第一篇:西財專業理科
西安財經學院專業(理科)
專業名稱 遙感科學與技術 空間信息與數字技術 信息與計算科學
測繪工程 投資學 應用統計學 電子信息科學與技術
經濟學 數學與應用數學
金融學
年份 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013
平均分 482 482 484 484 485 485 487 488 493 495
最高分 495 488 491 513 508 502 513 521 513 527
最低分--------------------
考生類別 理科 理科 理科 理科 理科 理科 理科 理科 理科 理科
錄取批次 二批 二批 二批 二批 二批 二批 二批 二批 二批 二批
第二篇:理科專業
本科(理)
經濟類:經濟學、金融學、財政學、金融工程、保險學、投資學、國際經濟與貿易、市場營銷、會計學、經濟統計學、國際商務、稅收學、審計學、貿易經濟
政治類:社會學、國際政治、勞動與社會保障,勞動關系、國際事務與國際關系、社會工作、政治學
語言類:日語、法語、英語、朝鮮語、商務英語、漢語言文學、俄語、西班牙語、德語、意大利語、翻譯、阿拉伯語
傳媒類:廣告學、新聞學、廣播電視學、新聞傳播學、數字出版、廣播電視工程、數字媒體技術、網絡與新媒體、管理類:工商管理、財務管理、物流管理、旅游管理、公共事業管理、工程管理、房地產開發與管理、人力資源管理、采購管理、海關管理、農林經濟管理、土地資源管理、城市管理、會展經濟與管理、保密管理、國民經濟管理、行政管理、體育經濟與管理、酒店管理、信用管理、藥事管理
數學類:信息與計算科學、統計學、數學與應用數學、應用統計學、金融數學
環境類:環境科學與工程類、環境科學、水文與水資源工程、建筑環境與能源應用工程、生態學、自然保護與環境生態學、水利水電工程、水土保持與荒漠化防治、森林保護、資源環境科學、環境工程、海洋資源與環境、環保設備工程、資源
循環科學與工程、自然保護與環境生態學
教育類:漢語國際教育、教育技術學、科學教育、小學教育、教育學、應用電子技術教育、特殊教育、機電技術教育、汽車維修工程教育、財務會計教育、烹飪與營養教育,科學教育
醫藥類:心理學、應用心理學、中藥學、臨床醫學、預防醫學、制藥工程、藥學、藥物制劑、生物醫學工程、藥物分析、中西醫臨床醫學、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗技術、口腔醫學、護理學、生物制藥、放射醫學、衛生檢驗與檢疫、法醫學、康復治療學、運動人體科學、運動康復、中藥資源與開發、中藥制藥、藥事管理、針灸推拿學、眼視光醫學、衛生監督
食品類:食品科學與工程、食品質量與安全、釀酒工程、糧食工程、食品營養與檢驗教育、食品衛生與營養學、乳品工程
建筑類:城鄉規劃、風景園林、建筑學、土木工程、給排水科學與工程、工程造價、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程、水利水電工程、地下水科學與工程、建筑電氣與智能化
農業類:園林、園藝、茶學、設施農業科學與工程、農學、植物科學與技術、植物保護、農業資源與環境、農業水利工程、農業電氣化、草業科學、動植物檢疫、種子科學與工程、中草藥栽培與鑒定、林學、蠶學、農村區域發展、葡萄與葡萄酒工程、植物生產類、林產化工、森林工程、農業建筑環境與能源工程、煙草
交通類:交通工程、車輛工程、汽車服務工程、交通運輸、交通設備與控制工程、軌道交通信號與控制、交通管理 物理類:應用物理學、物理學、工程力學、寶石及材料工藝學、材料物理、新能源材料與器件、新能源科學與工程、理論與應用力學、地球物理學
化學類:化學、納米材料與技術、應用化學、化學工程與工藝、化學生物學、高分子材料與工程、無機非金屬材料工程、材料化學、輕化工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、材料科學工程、復合材料與工程、功能材料、化工與制藥類、分子科學與工程、功能材料
生物類:生物科學類、生物技術、生物工程、生物信息學、應用生物科學
養殖類:動物科學、動物醫學、水族科學與技術、水產養殖學、動物藥學、信息類:電子信息工程、通信工程、光電信息科學與工程、信息管理與信息系統、物聯網工程、醫學信息工程、信息工程、電子信息科學與技術、信息安全、空間信息與數字技術、信息對抗技術、密碼學、電子工程、密碼裝備工程
自動化:電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、農業機械及其自動化
計算機類:計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程、智能科學與技術
工業類:工業工程、工業設計、機械電子工程、安全工程、焊接技術與工程、過程裝備與控制工程、冶金工程、紡織工程、非織造材料與工程、光源與照明、油氣運輸工程、服裝設計與工程、消防工程、標準化工程、海洋油氣工程、印刷工程、質量管理工程、分體材料科學與工程、安全科學與工程類、機械工程
電子類:集成電路設計與集成系統、電磁場與無線技術、遙感科學與技術、微電子科學與工程、電波傳播與天線、航天類:飛行器設計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、探測制導與控制技術、空間科學與工程、飛行器環境與生命保障工程、飛行器質量與可靠性、測控技術與儀器、飛行器適航技術、雷達工程、導航工程、地面領航與航空管制、火力指揮與控制工程
包裝類:包裝工程、電子封裝工程
核工業類:核工程與核技術、輻射防護與核安全、核物理、核化工與核燃料工程、核生化消防
航海類:港口航道與海運工程、輪機工程、海洋工程、船舶與海洋工程、海洋技術、海洋資源開發技術
氣象學:大氣科學、應用氣象學、地理類:地質學、地理信息科學、勘查技術與工程、地質工程、石油工程、資源勘查工程、礦物資源工程、采礦工程、礦物加工工程、遙感科學與技術、人文地理與城鄉規劃、武器類:武器發射工程、彈藥工程與爆破技術、特種能源技術與工程、裝甲車輛工程、武器系統與工程、兵器工程、彈藥工程、軍用材料工程
文化類:文物與博物館學、軍警類:監獄學、偵查學、治安學、刑事科學技術、公安情報學、經濟犯罪偵查、禁毒學、網絡安全與執法、公安視聽技術、警犬技術、犯罪學、公安管理學、涉外警務、國內安全保衛、警務指揮與戰術、安全防范工程、邊防管理、邊防指揮、搶險救援指揮與戰術、消防指揮、火災勘查、軍隊財務管理、軍隊指揮類、電子對抗指揮與工程、預警探測指揮、防化兵指揮、裝備保障指揮、作戰環境工程
第三篇:西財考研心得
今天離考研那天已經很久很久了吧,其實一直想動筆寫點考完研的感受,可是因為懶都沒有動筆。今天龍哥說我們應該給下一屆留下什么,我想也是應該寫寫了,雖然那些記憶已經開始模糊了。。個人整體覺得考研復習最重要的是自己的決心和朋友的支持相伴。在考研初會覺得其實還好,不就是學習嘛,又不是沒學過,可是漸漸下來,你會越來越痛苦,面臨越來越多的信心受挫的事情,比如數學老是做不對,英語閱讀怎么還是錯。所以很容易動搖,想有放棄的沖動,這時候朋友最重要了,我煩的時候都會和朋友說,她們會告訴你這是正常的,大家水平都差不多,這樣你可以及時調整自己的心態,避免影響復習。同時在選擇研友的時候,一定要有些成績比你好的,這樣你遇到不懂得地方才能找人解決自己的問題。比如數學好的,這方面我實在是要感謝董、張蕾、王靜,才有了最終數學的高分。還有就是你要確定你的研友比你還堅定的要考研,且有很強的毅力堅持的人,那樣你看著他都有動力了。我考研的研友有男有女,平時都一起上自習,一起吃飯,一起互相討論問題,我覺得這種氛圍對我考研的過程中有很大的幫助,特別是心態(我心態很不好。經常哭)。還有個問題就是,可能在復習的過程中,你的研友比你復習的快或者慢,你最好不要太過糾結于這些,不能太左也不能太右,也就是說不能為了比進度而比進度而沒有把知識掌握的好,也不能和整個考研過程中每階段應該干什么拉開太大的距離。我認為最好的辦法就是,參考以前考過的學姐學長,每個時期大概干什么,然后給自己制定一個一段時間的目標計劃,每天按照自己的計劃看書,什么時間看什么科目等等。下面我講下我模糊的記憶中各科復習的最有體會的地方吧
一、數學 這次考研最驕傲的就是數學了,差一分滿分,可是其實我特別笨,一點也不聰明。我考高分有幾個原因:
1.我很愛問問題,遇到不懂的,自己想不通的,我一定會請教我朋友,而我又很幸運,旁邊朋友數學都挺好的,問數學題,我一般會先問她遇到這道題第一反應是什么,我為什么沒有思路,她就會耐心的給我講解她的思路是什么樣的,然后才是具體開始問這題怎么解,最后你如果可以聯想到其他題目類似的問題是不是也是這么解就最好了,這樣你一類題就基本上多做幾次能搞懂。還有一點就是如果能回歸課本上看看課本上類似的題就最好不過了,其實一切題基本最終來自課本。
2.每天我都會花時間在數學上,數學我覺得我是由量變到質變的,做到一定時候可能自然看到就有反應,特別在后期很多人覺得專業課什么的沒什么時間看了,可能會忽視數學的練習。但大部分同學的經驗都是生疏了后面感覺很多不會了。所以最后時間花在數學上的時間可以減少,但千萬不能不練。還有就是數學最忌諱看,不動手練。這個可能就是大家覺得報輔導班沒有用的原因吧,我當時報了海文的全程,其實真的真的沒必要報,基本沒有學到什么。拿數學來說,數學光聽真的沒什么用,當時聽完很有感覺,過幾個星期全部不記得,而且你自己的書都做不完,基本沒時間復習考研班的資料。只建議聽下李永樂的,其他的都講的不是很好,沒有特別大的幫助。
3.我覺得最后真題給我的幫助很大,我做真題的方法是一個姐姐給我講的,我覺得效果很好。就是每次做真題都把時間規定成考試時間,自己拿一張紙當做答題紙把答案寫在上面,每次都當做你在考場上一樣認真對待,最后做完了給自己打分。剛
開始可能會很受挫,但做著做著還是會改善的。我覺得這個方法使我在考場上,覺得很熟悉的感覺,所以一點也不慌,做的很順,因為之前一直這么練的。4.關于數學做筆記,大家做的筆記基本最后都沒有時間來看。做筆記不能把你所有不會的都寫下來,一來沒時間,二來沒效果。我覺得最好是在復習全書做第二遍時候再開始做筆記,而且筆記可以記下你記不住的公式,還有就是我一般會寫經常都做不會的題目,一類題型,當時問完同學的心得體會,這樣下次又遇到就可以翻翻筆記本。5.關于復習進度,由于過太久了記得只能是個大概,我大概是暑假之前看玩課本一遍,包括選擇性做做后面習題,暑假開始復習全書,暑假完了做完一遍復習全書,接著第2遍,做完后做的660,那個很受打擊,做完選擇題哭了一次,基本都不會。然后又看了一遍復習全書,后面做了400題,我是和真題一起穿插做的,做幾天400題,做一天真題,真題做了兩遍。
二、英語
英語我考研的時候考的很不好,考場上還睡著了5分鐘,因為某些原因前天沒睡好,中午忙著被模板又沒休息。。所以很失誤,而且自認為自己英語還可以,所以也沒有多加重視。我也說下自己的感受吧 1.關于單詞,每天都要背,而且一定不要死磕一個單詞背很多遍,多看幾遍就好了,翻得次數更重要。
2.閱讀每天都要做一到兩篇,保證自己的閱讀感覺和速度,剛開始不會規定速度,后面15分鐘內要做完一篇閱讀 3.根據學姐學長的經驗,真題很重要,所以要做兩篇,可是我效果不是很好,因為我第二遍的時候老是記得第一遍的答案。。所以大家做的時候不要犯我的錯,而且第一遍最好寫在紙上,不要寫在卷子上,避免留下痕跡,做的時候要想的是出題者的思路,而不是上次的答案。。
4.關于復習進度,單詞一直都在看,閱讀我有點懈怠,每次都趕時間一樣,因為我是按規定時間復習科目,英語給的時間最少,我擔心耽誤其他科目復習。所以大家還是認真對待,做的是張劍的黃色那本閱讀,做完后做的真題。
三、專業課
我是考的自己學校,可是沒感覺專業課有啥優勢。。雖然最后考的還可以。主要經驗如下
1.專業課最重要的是課本,然后是真題,然后才是那些雜七雜八的參考資料。西財的專業課是高鴻業的宏微觀,還有西財的微觀,西財的政治經濟學(這個主要靠后期背西財的一本黃色的配套的講解什么的,忘了什么名字了。)宏微觀搞懂很重要,其實考的都是重點,而且從我們這年就給了大綱,大綱上的知識點一定一定要搞懂,最好還要能背下來,因為畢竟最后那個考試要文字敘述,但我自己的心得是,經濟學題一定要答到知識點,要不然就算大段文字敘述也是沒有用的,老師一樣不會給分的。
2.專業課真題一定要認真對待,最好能夠自己親手做一遍,因為沒有答案,而且一些研究生編的答案很多都錯的。不要做政治經濟學部分,那個太費時間了。然后最后一個月要狂背那些東西,當時覺得專業課看一遍忘一遍,但最后發現只有背了才會有印象。專業課不要拖到最后才開始背,那樣真的很趕。建議一個半月左右一定要開始背了,要不后面很趕。
3.西財的專業課有老師開班,建議不一定要報,我當時沒報,后面可以買錄音和相應的筆記,就是什么西財的紅寶書,我覺得那東西編的實在很爛,基本沒怎么看,除了輔導班筆記和真題有用基本沒有,個人意見哈~
4.關于復習進度,只記得自己暑假完了書還只是把宏微觀看了一遍,而且基本啥也沒記住,后面就接著又看了一遍吧,然后就是邊看真題吧,最后是看了下政治經濟學,因為還是有要理解的地方,書大概看了4遍吧,其實前期理解,后期狂背。
四、政治
政治真的是我最不會的了,從小就不會編,覺悟也不怎么高。所以最后考的也不是很高,而且政治花的時間最少,所以記憶也模糊了,經驗也不是很多,我就不說了,這個可以參考下那些高分的人的。
寫完了,以上純屬個人意見哈~每個人有自己的最適合的復習方法~希望能對下屆有點幫助吧 最后真的告訴大家,考研很艱辛,但路上的風景很美好,我收獲了一輩子的友誼,謝謝陪我渡過考研日子的人:張蕾 劉揚 甜甜 董璐璐 靜 嬌嬌 馬棟 潘峰 小強 八戒一輩子會記得那段時光的
第四篇:西財考研
【校長訪談】
在紅土地上辦好人民滿意的教育 ——訪江西財經大學校長王喬
□本報記者 肖雨楓
王喬,1960年生,教授、博士生導師。現任江西財經大學校長、黨委副書記。兼任中國財政學會常務理事、中國稅務學會理事、國家社科基金學科評審組專家。
再過2年,江西財經大學就滿90歲了。按照王喬的話說,他就像運動員,拿著接力棒,要把這份事業繼續跑下去……
此次采訪王喬,不是在他擺放著清香茶花的辦公室,而是在7月炎熱的北京,其時他正在中央黨校,同45所高校負責人一起參加“高等教育改革與發展”專題班學習。采訪中,他表達了在經濟欠發達地區辦好大學,在紅土地上辦好人民滿意的教育的決心。
涵廬山之氣 揚財經特色
《中國社會科學報》:江西財經大學有著怎樣的歷史沿革?在這期間,學科建設具有哪些特點?
王喬:江西財經大學是中央與地方共建,以經濟、管理類學科為主,法工文理農等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校坐落在英雄城南昌,涵廬山之氣,揚井岡之魂,臨贛江碧水,接梅嶺煙霞,有蛟橋園、麥廬園、楓林園、青山園四個校區。
財大前身為1923年創辦的江西省立商業學校,1958年成立江西財經學院,1962年改為江西省財政貿易學校,1968年被撤銷。1978年恢復江西財經學院,1980年轉為財政部部屬院校,1996年更名為江西財經大學,2000年改為中央與地方共建,以江西省管理為主。
學科建設是學校發展的龍頭。按照學校提出的建設一流多科性教學研究型大學的發展目標和整體定位,學科建設上,我們的理念是突出重點,有所為有所不為、有所先為有所后為。加大投入,突出重點學科建設;抓住學科點申報契機,不斷做強做優重點學科;進一步加強學科帶頭人隊伍建設;全力加強基地、創新
團隊建設和科學研究工作。
《中國社會科學報》:作為一所財經類大學,學校擁有哪些優勢學科? 王喬:財大的優勢學科主要還是體現財經特色。具體體現在:現有國家、省級重點學科,博士點碩士點多為經濟、管理類;承擔的國家社科基金項目和自然科學基金項目以及獲國家級、省部級的獎勵項目中,經濟、管理類也占多數。
“十二五”期間,我們的學科建設工作將重點由以申報為主向以建設為主轉變,由量的擴張向質的提升轉型,提升學科專業整體競爭力。努力構建“重點學科、高水平創新團隊和高層次領軍人物”三位一體的學科建設運行機制。《中國社會科學報》:“十二五”期間,財大有著怎樣的發展藍圖? 王喬:“十二五”期間,我校目標定位是,建設“人才培育有鮮明特色、專業學科有競爭優勢、科研成果有重要影響”的全國一流多科性教學研究型大學。總體目標是,鞏固財經類高校第一方陣的地位,力爭學校綜合實力和主要學科在全國財經高校排名前移;擴大在江西高校的優勢地位,全面打造區域人文社會學科中心;擴大辦學空間,爭取實現省部共建,進入教育部中西部地區高等教育振興計劃;進一步提升辦學實力和辦學聲譽,努力辦成基礎厚實、特色鮮明、社會認可、人民滿意的高水平大學。
具體來講,教育規模上,普通教育各類學生總規模38800人。專業建設上,總數控制在50個左右。教學工作上,積極推進創業型人才培養工程,大力開展教育教學改革研究,力爭創業型人才培養模式改革成果獲國家教學成果一等獎。科研工作上,實現國家級科研獎勵和國際重大合作項目的突破。努力建設成為區域人文社科研究和江西經濟社會發展問題研究的重要基地。
三個課堂聯動 三類實踐齊上
《中國社會科學報》:財大秉承“信、敏、廉、毅”的校訓和“敬業樂群、臻于至善”的大學精神,形成了培養具有“信、敏、廉、毅”素質的創業型人才的辦學特色。請您介紹下該辦學特色的實踐經驗。
王喬:高校在培養人才上具有共性,然而,由于各校定位不同,自身條件不同,服務面向不同,在人才培養上必然有自己的個性。人才培養沒有特色、沒有優勢的高校終將被淘汰。我校畢業生究竟是社會的包袱還是社會的財富,能否負起時代的艱巨,關鍵在于人才培養質量。財大艱苦創業、自強不息的辦學歷程,形成了重視培養學生創業精神和實踐能力的辦學傳統。
1927年,羅靜遠校長制訂了“信敏廉毅”校訓和校歌,倡導創業精神和實踐教學,校內開辦銀行、商店和美術廣告社等,學生實習時間約占上課時間的
1/3,在當時全國商業學校中尚屬首創。改革開放以來,學校歷任領導班子秉承光榮的辦學傳統,不斷探索具有江財特色的辦學道路。1985年學校提出培養“開拓型”經濟管理人才目標,強調責任感、成才欲、文明度教育,試行學年學分制;1994年提出“培養跨世紀的具有應用型、復合型、創造型素質的人才”,并通過完全學分制和雙專業與雙學位教育來實現;1997年強調培養“復合型、應用型、創新型”人才的辦學目標;2000年進而提出“培養大大小小的老板,使我們的畢業生不是給社會制造就業壓力,而是給社會創造就業機會”的思想;2002年正式確立了培養具有“信敏廉毅”素質的創業型人才的辦學思想。
新世紀以來,我校逐步建立了“以學分制為基本教學制度,貫徹創業型人才培養理念,打造創業型人才培養體系,三個課堂聯動,三類實踐齊上”的人才培養模式。所謂“三個課堂聯動”,即第一課堂(課堂教學)、第二課堂(課外活動)和第三課堂(社會實踐)都納入人才培養方案;“三類實踐齊上”,即課程實驗、專業實訓和綜合實踐協調安排,有序開展。
《中國社會科學報》:當前,財大在推進哲學社會科學創新方面有哪些舉措? 王喬:在哲學社會科學創新方面,我們制定了“優秀青年學術人才支持計劃”、“特色科研團隊支持計劃”、“服務經濟社會發展研究計劃”以及“高端科研成果支持計劃”。“十二五”期間,學校還將進一步完善激勵機制,加強團隊建設,多出科研精品,形成研究特色,鑄造江財品牌,服務社會發展。
服務江西中部崛起 提升和諧大學文化
《中國社會科學報》:江西是與長三角、珠三角、閩中南經濟圈相毗鄰的省份,被納入泛珠三角經濟圈。這樣的大背景下,在服務當地經濟社會建設上,財大起到了哪些作用?
王喬:多年來,學校組織科研團隊,全面參與江西中部崛起戰略研究,為鄱陽湖生態經濟區以及江西新農村建設貢獻力量,創辦了“財經高端論壇”、“江西發展高端論壇”等平臺為地方經濟發展建言獻策。與此同時,積極推進與江西11個區市建立戰略合作關系,簽訂市校合作協議。大力實施“結對幫扶工程”,集全校之力支持新農村建設。學校根據江西經濟和社會發展的實際,積極探索校企、校地聯合培養人才新模式,面向地方和企業舉辦各類培訓班、學歷班,為地方經濟建設提供智力支持和人才支撐。
《中國社會科學報》:江西人文底蘊豐厚,書院文化源遠流長,井岡山精神傳遍全國。在大學傳承創新文化功能上,貴校有著怎樣的思考?
王喬:校園文化是一所大學在長期辦學實踐中培育積淀發展而形成的共同的
價值追求、基本理念和行為規范。它是一所大學辦學特色的重要體現,是一所大學的靈魂。
我認為,組成和諧大學文化有四種要素:融合、獨特、人文的物質文化;先進、科學、民主的制度文化;理性、誠信、高效的行為文化;寬容、創新、和諧的精神文化。
校園物質文化的每一個實體以及各實體間的關系,都反映出高校教育理念、辦學宗旨、精神價值和審美意識等。它屬于大學文化硬件,是大學文化的表層部分,是實現精神文化與制度文化的載體和手段。制度文化是學校的文化品味、辦學水平、價值取向的體現,它集中體現了校園物質文化和精神文化對師生員工行為的要求。行為文化是大學理念、大學精神和大學文化最直接的外在體現,是學校創新精神、文化軟實力和發展潛力的動態表征。精神文化是學校文化的龍頭,包含辦學目標、校訓、大學精神、行為規范等頂層設計。只有進一步明晰學校的頂層設計,才能更好地引領學校文化建設和推進學校教育事業發展。
第五篇:大學理科專業
大學理科專業
電氣信息類電子科學與技術專業 電氣信息類生物醫學工程專業
土建類城市規劃專業 土建類土木工程專業公安技術類消防工程專業 公安技術類刑事科學地理科學類地理信息系統專業 地理科學類資源環境與城鄉規劃管理專業
海洋科學類海洋技術專業 海洋科學類海洋科學專業
材料類高分子材料與工程專業 材料類無機非金屬材料工程專業機械類機械設計制造及其自動化專業 機械類過程裝備與控制工程專業技術專業水利類水利水電工程專業 水利類水文與水資源工程專業能源動力類熱能與動力工程專業 能源動力類核工程與核技術專業 電氣信息類自動化專業 電氣信息類電子信息工程專業
電氣信息類通信工程專業 電氣信息類計算機科學與技術專業水利類港口航道與海岸工程業物理學類應用物理學專業
環境與安全類環境工程專業 環境與安全類安全工程專業
交通運輸類交通工程專業 交通運輸類飛行技術專業
交通運輸類航海技術專業 地球物理學類地球物理學專業
輕工紡織食品類食品科學與工程專業 輕工紡織食品類輕化工程專業
輕工紡織食品類包裝工程專業 輕工紡織食品類服裝設計與工程專業
水產類海洋漁業科學與技術專業 水產類水產養殖學專業
動物醫學類動物醫學專業 動物生產類動物科學專業
森林資源類林學專業 森林資源類野生動物與自然保護區管理專業
森林資源類森林資源保護與游憩專業 環境生態類水土保持與荒漠化防治專業 植物生產類園藝專業 植物生產類植物保護專業
地礦類石油工程專業 地礦類勘查技術與工程專業
地礦類資源勘查工程專業 草業科學類草業科學專業
航空航天類飛行器設計與工程專業 航空航天類飛行器環境與生命保障工程專業 航空航天類飛行器動力工程專業 大氣科學類應用氣象學專業
武器類武器系統與發射工程專業 武器類探測制導與控制技術專業
武器類地面武器機動工程專業 武器類特種能源工程與煙火技術專業
武器類信息對抗技術專業 化工與制藥類制藥工程專業
生物工程類生物工程專業 林業工程類森林工程專業
農業工程類農業電氣化與自動化專業 儀器儀表類測控技術與儀器專業
土建類給水排水工程專業 生物科學類生物技術專業