第一篇：生命作文

珍愛(ài)生命

偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌（也就是那種有彩色葉片的盆栽），那天，我和幾個(gè)朋友去了花卉市場(chǎng)，進(jìn)去之后，隨便看了看，便對(duì)老板說(shuō)：“我要一盆最好養(yǎng)的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說(shuō)：“就它吧！一個(gè)月不澆水，也能活。”我說(shuō)：“好！”之后，我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái)，它有著各種各樣的形狀，有圓的，有長(zhǎng)條的??也有著許多顏色，紅的、黃的、綠的??一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害，它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根，卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見(jiàn)，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。

突然，我有一個(gè)想法，把它打開(kāi)，看看里面是什么，于是，我開(kāi)始動(dòng)手，我用很厚的紙握住它，還戴了副手套，拿著一把刀，卻覺(jué)得無(wú)從下手，最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是那種汁水態(tài)的，就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠，原來(lái)，它的內(nèi)心如此脆弱，看來(lái)我“荼毒生靈”了，真的好后悔，當(dāng)然就更不忍將它扔掉，只好用線(xiàn)將切開(kāi)的綁好，重新植入盆內(nèi)。

兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了，它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)??

我立刻上網(wǎng)查找了一切關(guān)于仙人掌的資料，原來(lái)，它的作用還如此之大：可用于灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等消炎之用，去殼可以食用??它可真是一種神奇的植物。

它是頑強(qiáng)的，卻又華而不虛，就為這，我們也該敬它。偌大的世界里，有著無(wú)數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

關(guān)愛(ài)生命

太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)易サ搅耍易サ搅恕！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一邊擦著滿(mǎn)臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。

可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。

生命

你思索過(guò)嗎，什么是生命？

有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)。可是幾天后，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，啊！這就是偉大的生命力。

從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；她翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

生命予昆蟲(chóng)予植物予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

生命之愛(ài)

生命的意義是什么？杏林子曾說(shuō)過(guò)：“歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)，我們的祝福，無(wú)盡的愛(ài)意。”她還說(shuō)“除了愛(ài)，我一無(wú)所有”。我想，生命就在于奉獻(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)吧。

關(guān)于愛(ài)，我感受得最多的，是來(lái)自母親的愛(ài)。她不僅僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我，更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買(mǎi)了那么多好吃的東西，自己卻很少吃上一口。她給我買(mǎi)了那么多漂亮的名牌衣服，卻舍不得多花錢(qián)買(mǎi)高檔衣服給自己??她每天陪我讀書(shū)，幫我復(fù)習(xí)功課；時(shí)常組織一些公益活動(dòng)，讓我親身經(jīng)歷，用心感受??總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。

我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。我曾看過(guò)一篇文章，名字叫“媽媽的愛(ài)”。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個(gè)故事名字叫“母愛(ài)的雕像”。說(shuō)的是一個(gè)公園失火，大火撲滅后，人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥(niǎo)，翅膀張開(kāi)著像一尊雕塑，從下面爬出幾只小鳥(niǎo)。原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽知道火勢(shì)是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥(niǎo)們帶到樹(shù)下，用生命保護(hù)了自己的孩子。

還有一個(gè)故事，說(shuō)的是在青海省一個(gè)特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)的3斤水。有一天，一頭老牛攔住了送水車(chē)，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后，沒(méi)想到，老牛并沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍玫降乃茄鎏扉L(zhǎng)叫，喚來(lái)了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛(ài)的目光看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。

陸地上的動(dòng)物如此，水中的魚(yú)兒也一樣。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)三文魚(yú)洄游的經(jīng)歷嗎？三文魚(yú)出生在淡水湖，生長(zhǎng)在太平洋和大西洋的咸水中，生活數(shù)年后長(zhǎng)大成熟。然后，它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過(guò)程中，它們逆流而上，還要跳躍無(wú)數(shù)障礙。有的沒(méi)跳過(guò)去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣，每隔四年，它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來(lái)，一個(gè)多月不曾進(jìn)食，回到故里。產(chǎn)下卵之后，全部死去。尸體腐爛后化作小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)，助小魚(yú)有足夠的體能順流入海。

你瞧，所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛(ài)，回饋愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。

熱愛(ài)生命

生命是什么？ 5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀。可媽媽是個(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶??我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿(mǎn)水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完了。”“快送醫(yī)院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。

我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是??這下媽媽肯定又不能安心工作了。

媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”

通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！

關(guān)愛(ài)生命

太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床啦，小懶蟲(chóng)，跟我到菜地去，把雜草除了。”媽媽在叫我起床，“快點(diǎn)哦，不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng)，童聲童氣地回答道。

不一會(huì)兒，我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去，一片金黃色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草，只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起，時(shí)而落下；不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我，就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)易サ搅耍易サ搅恕！眿寢屨f(shuō)：“快把手松開(kāi)，讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手，里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，我不知道怎么會(huì)這樣，眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō)：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著，自由自在地飛著，你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我一邊擦著滿(mǎn)臉黃黃的花粉中滲著的眼淚，一邊抬起頭，看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶，想著那只被我捏死的蝴蝶，我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能夠珍惜它的生命，關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。

第二篇：生命作文

感動(dòng)

一天下午，我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時(shí)候，我好像看見(jiàn)土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。原來(lái)是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒(méi)有陷入危機(jī)。我以為它們一定會(huì)趁著危險(xiǎn)來(lái)臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動(dòng)。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤(rùn)的泥土。原來(lái)，它們想把那些陷入泥沼的同伴給救出來(lái)。一只、兩只、三只——遇險(xiǎn)者一只又一只地被救了出來(lái)。螞蟻們脫險(xiǎn)后，不斷擺動(dòng)著觸須，好像在互相傳遞著信息。過(guò)了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序地離開(kāi)。

我的心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時(shí)所變現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚、讓我感慨。

生命—大樹(shù)

樹(shù)，一年四季，都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。可人們卻沒(méi)有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽(yáng)一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)??秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)??

一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。樹(shù)是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽?shù)這樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹(shù)那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。

螞蟻搬家

一天，我在樓下玩的時(shí)候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小東西，原來(lái)是一群小螞蟻正在搬家。它們頭上都頂著一些 食物、螞蟻卵，它們一個(gè)挨著一個(gè)，生怕食物和螞蟻卵會(huì)掉到地上。我逆著它 們走來(lái)的方向，看見(jiàn)它們的家都被水淹沒(méi)了。它們正在奮力地?fù)尵戎约旱氖?物和保護(hù)自己的生命，螞蟻們團(tuán)團(tuán)圍住剩下的食物，浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我似乎

聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲??冒著大風(fēng)大雨向另外一個(gè)家爬去，生怕自己 受到任何傷害。

它們這種熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了我，在困難面前不退縮，勇敢的向 前，不被大風(fēng)大雨阻擋自己的腳步。拼命的為自己找著能繼續(xù)生存下去的辦法，保護(hù)自己的后代！

它們讓我知道生命有多少的可貴，我們應(yīng)該好好的珍惜，不可以白白地流 失，讓我們一起熱愛(ài)生命，熱愛(ài)這來(lái)之不易的生命吧！

什么是生命

有一次，在花壇邊，我看見(jiàn)一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蚱一點(diǎn)也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責(zé)我，一個(gè)小生命要被我毀了，我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在墻角、不在理會(huì)。可是幾天后，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水的情況下，君子蘭竟頑強(qiáng)生長(zhǎng)，啊！這就是偉大的生命力。

從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸，醫(yī)好了許多患者的病；他翻譯著書(shū)，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。

生命予昆蟲(chóng)予人只有一次，因?yàn)橐淮胃@珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

第三篇：有關(guān)生命作文

有關(guān)生命作文合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的生命作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

——記十八歲成人禮

當(dāng)生命的年輪轉(zhuǎn)到十八的時(shí)候，我們已步入一個(gè)新的拼搏篇章；當(dāng)時(shí)代的鐘聲敲響第十八下時(shí)，我們已成為社會(huì)的公民；當(dāng)站在十八歲成人旗下，宣布我們十八歲時(shí)，我們已預(yù)知前方的路已經(jīng)鋪開(kāi)。十八歲，我們已長(zhǎng)大。

回首十八年辛路歷程，好似白駒過(guò)隙般飛快，又像一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。十八年來(lái)，我們由咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青年；十八年來(lái)，我們由不諳世事的稚童變?yōu)槟軌蚋淖儸F(xiàn)狀的國(guó)家棟梁。

而今面對(duì)已成人的自己，我們感慨萬(wàn)千。十八歲的我們應(yīng)該以一顆成熟而堅(jiān)強(qiáng)的心，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；十八歲的我們應(yīng)該懷一顆感恩之心去面對(duì)生活；十八歲的我們應(yīng)該挺起年輕的脊梁，去承擔(dān)責(zé)任，去鑄就新的輝煌。

十八年前，我們的第一聲啼哭就向世界宣布了我們的到來(lái)。十八年前父母年輕的容顏看著我們無(wú)知的大眼，打量著這陌生的世界。十八年后，我們看著歷經(jīng)風(fēng)霜，眼角皺紋的父母，心底盡是對(duì)父母的感激。面對(duì)可親可敬的父母，我們真得沒(méi)有理由去揮霍時(shí)光，去安享生活。我們要盡自己最大的努力讓父母欣慰，讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們也要作頂天立地的英雄！

十八年前，我們背著小書(shū)包，羞怯的叫第一聲老師，渴望著知識(shí)滋潤(rùn)我們的心田。十八年后，我們下筆千言，心中充滿(mǎn)了對(duì)老師教育的感激。他們面對(duì)著繁忙的工作任勞任怨；他們無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)著自己的一切，四季輪回，他們將自己的青春交付給了學(xué)生，他們將自己的足跡一次又一次地留在了三尺講臺(tái)上。當(dāng)面對(duì)這一切的一切我們?cè)跄懿桓卸饔谒麄儯跄懿桓卸饔谶@群最可愛(ài)的人。

十八歲，我們學(xué)會(huì)了珍惜，我們懂得了感恩，我們多了一份內(nèi)斂，多了份成熟，多了份責(zé)任，多了份使命。

站在十八歲的門(mén)檻上，我們不禁回頭守望。幼兒園的自己，小學(xué)的自己，初中的自己。那曾經(jīng)的稚嫩如今已蛻變成成熟，我們的肩上多了份責(zé)任，那是生命中不可缺少的一段時(shí)光。我們的責(zé)任在復(fù)興中華，我們要挺起中國(guó)人的脊梁，開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。也許我們不會(huì)成為像袁隆平那樣的科學(xué)家，但我們會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的的諾言。

當(dāng)我們由青澀的少年走向成人的一刻，在我們即將面臨高考這一決定命運(yùn)的關(guān)頭，讓我們穿上一件最堅(jiān)實(shí)的金縷衣，在人生這個(gè)廣袤浩蕩的舞臺(tái)上，完成我們最美麗的蛻變。

生命究竟是什么？

是如花般，春天萌芽發(fā)枝，燦爛似錦；冬天枯萎凋零，華為塵土；是如蜉蝣一樣，早晨才出來(lái)，晚上就死亡，充其量只不過(guò)一晝夜的時(shí)間；或是如露水一樣，看起來(lái)不乏美麗，可只要陽(yáng)光一照射，一眨眼的功夫它就消失了。

從20xx年的瘋狂殺人案，20xx年初三女學(xué)生因家庭矛盾而選擇結(jié)束自己的生命，到今年10月份連續(xù)發(fā)生的5起被殺案加自殺案。我不禁思考生命究竟是什么？

記起近日看的一段演講視頻，一位26歲的患癌白領(lǐng)講述了關(guān)于得知自己身患癌癥后母親的悲痛欲絕，自己的心里變化：由不相信、相信、不愿接受到樂(lè)觀面對(duì)的全過(guò)程。“我希望那些在努力拼搏的人，在他們滿(mǎn)滿(mǎn)的行程表里，給自己留出一點(diǎn)點(diǎn)空隙，為自己的健康考慮；我希望那些為了夢(mèng)想不斷追尋的人，你想一想如果一旦你出了一丁點(diǎn)兒的傷害，在家父母是最脆弱的人，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果…”這一字一句狠狠打在我的心上。思緒回到前天中午，一個(gè)電話(huà)，讓爸爸顧不上吃飯，不斷地接打電話(huà)，坐在一旁的我隱約聽(tīng)見(jiàn)了“西河”“死”“橋洞”“學(xué)生”，心頭一涼，又有人自殺了？還未等我向爸爸發(fā)出我的疑問(wèn)，他已飛奔而出，留下我苦苦糾結(jié)。直到下午上學(xué)，也一直未見(jiàn)爸爸的身影，只見(jiàn)西河周?chē)鷩艘蝗θ耍?chē)子很快駛過(guò)，未等我聽(tīng)清人們?cè)谡務(wù)撌裁矗?chē)子已經(jīng)駛出了那片區(qū)域。

直到放學(xué)回家的路上，坐在行駛的車(chē)?yán)铮瑡寢尯褪迨鍩崆械恼務(wù)撝骱永镒詺⒌膶W(xué)生，我才知道死者就是前幾日微信朋友圈瘋傳的失蹤者，追根求源，只是因?yàn)楦改傅摹耙话驼啤薄Ｂ?tīng)到這里，我又想起了那位癌癥女孩。多么鮮明的對(duì)比，一個(gè)重視生命，一個(gè)輕視生命；一個(gè)渴望活著，一個(gè)選擇輕生；一個(gè)充滿(mǎn)正能量，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，一個(gè)卻因小事而自殺。我思索著，心中又浮現(xiàn)出那句人人都知道，卻很少有人做到的那句話(huà)“世上沒(méi)有度不過(guò)去的坎”。人作為高級(jí)動(dòng)物理應(yīng)擁有比其他動(dòng)物更豐富的情緒，有不同的情緒必然是好事，但是，萬(wàn)事有利有弊，當(dāng)你被負(fù)面情緒吞噬時(shí)，你會(huì)變的焦躁，不安，內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)世界的仇恨，猶如將炸藥放在熊熊燃燒的烈火旁，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。此時(shí)此刻，需要我們冷靜處之，你可以選擇大哭一場(chǎng)消除內(nèi)心的痛苦；也可以選擇與朋友談心轉(zhuǎn)移注意力；還可以選擇看自己喜愛(ài)的書(shū)，全身心享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。為第二天的愉快的心情打下基礎(chǔ)。相信我，無(wú)論什么樣的挫折，只要你不對(duì)自己失望，那些看上去再難爬的山，再難越過(guò)的砍，也都會(huì)順著時(shí)間的推移一點(diǎn)一點(diǎn)被翻越。

因?yàn)槲覀兊纳蝗缁ú荨⒉蝗珧蒡觥⒉蝗缏吨椤Ｉ皇且淮魏粑拈L(zhǎng)度只是一呼一吸，只有不懈怠放逸，你的生命才會(huì)精彩。

潺潺的小河，涓涓的細(xì)流，清澈的泉水，飄渺的雨絲，這些清純細(xì)水，是多么的美好，水猶如一只神筆繪畫(huà)出了世上所有的生命。水給人類(lèi)帶來(lái)許多便利。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻有許多——沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭、漏水的馬桶、淋浴、工業(yè)污染……這些，都是在無(wú)聲無(wú)息的吞噬著我們寶貴而純凈的水資源啊！

星期天的早上，我和姐姐來(lái)到我們家門(mén)前的一條河，我和姐姐經(jīng)常在這里捉蝴蝶、跳繩、采野花，每次都玩得開(kāi)心極了！可是今天，原本清澈見(jiàn)底的小河，如今變得混濁不清：老遠(yuǎn)就聞到臭氣熏天，河面上漂著許多小魚(yú)、小蝦的尸體。我和姐姐只好捂著鼻子回家了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽告訴我們?cè)颍涸谛『拥纳嫌蝿偛痪们皠傂陆艘粋€(gè)造紙廠(chǎng)，廢水都排到小河里了。原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资撬健Ｋ粌H殘害了這么多的小生命，而且還污染了小河的潔凈。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人們天天浪費(fèi)水資源，到最后沒(méi)有一滴水，河里的魚(yú)蝦都被污染了，吃了會(huì)導(dǎo)致中毒死亡；花草樹(shù)木都干枯了，世上一滴水都沒(méi)有，等待人類(lèi)的是死亡……

有人預(yù)言：人類(lèi)的最后一滴水，那將是你的淚。沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)你知道了已經(jīng)晚了。水，是生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有這個(gè)美麗的世界。讓我們從身邊的小事做起：沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，我們把它關(guān)緊；吃完的果皮，我們多走幾步把它扔進(jìn)垃圾箱；洗菜、洗手的水，我們用它澆花、澆草……讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，共同維護(hù)我們的這個(gè)美好的家園！

加油站作為一個(gè)危化行業(yè)的特級(jí)防火單位 , 在這里工作的每一個(gè)人都要有很強(qiáng)的安全防范意識(shí)。

20xx 年夏天的一個(gè)晚上，郭志華和另兩名同事在上晚班，很多車(chē)輛都在排隊(duì)加油，忙得收錢(qián)還顧不上，誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)到一輛正在加油的的士發(fā)動(dòng)機(jī)處正冒出青煙，卻被郭志華發(fā)現(xiàn)了，馬上喊了一個(gè)同事將車(chē)推出站外，并用滅火器將火撲滅，避免了一場(chǎng)意外的發(fā)生。

20xx 年 8 月的一個(gè)下午 , 郭志華當(dāng)時(shí)在摩托車(chē)加油處為華夏糖酒公司的一輛微型車(chē)加油，因?yàn)樘鞖庋谉嵴诩佑偷奈⑿蛙?chē)突然自燃 , 郭志華趕緊停止加油 , 和司機(jī)一道將車(chē)推出站外，但此時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大，他不顧個(gè)人安危拿起用滅火器就沖，熊熊大火終被撲滅。

20xx 年 5 月的一天，郭志華在輪休寢室睡覺(jué)，突然有人在喊：“糧食倉(cāng)庫(kù)那邊著火啦 , 快救火咯!”郭志華趕緊從床上爬起來(lái)，出門(mén)一看，加油站旁的'糧食倉(cāng)庫(kù)那邊在冒煙，一輛車(chē)自燃起來(lái)了，情況十分緊急，郭志華趕緊拉起推車(chē)式滅火器和同事們一道朝著火地方趕去，在那里和大家一起用滅火器滅火，最后與聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵一道將火撲滅了。

加油站的安全工作重于泰山，每一位員工不僅要掌握初期火災(zāi)的撲救方法、會(huì)使用各類(lèi)消防器材，更重要的是要在思想上重視安全，牢牢繃緊安全這根弦，而他十年來(lái)，就是把安全當(dāng)作自己的生命來(lái)對(duì)待。

生命是可貴的，人的生命是最偉大的。生命使我們能想象宇宙、游覽世界，看到美麗的校園；生命使我們體驗(yàn)到人間的真情和幸福；生命使我們能夠報(bào)答父母、老師，創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校；生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國(guó)家、改造社會(huì)。

人的生命肩負(fù)著使命。毛澤東使中國(guó)人民站起來(lái)，鄧小平使中國(guó)人民富起來(lái)，我們呢？我們應(yīng)該肩負(fù)使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的使命。因此，我們的生命具有無(wú)限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，使學(xué)校因我們而光榮，國(guó)家因我們而強(qiáng)大。

然而，生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害，甚至遭到毀滅。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，有百分之八十的安全事故是可以防范的，多少人間悲劇都是因?yàn)椤獣r(shí)疏忽發(fā)生的。《還珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路，就是因?yàn)闆](méi)系安全帶。某地一所學(xué)校的學(xué)生在宿舍里過(guò)生日點(diǎn)蠟燭，不小心蠟燭燒到蚊帳，引起大火，有7人葬身火海。有一家大型娛樂(lè)廳用可燃材料裝修而成，因亂拉電線(xiàn)，使得插線(xiàn)板過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)，造成67人死亡。某校一學(xué)生喜歡戲水，周日約同學(xué)去河里游泳，結(jié)果溺水身亡。某個(gè)村的一戶(hù)家庭，做飯時(shí)無(wú)人看管，水漫鍋外，澆滅爐火，造成煤氣泄露，加上門(mén)窗緊閉，最終引起爆炸，死傷慘重。

這些案例反復(fù)地告訴我們，珍愛(ài)生命要關(guān)注細(xì)節(jié)。水、火、電、氣和車(chē)，都具有兩重性，一方面它能為人類(lèi)造福，另一方面因使用不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。只有永恒地樹(shù)立安全意識(shí)，不斷地豐富安全常識(shí)，謹(jǐn)慎小心，才能保障生命的安全，從而實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園。

人在旅途，生命需要保駕護(hù)航。希望廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好法律法規(guī)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

大年初一晚上，我和媽媽一起觀看了《經(jīng)典詠流傳》，這是一檔將古典詩(shī)詞唱出來(lái)的節(jié)目，演唱者有大明星，有歌唱家，但給我印象最為深刻的是山村支教老師梁俊帶著學(xué)生們演唱的《苔》。

《苔》是清朝詩(shī)人袁枚的一首小詩(shī)，全詩(shī)內(nèi)容為：

白日不到處，青春恰自來(lái)。

苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

這首小詩(shī)，在茫茫文海中，沉寂了300余年，卻在一夜之間使中國(guó)上億人所知，而我也在那一刻愛(ài)上了這首小詩(shī)。

在梁老師的吉他聲和孩子們的演唱中，我仿佛看到了在陽(yáng)光照耀不到的陰暗之處，如米粒般的小小苔花用力的開(kāi)放著，它是那樣渺小，那樣不引人注目，盡管沒(méi)有陽(yáng)光滋養(yǎng)，也無(wú)人為它喝彩鼓勵(lì)，它依然執(zhí)著的開(kāi)放著，毫不怨天尤人，也不自慚形穢，在逆境中勇敢地實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。

我們每個(gè)孩子都是拼圖中的一塊，都擁有自己的色彩。無(wú)論我們是什么樣的花期，能否開(kāi)花只能靠自己。我們都要像苔花那樣，雖小，但有顆頑強(qiáng)的心，努力奮斗讓生命開(kāi)花。

如果生命可以衡量，那計(jì)算它的，就是記錄它一生長(zhǎng)短的紙張。

歲月的浸洗，塵世的潑染，讓生命這張素美的白紙著了墨，沾了色，雖繽紛絢爛，卻難掩色彩暈染，褪去后的混雜與污濁。我們需要為生命著色，著一層純白，讓它回歸最初的本真。

雨后的空氣夾著幽遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴被撒得很遠(yuǎn)，弄堂兩旁的圍墻里，伸出幾枝長(zhǎng)滿(mǎn)梨花的樹(shù)干。一方斜陽(yáng)賴(lài)在窗口，遲遲不走。溫一壺酒，卻又難以入喉。生命在這里用樸素的線(xiàn)條和寂寞的畫(huà)面組成了神似卻遠(yuǎn)勝于白紙的素美。

或許，只有牽著一匹瘦馬，在紅花綠柳，鶯歌燕舞，色彩紛繁的生命輪回里走一遍，讓孤單的風(fēng)把一切吹回到過(guò)去，才能明白很多的時(shí)候，最初的，才是最好的，最真的。

透明的陽(yáng)光射過(guò)玻璃，照在水杯里，潔白的紙瞬間印上彩虹般的微笑。

最簡(jiǎn)單的白，卻恰恰需要所有色彩的組合。

最簡(jiǎn)單的紙，卻恰恰需要巨大樹(shù)木的加工。

最純粹的生命，也恰恰需要在它被雜色暈染后，再為它著上一層素白。

生命是一個(gè)華麗的演出過(guò)程，成長(zhǎng)是在一件件小事中建立起來(lái)。偉大源自平凡，華麗都始于簡(jiǎn)樸與素美。

白紙與生命一樣，在灰色的天地中，使人驚鴻一瞥，綻出華麗的光芒。

李清照用白紙寫(xiě)出了憂(yōu)愁，蘇軾用白紙吟出了豪放，李龜年用白紙唱出了凄婉，柳如是用白紙彈出了心碎……他們的生命都曾在塵世中著色，但最終，他們都為自己著上了一層白色，讓生命從此清明純凈，流傳千古卻依然素美如白紙。

紙，記載生活，承載歲月。

為生命這張被歲月暈染的紙，重新著上一層白色，讓它回歸最初白紙般的單純，即使歲月流逝，也能讓它在時(shí)間的長(zhǎng)河中始終有著鮮活的形象。

為生命著上一層白紙般的素白吧。

或許，生命最初的真相，便是除卻所有浮色與雜彩的純白。

或許，生命最華麗的呈現(xiàn)，就是一張單純的白紙。

第四篇：生命作文

司馬遷說(shuō)過(guò)：“死有重于泰山，或輕于鴻毛。”---題記

窗外下著淅淅嚦嚦的小雨，打破了夏日的寂靜，當(dāng)一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí)，我不禁問(wèn)自己：“生命是什么？”生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于享受，可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口，聆聽(tīng)自己的心跳，我可以感受到：“我存在著，我有屬于我自己的生命！生命，多么珍貴，只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎？生命，是產(chǎn)房?jī)?nèi)新生兒的第一聲啼哭；生命，是老人在病床上最后的掙扎；生命，是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗；生命是春天枝頭新露的綠芽；生命是需要呵護(hù)，需要珍惜，生活在美好的環(huán)境能延年益壽，污濁，骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡，損害我們的身體。自然無(wú)疑就是環(huán)境的代名詞。當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣，你不感到生命多姿多彩？當(dāng)你居住在環(huán)境好的城市，你不感到生命快樂(lè)無(wú)比？當(dāng)你看到自己親手種下的樹(shù)種發(fā)芽時(shí)，你不感到生命生機(jī)盎然？恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境？苔蘚植物不再生長(zhǎng)難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟？保護(hù)環(huán)境，珍惜自然，生命才會(huì)如此完美。怨天尤人，無(wú)濟(jì)于事。只有體會(huì)到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來(lái)。當(dāng)清澈的河水被廢水廠(chǎng)的廢水污染，你不感到心痛嗎？當(dāng)天空的小鳥(niǎo)再也不在翱翔，你不感到悲傷嗎？當(dāng)稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕，你不感到可惜嗎？生命可貴，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來(lái)大放異彩。

花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)凋了，有再青的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候;錢(qián)沒(méi)了，有再賺的時(shí)候，而人死了，有再活的時(shí)候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。

寶貴的生命來(lái)之不易，它并不可以讓人招之即來(lái)，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你，重生一次，讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái)。

擁有生命，就意味著什么？就意味著你有機(jī)會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好的明天;就意味著你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽(yáng)光的沐浴;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊！生命是多么可貴的無(wú)價(jià)之寶啊！生命是多么美好的，但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護(hù)它，注意自身的安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的用心良苦。

在有限的生命里，處于十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾，趕忙充實(shí)自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愿生命永在人間，愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。

第五篇：作文《生命》

生命

94趙偉凡

“我想要怒放的生命，就向飛翔在遼闊天空……擁有超越平凡的力量。”——題記?一首汪峰的《怒放的生命》，讓我想起生命的意義。

汶川大地震，日本大地震兼海嘯后，據(jù)說(shuō)一些人因?yàn)樾睦聿贿^(guò)關(guān)選擇了自殺，但更多的人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。漠視生命的人是卑微的，是悲觀消極的，是弱者。自殺者與求生者對(duì)于生命的態(tài)度相比較，這是一種怎樣的落差？在安定的環(huán)境下，輕生的人卻如此多，身心健康問(wèn)題，幸福感的迷失，都是對(duì)生命認(rèn)知的錯(cuò)誤，對(duì)神圣生命的褻瀆。

敬畏生命首先要尊重自然敬畏自然，破壞生存環(huán)境就是對(duì)生命的蔑視，是對(duì)他人的侵害。看看那些不敬畏生命的人吧：肆意的捕殺珍稀動(dòng)物，奶粉中加三聚青氨、臺(tái)灣飲料中加塑化劑、雙匯的瘦肉精...讓人痛心疾首。凡是逆天悖道的行為都是非人性的行為，即使最低等的動(dòng)物都知道維護(hù)其生存環(huán)境，它的食物鏈都是固定的，何況是富有靈性的人呢？蔑視生命者，與人與己都是災(zāi)難。

前一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)有好多人在慶祝日本的大地震，我為那些人感到羞愧，他們丟掉了做人最起碼的尊嚴(yán)。還記得汶川地震嗎？日本向中國(guó)捐了很多物資，最重要的是，他們沒(méi)有一個(gè)人幸災(zāi)樂(lè)禍！有人在網(wǎng)上發(fā)了帖子，批評(píng)這種行為，卻反遭唾罵。

小到一個(gè)人，大到一個(gè)民族，其情操和精神，常常是需要特殊事件鍛煉和考驗(yàn)的。比如說(shuō)，汶川大地震和舟曲特大泥石流，讓我們失去了許多，也用精神在回報(bào)我們。這一刻，日本強(qiáng)震海嘯再一次把考驗(yàn)置于我們面前。那為鄰國(guó)生命點(diǎn)燃的燭火，和劃過(guò)臉龐的淚水，讓我們欣慰。

不管歷史曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，所有的事件都只是歷史的一個(gè)片段。貫穿人類(lèi)始終的，應(yīng)該是對(duì)生命的珍惜及對(duì)幸福的追求。如果說(shuō)人類(lèi)有永恒的敵人，那只有一個(gè)，就是災(zāi)難。在災(zāi)難面前，無(wú)論你是大象還是螻蟻，都有偷生之欲，都有無(wú)助之感。曾經(jīng)的恩怨情仇，在滔天的海嘯和地動(dòng)山搖中，顯得是那么的不值一提。這一刻，只有生命值得珍惜，只有生命觸動(dòng)靈魂。我們應(yīng)該唱響生命的贊歌，因?yàn)椋瑳](méi)有什么比生命更重要，沒(méi)有什么比生命更值得憐惜。把一切的民族偏見(jiàn)都拋掉，關(guān)注生命！

敬畏生命，不輕言放棄，尊重每一個(gè)生靈，是人類(lèi)文明的體現(xiàn)。在生命中，忍受痛苦磨練，往往能得到美麗的結(jié)果，獲得事業(yè)的成功和生活的幸福，達(dá)到人生更美好的境界。挑戰(zhàn)生存極限，臨危不懼。冷靜、機(jī)智、自信、合作……讓生命之軀放射曜曜光輝！