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山東建筑大學外國語學院班級風采大賽策劃5篇

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第一篇:山東建筑大學外國語學院班級風采大賽策劃

山東建筑大學外國語學院班級風采大賽策劃

我們都是通過自己的拼搏進入了山東建筑大學外國語學院,能夠在一個班級里相遇相知是一種緣分,和諧積極的班級風氣更是需要我們精心的經營,四年的時光很短暫,我們更需要珍惜在一起的時光,我院舉辦班級風采大賽,為將每個班級最出彩的一面展現出來。

一、活動背景

外國語學院建院已然第十一年,作為校中最年輕的學院,我們擁有強大的生命力的積極性,愿意為校風建設提供我們自己的一份力量,展示出學院學生的活力和風采。

二、活動目的通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質外國語學院特此開展“班級風采大賽”。

二、組織機構

主辦機構:外國語學院團總支

承辦機構:外國語學院自律會

四、活動時間

4月16日——4月30日

初賽:4月16日—4月20日

復賽:4月24日—4月25日

決賽:4月26日—4月28日

頒獎典禮:4月30日

五、活動對象

山東建筑大學外國語學院大一至大三各個班級

六、活動地點

外國語學院211教室

七、展示內容及活動要求

班級風采展示主要涵蓋的內容有:以班為單位,各班收集發生在本班或與本班相關的事跡,照片,班級口號,活動策劃以及活動總結。或者是大學生感興趣的,班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內容要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。例如,大合唱上的真情流露,運動場上的健步如飛,團隊活動中火熱朝天,自習室中的認真勤懇等場景。

八、活動開展

本次班級風采大賽的活動開展包括兩個部分,第一部分為班級特色展示,第二部分為班級班徽展示。

班級特色展示內容:

每個班級將自己班級的教室、宿舍等活動場所的風采的照片或視頻、各個班級內部展開的活動的照片或視頻、將班級同學參加的活動以及獲得的獎項展示出來,各個班級選出代表進行講解,時間限制在十分鐘之內,最后由評委打分進行評比。由全班同學組織一個節目,節目內容不限,包括合唱、話劇等等,時間控制在十分鐘之內,觀看完畢由評委打分進行評比。

班級班徽展示內容:

每個班級在兩周內設計各自班級的徽章,提交后由評委進行點評打分。

九、活動流程

第一周前四天內(4月16日—4月20日)進行班級特色展示的班級介紹項目,按照大一至大三的班級順序進行班級評比,同時同學們可在此時間內進行班級班徽的設計————4月21日整理好入選班級的名單(分數排在前兩位的班級可入選)并進行通知————周末兩日給同學們兩天時間準備班級才藝比拼的項目內容————4月24日—4月25日進行班級才藝展示,評委進行打分后每個年級選出兩個班級(英語、德語各一個)進行班徽評比————4月26日—4月28日提交班級的班徽————4月29日對徽章進行打分評比,并整理好每個班級的分數,并在英語一直三年級以及德語一直三年級中角逐出冠亞季軍————4月30日進行頒獎典禮。

十、獎項設置

本次外國語學院班級風采大賽在各個年級各設冠亞季軍一名

冠軍班級將獲得:頒發筆記本以及獎狀一張

亞軍班級將獲得:頒發筆記本以及獎狀一張

季軍班級將獲得:頒發筆記本以及獎狀一張

(筆記本價格隨名次下降)

十一、人員安排

⑴、前期工作

1、自律會宣傳部進行前期的海報設計和通知下達;

2、海報張貼處:外國語學院大門外的宣傳欄;

3、由自律會辦公室下達通知給各班負責人;

⑵、具體工作

1、校風督察部進行對各個班級的比賽指導,收取各班級的照片以及資料;

2、學風建設部進行資料的統計和整理;

3、信息部進行各次比賽結果的統計;

4、生活部進行后勤工作。

⑶、結尾工作

1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片;

2、每次參與指導輔助的自律會部門人員都要做好總結工作,在部門例會上要進行闡述。

十二、活動經費預算

顏料、畫筆、海報控制在50元以內。

筆記本購買控制在150元左右。

十三、注意事項

1、海報張貼一周后收回;

2、用完的照片、材料等物品通知各班負責人收回。

外國語學院自律會

2012—3—7

第二篇:班級風采大賽策劃

南京郵電大學自動化學院班級風采大賽

策劃書

一、主辦:南京郵電大學自動化學院團委

二、承辦:南京郵電大學自動化學院學生會實踐部

協辦:南京郵電大學自動化學院學生會其他各部門

三、活動目的:

班級風采大賽是一項悠久但極具創新的活動。它促進學生之間的交流,加深學生對班級和學校的理解和熱愛,有助于同學們更好地融入大學生活。在大賽中,同學們通過節目表演、繪畫、文字、照片、班旗、班服等形式,記錄班級點點滴滴的快樂,展示自己的才藝以及對班級的熱愛,留下美好的回憶。它使同學們的大學生活變得豐富而有意義。

四、活動計劃:

時間:初賽(包括之前預備工作):4月10日-4月28日(4月28日、4月30日擺臺,4月30日下午校園尋寶游戲)

自動化學院大一大二大三各個班級,還可邀請其他院的班級(共20個班級)參加初賽,于南二食堂外擺臺。

前9個班直接晉級,10~15名參加30日的校園尋寶(聯系科協)選出另外3個晉級。決賽:5月14日(5月14日晚在大活小禮堂舉行晚會)

地點:初賽:院系內評比海報。

復賽:南二食堂門口(4月28日、4月29日),教學樓附近(4月30日)決賽:大活小禮堂(5月14日),參觀人數約五百人。

五、活動具體內容

1)初賽:

地點:南二南三宣傳欄(通過輔導員要求本院班級)。

內容:海報評比。

參與班級:全校學生。

要求每班手工海報一份,大小、內容、材質不限,由自動化學院學生會實踐部及宣傳部進行評比,最后參照上述數目選出20個班級晉級。

2)復賽:

地點:南二食堂。

內容:南二食堂拉票、教學樓尋寶活動。

參與班級:20個。

在南二食堂外每班進行宣傳大戰,通過自己的吸引方式勸服食堂周圍的其他同學為自己班級投票,(由實踐部發具專用票,每個班級發給的票數一樣),最后算出得到投票最多的前9個班級直接晉級。

剩下的11個班根據科協提供的無線電等工具,按圖索驥找到相應提示,順藤摸瓜一處處找到藏好的大獎。計時最短前3名進入決賽。

3)決賽:

參與班級:12個班級。地點:大活小禮堂禮堂。

詳細流程說明 1)班級節目表演

1、在班長小會時布置下去;

2、節目形式要求展現班級整體風采與文化內涵,具有特色和可看性、趣味性,可與時事熱點結合;

3、可以在節目表演前播放一段班級視頻(由班級自己制作,不作硬性規定),但時間長度不得超過2分鐘;若有超過的,將會適當扣分;視頻于5月10日前傳至“總PPT”負責人處;

4、節目表演得分占總分50%,并評出1個最團結獎、1個最佳創意獎、1個最佳表演獎(設獎不重復)。

2)班服展示

1、班服可以繪上任何圖案,剪裁成任何形式,也可以配上別的飾品,但須體現班級特色與風貌;

2、所有班級模特(每班一男一女)將在4月31日下午4點(時間待定)進行統一訓練,訓練內容為基本的T臺走步和比賽線路的熟悉;之后還有一次訓練,時間將在第一次訓練時確定;

3、班級聯絡人須與決賽班級保持聯絡,以了解節目、班服制作等的進展情況;

4、“男生版”的每一個模特展示完畢后,可以在麥克風前喊一句為自己班級加油鼓勁的話;

5、“女生版”的背景音樂為中國風格,旨在弘揚中國文化,展現東方女性之典雅優美~~

6、情侶版為評委現場打分。每個評委將會有4個笑臉、4個普通臉;選手第一輪展示時不投票(為了公平),第二輪展示時評委亮出1張“臉”,笑臉2.5分/張,普通臉2分/張。

7、本環節得分將乘以30%后計入總分(原則上總分為100分,其中“情侶版”40分,以15個評委估算??)。單獨評出2個最佳班服獎,2個最佳臺風獎(1男1女),1個最佳默契獎(情侶版總分第一者)。

3)知識問答(題材不限)搶答。

搶答:全員參與,3分鐘之內記各班答對題數,答對得10分,答錯扣10分。(同學回答前需舉手,若答題時混亂則給該班扣分10分,3秒內無人舉手回答此題跳過)

4)班級成員競猜:參賽班級須派出兩人參加,一人面對大屏幕,一人背對屏幕,屏幕中依次顯示一名班級成員的名字,面對屏幕者須向另一名參賽者描述屏幕中出現的班級成員,使對方猜出他的名字。每班有8次機會,4次后可換兩人參與,猜對多的班級勝。

六、宣傳方式:

1、海報宣傳:印制大海報,張貼于南二南三宣傳欄。決賽制作大幕布海報懸掛南二。

2、傳單宣傳:在宿舍樓發放傳單,每個寢室一份,以達到宣傳的效果。

3、網絡宣傳:寫在相關網站發布活動預告、活動日志等。

4、橫幅宣傳:在校園路兩旁懸掛橫幅一宣傳,在活動現場拉橫幅。

5、輔導員宣傳:與輔導員交流,通過其為活動做宣傳。

七、工作進展及安排:

1、初賽前預備工作:4月干事將大賽流程說明發放至各班,由實踐部和宣傳部組織班級風

采海報評比,選出優勝班級進入初賽;

2、復賽:各班優秀作品將在4月28日、4月29日中午在南二進行集中展示,并由南郵同

學現場投票。展示結束時,票數前9名直接晉級決賽,票數7—15名的班級通過校園尋寶游戲來爭奪剩下3個決賽名額。最終12個班級進入決賽。

3、決賽:5月14日于大活小禮堂,12個班級通過班級節目表演、個性班服展示表演(班

服由決賽班級自己設計)、知識問答三個環節,分別決出優勝獎。最終,總分前三名獲得人氣獎一、二、三等獎。決賽班級都將獲得由實踐部制作的記錄他們在活動中的點點滴滴的光盤。

4、活動后期:制作光盤并贈送給決賽的班級;制作調查問卷,看同學們對我們班級風采大

賽有何感想、意見或建議;實踐部部長副部及干事寫工作總結以便今后改善工作。

八、秩序與管理:

(1)南二廣場:每次展覽由4~5名干事提前到場布置場地,懸掛海報、橫幅、參賽作品;

展覽結束后由干事對海報、橫幅、參賽作品進行統一的回收并打掃場地。活動期間由干事們維持現場秩序、查看安全情況。

(2)教學樓尋寶:比賽時由若干名干事負責安全工作,保證選手的安全和活動的正常進

行;其余干事維持現場秩序。

(3)大活小禮堂:所有實踐部人員提前一小時到場布置場地并調試音響,并在整個決賽

和頒獎的途中負責維護現場秩序和人員出入。

九、活動預算:

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)

男式白色襯衫12件,每件30元,共360元; 女式白色襯衫12件,每件30元,共360元; 筆30支,每支2元,共60元; 筆記本30本,每本3元,共90元; 書簽30張,每張1元,共30元; 小飾品30件,每個1元,共30元; 熒光棒500根,每個0.5元,250元 水300瓶,每瓶1.5元,共450元;

貝果大蛋糕2個,每個200元,共400元; 三國殺三套,每套60元,共180元; KTV券800元,共800元

筆記本電腦1臺,每臺2000元,共2000元;

(13)德芙巧克力大盒2盒,每盒80元,共160元;(14)班級大相框4個,每個80元,共320元;(15)空白光盤12張,每張5元,共60元;(16)獲獎證書12本,每本6元,共72元;

(17)活動流程說明100份,每份0.3元,共30元;(18)租用音響,2000元;(19)舞臺幕布,3000元(20)橫幅,200元

(21)傳單1000份100元(22)大海報2張300元(23)小海報4張240元(24)幕布海報一張500元 總計:11992元。

南京郵電大學

自動化學院學生會實踐部2011年2月

說明:本策劃為之前策劃的修改,其中有不符合實際之處也難免

總體框架還在,具體細節可更改

第三篇:2010班級風采大賽策劃

湖州師范學院商學院第四 湖州師范學院商學院第四屆“我形我塑”班級風采大賽 商學院第 我形我塑” 暨班集體建設系列活動閉幕式策劃書 暨班集體建設系列活動閉幕式策劃書

一、活動主題 展示班級文化、塑造班級形象、體現班級特色

二、活動目的 為進一步發揮班級在學校建設和發展中的主導作用,強化學校教書育人職能,優化學校 整體校風、學風,營造濃厚的校園文化氛圍,增強學生的主人翁意識和集體榮譽感,主動參 與到班級建設和管理中來,促進優良班風的形成。

三、主辦單位 湖州師范學院商學院、求真學院經管系分團委、學生會

四、活動參與對象 大

一、大二全體學生;大三因教學計劃安排,故采取自愿參與的方式

五、活動時間 2010 年 5 月——6 月(正式演出時間為 6 月 11 日,星期五晚上 6:30)

六、活動地點 大學生活動中心——夢想劇場

七、活動內容

(一)成果總結

(二)活動環節(分兩個環節)

1、環節一:班級形象代言人集體展示(具體操作由文藝部進行組織排練)A、班級形象代言人由班級同學集體推薦,民主選舉產生,男女不限; B、形象代言人要代表班級上臺大學生活動中心——夢想劇場

(一)成果總結

(二)活動環節(分兩個環節)走秀,著裝要能體現班級特色,展示班級文化,并用 1 分鐘時間內向觀眾宣傳班級建設理念,形式新穎,富于創意。(班級理念為班級集體智慧的結晶,能反映廣大同學的心聲和愿景)。

2、環節二: 班級才藝表演(包括班級廣告)A、每個班級根據專業背景和班級特色編排節目,各班一個節目;

B、節目形式由各班自定,但單一的歌曲演唱不能作為節目形式; C、班級自主排練節目,鼓勵各班大膽創新,確保節目質量; D、各班節目表演時間為 8——10 分鐘(不得超過 10 分鐘);班級節目參與人數必須占班級 人數的 50%以上; E、在正式演出前,學生會文藝部將對各班的節目進行初審,選擇 10 個優秀班級進入決賽(初 賽時間:5 月 30 日晚 6:30;地點:動感廳)

八、活動流程 有文藝部另外制作并通知各班

九、獎項設置 單項獎:最佳風貌獎、最佳才藝表演獎、最具人氣獎、最佳創意獎 季軍(3 個)亞軍(2 個)冠軍(1 個)

十、經費預算 項目 舞臺布置 節目單 請柬 音響等設備租用(包括話筒、追光燈等等)噴繪 礦泉水 獲獎證書及獎金 宣傳與海報制作 主持人服裝租用 合計 預算

湖州師范學院商學院、湖州師范學院商學院、求真學院經管系學生會文藝部 2010 年 5 月

附件: 附件: 班級報名表

專業和班級

班級節目負責人(文藝委 員)及聯系方式

班級

形象代言人及聯系方 式

班級口號(主題和內容)

班 級 才 藝 表 演 節 目(簡 介)


第四篇:班級風采大賽策劃

班級風采大賽策劃

關于“政治與公共管理學院班級風采大賽“的策劃

一、本大賽的主題

弘揚優秀文化藝術培養集體主義精神

展示學生青春風采塑造我院班級形象

二、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學生的業余文化生活,加

強校園精神文明建設,展示我院團員團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,經學生會研究,并報院團委批準,文藝部聯合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學院團員風采大賽”。

三、工作組

成立政治與公共管理學院團員風采大賽組委會,負責本次活動統一組織和協調工作。由院文藝部負責。

組長:李妍

成員:文藝部成員

四、參賽對象,活動時間和地點

全院學生參加?;顒訒r間定為4月1日早上8:30——11:45,地點教五多功能報告廳。

五、活動形式

我院學生以班級為單位組隊報名,隊伍要求5人以上。

活動分為3部分

第一部分各隊自我介紹和才藝展示,突出介紹各隊特色。每隊此環節上場人數不超過5人,限時2分鐘。

第二部分以展示班級風貌,突出團隊精神為宗旨各組表演一個節目,節目內容不限。限時8分鐘。

第三部分游戲環節,根據各隊表現評分。每隊參加此環節的人數不超過五人。

注:各隊可以根據各隊員的特點自行安排隊員在哪一部分上場,隊員重復上場不受限制,但每隊報名隊員至少應該上場一次

六、活動要求

1、各班要高度重視本次活動的工作,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使同學們在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。

2、做好輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、承辦部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

七、活動經費

橫幅*2條150元

獎品,獎狀,證書200元

電池25元

總計:375元

八、評分細則

評委小組由7-9人組成評分要求:

⑴分數由評委打出,現場安排計時員,負責超時扣分,最后分數由得分減去扣分得出。

⑵評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后兩位。

⑶評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單。

⑷將所有評委打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。

1、參賽人數(10)

5-10人3分

10-15人5分

15-20人8分

20人以上(不包括20人)10分

2、自我介紹才藝展示部分(20)

⑴衣著形象表現了當代大學生的氣質風貌,精神風貌好。5分

⑵配合默契,體現出團隊精神和班級風貌。5分

⑶自我介紹形式創新,現場氣氛良好,使人印象深刻。10分

3、命題表演部分(50)

⑴感情飽滿真摯.表達自然,舉止得體,富有舞臺表現力,臺風良好。10分

⑵節目富有創意,貼近主題,整體感覺好。10分

⑶表演內容健康活潑,緊扣主題,根據其表演形式難度、表演技巧的情況打分。10分

⑷隊員整體協調,配合默契,準備充分。10分

⑸服裝,化裝與節目內容搭配。5分

⑹現場觀眾反應良好。5分

⑺如表演有特別出彩的地方,或用多種藝術形式表現主題,可以適當加分,加分不得超過5分。

4、游戲部分(20)

根據游戲規則以加分形式打分,答對加分,打錯不扣分。如場下觀眾給予場上選手提示我們會適當扣分。

九、獎項設置

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。團內推優評先可根據每班獲得獎項情況具體加分。

第五篇:某學院班級風采大賽活動策劃

文化藝術學院2010年5月班級風采大賽活動策劃

一、活動背景:大學校園文化建設是社會進步的重要基石,為響應學校關于校園文化建設的需要,加強班級文化建設以活躍校園學習氛圍。班級建設將是我院作為向新時代大學看齊的重要建設目標。

二、活動目的:宣傳學校關于班級活動建設主題思想,結合我院在龍泉校區實際,為了加強我院各班級之間聯系,增強學院總體凝聚力,緩和大學生之間的人際關系,將班級營造成一個溫暖得“家”。并調動我院學生參加文化活動的積極性,擴大我院在文化建設方面的影響力,增強文化藝術學院的影響力,我院將把班級活動建設作為院系團結建設的永恒主題。

三、活動簡介:

主辦方:共青團成都信息工程學院文化藝術學院團總支學生會

承辦方:成都信息工程學院文化藝術學院組織部

參賽單位:我院龍泉校區所有班級(共8個班)

活動對象:我院全體學生

比賽場次:共兩場,初賽,決賽

比賽地點:一教五樓和多媒體大教室暫定310

1活動時間:初賽時間5月17日下午1:00,決賽時間5月23日晚7:00

四、初賽活動實施方案:

一、參與活動方式:

以班級形式將各班材料上交至院組織部何春希(電話號碼:***)同學處統一報名。(5月12日晚12點截止)

注:材料相關包括班級簡介、各班上學期掛科率以及各班級本學期在各專業老師處的缺勤率等詳細列表,還包括班級個人獲獎率(包括各種文藝活動的獲獎證書及獎狀),也可附上獲獎證書復印件。各班級將按誠信原則上交材料,否則我們一經查處將扣去相應分數。

二、初賽評比環節:

1.各班將以宣揚本班為主題,首先各班要自制出自己班級班徽。有創新精神的班級可自創班級歌曲,根據相應情況評審時可適當加分。各班在初賽環節可用書法、繪畫等方式來制作宣傳海報。本環節,我們將以各班級是否能體現自己班級的思想以及專業學習主旨為主要評判標準(目的在于提高學生對班級的向心力)。

2.我們將于5月17日中午13:00在一教五樓大廳統一評比,屆時請各班級提前于12:30由專人將宣傳內容整理并擺放,各班由專人統一待定在各自宣傳點處,對評委講解和闡述相關內容。

3.評審團成員將由團學干部組成和各班級班長組成,為保證評比的公平性,我們在評審篩選上將維持各專業各班級人數平衡。

4.以各班級上交材料及學生會組織部對各班級團組織生活的考察為依據:

注:學風督導分為各班級平時上課缺勤率:零缺勤率(20分),各主修專業總缺勤率十人以內(18分),總缺勤率20人以內(16分),總缺勤率超過20人(12分)。組織部對各班級的每月團組織生活打分,為團隊建設分。其他為班級講解人員及現場布置打分。班級掛科率:零掛科率(20分),10%~20%掛科率(18分),20%以上掛科率(16分)。

三、詳細安排籌劃:

1.宣傳部宣傳海報制作,本次我院班級風采大賽主題暫定“創團結活潑之氣息,養文化藝術之大氣”。宣傳部海報制作請宣傳部在龔老師定了策劃之后立即開工,以達到提早宣傳之效果。科技實踐部可在院主頁及院報上發布相關新聞。

2.組織部成員于5月13日將各班級團隊建設分數總結成表,學習部成員負責統計學風督導得分,并申請向各專業主修老師抽查各班級所上交缺勤率可信度。

3.體育部負責對5月17日中午五樓大廳的申請,并向管理員協調。

4.生活部事先到場負責桌椅的搬用,最好能借用藝術設計的畫板來進行展出。生活部請于12:30將桌椅搬放到位,組織部成員到場協助各班區域的分配。初賽評比結束后兩部門負責將桌椅歸還。

5.各班派出幾名代表進行宣傳擺放(于17日13:00之前完成),并選派出一位講解員,對自己班宣傳主題等進行生動講解。此講解員表現的打分為其他分。

6.評審團成員確定如下:各班班長,主席團成員及各部門派出不同于主席團成員班級的干事或副部長。共16人,各班兩人。每位評委所打分為宣傳海報分及其他分。

7.文藝部負責總分計算,并將各班級的初賽成績及時以展板形式公布。

8.組織部部門成員在以上每一環節中都要參與進入并積極幫助,以方便及時與各部門溝通了解情況。組織部成員提前將初賽評分表復印出(總計復印24份),并向各班級班長和團支書進行活動講解。

注:外聯部請務必盡心本次活動的贊助,側重橫幅的拉出。

五、初賽結束

組織部成員作出初賽活動總結。我們的目標是讓大家對班級產生熱愛,真正的投入進來,以及讓同學們對平時自己在班級上的不良學習作風產生警惕。

六、決賽活動實施方案:

一、活動時間及地點:

文化藝術學院龍泉校區各班級所有學生,暫定于5月23日晚7:00在3101參加文化藝術學院2010年班級風采大賽決賽。(為了達到活動應有效果,我們要求各班同學全部到場,屆時請各班點到)

二、決賽評比環節:

1.各班將有2分鐘PPT展示時間,要求每一位班級成員都必須出現在PPT中,PPT風格及展示內容自定,也可以錄制視頻或展示照片(包括初賽中自己班級的班徽或宣傳照展示

等),展示團結活潑的班級風貌。PPT于5月20日晚11:00前交至科技實踐部副部長歐陽雪(電話號碼:***)處。

2.隨后將是各班文藝演出節目,各班可以確定出獨特新穎的表演,如情景劇、歌曲串燒、舞蹈、校園生活小品、器樂演奏、書法攝影、詩歌散文朗誦等。(各班節目安排及節目所需相應道具、伴奏等于5月19日晚11:00前交與文藝部副部長葛敏以及科技實踐部歐陽雪處。)

3.各班派出一隊參賽隊伍,人員為現場分班抽取,每班六人(各班于5月19日晚11:00交一份班級名單表至組織部李雨軒處)。

活動項目:(1)、一句話接龍:在每個班現場選六個人,首先由一人看帶有話語的字條,在兩兩之間依次用唇形表達,由最后一人向全場觀眾公布,根據意思接近程度給分。(2)、手舞足蹈:現場每班選兩人參賽,一人看給定詞句,用動作向另一人表達,可以發聲,但不能說出和給定詞句同音的詞。(3)、歌詞接龍:聽給定歌曲,在停止后給出下一句歌詞,以每個班為單位,現場搶答,全場參與。

4.為保證評分公正性,本次決賽我們將邀請校組織部及其他兄弟學院團學干部進行評分。

5.班級風采大賽頒獎儀式:請王書記、輔導員龔老師或邀請嘉賓對獲獎班級進行頒獎,本次班級風采大賽我們將評選出4個優秀班級并上報至學校(初賽+決賽=總分)(總分第一名為“最佳風采班級”獲獎者)。

6.評選出的優秀班級將有機會參加學校的“優秀班級”評選。

三、決賽詳細安排籌劃:

1.宣傳部輔助文藝部對初賽結果進行展示,并對決賽地點及時間提前做出展板進行展示宣傳。還需負責決賽現場照相留影。

2.學習部負責提前申請多媒體大教室3101,務必提前確定5月23日晚的教室使用問題。

3.組織部負責提前向王書記,龔老師,校組織部、管理學院、商學院、統計學院院組織部部發出邀請,做到禮儀到位。

4.生活部及學習部負責當天現場的裝飾,氣球、彩帶等要符合場地情況,盡量美觀,在評委席準備好礦泉水,以及評分細則及中性筆擺放。各部門一定要將工作細化,如礦泉水的購買、分發定在具體人員身上等。(請兩部門成員提前就位,望6:50前結束現場布置)

5.文藝部負責本次活動的主持人(一男一女)選拔,有豐富的經驗最適宜,此活動為我院在龍泉校區的首次室內文藝類活動,請于5月19日將主持人名單交于組織部李雨軒處,由組織部傳達相關內容。

6.科技實踐部負責整個決賽活動PPT的流程制作及各班級上交PPT的后期收尾排序。請務必做到PPT展示無誤,以免出現冷場。

7.活動開始前,外聯部及文藝部派出相應代表在門口迎接并帶領部分嘉賓入座。

8.體育部請負責多媒體教室內班級入座區域的劃分,易于點到、為班級加油和參與活動。(請各班級點到負責人于7:00準時點到,并記錄缺席人員。)

9.組織部:每人負責16首歌曲選取、50個詞句、4句話,活動現場,于5月8號前完成,5月9日將最終確定比賽選用題目,需要在網上收集歌曲及PPT制作,事先將題目交由專人負責制作(將邀請鄧祖開同學負責歌曲制作)。

10.組織部還需制作決賽評分細則,于5月20日前完成復印。

12.在決賽完成之后,團學成員留下打掃多媒體教室衛生。

13.組織部成員將參與上述籌劃的每一步工作,方便及時與各部門交流并做出及時反映。注:此次活動的完善方案將由團學例會時大家討論來最終具體分配。(本次活動我們務必達到具體的細化以避免盡力避免失誤)

七、決賽結束(即本次班級風采大賽圓滿結束):

組織部成員寫出活動總結,并在例會上向團學成員分享經驗教訓。相關人員負責新聞稿寫作。

八、活動經費預算:

1.初賽:零預算

2.決賽:

獲獎證書:10元4個: 4*15=60元

氣球:9元3袋: 3*9=27元

農夫山泉:1.5元10瓶:10*1.5=15元

彩帶:1.5元10圈:10*1.5=15元

展示牌:5元

中性筆:1元

棒棒糖(小游戲獎品):8.5元

合計:10個:10*5=50元8支:8*1=8元5袋:5*8.5=42.5元60+27+15+15+50+8+42.5=217.5元

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