第一篇:班干部會議記錄
班干部會議記錄1
參加人員:全體班委會成員
時間:
地點(diǎn):
會議要點(diǎn):賞罰條例的確立及小組成員的搭配問題
會議內(nèi)容:
1.討論班級的賞罰條例;
2.討論班級現(xiàn)在的座位以及各小組成員的搭配是否有問題。
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,正式確定班級獎罰條例;(2)由班長進(jìn)行德育評分記錄;
(3)對現(xiàn)在編排不合理的座位(如高個子坐前面會遮擋后面同學(xué)看黑板、近視的同學(xué)坐在后排看不到黑板影響學(xué)習(xí)效果、某些要好的同學(xué)坐在一起上課會開小差等)進(jìn)行重新編排;
(4)某些小組成員的搭配要重新調(diào)整,如第二、十二小組成員的成績都不太好,討論的時候無從下手,調(diào)動不了學(xué)習(xí)的積極性.班干部會議記錄2
參加人員:全體班委會成員
時間:
地點(diǎn):
會議要點(diǎn):運(yùn)動會方陣
會議內(nèi)容:
1、如何進(jìn)行校運(yùn)會的動員工作
2、討論班級校運(yùn)會出場的方陣
3、如何執(zhí)行校運(yùn)會出場的方陣的創(chuàng)意
解決辦法:
(1)經(jīng)老師的同意,采取加小組得分來動員大家參加校運(yùn)會;
(2)出場的方陣為4列方陣,待體育課時按照身高來調(diào)整好方隊;
(3)在班上征集班級出場口號,然后通過投票來確定;
(4)要多利用體育課訓(xùn)練隊形及前進(jìn)的步伐。
班干部會議記錄3
參加人員:全體班委會成員
時間:
地點(diǎn):
會議要點(diǎn):座位的調(diào)動
會議內(nèi)容:
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因
2、討論座位如何調(diào)動
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位,來打亂目前形成的講話小組,從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象;
(2)更加加強(qiáng)紀(jì)律委員和值日監(jiān)督的管理力度;
(3)嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行監(jiān)管;
(4)由班主任進(jìn)行教育。
班干部會議記錄4
參加人員:全體班委會成員
時間:
地點(diǎn):
會議要點(diǎn):紀(jì)律整頓及衛(wèi)生監(jiān)督
會議內(nèi)容:
1、討論得不到流動紅旗的原因
2、討論班級衛(wèi)生應(yīng)如何搞好
解決辦法:
(1)某些同學(xué)經(jīng)常遲到甚至每天遲到,遲到的原因千奇百怪,這就是造成班級拿不到流動紅旗的最大原因,這個由班主任與這些學(xué)生及其家長進(jìn)行溝通解決;還有一些同學(xué)經(jīng)常忘帶??ㄒ矊?dǎo)致大量的扣分;還有些同學(xué)喜歡亂扔垃圾,特別是裝零食的包裝袋,這個要啟動群眾監(jiān)督和扣除德育分處理;
(2)有部分早上值日的同學(xué)經(jīng)常很遲才到校,值日時還拖拖拉拉,值日生檢查的時候還沒搞好衛(wèi)生,要啟動相應(yīng)的處罰;
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委5名進(jìn)行值日監(jiān)督。
班干部會議記錄5
參加人員:全體班委會成員
時間:
地點(diǎn):
會議要點(diǎn):上課講話的處罰
會議內(nèi)容:
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論及老師的意見,采取上課講話懲罰的措施;
(2)經(jīng)過討論懲罰方式是凡是被班長記錄名字的人抄寫本單元的英語單詞三遍,于次日早交給班主任;
(3)明確如果遲交或不交罰抄的英語單詞,翻倍且做值日生;
(4)由班主任進(jìn)行全班的教育工作。
第二篇:班干部會議記錄
班干部會議記錄1
參加人:全體班委會成員 時 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會議要點(diǎn):賞罰條例的確立 會議內(nèi)容:
1.討論班級的賞罰條例
2.討論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,正式確定班級獎罰條例(2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。
(3)防止有值日班長不公正或有疏漏,設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞
罰條例。
(4)值日班長、值日監(jiān)督以身作則,做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。
班干部會議記錄2
參加人:全體班委會成員 時 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會議要點(diǎn):運(yùn)動會方陣 會議內(nèi)容:
1、如何進(jìn)行運(yùn)動會的動員工作
2、討論班級運(yùn)動會出場的方陣
3、如何執(zhí)行運(yùn)動會出場的方陣的創(chuàng)意
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,綜合考慮正式確定由氣球組成12的方案
(2)由生活委員等負(fù)責(zé)采購氣球。(3)由勞動委員等負(fù)責(zé)最后地吹氣球和組裝的任務(wù)
(4)由班主任帶領(lǐng)同學(xué)在休息時間練習(xí)走方陣,確定每個同學(xué)的點(diǎn)位和動作。
班干部會議記錄3 參加人:全體班委會成員 時 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會議要點(diǎn) 座位的調(diào)動 會議內(nèi)容:
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因
2、討論座位如何調(diào)動
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位,來打亂目前形成的講話小組,從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象
(2)更加加強(qiáng)值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。(3)嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行
(4)由班主任進(jìn)行教育
參加人:全體班委會成員 時 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會議要點(diǎn):值日班長新安排 會議內(nèi)容:
1、討論五項評比分?jǐn)?shù)名次下降原因
2、討論紀(jì)律不良的原因
3、討論值日班長監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介于同學(xué)們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級
班干部會議記錄4(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班長,周一由蔡勇吉負(fù)責(zé),周二由唐少翀負(fù)責(zé),周三由吳越瑜負(fù)責(zé),周四由葛許靜負(fù)責(zé),周五由許晨豪負(fù)責(zé)
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委5名進(jìn)行值日監(jiān)督(4)放學(xué)后由值日班長向全班報告值日情況,完成獎罰的措施
參加人:全體班委會成員 時 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會議要點(diǎn):上課講話的處罰 會議內(nèi)容:
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法:
班干部會議記錄5(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,采取上課講話懲罰的措施
(2)經(jīng)過討論懲罰方式是凡是被值日班長記錄名字的人抄寫本單元的英語單詞三遍和中文注釋一遍,于次日早交給值日班長(記名字的值日班長)
(3)明確如果遲交或不交罰抄的英語單詞,翻倍且做值日生。
(4)由班主任進(jìn)行全班的教育工作
第三篇:班干部會議記錄
班干部會議記錄
班干部會議記錄一 參加人:全體班委會成員 時間:2013年2月 地點(diǎn):八(10)班教室 會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象 會議內(nèi)容:
1、新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律
2、中午午休時,不講話,保持寢室安靜
3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名,把晚自習(xí)吵鬧的名單登記下來
班干部會議記錄二 參加人:全體班委會成員 時間:2013年3月 地點(diǎn):八(10)班教室 會議要點(diǎn):賞罰條例的確立 會議內(nèi)容:
1、討論班級的賞罰條例
2、討論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例
班干部會議記錄三 參加人:全體班委會成員 時間:2013年4月 地點(diǎn):八(10)班教室
參加人員:各組組長、衛(wèi)生組長、班長 會議要點(diǎn):班級紀(jì)律大家管 會議內(nèi)容:
1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進(jìn)行登記,包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再匯報給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時監(jiān)督。
班干部會議記錄四 參加人:全體班委會成員 時間:2013年5月 地點(diǎn):八(10)班教室 會議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) 會議內(nèi)容:
1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
2、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣
3、如果有同學(xué)亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師。班干部會議記錄五 時間:2013年6月 地點(diǎn):八(10)班教室 參加人員:各組組長、班長
會議要點(diǎn):期末復(fù)習(xí),大家一起努力。會議內(nèi)容:
1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,再交予班長登記。
2、指導(dǎo)組長檢查的方法。
第四篇:班干部會議記錄
七(4)班班干部會議記錄
時間:3月7日
1.評選16周國旗下發(fā)言人。
2.商討升旗儀式具體展示過程環(huán)節(jié)內(nèi)容。
3.評估第一周班干部工作情況。
4.布置3.12“植樹節(jié)”活動。
5.統(tǒng)計第一周行為檢查、學(xué)習(xí)表現(xiàn)得星情況。
6.班主任對各位班干部提出希望要求:端正自己的行為,積極進(jìn)取,積極入團(tuán),做一名名副其實(shí)的小干部。
7.班主任強(qiáng)調(diào)班干部會風(fēng)及注意事項。
8.計劃班費(fèi)如何支配、應(yīng)用。
19.研究開學(xué)后一周班情,調(diào)整班級的各項管理制度。
出席者:(各班委、小組長)曾夢、黃琴、鄭冬秀、簡麗萍、高松、張生艷、李金枝、劉佳福、李朝、符雪。
會議決定事項:
1、16周升旗發(fā)言人名單及升旗展示過程的落定。
2、制定班干部會會議制度。
3、調(diào)整原有的班級各項管理規(guī)章制度。
4、“植樹節(jié)“活動的時間與注意事項。
第五篇:班干部會議記錄
班干部會議記錄1 時間:2011年2月26日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會議要點(diǎn):制定班級計劃 會議內(nèi)容:
一、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
二、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實(shí)踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
班干部會議記錄2 時間:2011年3月9日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會議內(nèi)容:
一、班主任主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王茹琪負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為三好學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。
1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告。
(2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。
(6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
(8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長鄭涵瑜通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題 有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決? 大家的愛心如何保持?
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品? 怎樣使上課時積極發(fā)言?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問題對策。
3、會議決議:
(1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);
(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,思雨帶讀,銘特負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;
(4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚(yáng)。
三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長
紀(jì)律小組長:三位班長:涵瑜
茹琪
銘特
文明小組長:依婷
衛(wèi)生小組長:蕭紅
碧珂
作業(yè)小組長:張浩
堅豪
四、班主任寄語,總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會議記錄3 時間:2011年4月3日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部
會議要點(diǎn):近來班級同學(xué)的表現(xiàn) 會議內(nèi)容:
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):
1、課間文明活動,沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了 不足的地方
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級電視機(jī)的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分
2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強(qiáng),部分人要老師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!
班干部會議4 參加人:全體班委會成員 時
間:2011年5月10日 地
點(diǎn):六(3)班教室 會議要點(diǎn):班級衛(wèi)生靠大家 會議內(nèi)容:
1、值日組長要監(jiān)督自己的組員做好當(dāng)天的值日工作。
2、值日班長課間餐、寫字課時間要對全班小朋友的地面、抽屜進(jìn)行檢查,做好登記。如果兩次檢查都合格,給他貼上一顆清潔星。每周評比一次,清潔星數(shù)量在前十位,就是當(dāng)周的清潔小衛(wèi)士。
3、值日班長、值日組長以身作則,做好小朋友的榜樣
班干部會議記錄5 時間:2011年6月2日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會議內(nèi)容:
班級內(nèi)部呈現(xiàn)的問題很多、很深。無論是紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)、人際、作業(yè)等等都存在比較深層和嚴(yán)重的問題。匯總一下班干部們的反饋,主要有這些問題:
1、班級紀(jì)律渙散。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高、自我約束能力差,課堂上發(fā)言不積極;
2、班干部工作開展遭遇阻力,沒有樹立很好的威
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)被動、消極;存在抄襲作業(yè)情況。