第一篇:80后青年人才是中國的未來和希望
80后青年人才是中國的未來和希望,如何促進青年把個人的發展融入社會的發展中,在社會的發展中實現自身最大的人生價值是我們每個人的應盡之責。正是鑒于此目的,我們召開了此次生活會。青春,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
青年時期是人生最美好、最積極、最富有創新精神的黃金時期,也是學習實踐、打牢基礎、艱苦奮斗、建功洪桂華:青年時期是人生最美好、最積極、最富有創新精神的黃金時期,也是學習實踐、打牢基礎、艱苦奮斗、建功立業的最佳時期。希望青年朋友能夠把自己人生航程的坐標定格在推動企業發展、實
現人生價值上。
黃志政:志存高遠,堅定信念。我們即將走出大學校門,首先要實現從學生到員工的角色轉變,盡快適應新的工作和生活環境。到基層工作以后,我們看到的、遇到的很有可能與過去想象的不太一樣。尤其面對人地兩生的環境和相對艱苦的條件,我們思想和心理上難免會有波動、會有反復,這是正?,F象,關鍵要看自己如何正確對待。能否堅定信念、扎根基層,是我們干事創業、有所作為的重要前提和思想基礎。古人說“艱難困苦,玉汝于成”。越是面臨艱苦環境,我們越要堅定自己的人生選擇,越要保持積極向上的精神風貌,越不能動搖理想信念,越要在艱苦的環境中砥礪品格、磨練意志、增長才干,這是我們成長成才必須經歷的過程。只有扎根基層,面對困難不后退,面對挫折不氣餒、就一定能夠百煉成鋼、厚積而薄發。我堅信,在我們當中,幾年后將有人走上部門管理崗位,十多年后將有人走上領導甚至更高層次的管理崗位,這是歷史的必然,關鍵取決于自身的努力。
馮秋月:勤奮學習,增長才干。古往今來,一切有作為、有成就的人,無不得益于勤奮學習。思想活躍、富有激情、勇于接受新事物,是當代大學生身上體現出來的時代特點和獨特優勢。我們基本上是從家門到校門,全面系統地掌握了專業理論知識。但也看到,缺乏對社會的了解,缺乏艱苦環境的鍛煉,缺
乏實際工作經驗,是我們今后必須虛心學習和著力加強的地方。
江倩:要有所發展、有所作為、有所成就,首先要當好學生。要放下架子,虛心學習蘊藏在以后工作中的聰明才智和艱苦創業精神,用心體味他們喜怒哀樂的樸實感情,爭做推動企業科學發展的技術尖兵和管理骨干。要堅持向實踐學習,實踐出真知,實踐長才干,實踐出人才。青年人的學習應該是全面、深入、持久的,尤其是在科學技術迅猛發展、知識經濟日新月異的今天,我們要牢固樹立終身學習、持續學習的理念,自覺把學習作為一種工作狀態、一種生活追求、一種精神境界,作為改造主觀世界、增強自身素質、提高工作水平的基本途徑,堅持走在學習型社會的前列,爭做知識型員工,更好地展示才華超越自
我,實現人生追求。
黃阿蘭:學習是當今社會現實的需要,彼得.圣吉在《第五次修煉——建立學習型組織》一書中明確提出,21世紀最成功的組織是學習型組織,最成功的人是學習力最強的人。學習型組織是一個不斷創新、進步的組織,是一個思考方式具有前瞻性的組織,是一個個體能夠超越自我的組織,是一個具有共同目標的組織,是一個共同學習永無止境的組織。英國技術預測專家詹姆斯.馬丁預測,人類知識:十九世紀每50年增長一倍,20世紀每10年增長一倍,上世紀70年代每5年增長一倍,近10年每3年翻一番,2003年的知識總量比20世紀末增長一倍。預計2020年知識總量是現在的3.4倍,到2050年目前的知識只占屆時知識總量的1%。要不斷學習,堅守黨的紀律。學習是實踐的前提,實踐是學習的目的??茖W發展觀
具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高自身的能力。
孫憲:在大學期間,同學們要及早確立目標,在走向成功的過程中要自信、堅韌、樂觀、包容,與此同時,要注意情感因素,讓激情永遠成為前進的動力,成為成功的催化劑。大學生就業要轉變觀念,給
自己一個合理的定位,哪需要哪適合我去哪。
暨秀蓮:我認識好多同學大學畢業后做了跟自己專業不相關的工作,但是他們在大學的時候就一直在為自己準備,例如有個同學學傳媒的,可他對計算機很感興趣,就自學了編程和其他計算機相關知識,并參加了很多計算機相關的認證考試,同時也用自己的課余時間去學校的機房當管理員學習。還有,把時間全用來做淘寶,后來聽說賺了很多錢。
王文震:當代大學生肩負的歷史使命是繼往開來,迎接挑戰,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。完成如此重社會主義市場經濟和知識經濟的發展,對人才素質提出了新的要求。實現培養目標是大學生成才的根本任務。當代大學生要成為社會主義建設的中堅力量,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺刻苦學習,優化知識結構,強化創新
意識,立志成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
潘一斌:人的一生如同在大江大海里航行的船,人生的道路也有險灘、激流、暗礁,也會遇到狂風巨浪,甚至迷失方向,當你乘坐輪船航行于大江大海時,你可知道,即使是狂風巨浪,月暗星黑的夜晚,輪船照樣可以航行,靠的什么?靠的就是一條正確的航道,靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。吳天貴:學歷不等于能力!上大學不一定能找到好工作,現在的社會追求的是有真才實學的技術人,而不是學歷呀!社會經驗和技術最重要,物以希為貴,現在的大學生已不像以前那樣值錢了,現在的大學生比以錢增長了20倍,也就說找工作的難度要增加20倍,在說現在的大學難到個個都是經濟嗎?在學?;斓囊膊辉谏贁蛋?!有的上了幾年也是混過去的,現在這個社會可不是像吃大鍋飯的啊,老板看的是你的真才實學而不是你的學利,老板看的是你的技能技術和能力。現在的大學找工作的難度絕不亞于現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找
一些,現在需要的技術人才而不看中你的學歷,學歷可以當做敲門磚。廖鄧旎: 走進當代殘酷而又現實的社會,面對人們對靈魂的出賣,我的心卻被一種純美的理想所打動.一個能夠不為金錢,物質所迷惑而又一心向往幸福的人.在當代這個高速發展的社會中早已經寥寥無幾.我也曾追求過高額的利益與物質的享受.但,現在的我已被一種理想所征服.這個理想并不是什么驚天動地,也不是什么豪言壯語,而是追求一種平淡而又與世無征的生活,不為利益所驅使,真真切切的活在自己的世界里,不為雞毛蒜皮而斤斤計較,不為點點利益而唇亡齒寒,不為物質之惑而鉤心斗角.發上等愿,結中等緣,享下等福;擇高處立,就平處坐,向寬處行.這句話再次驗證了平平淡淡才是真.淡泊中有積極進取,頑強中不乏恬恬寬和,這就是一個成功人的奧秘.也許你在利益的旋渦中苦苦掙扎,也許你在物質的誘惑下淳淳欲動,也許你在地位的爭奪中茍延殘喘,但我想勸你放棄.適時放棄,有時有是一種美.如果那些是你今生所求的話,那請你繼續,到頭來情隨事遷,你終會發現那些只是虛幻無意義的.在我看來,我們今生真正所需要的莫過于兩個字---幸
福!
吳煌華:究竟怎樣的人生才是有價值的人生?相信這個問題只有當事人自己才知道,有些人比較容易滿足,只要一生平平安安,一家人和和氣氣就可以了,平凡是福,這就是他們的信念;有些人則不甘心平凡地過完一輩子,人生不過匆匆數十載,他們希望能夠轟轟烈烈地干出一番大事業,在商場上能夠呼風喚雨,也不枉來世間走一朝;還有些人希望從政,希望在政壇上有所作為,成為叱咤風云的政治人物。
甘偉斌:其實現在我們每一個人為了適應這個社會都強迫自己去接受原本無法接受的東西,為了去迎合現當今社會上的一些現象而改變自己,當然還有其它更多的!其實這又何苦來哉,我們不用為了適應這個社會而徹底地改變自己,到最后連自己都不認識自己了。人還是要活出真我的風采,當然也不是為了保持原有的自我而跟這個社會處處對著干,這樣你會處處碰壁的。所以我們在適應這個社會的同時不能迷失了自己!
何君君:在一定程度上,興趣愛好會隨著自己所從事的專業與行業而一些發生變化。我們在學習與工作的過程中,要做有心人,捕捉機遇,尋找適合自己發展的切入點,在實踐中找準自己的發展位置,開辟自己的理想境地。面對社會的激烈競爭,女大學生就業壓力越來越大。但是作為女大學生首先要有自信心,誰說女子不如男?只要女大學生加倍努力,提高自己的綜合素質,在實踐中證明自己的真才實學,就
可以體現女性的特有價值。
蔡敏?。好總€人都會有自己的理想。理想對于我們來說,具有一種非凡的魅力。理想包含了對信仰的追求,是志氣和自信力,是克服一切困難的前提,但理想是符合實際的,并不是空想,卻對人的成長起重要的決定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。我們的理想都有不同。有的人只想能畢業后搞張文憑找個什么工作就算了;有的人想的是怎樣去出人頭地,遠近聞名……。不管怎么樣,理想是我們都擁有的。但由于各人的理解有不同,理想也就發現了不同的變化。我所以要提倡的寶貴的理想就是要符合社會的進步,符合人們的利益,符合社會的發展。理想,真正的理想,不是人
生中可有可無的點綴,而是一個人生命的靈魂,是動力;是人生的路標,是前進的風帆。
蔡三江:珍惜機會,愛崗敬業。當前,大學生就業難已經成為一個社會問題。尤其全球金融危機以后,這個問題變得越來越突出。可以說,每一個大學畢業生都經過了十幾年的寒窗苦讀,肩負著父母及家人的殷切希望。如果找不到工作,無法就業,對大學生本人和一個家庭又意味著什么。但是,我們要適合自己專業的工作崗位,做到學有所用,而且身處一個蓬勃發展、蒸蒸日上的企業,為實現人生理想和抱負
提供了更多的機會。
鐘支萍:理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求,是人時代性、階級性、現實可能性、實踐性、多樣性和層次性等主要特征。當代大學生要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀與崇高的理想信念,特別要處理好個人理想與社會理想的關系。而信念是人們在一定認識基礎上確立的對某種理論主張或思想見解及理想堅信無疑,并身體力行的精神狀態。信念具有穩定性、多樣性、執著性、親和性、實踐性等特征。理想是信念的根據和前提,信念則是實現理想的重要保障。林敏茹:我的大四已經快結束了,理想對于我們好像是個可望不可及的事物,就業的艱難比比皆是,理想好像很遠,又好像很近。不過我是個積極上進、樂觀林燕群:我的人生展望就是給爸媽買大房子,給爸爸買輛奔馳車,跟心愛的人去全世界旅游,最后
一家人生活在一個地方到老。
顏立平:對自己一生走什么路、做什么樣的人都有著不可低估的影響。要樹立科學的理想和信念,就要堅定對中國共產黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路的信念,堅定馬克思主義信仰。因此,我們要認清實現理想的長期性、艱巨性與曲折性,正確看待順境與逆境,處
理好理想與現實之間的矛盾,在實踐中化理想為現實。
林嬪嬪:我們都很年輕,要志存高遠,沉得住氣,不要浮躁,不要搞短期行為,不要有急功近利的思想,要做長遠打算,堅定理想信念,從最基層、最艱苦的崗位做起,干一行,鉆一行,愛一行,千萬不
實實在在地為人,以更加務實的作風贏得廣大員工的信任和支持。機會總是給勤奮和有準備的人。林亞弟:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。
林經榮:每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌
實的學習,一定會使自己的理想成真!
總結:人生就要為自己的理想信仰而奮斗!理想,是人生中一項重要的指標。它詮釋著一個人的奮斗目標,未來道路的方向,同時也映照人生的成長歷程。人生好比一條路、人生好比一堂課、人生好比一首歌,人生的關鍵在于理想與信仰。理想是人們認真選擇的奮斗目標、理想給人鼓舞和熱情,理想閃耀著光輝并給人力量。大家清醒地認識到,不論是直接走上工作崗位還是繼續深造,在不久的將來,每一位同學都會找到并走入自己的職業生涯。對于今后的職業發展每個人都有自己的想法。通過這次班會,引導學生樹立自己的理想,培養班級凝聚力和學生自信心,指導學生對自己的人生作簡單的規劃,并能為實現自
己的理想目標而付出努力,奮斗到底。
第二篇:青年人托起未來的中國夢
青年人托起未來的中國夢
內容摘要:在參觀“復興之路”的展覽現場,新一任國家主席習近平定義了“中國夢”,即實現偉大民族復興就是中華民族近代以來最大夢想?!爸袊鴫簟钡膶崿F于中國意義非凡。青年人是實現中國夢的有生力軍和中堅力量,他們應當為實現中國夢奮斗,實現自我價值。關鍵字:青年人實現中國夢奮斗
正文:
每個人都有自己的夢想,每個民族也都有自己的夢想。2012年11月29日,中華人民共和國主席習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平主席定義“中國夢”--實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想。而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,“中國夢”正指引當代中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進。有所思即有所夢,夢的內容反映的是追求、體現的是抱負。在中華民族偉大復興的背后,是千年的回響、百年的渴望。
黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發展階段。這一思路體現在制定的“中國夢三部曲”上:第一部曲,用20年時間,到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會。十八大又圍繞這一核心目標系統地設計了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設“五位一體”的目標體系;第二部曲,再花30年時間,到新中國成立100周年,全面實現中國特色社會主義現代化;第三部曲,在整個21世紀一步步實現中華民族的偉大復興。對中國夢的準確解讀,既包含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。
一個人不怕一無所有,就怕沒有夢想,一個國家和民族也是如此,有夢想就有希望,有夢想才有力量。中華民族歷來是一個充滿夢想、執著追求夢想的民族。早在蒙昧荒蠻的遠古時代,我們的先人就借助女媧造人、夸父逐日、精衛填海等神話,向世人述說了自己美好的夢想?!爸袊鴫簟鄙羁痰莱鲋袊詠須v史發展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索,不懈奮斗的歷史。同時,“中國夢”也是中華民族自強不息的不竭動力,牽引著中國砥礪前行的腳步?!爸袊鴫簟笔亲畲笙薅葹閷崿F中國崛起、國家富強、民族振興、人民幸福而凝聚人心的偉力,無論面對多少挑戰、多大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊,給人以希望、給人以信心、給人以力量。中國夢”讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念: 只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮,而非依賴于特定的社會階段和他人的援助。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的強大動力。
——實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進?!獙崿F中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。
——實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮斗,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族
人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。
美好藍圖令人憧憬,宏偉目標催人奮進。實現民族復興的中國夢,當代青年重任在肩。完成莊嚴使命,當代青年要堅持正確的人生道路,把自己的前途命運同祖國、人民和中華民族的前途命運緊密地聯系起來,以實干托起中國夢,在實現中國夢的奮斗中彰顯自己的人生價值。
青年興則國家興,青年強則國家強。青年是整個社會力量中最富有朝氣、最富有創造性、最富有開拓精神的群體,是推動社會前進的最重要力量。歷史昭示我們,贏得了青年,就贏得了未來、贏得了希望。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,這一宏偉事業的成功,需要一代又一代有志青年的接續奮斗。作為建設中國特色社會主義事業承前啟后、繼往開來的一代,當代青年每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現民族復興的接力棒,已經交到當代青年手上。面對偉大的時代召喚,當代有志青年應當懷揣夢想,大步前行。
青年人的生活時代不同,其歷史責任與使命也相應地有所不同。當代青年要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責,這是青年作為現代人所追求目標的重要標志,也是青年成長、成才的基礎。作為當代青年,應深感使命光榮、責任重大,應從以下幾個方面著手,進而助推中國夢的實現。
明志,以遠大的志向為前進和發展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發展的“正能量”?!鞍l展是第一要義”,也是我們黨執
政興國的根本。而發展離不開 充滿激情的青春理想,離不開遠大的志向作為前行的航標,離不開充滿生機活力的創新創業體制機制。廣大青年要踴躍投身國家建設,以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要敢為人先,善于創造,勤奮求實,勇于開拓,成為改革創新的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標變為現實。作為青年人,一旦擁有遠大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢于面對困難與挫折。就會想盡一切辦法,去克服和戰勝困難,就 會立足當下、放眼長遠。
自強,樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優點是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情,始終鼓足創新前行的動力;有銳氣,敢于挑戰障礙,不拘一格。廣大青年,要學會獨立思考、獨立創業、獨立奮斗。只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神,才能在中國崛起、實現中華民族偉大復興的征程上,貢獻自己的力量。就會在全社會形成一股升力,在各個領域形成積極向上的良好氛圍,凝聚每一個人的“正能量”,從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。
自立,勇于承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現代化建設的兩項重大戰略任務。科教興國、人才強國既是國家戰略,又是廣大青年的歷史責任。既體現了國家的意志,又表達了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發展,社會信息化不斷推進的 背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創新現代科學技術。廣大青年應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任,爭當優秀的創新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。
實現中國夢,青年正當時。一切有志于實現中國夢的時代青年,都應揚帆起航、中流擊水,在黨的指引下把握方向、圍繞大局,服務經濟發展,促進社會和諧,在全面建成小康社會的奮斗中書寫璀璨篇章,在實現中國夢的征程上留下青春的腳印。
第三篇:人才是企業振興的希望
人們普遍認為,個人收入不高,是導致國企一部分專業技術人員和中層管理人員流失的一個重要原因。不可否認,國企人才流失固然與個人經濟收入不高有著無可爭辯的因果關系.但是,還有一個不容忽視的重要原因,那就是國企遲遲不能建立起一套與時俱進的人才管理新機制,缺乏一支與之相適應的觀念新、素質高的人才管理隊伍,全心全意地為企業營造出一個吸引人才、培養人才、留住人才的客觀大環境。管理心理學研究表明,當職工對企業沒有認同感和歸屬感時,其所作所為只對自己負責。母庸置疑,今天很多老國企,在人才的管理與使用上,仍然沿用著計劃經濟時期的管理模式。這種管理模式死板僵化,不利于形成鼓勵人們干事業,支持人們干好事業的良好氛圍,與當今企業人力資源開發與利用所營造的尊重個性、鼓勵創新、信任理解的科學管理新機制格格不入。導致國企中相當一部分人才工作沒有成就感,不能把自己所從事的工作真正上升為一種事業去干,而僅僅當成了一種謀生的手段,對企業的前途缺乏信心,對個人的處境茫然麻木,干與不干一個樣,干好干壞無所謂,不愿意踏踏實實的去做事,而是把更多的精力放在了工作以外的跑關系上。國企中走出去的人才,之所以能夠在社會中立足,很快找到自己的位置,充分說明他們在企業學到和掌握了許多專業技術知識,并且能夠得到社會的認可。但是這部分人才在企業工作時,可能企業的管理者并沒有把他們當作人才去看待,看到的可能是他們身上更多的這樣或那樣的缺點和不足,致使這部分人才在企業內,得不到客觀公正的評價,個人才能得不到正常的發揮,思想長期處于一種壓抑的狀態。如果我們把人才比作“馬”,把國企的領導者或管理者比作“伯樂”的話,我們更應該強調“伯樂”的責任意識,規范“伯樂”的行為,善待與愛惜人才,要求“伯樂”和“馬”都要按規矩去行事,而不是一些“伯樂”對“馬”橫挑鼻子豎挑眼,任憑自己的好惡標準去評判和挑選“馬”,只要不對自己的胃口,要么拴“馬”于圈內,要么“馬”放南山。誠然,走一二匹這樣的“馬”,似乎對企業無礙大局,但是,它所造成的負面影響和形成的殺傷力,卻是萬萬不能低估的。中醫認為,“通則不痛,痛則不通”。人之所以會感到不舒服,就是因為體內循環不暢通。一個能留住人才的企業,必定是一個上下級有著良好溝通的企業。因此,國企必須建立一套符合時代要求的科學有效的管理和約束機制,打通內部各種溝通渠道,把公平、公正的原則真正落到實處。同時,必須注重提~部管理隊伍的整體素質,制定領導者或管理者的行為準則,強化服務意識,摒棄單一指揮、控制下級的思維和行為。要求每一個領導者或管理者樹立起良好的個人品質和誠信的人格,公道正派地去做事。言必行,行必果,以理處事,以誠待人,以實務事,以個人的品德魅力吸引人才,使國企每一個職工都能在一種寬松、和諧的工作環境中,去最大限度地施展個人才能。
第四篇:我的中國夢---有夢,就有希望,就有未來
我的中國夢---有夢,就有希望,就有未來
有一種東西,它承載著人們的希望,它看不見,摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它叫做夢想。夢是一種欲望;想是一種行動;夢想是夢與想的結晶。
我小小的腦袋也裝下了許多奇怪想法:夢想成為像蘇珊安東尼一樣的演說家,為了爭取婦女的平等權利而做出艱苦的斗爭;夢想成為像毛主席一樣的革命家,帶領著華夏兒女走向繁榮富強;夢想成為像魯迅那樣的文學家,用一支筆與敵人作戰……夢想總是與祖國有關,正所謂“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。周總理從小就立志為中華之崛起而讀書,正因為有了像周總理一樣的革命前輩,正是他們堅定的決心,才有了我中華民族今日的崛起。
可是隨著年齡的增長,隨著自己對社會的認識,漸漸意識到:僅僅崛起是不夠的,中國僅僅是一個發展中的國家,如今的神州大地,雖然沒有當年的侵略者,雖然沒有了戰爭的硝煙,但是仍然可以看見一些美中不足。
比如在一些偏遠的山區,很多比我小的孩子沒有好好受教育的機會。我曾看過一組圖片里面一個小女孩,十二三歲的樣子,隨著鏡頭伸出的雙手上卻滿是老繭,她也沒有上學的機會,只能早早的為家里干活,看看她的手,再看看我的手,明明都是手,上面寫著的一個是無奈一個是幸福。為什么呢?我不知道該問誰,那女孩的衣服土里土氣的,我因此更加覺得心酸。在我的學校里,有著明朗的教室,整潔的環境,親切和藹的老師。而一些山區的孩子的學習環境就只能用抽象畫來形容。在一所山區的學校里,老師對學生們說:“大家要好好學習,將來長大了,可以坐火車去北京……”畫面里的孩子們,各個挺著背,專注地聽著,在他們的心中,又有著怎樣的對明天的期待?能使他們快樂的也許僅僅是一雙漂亮新鞋,也許是一件城里孩子穿過不要的棉襖,也許僅僅是一本破爛的書籍,也許僅僅是一個下雨天不會漏雨的教室,也許僅僅是一頓可以吃飽的午餐,也許僅僅是寫字不會搖晃的課桌,也許僅僅是平整安全的上學之路,也許僅僅是明天依舊可以來上學,也許僅僅是坐著火車去北京……
想想自己,我是多么的幸福??梢宰诿骼实慕淌依锷险n,可以周末和同學一起去逛街,可以買新衣服,可以……我可以幫助這些孩子,我為什么不去幫助他們呢?雖然只是一個平凡的在校學生,但是我依舊可以為他們盡出一份力。我忽然想做一名志愿者,為那些讀不了書的孩子們輔導功課;或許我還能在山區辦一所學校,像城市里的學校一樣,有著紅色的瓦,白白的墻;我還要創建一個基金會,讓那些同樣的愛著那些孩子們的人們可以幫助山區里的孩子……
也許做這些事情,可能不會像蘇珊安東尼、毛主席、魯迅一樣被書寫在歷史的榮譽冊上,但是對我而言,能夠付出已經足夠了,因為這同樣是在用一顆充滿愛的心,一顆載著對明天期待的心去實現自己的人生價值。
中國夢,是由無數個炎黃子孫的夢想拼湊而成的,承載著我們對祖國未來的期望,著無數個夢想像一個個光源,發出或微弱或強烈的光芒,就像感動中國十大人物的豐碑一樣閃閃發光。
2010年感動中國十大人物之一李靈,她在春天播種希望的種子。她是80后,為了孩子們,她四處奔走,眼角有了皺紋,雙手不再細膩,但是她把愛與溫暖帶進了學校的課堂,她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。李靈,為心靈放歌,為夢想放歌。李靈用愛和責任書寫著青春之歌,描繪中國夢,自己的夢!2013年感動中國人物的教師張麗莉,她說:“當老師,是我最初的夢想,當老師是我一生的愿望”。為了救學生,她失去了雙腿,卻給自己插上了夢想的翅膀。她從做老師的那天起,就決定把一切都給學生。這位真實而又平凡的女教師對學生的關愛,對教學的執著,就是對夢想的追求,對青春最好的詮釋。
李靈、張麗莉這兩位平凡的女教師對學生的愛正如《春暖花開》中所寫的那樣:“如果你渴求一滴水,我愿傾其一片海,如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩……”“春暖花開,這是我的世界,每次怒放,都是心中憤發的愛?!彼齻冏屒啻涸趬粝胫胁粩喑砷L,讓生命在實現中國夢的征程上綻放光芒!
我有一個夢想,我夢想所有才華出眾的老師能獨守清貧,辛勤耕耘,為民族教育甘受風霜;我有一個夢想,我夢想所有的大學生不再迷茫,實現自己的理想,成為國家棟梁;我有一個夢想,我夢想所有的學生綻放燦爛的笑臉,在知識的殿堂,放飛自己的希望;我有一個夢想,我夢想所有的學校書生朗朗,和諧安全伴隨著孩子們健康的成長。
我曾讀書萬卷,千里騎行,卻沒能找到。往日的時光,只剩下嘆息。突然明白,這不是懷舊,這是深埋在我內心深處對美好生活的向往,是根植于生命本身最強韌的渴望,是千百年來傳承在我們血液基因里的華夏夢想。
當天空布滿陰霾,當水污染已深入地底,當土壤不堪耕種,當道德失范,人心疏離,還有什么可以引領我們?什么是我們最后的依止?那是我的夢,你的夢,我們的中國夢。這夢里,有憧憬,也有反??;有決心,更有勇氣?!敖ㄔO美麗中國”、“過上更美好的生活”已匯就了億萬國民的新期待。有夢想就有希望,有夢,就有未來。無論時空轉變,歲月流逝,無論我們是健康、疾病、富有、貧窮,都是13億中國人心底的夢,深藏于心,恒久流傳。
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃,黑暗中一盞明燈,指引我們的去向。我夢想當一名志愿者,用我的熱情去填充山區孩子對知識的渴望;我夢想所有堅守敬業的教師都能得到好的回報;我夢想我們的祖國能再有鳥語花香、青山綠水。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以夢想成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。夢想是有力量的,夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源,高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。所有的個人夢最終都匯聚成我們的“中國夢”,因為有夢想就有希望!
(柳州職業技術學院 孫慶楠)
第五篇:我的中國夢:國家的希望和民族的未來
我的中國夢:國家的希望和民族的未來
夢是一盞明燈,照亮了我們前進的道路。夢又是一艘帆船,帶我們穿梭于美麗富饒的海洋。而夢更是一雙隱形的翅膀,帶我們翱翔于藍天。
每個人都有不同的理想和追求,都有屬于自己的夢想,每一個集體也都有自己的夢想。而我們的夢,就是中國的夢,中國的夢,等著我們去實現。
“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蹦鞘遣懿俚膲?;“長風破浪會有時,直掛風云濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢;“為中華之崛起而讀書”那是我們敬愛的周總理的夢。這些千千萬萬的千古佳傳都是中國夢。
我,一個來自山區的孩子,為了走出山區,為了掙脫貧困的枷鎖,從小就開始一步一步的設計我的夢想,父母從小就告訴我知識可以改變命運,因此從小我的夢想就是好好學習,拿最好的成績來回報我的父母,夢想著有一天自己成才了就可以改變現狀,孝敬父母。同時我也可以幫助到我們山區里的孩子們,讓他們也可以到教室讀書。我甚至還想在我們的大山里開個學校,這樣我們山里的孩子就不用每天很早的就摸黑爬著山路去上學。還想過給我們那座大山里拉電線,這樣我們就不用每晚在暗淡的煤油燈下學習,我們就可以和山外的孩子一樣可以在明亮的燈光下讀自己喜愛的書籍。曾經還夢想過以后要讓我們山里的孩子讀書不用交學費,因為以前我們小學每個學期都要公布欠費的名單,并且要求欠費的同學當著全校同學的面站到舞臺中央去。這樣無形中我們幼小的心靈受傷了,我們成為人家背后的議論焦點,從此我們就產生了自卑的心理。因為貧窮我們從小就比山外的孩子缺少了很多,我們不知道西游記是什么。我們不知道電視機怎樣打開、不知道什么是動畫片。也是因為在這樣惡劣的環境下我們才更刻苦的學習,我們堅信這樣才能掙脫貧困的枷鎖,只有好好學習,才能改變命運,讓自己成為一個有用的人,讓父母過上幸福的生活,改善我們山區里的貧困生活。
隨著慢慢長大,我的夢想也改變了,不再是最初那個只為自己個人而設計的夢了,它變大了、變得更加有責任感了。因為我的最初夢想國家已經幫我實現了,國家實行了九年義務教育制度、給大石山區修建公路、拉電還有農村合作醫療制度,給貧困戶建房資助。這樣讓我們在外的學子沒有了后顧之憂。每次回去看到家鄉在慢慢的變化,我更堅定了努力讀書的心,同時也開始重新設計新的夢想,這個夢想不僅僅是為我自己設計的更是為感謝國家而設計的。因為我知道祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我相信只有心系祖國,我們才能健康的成長,才能更好的發展,沒有祖國就沒有家,祖國是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽。我們的祖國歷史悠久,地大物博,經歷了風風雨雨,在世界民族之林中巍然屹立。我們的民族精神是以愛國主義為核心的。這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。因此我們要把這個品質傳揚下去,要努力培養自己的德、智、體、美,提高自身的素質修養。努力學習專業知識,為把祖國建設得更加美好做出貢獻。我的夢就是為祖國實現偉大復興盡一份力量。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會在我手中慢慢成為現實。
我相信這也不僅僅是我一個人的夢,這也同樣是每一位學子的夢,是中國千千萬萬學子們的夢。千千萬萬個學子的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上辛福生活,擺脫貧困帶來的痛苦,過上豐衣足食的生活時,當千千萬萬個孩子可以在寬敞明亮的教室上課時。當千千萬萬個人民不用再為高額的醫療費用發愁,有病可以及時就醫時,再加上千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!“理想很豐滿,現實很骨感”。是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人,作為一名大學生,就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,青年是祖國的希望,民族的未來。我們應該要把每一個人的夢匯聚成我們共同的中國夢,因此我們要把自己培養成富有社會責任、具有創新精神和實戰能力的人才,這才符合國家發展的人才培養和文化建設的需要。作為一名有理想的入黨積極分子,我們應該端正自己的人生觀、價值觀,朝著正確的方向前進。中國夢是讓每一個積極進取的中國人,經過自己的勤奮、勇氣、創意和決心去達到自己心中的夢想。然后再把這些夢想匯聚成一個共同的夢——中國夢。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。所以當代大學生應在不斷提升自己的文化水平的過程中,也應該不斷提升自己的思想道德水平,做一個正直的有為青年。梁啟超說:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。因此我們當代大學生要努力追逐夢想,為自己的夢去努力拼搏。
我們廣大的青少年是國家最寶貴的資源,是國家的希望和民族的未來,而中國夢正是與個人的夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了中國夢的一塊基石。中國夢的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。因此我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,努力去實現我們的夢,為我們實現更美好的中國夢加油!
(廣西現代職業技術學院 黃冬麗)