第一篇：優秀班級發言稿

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好！我是企管1202班的班長陳光達，很榮幸能站在這里來給大家展示我們班的風采。首先感謝各位領導、老師們對我們班的肯定，我們一定會繼續努力，繼續奮斗；其次，我還要感謝我們的輔導員阮方老師和其他的任課老師，是他們對我們的耐心指導與細心的照顧下，我們班才小有成就，最后，還要感謝我們班的全體同學，因為有你們的一路奮進一路相伴，才會有今天。

下面我從以下五個方面來介紹我們的班級：

一、班級基本情況

企管1202班共有37名同學，其中男生8人，女生29人。目前以發展預備黨員1人，黨校學習7名，文明寢室4個。本班在輔導員、班干的帶領下，和睦相處，團結一致。班級是學校的基本組織單位，是學生學習、生活、工作賴以成長的一個小集體。良好的班級建設不是一日之功，他需要全體班干、全體同學共同努力。我們班有校學生會主席周碧、院紀檢部部長彭松、籃球協會會長李剛、副會長張揚、輪滑社社長伍世慧及其他部門干部，他們在校、院、協會中發揮著自己的作用，努力著工作著。

這里包含著三十七顆心的向往，三十七個人的遠大理想，折疊著三十七幅絢麗多姿的人生藍天。在路上，我們的心在遠方，更能堅定前行的腳步。在教室，我們精心收藏老師的諄諄教誨，在圖書館，記錄著我們埋頭苦讀的身影。我們會和同學們一起放飛漂亮的風箏；我們也會在愉快的節日里，給朋友發一條真誠的祝福短信；我們還會在同學生日時，全班送上祝福......我們一起仰望浩渺的天空，我們一起聆聽大海的誓言，一起看看這執著的藍天，我們還有一個共同的夢，讓我們的班級、我們的家更加美好、更加文明、更加和諧。

二、班級建設

我們在開學初就給我們的班級定了一個目標，我們要成為優秀班級，因為一個班級，有了明確的目標才有動力。首先，我們確定了班訓：小勝靠智，大勝靠德。這句話一直激勵著我們其次，建立了嚴明的班級制度，個人分工與集體合作緊密結合，各班干積極配合班長做好班級工作，努力為班級做貢獻，積極推進學習型、文化型班級體的建設。班級的建設是文化的建設，只有將班級文化建設好，才能使同學們有歸屬感，同學們才能為了共同的目標團結一致、相互學習、共同奮斗，為此，我們舉辦的建家活動，將班級建立成一個溫馨的家，大家在這里共同成長。

三、學風建設

有一種風可以讓人積極進取，有一種風可以讓人萎靡不振。我們班級的風是一種帶著青春二班的和諧之風。在學風建設上，我們的目標是成為一個積極上進、團結互助的班級體。我們一直在為之奮斗。當我們發現以下問題時，我們會舉行學習交流會，在學習交流會上大家在討論中得出答案。為了讓大家快樂的學習，我們會組織大家觀看英文電影、學唱英文歌等。為了提高大家對專業課程的興趣，我們組建了市場營銷興趣小組；為了鍛煉大家的組織領導能力，組織各種活動，讓同學們參與其中，我們舉辦了模擬面試、市場營銷大賽等活動?? 我們的學風建設口號是：將理論聯系實踐，在實踐中學習。

通過以上的努力，我們班的學習成績取得了較好的結果，本學年平均分優秀率達84%，平均分85分以上的高達11人，平均分80分以上高達30人，全班整體成績平均分都在75分以上，掛科率僅為0.9%。英語三級通過率為84%。本班有18人分數達到了申請獎學金的標準。

四、特色活動

我們12級企管專業共同舉辦了“企管專業羽乒友誼賽”，經過同學們的不懈努力，我們班取得了羽毛球組、乒乓球組冠亞軍包攬的好成績；我們組織了在2號教學樓粘貼公益廣告的活動；我們不畏艱辛，3次前往武漢市洪山區的星光老年公寓，同學們幫助老人們洗衣服洗澡，喂癱瘓在床的老人吃飯，陪老人下棋、打牌、聊天解悶，為老人表演魔術，我們為老人帶來了很多歡樂。我們在商學院團委的幫助下，我們前往硚口區開展了5場次的“防艾知識進社區”講座，得到了硚口區團委及各社區的充分肯定；還記得我們全班同學在田徑場的聚會，還記得我們為雅安祈福的畫面，還記得在感恩主題班會上大家的感動，還記得元旦晚會大家的哈皮，還記得每一次班級期末的評比，還記得我們在磨山的快樂，還記得我們在馬鞍山的燒烤，還記得我們在九峰山點滴，還記得女生節大家的禮物嗎？本班同學在各項活動中都取得較好成績：

在2012年大運會攝影比賽中：本班陳光達同學獲得“一等獎”；

在2012年大學生兼職中心舉辦的第四屆模擬面試大賽中：本班王露同學獲得“亞軍”，陳光達同學獲得“季軍”；

在第四屆記者挑戰賽中：本班王露同學獲得“優秀獎”：

在第十二期黨校培訓中：陳光達同學獲得“優秀學員”稱號：

在2013年技能節企管專業創業比賽中：本班陳光達、沈丹平、周碧三位同學獲得“二等獎”，伍世慧、韓云、李穩博、王莉、彭松、董葉思、李燦、彭麗玲8位同學獲得“優秀獎”；

在2013年校第四屆大學生創業大賽中：本班陳光達、沈丹平、周碧三位同學榮獲“三等獎”的好成績。

在暑期社會實踐中：

本班陳光達同學帶領的團隊獲得武漢市暑期社會實踐“優秀團隊”，陳光達被評為武漢市暑期社會實踐“優秀個人”、“校級優秀個人”，李維、杜航、諶書貴三

位同學被評為校級“優秀個人”。

五、班級總結

對于班級的管理，我的經驗總結如下：

1.加強班風的建設。我們能走到今天，與我們的班風是密不可分的，班風，對于一個班級來說至關重要，一個良好的班風，能帶動同學們積極上進。在剛開始，班上的同學確實不團結，但經過不懈的努力，給予他們溫暖與關愛，大家都能積極的融入到我們的班級中。

2.以身作則，為全班做表率。作為班干，要想將班級發展好，就必須以身作則，自己為表率，不管做什么事情，都要起到帶頭的作用，因為每位同學都在看著你的表現，要有責任感。

3.要給予他們關懷。要讓每一位同學都能融入到班級中，就必須要讓他們覺得這是一個積極上進、互幫互助的集體，只有當班上的同學互相關愛，才有家一樣的感覺。

綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在少許的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。

回首大一生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。

謝謝大家！

第二篇：優秀班級發言稿

尊敬的各位領導，各位老師親愛的同學們大家下午好。很榮幸代表我們班上來發言，在過去的一年里我們班能成為示范班級離不開班主任老師對我們悉心的教導，領導對我們班級的真切關懷，以及我們班每一位同學的努力，讓我們班級在班級管理制度建設、班風學風建設、集體活動各方面取得了優異的成績，同學們在我們這個大家庭里也各顯其能，才德兼備，為班級增光添彩?！叭欢罄颂陨常斤@英雄本色?！闭缥覀儎傔M學校時輔導員老師所說，只有“壯志滿懷，放眼未來”才能振翅翱翔于九天之上。并且在學校這樣有著眾多優秀的把班級中我們人需要更多的努力建設我們的班級建設我們的未來，任重而道遠。

在此我總結了我們成功的經驗與大家共勉：

一、會學習，辦好事。借用古人的話說：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半?！痹谧母魑煌瑢W們，我相信無論是平時的學習還是在班級、學生會、社團聯合會或廣播站的工作都離不開好的學習方法。因此，我們就應該成為愿學、會學、善學的人，讓好的學習方法幫助自己得到雙倍的收獲。

二、明目標，求上進。猶太典籍《塔木德》上說：“一位百發百中的神箭手，假如他漫無目標地亂射，也不能射中一只野兔?！比松粢〉靡欢ǖ氖斋@和光榮，首當其沖的就是要有明確的奮斗目標，勵志奮進，以百折不撓的意志和青年人的勃勃生機射中屬于自己的那只肥兔子，創造屬于自己的未來。正所謂，鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界，而我們寒窗苦讀十五載，為的就是有朝一日能怒發沖冠。

三、強體魄，養心態。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格，以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。我們從進校開始，無時無刻不在受著專業知識、專業精神的熏陶，讓我們明白從進校開始，我們已不再是一名學生而是一名準職工，這也就要求我們在學習生活中時時刻刻抱著專業的態度，認真仔細的面對我們的學業。從上學期開始，我校領導對學生管理工作，并進行了一系列管理制度上的改革。學生科針對校園存在的一些不良行為習慣與不文明現象進行了嚴厲的整風。要求我們同學們：從身邊的小事做起，開展自檢自查自糾活動，查自己身邊是否有不文明行為和違犯校紀校規現象；需求我們同學們學會感恩，講學風、講行為規范，講團隊精神。在我們班級里無處不在都在傳達這樣的精神，早集合、晚自習、軍事訓練、一聲聲1.2.3.4吼出了我們班級的精氣神。在我們眼里這是一份獨一無二的人生經歷。

成績已經過去，而我們的希望在于將來，我們的目標是遠方，今天的表彰大會既是對昨天的總結，又是對明天的希望。革命尚未成功，我們還需繼續努力。

第三篇：優秀班級發言稿

七年級一班發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是七年級一班的路文超。今天能夠站在這里作為先進班級代表發言，我感到非常榮幸。

跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，新學期已過去近一個月了。今天，看到我們七年級一班的班旗高高飄揚，我感到無比的高興和自豪。

以前，我們都認為“優秀班集體”離我們非常遙遠，因為我們魯北學校的每一個學生都非常出色，魯北學校的每一個班級都非常優秀。然而，通過努力，我們終于獲得了升班旗的機會！我們深深地體會到“只要努力，一切皆有可能！”

在這份榮譽的背后，有我們老師的辛勤付出，我們取得的每一個成績，每一個進步都離不開你們的支持和辛苦耕耘。在這里，我代表我們班全體同學向關心我們的老師們說一聲：“老師，您們辛苦了，我們感謝您們！”另一方面，榮譽的取得也離不開我們班38名同學的共同努力。在這里，我們也要感謝自己，因為無論遇到什么困難，在老師們的幫助下，我們都能勇敢面對，從不退縮，努力實踐我們班“創最好班級，做最好自己”的班訓。

在這份榮譽的背后，揮灑著我們披荊斬棘流下的汗水?；叵脒^去，我們付出的努力，我們感到自豪。生活中我們班同學積極上進、熱愛集體，文明守紀，尊師愛友，講衛生，有禮貌；學習上我們班同學互幫互助，取長補短，你追我趕，共同進步，正是因為大家都有奮起直追的精神，我們班才能取得優異的成績。

同學們，老師們，我們知道，榮譽只代表過去，過去也即將成為歷史。但他見證了我們的成長與進步，也為我們的未來指引了方向。雖然我們的集體還

存在許多缺點，但我們不會放棄追求完美！因為我們始終堅持一個信念：把握今天，決戰明天，不到終點，永不放棄！這樣一個集體期待著大家的關注。

瞧，春風吹來，又是一年春草綠，新的希望已向我們招手，我們將帶著一年的向往，一季的等待，在新的學期里節節攀升，讓我們的集體變得更加出色。

最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們開心快樂、學習進步！謝謝大家！

第四篇：優秀班級體發言稿

開頭語

孟：來吧！

道：怎么著?。?/p>

孟：夸夸咱們班啊！

道：好嘞！~

孟：要說這個09飯服??！

道：怎么地？

孟：可是真不錯啊！

道：那必須的么!

孟：班里干部干勁高。

道：是的??

孟：千斤重擔肩上挑。

道：嗯哼！

孟：我們學的是服務。

道：優秀服務態度好??！

孟：儀態端莊服飾齊。

道：嘿好！

葛：哎呀！別夸了，都不好意思了！

道：那就讓咱葛大班長給咱介紹一下唄！

孟：哦了！~

2009年9月23個快樂的孩子，懷著對夢的執著，對美好青春的渴望，對未來無限的憧憬，踏進了09級飯服班。09飯服是一個團結奮進的大家庭，每一個同學是這個家庭中的成員，老師則是這個家庭的家長。

一、甲流預防

新學期入學后我們面臨的第一個挑戰就是甲流預防工作，同學們同舟共濟，一起抗戰甲流。一學期以來我們嚴格按照學校的要求，堅持每天做好體溫上報工作以及室內消毒工作，特別是在本學期停課一周的時間里，我們班每位同學也都認真記錄體溫，班主任一一簽字檢查。雖然預防藥很難喝，在班主任和班干部的開導下，我們班全體同學都認真喝藥，而且還有很多同學苦中作樂，全部進行了預防。

二、班級常規

考勤：我們班有嚴格的考勤制度，班里從來沒有哪位同學無故曠課或者遲到。如果早上堵車了，那位同學就會跟老師說明情況，而請病、事假的同學再來上學的時候必須要上交請假條進行銷假。班長和副班長負責記錄每天的考勤和德育積分，并將其記錄進我們班的班級日志。

早讀：班級嚴格按照學校規定，自行制定早讀計劃，并認真執行。學期初我們班早讀周一練習站姿、周五練習坐姿，周二和周四是英語和語文早讀，天氣冷的時候，我們去操場跑步，練習體能。

德育積分：每個人都知道為班爭光，心中想著集體，不能給集體抹黑，我們班有份嚴格的德育積分制度，遲到，違反課堂紀律，頂撞老師等等，都會相應的扣分，分低的同學主動幫助同學做值日、抬飯等，把自己扣掉得分補回來。

值日與掃除：班級規定值日生早上7：30之前到校，并迅速值日。每周一的中午定期做

衛生掃除并進行消毒。（這是同學們掃除時候的照片）

保證書制度：我們班還有一個特別的地方就是“保證書”。違紀的同學都自覺的寫保證書，保證書的內容是陳述本次犯錯誤的經過和認識，并且自己說明以后再次犯類似錯誤的處罰方式。如果再次犯錯，就按自己的保證書的方法執行。這不但證明了我們班的同學有組織有記律，重承諾，同時也體現出我們的班主任是那么的盡職盡責。

三、班級文化建設

在班級文化建設中，我們都各出所能，繪畫出第一面屬于09飯服的墻報。

此外，我班還承擔起年級組2樓和3樓的壁報的制作工作。

四、專業課

專業課上我們認真聽講，勤奮練習，學期末，我們感受到自己收獲很多。特別是口布花折疊，我們現在能夠折疊出很多的造型了。（現場展示）

五、主要班級活動

下面介紹一下本學期我們班的班級活動

（1）升旗儀式達標：我們班認真練習，最后我班以第一名的成績通過學校的考核

（2）踢毽子比賽：我班通過自愿報名的方式選擇參賽選手，大家一起努力，最終獲得了學

校第四名的成績。

（3）廣播操達標：在廣播操達標中，可以說我們班是全校練習時間最多的。我們早讀練，午休練，放學還練，同學們犧牲了自己很多的休息時間。練習中，我們責任到人，分成四個小組，小組內不會的同學，組長一對一教授。功夫不負有心人，最終我們以全校第一名的成績通過學校的考核。

（4）升旗：我們英姿颯爽，我們昂首向前，洪亮的聲音，氣勢蓬勃的隊伍與口號，讓老師們不得不豎起大拇哥說聲：真棒！

（5）適應課：適應課的表現更是突出我們女生多的特點，細心，認真，男生們也不怕臟和

累，工作中顯示出了他們溫柔，體貼的一面，大家都不計較，完成自己的任務后互相幫助，這次活動很大程度上增加了班級的團結。

（6）班會：班會是我們對本學期的總結。我們在短短的兩個星期內完成了編排，練習，串搞等各個環節。為了完成班會，全班同學一起努力，商量方案，準備材料，不厭其煩的練習。最終主題班會順利召開，并且得到了觀看老師和同學們的好評。

（7）實習：本學期我們很幸運可以到喜來登實習，我們利用放學和休息的時間去實習，一站就是八、九個小時，凌晨一兩點下班后，宿舍沒有床位，只能去會議室的沙發，我們沒有叫苦叫累，我們為了自己而努力著。

結語：時間過的真快，高一的第一個學期就要結束了?；仡欉@個學期，我們班取得了不少的成績（介紹獎狀）

我們用自己的實際行動證明了我們09飯服積極向上，團結奮進，永不服輸。我們相信下學期一定會做的更好。

第五篇：大學優秀班級發言稿

優秀班級發言稿

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是XX。

能夠站在這里作為優秀班級代表發言，我感到非常的榮幸。2012年9月，40顆誠摯的心帶著各自五彩繽紛的理想匯聚到育英這個大家庭。兩年來，我們班已先后獲得了優秀班級、優秀團支部等榮譽稱號。無論是在自習室、圖書館，還是在比賽場，處處都有我們班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，離不開領導的關心、老師的諄諄教誨，更離不開學院為我們創造的和諧的育人環境。在此，我謹代表全班40位同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！

借今天這個機會，我將班級兩年來在學習、工作、生活等各個方面取得的成績，向在座的領導、老師、同學們做一個簡要的匯報。

一、完善的班級制度、優秀的班級管理是班級成功的基礎

無規矩不成方圓，在班級工作伊始，我們就著力于班級制度的建設，制定了班級的相關規定及班委的相關要求，明確了各個時期的計劃。為保證計劃的有效貫徹和實施，在班委例會上，我們會對上周的工作進行總結，對下周的工作進行分工、部署。使工作更具體，操作更便利，保證了班級工作能夠有條不紊的進行。與此同時，我們還鼓勵同學們參與到班級的日常工作中，為我們的班級工作多提寶貴意見。

二、優良的班風、學風是班級成功的關鍵

班委倡導與宣傳班風建設，提高全班同學對培養良好班風的認識，形成主流精神的引導，使良好的班風建設無形中扎根于同學們的思想之中。為了讓同學們明確自己的學習目標，端正自己的學習態度，鼓勵同學們熱愛學習，在班級內大力發揚團結協作精神，發動同學們互幫互助，互督互促，積極推行群體學習的學習方法，讓同學們深受良好學習氛圍的影響，消除學習懶惰和沉迷網絡等惡習；讓同學們在班級的大家庭中不甘落后，爭創優異成績；讓優良的學風成為班級的驕傲。

兩年多來，班級的學習成績，無論班級的整體成績和個人成績，一直穩居專業前列，在英語等級考試，跟單員及單證員證書考試中，我班均表現優異，班中多人分獲學院一、二、三等獎學金，孫照優秀干部獎等榮譽。正因為班級優良的班風、學風，班級同學無一人違紀、無一人掉隊。

三、重視思想素質培養、課外活動與社會實踐結合并進，是班級成功的亮點

班級內大力提倡：理論與實踐相結合，動腦與動手相結合。兩年以來，班級發展黨員兩名，預備黨員7名，且班中其他同學都仍在積極向黨組織靠攏，班級的學生思想素質培養已成為了班級的亮點。

每學期均開展黨章學習小組活動，社會實踐活動，青年志愿者活動，在同學們的學習之余，多多接觸社會，幫助他人，為踏上社會做好最初的準備。

回顧過去的兩年，在這個充滿關懷與友愛的大家庭里，我們共同努力，共同奮斗，使班級形成了濃厚的學習氣氛，我們共同營造了學、趕、幫的良好學習氛圍。

團結是我們永恒的話題，互助共進是我們全體同學共同的信念，學習優秀、活動積極、團結奮進、凝集力量是我們共同的奮斗目標。