zhàn)爭和 戰(zhàn)爭。

8、中國人民解放軍是我國和平的。同樣也是一支維護(hù) 的重要力量。號(hào)軍艦上，代表 向盟軍投降，標(biāo)志著歷時(shí)

7、人類歷史上的戰(zhàn)爭，其性質(zhì)上基本上可區(qū)分為

9、中國人民解放軍始終肩負(fù)著 的光榮使命，時(shí)刻捍衛(wèi)者 的主權(quán)和尊嚴(yán)。日，主要任務(wù)是獨(dú)立或協(xié)同、防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)，維護(hù)。

11、聯(lián)合國維持和平部隊(duì)成立于 年，士兵頭戴 或，上有聯(lián)合國英文縮寫“

”，臂章綴有“ ”圖案。

12、年 月，中國正式申請(qǐng)加入聯(lián)合國維持和平行動(dòng)特別委員會(huì)。

13、給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了重大的損失，反對(duì)戰(zhàn)爭，已成為世界人民共同的心愿。

14、、是全世界人民共同的愿望，世界需要，和平是全人類的太陽，是生命永恒的。

15、中國是愛好和平的，中國人民是愛好和平的。16、1954年，中國同 政府和 政府分別發(fā)表聯(lián)合聲明，提出了“和平共處五項(xiàng)原則”。17、195

5年萬隆會(huì)議上確立了以“ ”為標(biāo)志的萬隆精神。

10、中國人民解放軍海軍成立于

年

月

一、選一選（20分）

1、當(dāng)今世界，（）戰(zhàn)爭連綿不斷。

A、局部 B、世界 C、國內(nèi)

2、子第二次世界大戰(zhàn)以后，世界上發(fā)生了（）多次戰(zhàn)爭。

A、200 B、250 C、300

3、巴以戰(zhàn)爭發(fā)生在（）

A、中東地區(qū) B、東亞地區(qū) C、南亞地區(qū) 4、1989年，中國首次參加了（）

A、聯(lián)合國維和特別行動(dòng)委員會(huì) B、聯(lián)合國利比里亞維和醫(yī)療隊(duì) C、聯(lián)合國納米比亞過渡時(shí)期協(xié)助團(tuán)

5、中國人民解放軍創(chuàng)建于()年。

A、1927 B、1931 C、1949

6、（），中國正式申請(qǐng)加入聯(lián)合國維護(hù)和平行動(dòng)特別委員會(huì)。

A、1988年8月 B、1988年9月 C、1989年9月

7、“和平共處五項(xiàng)原則”是()提出的。

A鄧小平B毛澤東 C周恩來 8、1937年12月，日軍攻陷南京后，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達(dá)：

A.十萬人以上 B.二十萬人以上 C.三十萬人以上 D.五十萬人以上 9、1953年，周恩來總理在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出了處理兩國關(guān)系的原則是：

A．獨(dú)立自主原則 B．求同存異方針 C．對(duì)外開放政策 D.和平共處五項(xiàng)原則 10、1955年的萬隆會(huì)議，反映了亞非人民一致爭取解放、謀求和平與力求發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。它確立了以什么為標(biāo)志的萬隆精神：

A．解放、和平、發(fā)展 B．團(tuán)結(jié)、發(fā)展、合作 C．團(tuán)結(jié)、友誼、合作 D．團(tuán)結(jié)、和平、發(fā)展

三、答一答（40分）

1、什么是正義戰(zhàn)爭？什么是非正義戰(zhàn)爭？

2、你知道近代發(fā)生過哪些大的戰(zhàn)爭嗎？（至少列舉五項(xiàng)）

3、中國在維護(hù)世界和平方面做出了哪些貢獻(xiàn)？

4、聯(lián)合國維持和平部隊(duì)的作用是什么？

5、和平共處五項(xiàng)原則是誰提出來的？指的是哪五項(xiàng)原則？

第五篇：泰山版品社下冊教學(xué)計(jì)劃

泰山版品德與社會(huì)小學(xué)五年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃

高淤小學(xué)

品社教研組

一、教材分析

本冊教材共有四個(gè)單元：第一單元做個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；有四節(jié)教材：自尊自愛、吾日三省吾身、心中的警戒線、與法同行；第二單元，龍的傳人：有四節(jié)教材：遙遠(yuǎn)的東方有一條龍、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中華文明、引領(lǐng)世界的古代科技、文明與的使者；第三單元，團(tuán)結(jié)的民族大家庭：有三節(jié)教材、五十六個(gè)民族五十六躲花、不同地域的民族風(fēng)情、民族團(tuán)結(jié)一家親；第四單元美麗的地球，有三節(jié)教材；人類生存的家園——地球、地球上的陸地、地球上的海洋。

本冊教材以學(xué)生的社會(huì)生活為主線，以主題構(gòu)建教科書體系；重視德育的實(shí)效性，使兒童在多元的價(jià)值中做出正確的、合理的選擇；重視從生活中體驗(yàn)意義，加強(qiáng)合作、分享與合作；注重方法引導(dǎo)，追求學(xué)習(xí)方法的多元化；體現(xiàn)地域特色，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化；把教科書做成能與兒童進(jìn)行對(duì)話的文本，營造教科書的兒童文化，使兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活得幸福而有意義。

二、教學(xué)目的要求

1、道德教育存在于兒童的全部生活中，讓道德培養(yǎng)回歸生活：通過對(duì)生活中有關(guān)倫理、價(jià)值、法規(guī)等問題的探討，認(rèn)識(shí)到確立價(jià)值倫理和遵循社會(huì)規(guī)范對(duì)于建設(shè)有序、文明、可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的重要性，明確自己在集體在的權(quán)力、責(zé)任和使命，形成善于判斷是非、明智抉擇的能力，養(yǎng)成對(duì)他人的尊重、關(guān)愛同情之心和良好的品行。

2、關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)生活，促進(jìn)學(xué)生在發(fā)展中生活。通過學(xué)生親身參加社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng)，并與他人交流和分享社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，掌握認(rèn)識(shí)和參與社會(huì)生活的基本方法和技能。3.選取有意義的教育內(nèi)容，引導(dǎo)兒童生活。實(shí)現(xiàn)兒童現(xiàn)實(shí)生活的教育價(jià)值。

4.追求情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)公民奠定基礎(chǔ)。

5.體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的綜合性、社會(huì)性，倡導(dǎo)自主的體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和問題解決式學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中形成基本的思想品德和文明行為習(xí)慣。

三、班級(jí)學(xué)生狀況 一、二班學(xué)生共有 名學(xué)生，其中一班是自己剛接的班，學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，二班是自己原來的班，情況比較熟悉。

四、教學(xué)措施

（1）我們要關(guān)注作為課堂教學(xué)主體的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，通過活動(dòng)讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)──探究的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)──感悟的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，傳授──給予的學(xué)習(xí)方式在一定程度上也還是需要，甚至必要的。（2）要克服“僅僅依靠聽講來學(xué)習(xí)”的傾向，又要克服“該講而不敢講”的傾向。(3）課堂教學(xué)內(nèi)容不僅僅是貼近學(xué)生的生活，而是回歸學(xué)生的生活。在課堂教學(xué)中老師與學(xué)生探討的是生活中的一個(gè)范例、一個(gè)點(diǎn)，學(xué)生思考的是他們自己現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)體驗(yàn)、一個(gè)面

（4）在課堂上，學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們?nèi)康纳罱?jīng)驗(yàn)，投入他們的情感、表明他們的態(tài)度??這樣的課堂是向?qū)W生生活開放的課堂。這樣的開放是有價(jià)值的開放而不是漫無邊際的開放。這樣的開放是能促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展的開放而不是低效甚至無效的開放

(5)我們要在課堂上引導(dǎo)學(xué)生過真生活，學(xué)生只有在他們能感受到的、觀察到的、正在過的生活基礎(chǔ)上，才能過更有意義的生活。只有真生活才會(huì)有真教育。在課堂教學(xué)中我們以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，讓學(xué)生體驗(yàn)“準(zhǔn)生活”，甚至嘗試“真生活”，但我們不需要“假生活”。(6）要深入地關(guān)照學(xué)生正在過的現(xiàn)實(shí)生活和有意義的未來生活，而不要停留在“口頭上的生活”層面，我們不尋求課堂教學(xué)表面上的熱熱鬧鬧，而是在生活體驗(yàn)中激起學(xué)生真正的思考。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

周次

起止時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容及活動(dòng)

課時(shí)數(shù) 1 2.20----2.26

1、自尊自愛

2

2.29----3.4

2、吾日三省吾身3

3.7----3.11

3、心中的警戒線

4

3.07----3.11

4、與法同行5 3.14----3.18

5、遙遠(yuǎn)的東方有一條龍

6 3.21----3.25

6、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中華文明

7

3.28---4.1

7、引領(lǐng)世界的古代科技

8

4.4----4.8

8、文明與的使者9

4.11---4.15

期中復(fù)習(xí)考試10

4.18---4.22 4.25----4.29

9、五十六個(gè)民族五十六躲花

5.02----5.06 13

5.09----5.13 14

5.23----5.27 15

5.30---6.3

6.6---6.10

17——19

10、不同地域的民族風(fēng)情

11、民族團(tuán)結(jié)一家親

12、人類生存的家園

13、地球上的陸地

14、地球上的海洋。

復(fù)習(xí)考試 2 2 2 2 6 12