第一篇：2012貴州高招：三本錄取情況8月4日發(fā)布

2012貴州高招：三本錄取情況8月4日發(fā)布

統(tǒng)招序號(hào)院校名稱科類錄取志愿最高分最低分1北京理工大學(xué)珠海學(xué)院文史1486418理工14253112北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院文史1472385理工13963393重慶大學(xué)城市科技學(xué)院文史1489399理工14783284重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院文史1462385理工13873105重慶工商大學(xué)融智學(xué)院文史1521385理工13913106重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院文史1462385理工13883287電子科技大學(xué)成都學(xué)院文史1465436理工14353678福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院文史1422394理工13773249廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文史1452388理工138532410*河北工程大學(xué)科信學(xué)院理工138631211衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院文史1425425理工137037012湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院理工139134113湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院文史1455417理工141536314華東交通大學(xué)理工學(xué)院文史1462390理工142734515華中科技大學(xué)文華學(xué)院文史1464463理工145039516華中科技大學(xué)武昌分校文史1502458理工140939317吉林大學(xué)珠海學(xué)院文史1468439理工143231918江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院文史1526459理工142238219江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院文史1457423理工138135920江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院文史1460386理工138031421南昌工學(xué)院文史1463393理工137233222三峽大學(xué)科技學(xué)院文史1451396理工138835923沈陽(yáng)大學(xué)科技工程學(xué)院文史1458428理工142235524四川大學(xué)錦城學(xué)院文史1530449理工146037925四川大學(xué)錦江學(xué)院文史1455431理工140636326四川師范大學(xué)文理學(xué)院文史1460398理工158034627武昌理工學(xué)院文史1455425理工140338128西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院文史144738729云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文史1458393理工138531030中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院文史1480450理工1366317注：

1、高校招生錄取工作嚴(yán)格按照教育部和省招生委員會(huì)的招生工作規(guī)定，及高校在教育部陽(yáng)光平臺(tái)上公布的招生章程進(jìn)行。

2、加*院校按實(shí)際成績(jī)(不含加分)錄取。分享到:微博推薦更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪高考頻道 報(bào)考院校信息庫(kù) 新浪高考官方微博-->特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。本文出處： vpn

第二篇：貴州高招：三本院校錄取情況8月9日發(fā)布

貴州高招：三本院校錄取情況8月9日發(fā)布

統(tǒng)招序號(hào)院校名稱科類錄取志愿最高分最低分1廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院文史1398385平行

408386補(bǔ)報(bào)437421理工1367310平行374310補(bǔ)報(bào)3683442吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文史

1468386理工1383354補(bǔ)報(bào)383318二次補(bǔ)報(bào)3903873內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院文史平行

429388理工1345345平行3173174曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院文史1443390平行433390補(bǔ)報(bào)

448415理工1357313平行371310補(bǔ)報(bào)3863175商丘學(xué)院文史1428402平行436386補(bǔ)報(bào)

434422二次補(bǔ)報(bào)445445理工1321313平行333315補(bǔ)報(bào)3713316上海師范大學(xué)天華學(xué)院文

史1417394平行392390補(bǔ)報(bào)443419二次補(bǔ)報(bào)460454理工1403312平行358310補(bǔ)報(bào)370323

二次補(bǔ)報(bào)3853807首都師范大學(xué)科德學(xué)院文史1406395補(bǔ)報(bào)423395理工補(bǔ)報(bào)3153158天津

天獅學(xué)院文史1425392補(bǔ)報(bào)419398理工1385327補(bǔ)報(bào)320316二次補(bǔ)報(bào)3803729中北大學(xué)信

息商務(wù)學(xué)院文史1394394平行407407理工二次補(bǔ)報(bào)378378預(yù)科序號(hào)院校名稱科類錄取

志愿最高分最低分1湖北民族學(xué)院科技學(xué)院文史1382334理工13262932江西服裝學(xué)院文史

1435348理工13762853江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院文史1407372理工13392764江西科技學(xué)

院文史1414332理工13712345南昌工學(xué)院文史1443377理工13603076南昌理工學(xué)院文史

1415393理工13843487三峽大學(xué)科技學(xué)院文史1425361理工13362748武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院文

史1411374理工13652889西南大學(xué)育才學(xué)院文史1445388理工1382310分享到:微博推薦更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪高考頻道 報(bào)考院校信息庫(kù) 新浪高考官方微博

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參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。本文出處： vpn

第三篇：貴州高招：8月8日三本院校錄取情況公布

貴州高招：8月8日三本院校錄取情況公布

三本院校，錄走“二本考生”貴州省8月8日三本院校錄取情況公布，省招生考試院公布的表格顯示，當(dāng)日有61所三本院校結(jié)束了在我省的錄取。其中北京地區(qū)部分院校的最高錄取分?jǐn)?shù)甚至超過(guò)了今年我省的“二本線”。當(dāng)日在我省結(jié)束錄取的61所三本院校中，大部分通過(guò)補(bǔ)報(bào)志愿最終完成招生計(jì)劃。不過(guò)和一本、二本院校錄取中非常相似的是，北京地區(qū)的高校在三本錄取中仍然受到考生青睞。北京地區(qū)部分院校的最高錄取分?jǐn)?shù)甚至超過(guò)了今年我省的“二本線”。比如文史類：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(微博)中瑞酒店管理學(xué)院(微博)第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為484分，超“二本線”23分；該校理工類第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為454分，超“二本線”64分。北京城市學(xué)院第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為466分。理工類：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為454分；北京城市學(xué)院第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為450分；北京工商大學(xué)(微博)嘉華學(xué)院院第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為444分；北京科技大學(xué)(微博)天津?qū)W院第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為402分。另外，三本高校云集的西安地區(qū)，一些院校的最高錄取分?jǐn)?shù)也超過(guò)了“二本線”。比如：西安外事學(xué)院(微博)文史類第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為462分，高出“二本線”1分，理工類第一志愿最高錄取分?jǐn)?shù)為403分，高出“二本線”13分。西安科技大學(xué)高新學(xué)院(微博)理工類第一志愿的最高錄取分?jǐn)?shù)為417分，高出“二本線”27分。具體錄取情況可登錄貴州省招生考試院網(wǎng)站(http：／／)查詢。(記者：申紅珊)分享到:微博推薦更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪高考頻道 報(bào)考院校信息庫(kù) 新浪高考官方微博-->特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。本文出處： vpn

第四篇：貴州民族大學(xué)高招網(wǎng)

貴州民族大學(xué)高招網(wǎng)

貴州民族大學(xué)創(chuàng)建于1951年5月17日，隸屬貴州省人民政府，是新中國(guó)創(chuàng)建最早的民族院校之一,是貴州省重點(diǎn)建設(shè)高校、貴州省人民政府和國(guó)家民委共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次高校,也是接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生的高等院校。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽(yù)為“高原明珠”的貴州風(fēng)景名勝區(qū)貴陽(yáng)市花溪區(qū)，大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū)，占地面積共2825畝、校舍面積共73萬(wàn)平方米。學(xué)校有紙質(zhì)圖書(shū)214萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)115萬(wàn)冊(cè)、數(shù)字資源33TB、電子期刊1.6萬(wàn)種。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1571人，其中正高職稱人員180人（其中二級(jí)教授13人），副高職稱人員563人；具有博士學(xué)位人員302人，碩士學(xué)位人員809人，博士生、碩士生指導(dǎo)教師431人。其中，有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、中國(guó)工藝美術(shù)大師、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀科技人才、貴州省核心專家、貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“黔靈學(xué)者”、貴州省省管專家、享受省政府特殊津貼專家、貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人、貴州省高校教學(xué)名師等近百人。

學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生20722人，另有合作辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院本科生11013人。自建校以來(lái)，為社會(huì)輸送10萬(wàn)余各級(jí)各類人才，成為貴州乃至西南地區(qū)各行業(yè)和學(xué)科領(lǐng)域的骨干力量。

經(jīng)過(guò)67年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為以人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工學(xué)為主要學(xué)科，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)；形成了以本科教育為主體，研究生教育、預(yù)科教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校設(shè)有商學(xué)院、法學(xué)院、民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、民族文化與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、傳媒學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與信息工程學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院（民族醫(yī)藥學(xué)院）、生態(tài)環(huán)境工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游與航空服務(wù)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院等19個(gè)學(xué)院；設(shè)有預(yù)科教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、研究生院、國(guó)際教育學(xué)院等管理與教學(xué)機(jī)構(gòu)；設(shè)有合作辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院人文科技學(xué)院；建有信息與數(shù)據(jù)中心、工程技術(shù)人才實(shí)踐訓(xùn)練中心、圖書(shū)館、學(xué)報(bào)等教學(xué)輔助單位。

學(xué)校目前設(shè)有74個(gè)普通本科專業(yè)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，52個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)，9個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn), 1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，5個(gè)研究生工作站。國(guó)家級(jí)建設(shè)平臺(tái)有4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn),1門(mén)國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課。有2個(gè)國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家民委人文社科研究基地；有3個(gè)區(qū)域一流學(xué)科，12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(其中5個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科)，3個(gè)區(qū)域一流專業(yè)，8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，7個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，3個(gè)區(qū)域一流課程群；有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)2011省級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個(gè)貴州省高校人文社科研究基地，4個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地，2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地；有2個(gè)區(qū)域一流師資團(tuán)隊(duì)，5個(gè)省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校十分重視科研工作。設(shè)有社會(huì)建設(shè)與反貧困研究院、民族地區(qū)公共政策研究院、貴州民族藝術(shù)研究院、貴州山地旅游與民族經(jīng)濟(jì)研究院、西南夜郎文化研究院、西南儺文化研究院、水書(shū)文化研究院、法學(xué)研究院、貴州民族科學(xué)研究院、貴州世居民族文化研究院、民族建筑設(shè)計(jì)研究院、貴州茅臺(tái)鎮(zhèn)酒文化研究院和“多彩貴州”文化協(xié)同創(chuàng)新中心、民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族文化大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、喀斯特濕地生態(tài)研究中心。另外，貴州省民族文化學(xué)會(huì)、貴州省苗學(xué)會(huì)、貴州省布依學(xué)會(huì)、貴州省侗學(xué)會(huì)、貴州省彝學(xué)會(huì)、貴州省土家學(xué)會(huì)、貴州省仡佬學(xué)會(huì)、貴州省水家學(xué)會(huì)、貴州回族學(xué)會(huì)等9個(gè)省級(jí)民族學(xué)會(huì)及其研究機(jī)構(gòu)均掛靠我校，形成了較強(qiáng)的民族民間文化與民族問(wèn)題的研究矩陣。

近五年來(lái)，主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目819項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研課題86項(xiàng)，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大招標(biāo)項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)；獲省部級(jí)以上各類科研獎(jiǎng)78項(xiàng)。教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5120余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文1288篇，出版專著206部。

目前，學(xué)校已建設(shè)成為貴州少數(shù)民族干部培訓(xùn)基地、貴州少數(shù)民族人才培養(yǎng)基地、貴州少數(shù)民族預(yù)科教育基地、貴州少數(shù)民族雙語(yǔ)教學(xué)基地、貴州民族體育教學(xué)基地、貴州世居民族文化研究基地、法制與民族地區(qū)發(fā)展研究基地、貴州民族文化生態(tài)研究基地，成為貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要智庫(kù)。我校積極開(kāi)展并探索校校、校企、校地、校所以及國(guó)際合作的協(xié)同育人機(jī)制和開(kāi)放式辦學(xué)的途徑，有力地推動(dòng)了我校的建設(shè)發(fā)展，為更好地服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力支持。

學(xué)校重視國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、挪威、新加坡、荷蘭、馬來(lái)西亞等國(guó)家的高校和港、臺(tái)地區(qū)大學(xué)建立了合作關(guān)系，開(kāi)展互派留學(xué)生、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)、教師培訓(xùn)和科研合作。現(xiàn)有來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、老撾、越南、柬埔寨、哈薩克斯坦、蒙古、泰國(guó)、馬里、尼日利亞、加納、盧旺達(dá)、孟加拉國(guó)、尼泊爾、塔吉克斯坦、烏克蘭、贊比亞等23個(gè)國(guó)家留學(xué)生257人。

學(xué)校先后5次被國(guó)務(wù)院評(píng)為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、2次被評(píng)為全國(guó)文明單位、16次被中宣部、團(tuán)中央和國(guó)家教育部評(píng)為全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)和全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位，先后獲全國(guó)‘三五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國(guó)‘四五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、教育部依法治校示范學(xué)校。校黨委先后3次被評(píng)為全省先進(jìn)黨委，學(xué)校先后被評(píng)為貴州省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、貴州省文明單位、貴州省精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、貴州省‘五五’法制宣傳教育先進(jìn)單位、貴州省優(yōu)美校園、貴州省綠色大學(xué)。

學(xué)校歷來(lái)得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及中央有關(guān)部委、中共貴州省委、省人民政府的高度重視與親切關(guān)懷，胡耀邦、江澤民、胡錦濤、溫家寶、李瑞環(huán)等同志先后到我校視察。江澤民同志來(lái)我校視察時(shí)，作了“發(fā)展民族教育、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”的題詞，并為我校題寫(xiě)校名；我校50華誕，江澤民同志又為我校在內(nèi)的全國(guó)幾所民族院校共同題寫(xiě)了“努力發(fā)展民族教育，促進(jìn)各民族共同繁榮”的題詞；胡錦濤同志任貴州省委書(shū)記時(shí)親自與我校師生在學(xué)校花溪校區(qū)共同植下“共青林”。

歷經(jīng)67年建設(shè)，貴州民族大學(xué)已發(fā)展成為貴州民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、科技研發(fā)基地、民族優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新基地、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范基地和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新型智庫(kù)。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針政策，始終秉承服務(wù)少數(shù)民族和民族地區(qū)，尤其是貴州（少數(shù)民族和民族地區(qū)）、服務(wù)國(guó)家特殊需求的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚(yáng)“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強(qiáng)”的民大精神，夯實(shí)基礎(chǔ)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色，促進(jìn)學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力與綜合競(jìng)爭(zhēng)力，奮力向國(guó)內(nèi)高水平一流民族大學(xué)邁進(jìn)。

第五篇：《2011高招調(diào)查報(bào)告》發(fā)布

《2011高招調(diào)查報(bào)告》發(fā)布2011年4月28日，中國(guó)教育網(wǎng)、中國(guó)教育在線在清華科技園賽爾大廈召開(kāi)《2011年中國(guó)教育在線高招調(diào)查報(bào)告》發(fā)布會(huì)，《2011高招調(diào)查報(bào)告》發(fā)布。中國(guó)教育在線在發(fā)布會(huì)上發(fā)布了高招調(diào)查報(bào)告，解析高考生源變化、自主招生與高考加分等熱點(diǎn)問(wèn)題；同時(shí)還推出新版高考志愿填報(bào)參考系統(tǒng)，免費(fèi)為廣大考生及家長(zhǎng)提供全面的高考志愿填報(bào)分析、智能查詢服務(wù)。中國(guó)教育在線發(fā)布的《2011年高招調(diào)查報(bào)告》顯示，在高考生源持續(xù)下降的情況下，部分高校將因生源枯竭面臨嚴(yán)峻生存挑戰(zhàn)。報(bào)告表明，最近3年全國(guó)高考平均錄取比例快速增長(zhǎng)，已經(jīng)從2008年的57%，迅速增長(zhǎng)到2009年的61.7%，2010年達(dá)到了69.5%。在2011年生源持續(xù)下降的情況下，平均錄取比例還將保持增速，從而將導(dǎo)致部份高校出現(xiàn)生源不足的嚴(yán)峻局面，直接危及高校存亡。報(bào)告顯示，自從1999年高校擴(kuò)招以來(lái)，我國(guó)高等教育獲得了突破性發(fā)展。上大學(xué)的突出矛盾獲得了極大緩解，為和諧社會(huì)的建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，伴隨人口出生率的下降，高考生源在2008達(dá)到歷史最高的1050萬(wàn)，2009年開(kāi)始全面下降，最近兩年累計(jì)下降了200萬(wàn)，并呈現(xiàn)出持續(xù)加速下降趨勢(shì)，這種態(tài)勢(shì)將延續(xù)至2017到2020年前后。生源下降同時(shí)，高校招生計(jì)劃仍卻緩慢增長(zhǎng)。這一剪刀差直接導(dǎo)致了高考錄取比例的迅速攀升。尤其近2年，錄取比例實(shí)現(xiàn)了翻番增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已有8個(gè)省市的錄取比例超過(guò)80%，部分省市已經(jīng)超過(guò)85%。這種超高錄取比例，不僅表現(xiàn)在北京上海等發(fā)達(dá)地區(qū)，過(guò)去上大學(xué)難的生源大省，也出現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。河南省兩年錄取率增長(zhǎng)了22.6個(gè)百分點(diǎn)，山東省2010年高考錄取率也達(dá)到了79.72%。湖南省2009年招生錄取比例只有56.9%，2010年則因生源下降，直接攀升至81%左右。黑龍江2010年錄取比例甚至突破了90%，調(diào)查報(bào)告《《2011高招調(diào)查報(bào)告》發(fā)布》。還有一些原因加速了生源因素的影響。最近3年，出國(guó)留學(xué)人數(shù)分別增長(zhǎng)了24.4%，27.5%，24.1%，增長(zhǎng)最多的是高中畢業(yè)生。同時(shí)，在高中畢業(yè)生中，放棄高考、放棄考試、放棄報(bào)到的“三放棄”現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)，已引起社會(huì)各方面的廣泛關(guān)注。錄取比例的快速上升，也對(duì)到高校招生與生源質(zhì)量帶來(lái)了直接影響。根據(jù)報(bào)告提供數(shù)據(jù)，安徽2010年在本科及專科層面，分別有10%及20%左右的學(xué)生放棄報(bào)到。考慮到這些實(shí)際情況，各地的實(shí)際錄取比例可能要比計(jì)劃錄取比例高出幾個(gè)百分點(diǎn)。北京上海等地，招生計(jì)劃中本科招生比例已達(dá)到60%左右。部分地方的專科錄取分?jǐn)?shù)線，平均每門(mén)課業(yè)的分?jǐn)?shù)不足30分，生源質(zhì)量大幅下滑。《2011年中國(guó)教育在線高招調(diào)查報(bào)告》指出，為應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題，教育部已經(jīng)在《教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要》中給出了相關(guān)措施，將分層次考試，即專科尤其是高職院校首先進(jìn)行注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)。目前北京、江蘇等省市已經(jīng)部署并實(shí)施這一政策。《2011年中國(guó)教育在線高招調(diào)查報(bào)告》認(rèn)為，我國(guó)普通高校，學(xué)生學(xué)費(fèi)收入對(duì)學(xué)校的日常運(yùn)行占據(jù)重要地位。一旦生源不足，將直接沖擊學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)，高校的倒閉將不可避免。尤其是部分辦學(xué)質(zhì)量欠佳，就業(yè)前景不好的高校，勢(shì)必將面臨更多的壓力。教育部部長(zhǎng)助理、教育管理干部學(xué)院院長(zhǎng)顧海良在任武漢大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)就曾多次提出，高校在持續(xù)的生源下降面前，質(zhì)量差的高校的倒閉不可避免，高校應(yīng)該未雨綢繆。高校應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)生源危機(jī)?有教育專家指出，首先應(yīng)練好內(nèi)功，對(duì)辦學(xué)定位與思路進(jìn)行清晰定位，提高辦學(xué)質(zhì)量，同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)，增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)推廣能力，尤其是網(wǎng)絡(luò)推廣能力，以適應(yīng)日益加劇的生源競(jìng)爭(zhēng)局面。來(lái)源：新華教育MSN空間完美搬家到新浪博客！