第一篇：理想—人生的號角

理想—人生的號角

理想是人們對未來事物的想象或希望。是經人生奮斗有可能實現的目標。崇高的理想具有超長的鼓舞力，它像一只不斷催動人們與困難作斗爭的號角；它以難以言狀的力量影響著人的一生，使人的生命更有價值。

西方一位先哲曾經說過：沒有理想則沒有名副其實的品行和生命。可以設想，如果一個人做天和尚撞天鐘，無所事事，無所用心，把理想、前途置之腦后，那么，生命對于他而言，僅存軀殼。說的婉轉一點，也不過是“四肢發達，頭腦簡單”。

人生的美好，就是因為它有理想。沒有理想的人只是人生舞臺上來去匆匆的過客。他的生活既不會有價值，也不會有意義。因此，作為新一代的年輕人，就必須樹立遠大的理想。

有些青年曾說過：“理想理想，有利就想。”在這些人看來，什么遠大理想，什么四化奮斗，這都是空話。人活在世上就要吃好，穿好，住好，玩好，不然“枉來世上。”這是缺乏遠大理想的一種表現。所謂“信仰危機”，也就是缺乏遠大理想的一種反映。由此可見，樹立遠大理想對于每個青年是多么迫切和需要啊！

誠然，我承認在通往理想的征途中，道路是曲折坎坷的，不會是一帆風順的。但理想在前，猶如號角高呼，它可以使人經受住驚濤駭浪的考驗﹑狂風暴雨的打擊；可以使人憧憬美好的未來，激勵人們百折不撓的努力﹑追求和奮斗，甚至在必要時不惜犧牲自己的性命。目標一經選定，理想的號角一旦吹響，就要無所畏懼勇往直前，終生為之奮斗。讓我們攜起手來，揚起出征的風帆，吹響嘹亮的號角，買懷信心的前進吧！

第二篇：人生理想

人生理想

青春，是一筆財富，青春是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋，青春也就失去了色彩。沒有彷徨，沒有執著追求，青春也就不再輝煌。

在高中課本上學到過高爾基德一句話：“苦難才是真正的大學。”以前沒有切身的體會，總是無法體會著其中的深意，當自己真正的踏入大學校園，走進大學課堂，便開始了這樣苦難辦的生活。

之前10幾個春秋的苦讀，為的只是考大學，更準確的說，是考上理想的大學。于是這變勉強地成為一個人生目標鞭策著我高中之前的人生。6月過后，我便帶著莫名其妙的笑容走進了大學。可是卻儼然成為一個沒有目標，沒有理想的大學生。回頭想想報志愿的那幾天，因為想去各種災區救助所以執著的選擇了醫學，可是明明知道它的可怕與困難。但至少這是我第一次為自己的人生做一次選擇，不管艱難與否、正確與否，我能做的也必須做的只有堅定的走下去，還要走得很好。我不愿意自己是“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”的人。我知道，夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在夢想形成之初就要做好迎接苦難的準備。成為醫生，固然是個神圣而又艱巨的使命，必須要我傾注全部心血，也必須要我有足夠強的責任心。慢慢的，好像開始懂了自己的未來，是充滿挑戰但卻造福全人類的。所以在大學的學習積累階段什么羈絆也就變得微不足道了。

有人說，學醫的人都是心理變態。雖然很不想承認，但事實確實如此。過硬的心理素質和承受能力是每個醫生的必備條件。我沒有100分的把握自己能夠練就這樣的本領，但是我會為了這個目標不斷拼搏、努力，或許這就是我大學的理想，一個很小但足以支撐我走下去的理想，一個不再是隨波逐流而產生的理想。

真正的想過自己的未來以后，才發覺屬于自己的人生才剛剛開始。現在的我，做的每一件事都是為自己的以后奠定基礎的，不管它對或不對，都是我自己的嘗試，是我的財富，是我一輩子都應該肯定的。我相信命運，因為它公平的安排著每個人的人生。我的每一點滴的努力與奮斗，它都看在眼里，并在以后的路上給與我回報。

所以我說

我的理想沒有慷慨激昂不是雄心壯志

我是渺小的在這偌大的世界上只有小小的理想

我知道我的理想可以像初升的太陽沒有股股熱流但光芒普撒

存活至今我的每一份感動都是我小小的幸福

幸福之中理想悄然而至

我的理想是認認真真地學醫

就這么簡單卻毫不留情的奪取了我一生的時間

我的理想仔仔細細地學醫

就這么單純卻毫不留情的奪去了我一輩子的生命

第三篇：奮斗的青春是人生的號角

奮斗的青春是人生的號角

軟件工程二班 聶迪

尊敬的各位領導﹑老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸能站在這里演講，在此首先向一直以來關心鼓勵我們的領導和老師，以及各位學長學姐們表示深深的謝意，感謝你們這三個月來對我們的照顧，謝謝你們！

同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們懷著好奇與喜悅踏上了人生的另一段征程，來到了寶雞文理學院。在全體教師的精心耕耘和全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們為成為寶文理學子而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。寶文理輝煌的延續和發揚光大是我們的責任，也是實現我們自我價值的體現。不管曾經是輝煌還是落寞，我們都將樹起自信的風帆，去努力，去追求，用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫寶文理新的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

十年寒窗，只為出人頭地。我們每個人都想成為最終的勝者，而只有拼搏才有可能實現我們的理想。也許會有太多的艱辛，可我們懂得：只有拼搏的人生，才會有更精彩的結局，才會有更加甜蜜的笑容

曾經的我們埋頭苦讀，懷抱夢想與希望，寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑言！第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海，這里是一片任鳥飛的高空，這里是我們將要見證我們成長的大學校園！父母的囑咐還在耳邊，可匆匆間，四年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候，第一個關切眼神中開始。也許，這四年里會少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會收獲更多的感人的師生情誼和同學友誼！

在我們眼里，大學就像是一次充滿挑戰和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今，我們選擇了寶文理，寶文理選擇了我們！

新校園新起點，青春的我們應有新的氣象，青年時代的周總理寫下了“為中華崛起而讀書”的氣節，青年時代的加利略用“鐵球落地實驗”推翻了偽真理的魄力，古往今來，中外多少風流豪杰，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”，處于人生最美好階段的我們，更要樂觀開朗，張揚個性，富于創新，同時又要穩重內斂，慎思明辨。

青春是美好的,青春更是短暫的.“羨子年少正得路,有如扶桑初日升.”“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪.”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜.大學四年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中開始匯演。我們要在各方面全面發展，百花競放，讓多姿多彩的大學生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的

身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后四年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

大學，因有夢而有動力，有奮斗才有人生的精彩。理想的高遠，都需要我們在點滴中努力，實踐中奮斗，將理想化作現實，正確的處理理想與現實的關系，堅定信念，勇于開拓創新，勇于實踐，不氣餒，不灰心，不畏挫折，不畏艱難，在大學里磨礪自己，在人生的舞臺上展示自己，注定你會看到與眾不同的你，人生因夢而精彩。

歲月如歌，在流金的年華里，我與你相識炎帝故里，渭水之濱-我們的大學生活看似漫長，但不乏精彩美麗，讓我們用努力去書寫這段人生吧，珍惜這美好的青春年華，把希望化作無盡動力，把失敗的教訓點石成金，今日我因在寶雞文理快樂成長而榮，明天寶雞文理因桃李天下而輝煌。

同學們，為了父母滄桑臉上的一絲微笑，為了我們絢麗多姿的未來，為了寶雞文理學院美好的明天。讓我們揚起前行的風帆，披荊斬棘，奮力拼搏吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第四篇：理想點亮人生

理想點亮人生

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：理想點亮人生。

俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

自古以來有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任總理兼外交部部長。他實現了他的夢想，中華崛起了，佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個理想，他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力，奮斗著，終于迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了，這是多么偉大的壯舉，他推進了時代的進步。

海倫、凱勒有一個夢想，她不想向命運低頭，海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩，她也有想放棄，可是親人給了她力量，她變得更加堅強。她最終戰勝病魔，獲得說話的能力，她翻譯了很多本世界名著，成為一代的文學家。

孟子說：“天降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功！

理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇??可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想，為理想而努力奮斗，何愁我中華不矗立世界！

千里之行，始于足下。讓我們從現在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊梁，再現我中華之魂！

《理想點亮人生》演講稿

說到“理想”，想必每位同學都不會陌生。是啊，我們人人都有理想，你想當一名科學家，我想當一名醫生，他想當一個大英雄！但是親愛的同學們，你們思考過嗎，理想是什么？你為了實現自己的理想而做了些什么？

我們經常看到，有人想當科學家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”；有人想當運動員，卻天天不鍛煉身體，成了“大胖子”；有人想當大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放棄王”。我想理想不是空中樓閣，它不會憑空產生，也不會瞬間實現，它應該是照亮我們前進方向的指路燈；它是應該是幫助我們戰勝風雨的力量！我們只有腳踏實地地付出過努力后，才能有所收獲。

古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”講的就是這個道理。在《理想點亮人生》這本書中，就向我們講述了一個個為了理想而努力拼搏的人物，有的人我們聞所未聞，有的人我們耳熟能詳，但是無論是誰，我們都能從他們身上找到了一種力量，那就是理想的力量！我們都能看到一種精神，那就是拼搏的精神！

小個子追求大作為的鄧亞萍，樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想，為了實現自己的理想，身高僅有150的她，每天接球打球一萬多次，承受了超越別人數倍的高強度訓練，換來了150余枚國內外重大比賽的獎牌，改變了世界乒壇只在高個子中選拔人才的傳統觀念。雜交水稻之父袁隆平為了“讓人民不再挨餓”，帶領農業專家們進行了艱苦的探索，天天在試驗田中辛苦勞作，經過反復實驗，終于成功研究出了被稱為“中國魔鬼”的雜交水稻，解決了中國人的吃飯問題！

楊利偉叔叔，從小就希望自己能像海鷗一樣、向著藍天飛去，然而，他理想的種子在發芽時期便遇到了困難——恐高。為了幫助自己克服這個缺點，一到假期，他就和父親一起去爬山，登高望遠。經過磨練克服恐高后，楊利偉叔叔明白了一個道理：只要有目標，意志堅定，勤加練習，困難沒什么可怕的！2003年楊利偉開始接受飛向太空的強化訓練，飛船模擬器成了他的家，他把能找到的艙內設備圖和控制圖都找來，貼在宿舍墻上，隨時默背。在勤奮苦練之下，就是閉上眼睛，座艙里的所有儀表、按鈕的位置他都記得清清楚楚，遇到特殊情況，不用看操作手冊，他都能完全處理好。就這樣，2003年10月15日，楊利偉叔叔在全國人民的注視中進入了飛船，一飛沖天，在太空遨游了21個小時，實現了自己的飛天夢想，成為了國家的英雄，民族的榜樣！楊利偉叔叔的飛天夢想是美好的，但是更美的是他“千里之行，始于足下”的勤懇態度。

同學們，古往今來，這些有志之士們，就是心懷夢想，腳踏實地、努力拼搏，才走向成功的！我們也有理想，讓我們滿載父母和老師的叮嚀，帶著它上路吧，用努力當船，理想做帆，在人生的航程上乘風破浪，奮勇直前吧！

第五篇：理想點亮人生

《理想點亮人生》主題班隊會

大貴中心小學四年一班

一、活動目的：

1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

2、同時聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

3、培養學生在公眾面前表達自我的能力。

三、活動準備：

1、布置作文：你的理想是什么?產生的原因?為實現理想你采取了哪些措施?

2、上述材料收集起來進行綜合處理，選出有代表性的內容，編成小品等形式予以表現。

3、準備歌曲、小品

四、場景設計：

用各種彩帶布置教室，使其充滿輕松快樂的氣氛。同學們座位圍成山形，增加親切感。

主持人：張子涓

五、活動過程：１.引言：兩位主持人上臺。

（開場白：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！理想是個誘人的字眼，理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。本次主題班會《理想點亮人生》正式開始！）

２.節目１: 詩歌朗誦《理想》，表演者：董瑩瑩、侯憲宇、王新月、夏宇（兩位同學朗誦的真好，每個人都有一個理想，請同學們說說自己的理想。（同學Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ發言）只要我們從小便樹立理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！）

孫：(背著書包上場，嘴里唱著)最近比較煩、比較煩?? 張：咦，孫俊，最近怎么老聽你唱這幾句?什么事讓你這么煩? 孫：別提了。自從開學以來，整天被作業包圍著，快把我累死了。昨天語文老師布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遙不可及，現在要它何用? 張：你這么想就大錯特錯了。一個人有了理想，也就有了奮斗的目標方向。當你獨自走在漆黑的路上找不到出路時，理想就是一盞探路燈，為你指明方向。有了它，才會發憤圖強、力爭上游，與困難對抗。你聽，同學們已在暢談起他們的理想來了。

[隊員1］（植物學家）石油，它是工業的血脈，是一種不可再生資源，總有一天我們將沒有石油可用。20年后，假如我能實現我的志向當一名植物學家，我一定會培育出一種能產石油的植物。春天種，秋天收，石油將取之不盡，用之不竭。（男）

［隊員 2］（軍人扮相）我的理想是成為一名具有高科技水平的軍人。到那時我會駕駛一種新型的隱形戰斗機。它的性能要比美國的B—2隱形戰機強百倍，能全天候執行任務，進入敵方領空時，雷達、紅外線遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，甚至就在你的頭頂飛過，你也看不到它的蹤影，聽不出一點聲音，電子武器對它也無能為力。（男）

[隊員 3]（醫生扮相）我的理想是成為一名醫生。我要讓失明的人重見光明，讓殘疾的人恢復健康，近視、癌癥、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒藥丸，馬上就能痊愈，這個世界上再也不會有“不治之癥”這個詞。（女）

［隊員4］（服裝設計師）20后，我已是世界著名的服裝設計師。我設計了一種多功能的衣服：它能制造氧氣，穿上它你就是在世界屋脊，也不會因缺氧而產生高原反應；在衣服的內部有一個感覺器，當你在學習生活疲倦時，它會自動按摩，還會放一些輕松的音樂；在下雨天，衣服上的帽子能自動變成一把雨傘；在夜晚，胸口的部分會發出亮光，讓你在黑暗中看見道路；在口袋的邊口有一個微型報警器，如果有小偷偷東西，它會報告，讓小偷落網；在褲子的腰部有減肥器，能讓你的身材保持苗條；在褲腿處有一個發電器，走路時，它能自動收集能量，供用電。我相信，20年后這種衣服一定會制出來。（女）

［主持人］是啊，未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！不管我們將來干什么，都是社會的需要，祖國的需要。為了將來能擔負起建設祖國的重任，我們現在該怎么做呢？（稍頓）請同學們分小組議論，然后組長匯報討論結果。（明白；要樹立理想，發憤學習，才能適應未來的需要。）（討論后組長匯報）

1組：只有現在好好學習，才能實現理想。2組：學習要不怕困難。

3組：我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。

4組：知識是無窮的，我們要學會學習，有重點的學，自學。

3、[主持人］同學們，假如我們現在學習不專心，不努力，沒有遠大的理想，長大后會怎么樣呢？請看小品《招聘》。（小品表演）

4、[主持人] ：人應該有堅定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭取實現它。在這中間，挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它。腳踏實地地走好每一步。最終達到我們心中的夢。為了表達這種想法，我想演唱一首《真心英雄》。同學們和我一起唱，好嗎?(全體演唱)

[主持人]請班主任老師給我們講話。（鼓掌）

[班主任]今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有理想，生活就失去意義，要實現這個理想，必須通過艱辛的勞動。千萬滴小水珠匯聚成大海。只要我們從一丁點兒小事做起，從現在做起，就一定能到達理想的彼岸。祝你們成功！

[主持人]“理想點亮人生”主題班會到結束。

附小品：（招 聘）場景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個牌子：人才聘用處。

甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實現了我的理想。現在我是興華有限公司的董事長。（看臺下）你問我手里是什么？這是管理器！（舉起）我就靠它來管理公司。現在知識更新太快，有些員工不重視學習，就跟不上隊，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。

乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是小學六年級的學生，可我整天就想玩，學習不用功，上課不認真聽，作業也不做，打架是我的專長，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業．回家種地去了。可去年當農民的我也下崗了。種地要到農業大學學習，合格才能種地。就這樣，我先后干過清潔工、搬運工、蹬過三輪車，但最后還是被現代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒知識處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當初我要是（嘆氣）??聽說老同學勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門）甲：請進。（看了一眼，繼續按管理器）

乙：（微笑）你是勤奮董事長吧，我是你的老同學呀。（推門站立）甲：（一愣）你是??（起身）

乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現在發了不認老同學了？（走向前）

甲：噢，你是懶惰！（走向前，提手）請坐，請坐。（同坐）

乙：聽說現在世界各地都有你的公司，你的公司已進入世界三強，固定資產就有8000億元。

甲：不足掛齒。現在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來是??

乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過500個單位，他們都說我沒文化，不用我。現在不是奔你來了嗎？老同學，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。

甲：臟累的活倒沒有，這個會用嗎？（把管理器送過去）

乙：（接過）（興奮）游戲機！20年前我最愛玩。（臉色急變）現在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）

甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學努力發明的，現在我就靠它來管理公司。

乙：（驚訝）努力！（轉身）自語：都是一個老師教的！（感慨）甲：（點按）這是我美國的分公司，這個機器你會用嗎？（手指）乙：不會。甲：這個最簡單。

乙：沒見過。（轉身）看樣子，我要被活活餓死了。（垂頭喪氣）

甲：（坐下，拿筆開支票），懶惰呀懶惰，當初咱倆同桌，我主動幫你，開導你，你就是不聽，甚至還打我。你學習上太懶了，懶惰坑了你自己（語重心長）。（遞支票）這是20萬元支票。

乙：（轉身向甲）我不要錢，錢總有一天會用完，我要工作！甲：是買你的名字。乙：你說什么？（疑惑）

甲：買你的名字！（提高音量）（起身）乙：那我不就沒名沒姓了嗎？

甲：換一個新名字，叫好學。怎么樣？

乙：（接支票）（轉身自語：我要重新做人，不要懶惰）（轉身向甲）好學這個名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現在的名字一樣好學。（精神振奮）甲：（再送一張支票）這是100萬元，拿去做學費，到博學這所學校里去學習。一年內必須用完，一年后再來我公司應聘上班。

乙：（緊緊握住甲的手）老同學，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機會。（態度誠懇，激動）

６.節目５：合唱《明天會更好》

（歌聲是美好的，悅耳動聽的，時間卻是有限的，天下沒有不散之筵席。通過這次班會，大家一定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。）

７.實習老師和班主任總結發言。理想詩歌

理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

饑寒的年代里，理想是溫飽； 溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

理想是羅盤，給船舶導引方向； 理想是船舶，載著你出海遠行。但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進取的心。

理想使你微笑地觀察著生活； 理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發早白； 理想使你頭白仍然天真。

理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。

理想如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產品，而更多的是帶來被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸； 理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大； 有理想者就是一個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂的仙草； 喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。

理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗你的堅貞； 理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當心！

英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當年的功勛； 庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環境。

理想開花，桃李要結甜果； 理想抽芽，榆楊會有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。