第一篇：高遠同志工作證明材料

高遠同志工作證明材料

高遠同志自參加教育工作以來,一直擔任中學班主任工作。由于班級管理負責，班風正，學校工作完成優異，多次獲得市級“優秀班主任”的稱號，所任班級也屢次獲得“優秀班級”稱號。該同志在擔任班主任工作期間．以身作則，為人師表，不僅做學生的楷模，更是學生親密無間的朋友。

在建立健全班委組織，培養得力助手方面。該同志十分注重學生的素質能力培養，在班上選拔班干部時，他著重于能力的培養，并不局限于成績好壞，班干部最應該有的是：責任心和正義感！要樹立他們全心全意為班級，為同學服務的思想；教育他們任勞任怨，增強責任感；教育他們以身作則，嚴于律己，處處起好帶頭作用，養成良好的民主風氣，才能為班級做出正方向的努力。其次，班級不僅要管理好，完成學校交待的任務，完成學生學習的任務，更要從班干部這個帶頭的隊伍中發揚出一種正氣，這在學生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上學生的思想、學習、紀律、勞動、課外活動等情況，該同志善于分析原因，尋找方法，采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯系，從而全面協調對學生的各項教育教學工作。

該同志班主任工作做得全面、細致，每期所教班級班風好、學風正，班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意，讓學生成才。

第二篇：關于同志班主任工作的證明

關于**同志班主任工作的證明

**同志參加工作以來，擔任班主任工作9年，其中任現職以來，擔任班主任工作2年，在擔任班主任工作期間，工作認真負責，關心愛護學生，班級管理工作成績突出，所帶的學生被評為區“三好學生”，負責的班級多次被評為“文明班級”、“優勝班集體”。該同志多次被評為“優秀班主任”、“先進工作者”，受到區、鎮多次表彰獎勵。

特此證明

鹽城市**初級中學

二○一一年七月二十五日

第三篇：關于同志工作表現情況的證明

關于**同志工作表現情況的證明

**同志，男，1988年01月09日出生，漢族，入黨積極份子，*畢業于河南科技學院農學專業，本科學歷。2014年10月由**錄用，在我單位從事**工作以來，能夠立足本職、刻苦學習專業知識，工作熱心負責，認真完成各項工作任務，現就**同志在我單位工作情況鑒定如下：

一、思想政治方面

該同志重視思想政治學習，認真學習貫徹黨的十八大和總書記系列講話精神，在思想上行動上同黨中央高度保持一致。積極向黨組織靠攏，在行動上共產黨員的標準看齊，積極參加“三嚴三實”教育實踐，增強責任意識、服務意識和創新意識，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為了一名入黨積極分子。

二、工作方面

**同志在我單位從事檢驗檢疫監管的協檢工作，并在一定時間內擔任檢驗檢疫科負責人。該同志能夠立足本職刻苦學習專業知識，并積極向老同志學習和請教，很快具備崗位獨立工作能力，同時具有一定實踐經驗和較強的溝通、管理、協調能力。一年來工作表現突出，在完成本職工作同時，積極參與組織實施了促進**外貿發展的大調研活動；參與實施 “一縣一品”與業務倍增計劃，實現**食品農產品出口倍增；協助局領導代擬了《**市人民政府關于擴大農業對外開放促進食品農產品出口的實施意見》*。在工作中認真調研、主動思考，參與撰寫《關于促進**縣木制品出口的調研報告》和《關于擴大我市蜂產品出口的思考和建議》等。

三、作風方面

**同志為人正直、團結同志，勤奮樸實，工作態度端正，積極性高，執行力強，兢兢業業，敢于負責，能夠較好地完成各項工作任務。工作中無遲到早退記錄，并經常主動加班完成臨時交辦工作任務。工作中能與同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

四、廉潔自律方面

**同志能夠自覺參加“新條例、準則”學習活動，認真學習黨紀國法和廉政紀律的各項規定，嚴格執行檢驗檢疫系統“八嚴禁”、“十不準”要求，做到了嚴于律己，光明磊落，為檢清廉。

特此證明。

**出入境檢驗檢疫局 二○一六年二月十六日

第四篇：關于--同志工作表現情況的證明[范文]

關于XX同志工作表現情況的證明

XXX，男，XX年X月X日出生，X族，X年X月畢業于XX學院XX專業，本科學歷。20XX年X月至今就職于我單位，其表現情況如下：

一、思想政治情況：該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，不斷提高政治理論水平。始終立場堅定，旗幟鮮明，與黨中央保持高度一致，沒有違反國家大政方針的言行，政治表現良好。

二、個人品行：該同志為人謙虛真誠，品行端正，處事公道正派，待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好地處理與領導和同事之間的關系。

三、遵紀守法：該同志能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

四、工作表現：該同志熱愛本職工作，態度端正，執行力強，團隊意識強，與同事關系融洽，注重合作，主動解決工作中的問題，及時按質按量完成領導交辦的各項工作。

特此證明

XX單位 X年X月X日

第五篇：關于xxx同志工作表現情況的證明

關于xxx同志工作表現情況的證明

xxx，女，1980年10月10日出生，漢族，本科學歷，2014年在我校工作表現情況如下:

一、個人品行

該同志為人謙虛真誠，心胸寬容大度，不計較個人得失，待人誠懇、友善，尊敬領導，團結同志，較好地處理與領導和同事的關系。不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法犯紀行為。

二、工作表現

（一）承擔工作

該同志一年來承擔二年級（2）班的班主任及語文、思品、班會、寫字、勞動科目的任教工作。在工作中，態度端正，工作熱情高，執行力強，主動解決工作中的問題，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質完成領導交辦的工作。

（二）工作能力

該同志在工作中注意加強專業知識學習，提高專業技能；具有較強組織協調能力，能出色完成領導交辦的任務；團隊意識強，與同事關系融洽，注重合作；十分注意保持與領導、同事及友鄰單位的溝通，注意聽取各方面意見。

（三）工作業績

一年來，所帶班級業績突出，如：2014年上學期該班評為全校“優秀班級”，在詩歌朗誦和歌詠比賽中都獲年級“一等獎”，下半年詩歌朗誦和歌詠比賽中也都獲了年級“一等獎“的好成績。今年冬運會中我班再一次獲年級”50米迎面接力“和”兩人三足行“運動項目的一等獎。該同志撰寫的論文《淺談小學語文教學中提問的有效性》獲國家級一等獎。《淺談如何全面提高學生語文成績》獲省級三等獎等,為我校的發展做出了應有貢獻。

特此證明

xxxxxxx 二0一五年一月