第一篇：班組長

如何做好一名污水處理廠的班組長

污水處理廠的班組長作為管理階層的一部分，在上層管理者及下層員工之間起著“溝通橋梁”的作用。上級的命令通過“中層渠道”傳達給下級員工；下級員工的工作狀況，及相關事件也要通過班組長等中層管理者反饋給上級領導。

做好一名污水處理廠的班組長，我個人認為應該做好以下三個方面，第一是班組長的本職工作；第二是為人處世；第三是追求卓越。下面對以下三方面進行一個簡單的說明。首先講的還是本職工作的相關內容，在其位謀其職，班組長的工作內容有以下幾點：

1、對處理設施的維修及保養計劃的制定，建立設備運行及維護檔案；

2、安排處理裝置的運行、管理及設施的日常維護和保養工作，對設施進行較大維修保養時，需提出書面計劃，待站長報運行部及業主批準；

3、看看各項指標是否達到規定的性能指標；查看儀表供電是否正常；查看表體、導軌每天要先查看運行記錄，對設備每班至少四次巡檢，包括：運行設備的運轉情況；運行設備線路是否有損壞、腐蝕。發現問題及時搶修，并做好記錄，設備完好率要達到95％以上。

4、設備及環境整齊、整潔，符合工作要求，即：整機應清潔、無銹蝕；工作廠區、辦公場所、現場周邊環境應整潔，無污物；

5、定期對儀器、儀表進行維修、保養，并將維護日期、故障內容及處理方法，更換部件進行記錄，保證分析儀器的使用年限及數據的準確性；

6、搞好整個污水處理系統所有設備的保養，對廢水站的運轉設備及各種閥門等及時加油潤滑，不得缺油，水泵和風機按規定定時換油；

7、要求操作員對廢水裝置的運行及管理，要嚴格按照操作規程操作，保證廢水處理各個環節的水質指標；

8、每日對水處理崗位進行巡視、檢查，并且認真完成記錄及交接班記錄；

9、服從主管人員的領導和安排，完成部門安排的臨時性工作。

前面已經談過班組長在污水處理廠的重要性，所以，其為人處世就顯得尤為重要，我認為作為一名稱職的班組長應該做到以下幾點：

1、為人處事公平、公正、正直，做到一視同仁；

2、善于溝通，做好上下級溝通的橋梁；

3、帶領好自己的團隊，不說與工作無關或不利于團結的閑話；

4、善于總結、不斷進取，有好多的工作方法。

當然為人處世還包含很多方面，在這里就不作詳細的說明。第三個方面就是關于事業的發展方向——追求卓越。人活著就應該每天都要進步，否則我們的社會發展將失去前進的動力。追求卓越是把工作的質量及人的能力往更高一個臺階提升。所以，追求卓越應做到以下幾個幾點：

1、扎實的專業知識基礎；

2、豐富的現場管理經驗；

3、正確的作業管理方法；

4、良好的交流溝通技巧；

5、卓越的組織協調能力；

6、健康的理念；

7、敏銳的意識。

綜上所述，無論我們任的是什么職位，都應做到在其位謀其職，任何工作的存在都是有價值的、能為社會做貢獻的。

第二篇：班組長

電氣維修班組長

一日主要工作 1 2 7點30分到配電室了解高低壓設備運行情況、人員值班情況。8點對當天的工作進行部署，人員安排，督促巡視檢查落實情況，材料使用登記情況。3 班前、班中、班后巡視各個崗位一遍，查看設備運行情況，配電室值班人員是否到崗、是否早退，缺勤。4 督促日常維修工作，按安全操作規程要求進行維修，保證維修質量。二周主要工作 1 每周一召開班前班組碰頭會，傳達上級會議精神和通知，對上一周工作出現的問題進行點評，對本周設備維護保養進行工作安排。每周對外部辦公地點抽查。了解設備使用情況。以及維修服務是否到位。陰雨天氣增加巡視檢查，電纜溝有無積水，滲漏。

四月主要工作 1 2 3 每月15日之前做當月工資，對考勤、請假單審核。對下月配電室、值班人員進行排班。

每月20日對局配電室及機房抄表記錄登記，對當月用電情況與上月分析對比。4 每逢節假日、重大活動，對配電室、宿舍及其重要場所進行安全巡視檢查。五季度主要工作 1 2 3 每季度對工作量、維修量、巡視記錄進行統計。每季度對機房能源消耗做統計，并上報能源管理部門。每季度與基建有1次碰頭會，討論設備更新計劃，及維修服務中出現的問題。4 每月對使用的維修材料進行統計，對消耗材料進行補充。對采購的材料結賬。五主要工作 1 2 每年4月、10月、對高壓安全用具檢測。

每年5月份做配電室高低壓設備清掃，高壓開關柜及變壓器做預防性檢測試驗。3 5月份出版社配電室維護合同續訂。8月份配電室智能監控維護合同續訂。4

電氣維修秦敬昆

2017年4月25日星期二 年底考核，工作總結，明年工作計劃。

第三篇：班組長培訓

百喬羅管理咨詢(上海)有限公司

班組長培訓

2010年6月25-26日

：北京

【主辦單位】BCG-百喬羅管理咨詢有限公司

【收費標準】￥1750元/人（包括資料費、午餐及上下午茶點等）【參加對象】生產主管，車間主任，班組長等生產一線主管人員等等 【報名電話】

唐老師

【溫馨提示】本課程可為企業提供上門內訓服務，歡迎來電咨詢！

課程背景Curriculum background 一線管理者肩負組織運作、目標達成、承上啟下的任務，藉以維系企業生存與成長的動力；身為生產主管更承擔成本、品質、交期的責任，常因市場頻繁變動、生產不暢、品質不穩定而大嘆主管為難，終日戰戰兢兢，疲于應付，難有能力進展，更難帶領高效團隊完成既定目標??提升能力正成為今日深處壓力與變革中各企業的迫切要求！本課程內容來源于講師的實踐歷練,加之多年培訓經驗,深入企業調研,分析大量企業實際問題，不斷歸納整理，融合眾多企業經驗與教訓凝結而成。不僅介紹先進理念和實用方法,更注重以人為本，使得現場管理方法與領導技能有效結合,本課程以改善方法為核心，拓展現場主管技能，增加管理知識；課程邏輯三者融合，循序漸進，溝通觀念，通過系統的理論講解與實戰演練、互動溝通，必將使受訓學員樹立信心、增強技能、得到意想不到的收獲??

課程大綱curriculum introduction

百喬羅管理咨詢(上海)有限公司

9.培養親和力的途徑 10.提升控制力的要點

11.提高班組執行力的八大要素 12.不恰當的班組長類型

? ? ? ? 欺上瞞下型 碌碌無為型 不溫不火型 心有余而力不足型

13.案例分析：沒有責任感的林班長 14.案例分析：理不清的李部慶

百喬羅管理咨詢(上海)有限公司

4.5.6.7.8.案例：現場改善的收益性 現場七大浪費的尋找及應對策略 尋找浪費的方法

精益思想在現場中的應用 精益工具與現場改善 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個流的實施 線平衡分析及改善 U型布局及其應用 看板管理

多能工的快速培養與儲備 防錯的實施 快速換型 5S TPM

百喬羅管理咨詢(上海)有限公司

? ? 2.3.4.5.6.7.8.9.為什么員工會犯一些“簡單的”錯誤？ 為什么員工學習的欲望低落？

案例分享：某世界500強的員工培育路徑 骨干培育的思路（以案例為主）員工指導的展開（以案例為主）培訓需求的提煉技巧 工作分解表的制作技巧

如何在作業指導書不完善的條件下展開工作指導？ OJT四步驟 OJT實踐演練

10.OJT過程中的21個要點 11.特殊工種的OJT技巧

百喬羅管理咨詢(上海)有限公司

講師資歷lecturer synopsis 周老師

華中理工大學材料科學與工程學士，上海交通大學工商管理碩士（MBA），從事5S、班組管理、精益生產、工業工程、現場管理、改善及成本控制等方面的培訓和咨詢工作。

現場經驗豐富，工作經歷涵蓋生產管理的各個崗位和職務，曾在不同的歐美企業中擔任過生產主管，項目工程師，工藝主管，工業工程主管，內部講師，生產經理，精益生產、現場改善項目負責人等職務，并有著豐富的現場管理實戰經驗，對企業管理、現場管理及其改善的展開、現場管理人員的管理知識體系結構等頗有研究，現致力于制造型企業現場管理水平的提升，及現場管理人員能力的綜合提高。在5S、班組管理、精益生產、工業工程、現場管理、改善及成本控制方面擁有豐富的培訓、咨詢經驗，曾赴歐洲多國深造工業工程及生產管理，深諳臺資、美資、歐資企業的管理特點。

第四篇：班組長崗位職責

班組長崗位職責

1、負責本班組的組織建設與成員考核管理工作，確保班組成員的健康成長。

2、負責具體任務的分解、實施，確保生產計劃順利完成。

3、協同有關部門對所在班組進行安全文明生產培訓，堅持“安全第一”的原則。保證安全文明生產，監督員工按照操作規程操作，防止工傷和重大事故發生。

4、協助管理部門對一線員工進行定期培訓，組織本班組人員開展工藝管理活動，正確指導一線員工的操作，嚴格執行操作規程，嚴肅工藝紀律，堅持“質量第一”原則。

5、通過激勵創新，提高員工積極性、動能性，挖掘員工潛力，優化作業方法，提高員工技能，加大工藝改進力度等方法，不斷提高生產效率，降低生產成本。

6、負責監督員工對設備的正常使用、清理、檢查、保養工作，提前發現異常及時解決問題，保證生產順利進行。

7、對本班組生產產品的質量、數量、廢料數量負責，并負責督促員工及時將廢料分類、分區處理。

8、加強與員工溝通，關心員工，了解并及時向上級領導反映員工的心理波動，解決在實際工作中所遇到的實際困難。

9、做好工作記錄，重要事項提前安排處理。

第五篇：班組長培訓（本站推薦）

班組長培訓計劃

班組長培訓講師:譚小琥

譚小琥老師

老師介紹：

品牌策略營銷專家

清華大學特邀講師

世界華人500強講師

中國金牌管理咨詢師

國際注冊企業教練（RCC）

授課風格：

演說家的風采、戰略家的氣度、理論家的才華。

譚老師的培訓課程：理論與實踐相結合，非常有效，使我們受益很多。

——中國移動集團

講師風格個性化，易聽；易懂；易執行。

推崇實務操作、親歷案例分享、實戰經驗傳導。

——中海石油

譚老師是集演說家、戰略家、學者型于一身的魅力講師！

——聯邦家居——南方石化

譚老師很多實用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。我們會再請譚老師給我們進行三天的培訓。

——綠城集團

【參加對象】從事生產、質量和物料管理的基層管理人員等…

【溫馨提示】本課程可為企業提供上門內訓服務，歡迎來電咨詢！

課程背景Curriculum background

研究表明，制造業中產品成本的50%-80%是在制造現場發生！

企業的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力，影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣！一流班組長能培養和訓練一流的員工，一流員工能創造一流的現場；所以，優秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力，更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能！要成為優秀的企業，就必須讓班組長-----企業的根基更穩固更優秀。

課程收益 Curriculum earnings1、轉變觀念，養成“一次將事做對”和持續改善的理念。

2、正確認知自身角色，理解基層管理人員應該承擔的職責。

3、學會識別并消除工作流程中的浪費。

4、掌握目視管理方法來完善現場管理。

5、掌握人際關系處理的原則，有效的處理班組和其他部門的關系

6、學會溝通、批評、表揚下屬的技巧，掌握正確的處理人際問題的方法

7、了解基本的損失成本概念，工作中同時具有質量、效率和成本意識。

課程大綱curriculum introduction

一、什么是質量

1.1 “小質量”與“大質量”

1.2 質量認識過程

1.3 六西格瑪卓越質量

2、認識顧客和要求

?

?

? 2.1 認識顧客 2.2 識別顧客要求 2.3 顧客滿意

案例討論：班組長的顧客是誰？

二、基層管理人員的意識

2.1客戶的要求：PQCDSMF

2.2如何設定有效的現場管理目標

2.3現場管理人員所面臨的五個問題

2.4現場中的四種人才分類

2.5現場管理人員在現場中的行為指南

2.6如何面對錯誤、挫折、問題、上級、利益等

三、角色定位與現場日常管理

3.1案例討論：忙碌的小馬

3.2什么是管理，管理儀表板

3.3什么是現場，現場管理活動循環

3.4現場管理者的角色定位

3.5現場管理：QCDS與4M管理

3.5現場日常六大管理

3.6人員管理

3.7案例討論：如何針對工作意愿和工作能力

3.8不同的員工采用何種管理模式

四、工作教導

4.1何時需要培訓與指導

4.2工作教導四階段法

4.3技能培訓的注意點

4.4如何給下屬布置任務

4.5作業指導書的編制要點

4.6實踐：面對面指導技巧

4.7布置任務的流程

4.8布置任務演練

五、現場人際關系

5.1人際關系的基本原則

5.2沖突問題的來源

5.3如何表揚下屬

5.4了解自己的人性特征

5.5人際問題發生原因，后果

六、如何溝通與激勵

6.1員工為什么積極性不高

6.2現場管理人員的溝通與協調工作

6.3理解不同個性的人

6.4溝通四步曲

6.5溝通與反饋的BEST技巧

6.6如何根據不同的下屬采取適合的管理模式

七、現場工作改善

7.15S、目視管理、消除七大浪費

7.2現場的日?？冃Ч芾?/p>

7.3工作改善的四階段法

7.4持續改善流程與活動的開展

7.5現場問題分析與解決八步法