第一篇：13汽修5班班級建設方案總結（本站推薦）

13汽修5班班級建設方案總結

上學期開學初，我就針對于13汽修5班的實際情況，對本班級的發展制訂了建設方案，下面就對上學期的完成情況做具體的總結：

上個學期，本班級針對所預設的建設目標即：

1、努力建成一個“行為規范、習慣良好、積極向上、團結奮進”的班集體；

2、班級的每位同學都能順利地拿到中職畢業證；

3、讓學生明白，比起學歷技能更重要，比起技能做人更重要；

4、每位同學都能具備一定的汽車維修技能，90%以上的人能夠取得汽車維修中級工證。

針對短期的目標——建成一個優秀的班集體，也制定了以下幾個方面的實施方案：

1、關愛學生，規范行為

2、抓學風，促成績

3、加強班級制度建設

4、班級活動建設

通過一個學期的努力，班級大多數同學基本能完成制定的短期目標。

在行為規范方面，班級學生在上個學期出現三次吸煙現象，一次共三位同學半夜翻墻外出事件和一位學生在不知情的情況下誤拿管制刀具事件，但經過思想教育和開導之后，幾位學生都發生了很多改變，沒有犯過同樣的餓錯誤。除此之外，我還注重強調學生平時的行

為習慣，充分利用班會課、德育導訓課來引導學生，使他們能夠真正的懂禮貌，講禮儀。

在學風成績方面，我通過大力度的管理、督促，尤其利用晚自習時間輔導、監督同學們，增強了班級學生對學習的重視度，雖然最后的結果不是每個人都特別理想，但大多數同學都能完成預期的目標，而且如朱韜、陳春波、馬鑫、陳武、楊晨等幾位同學達到了獎學金二等、三等的級別，雖然一等獎學金的名額因為沒有人達到要求而流失，但是也有14名同學能拿到不同級別的獎學金。

在班級制度建設方面，除了最基本的制定班規外，還鼓勵學生申請了晚自習自我管理班級、自我管理宿舍，使學生從心里面形成了良好的行為習慣。

在班級活動方面，班里組織了籃球隊，并在上學期科室籃球賽中成為八強隊之一；還利用德育導訓課，組織班級學生開展心理輔導小游戲，使他們在享受游戲過程的同時，明白一些道理，也達到了很好地效果；在2014年元旦的時候，班里還組織了元旦聯誼會，使學生在相互聊天、游戲中聯絡感情、促進了班級的團結性。

總之，上個學期基本完成了預期的目標，但也有一些不足之處，本學期我還將結合班級實際情況，加強與學生的溝通，解決實際困難，建設成一個有活力，有激情的優秀的班集體。

第二篇：汽修班總結

雅亮班攻堅總結

根據市場調研和雅亮公司的信息反饋，汽車維修企業和油漆供應商大量需要調漆人員，特別是巴斯夫公司為配合東風標致和東風雪鐵龍兩大品牌推廣R-M修補漆，急需漆工和調漆人員的信息，整涂教研室在學期初的攻堅計劃中有針對性的制定了配合方案，單獨開出調漆為主的試點班，命名為雅亮班。

一、根據調研制定有針對性的教學計劃 通過對雅量工程公司獲得的信息，了解到大多數東風雪鐵龍店和標致店對鈑金噴涂和調色工種的人員缺乏程度較高，水平較差，急需通過培訓和補充新的技術力量提升企業的競爭力。因此，我們針對這些店開展訂單式培訓。首先與這些店進行用人要求方面的溝通，定出有針對性的培訓計劃。計劃中要求學生了解汽車修補漆噴涂的工藝掌握基本的噴涂技能和企業的生產現狀和流程，重點使學生掌握按照巴斯夫技術要求的汽車修補漆的規范操作流程和R-M漆的調配和施工方法，使學生通過培訓達到調漆的基本能力，通過下廠后的實習完成熟練操作的目的。

二、認真篩選學生

為保證第一個試點班的質量，在我專業學生中進行了雙選和篩選工作。教研室首先在學生中通過班主任的配合進行了宣傳和學生的答疑，使學生明確了組班的目的和要求。第二步開展了報名工作，共報名

人。在此基礎上，第三步對學生進行篩選，由班主任和專業老師提出學生平時表現的意見，經過進一步的考試和教研室討論確定了

名學生組建了雅亮班，現在程玉光老師正在與廠家進行積極探討，節前將能有相對準確的數字。

三、選派教師及班主任、嚴格按計劃實施教學

任課教師有整涂教研室和巴斯夫公司的技術代表及雅亮公司的技術人員擔任。教研室選派有經驗的李新起和吳復宇老師擔任前期的理論和基礎實訓教學，后期由巴斯夫公司的技術代表和雅亮公司的技術人員負責針對R-M油漆的教學和實訓，以培訓與生產相結合的方式完成學生雙選前期的訓練，期間安排這些學生到廠進行生產實習。由雅亮公司由一定班主任經驗的劉娟擔任“雅亮班”班主任，很好的貫徹和協調了學校和企業的對學生的教育和要求。

四、效果和學生反應

因雅亮班的教學計劃制定的符合市場需求，教學內容貼近實際，學生的技能和行為規范較其他整涂專業普通班有了明顯提升。由于有巴斯夫和雅亮的技術支持和標致、雪鐵龍的實際車型的顏色調漆訓練，學生反應能夠通過實踐學到很多東西，特別在調漆的技能上，可以解決基本的問題。

五、存在問題

由于是第一次開展訂單式培養的試點，在工作中還存在一些問題，主要有：

1、組班工作需要協調

前期的組班工作還需要提前并與學管部協調好。學生的組班和篩選還需要進一步做細，按照今后工作的性質和要求仔細挑選，如調漆人員要求有一定的溝通能力和較好的辨色能力，此次篩選時未能完全實施。

2、教學計劃需要與廠家溝通并進一步細化

專項培訓與訂單式培養均需要與廠家進行細致地溝通，按照需方要求來制定相應的計劃。本次試點雖也是根據企業的需求來制訂教學計劃，但還缺乏與企業溝通。如在前期與企業共同制定計劃，借助企業的幫助，校企雙方共同做好培訓工作，效果會更好。

3、教師的數量上不足

在攻堅中，我專業最大的問題集中在教師人員不足上。對于雅亮班的授課，在開班前期由李新起、吳復宇兩位老師負責。但是由于這兩個人同時還但負著豐田班的授課任務，兩頭不能兼顧。訓練后期，采用雅亮工程公司的技術人員授課，大大緩解了教師不足的壓力。本次試點最大的亮點可以說是借助了企業的力量，較大程度上用企業比較有經驗的技術人員授課，在一定程度上解決了我專業教師缺乏的現狀。但是，企業技術代表有其相應的工作安排，不能做到向我校教師那樣常盯教學，在教學方法上也基本采取企業培訓的方式，與我校教師的教法還不能完全融合。因此，專業人員不足、生產經驗和動手能力缺失已經成為我專業的發展瓶頸，需要學校配合解決。

4、學生后期下場實習雙選需要市場部進一步配合 雅亮班的同學后期下場雙選時，有些單位提前要求學生下廠，但由于這些企業沒有在市場部備案，用人需求沒能及時得到解決，在一定程度上影響了企業要人的需求。因此，我們希望市場部能夠與教研室共同配合，對雅亮公司現在進行技術服務的企業進行跟進服務，抓住這些單位的用人需求，也為今后我校學生就業打基礎。

總之，雅亮班的開設在我校是第一個試點，成績是主要的。今后需要進一步克服困難，勇于創新，抓住機遇，將校企合作以及訂單式培養深化下去。

整形與涂裝教研室

程玉光

2009-6-10

第三篇：12級汽修班 班級管理制度

新鄉學院機電工程學院12級汽修班

班級管理制度

為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

一．

班委會職責

1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。

4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

6.維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。

8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

二．

班委職責

班長：

1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。4.嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

副班長： 1.協助班長做好班級一切活動。2.協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作 3.召開班會時，做好班會記錄，組織班委研究，討論關于班級的每一項規定 4.做好班級工作總結和學年計劃 5.做好量化考核工作，成績公開透明，團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。3.組織后備團員的考核、審核工作。4.及時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。

2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

紀律委員： 1 協助班長做好考勤工作，并由任課教師簽字。2 協助班委做好學校及院系組織的活動，并做好考勤工作 3 維持好課堂紀律，會議紀律。

三

班委考核制度： 1.責任心強，熱衷工作，全心全意為同學服務。2.恪守職責，認真負責，按時出色完成任務。3.積極準備各項活動，努力為班集體爭取榮譽 4.團結同學，帶動同學積極參加各項活動 5.班委之間要團結互相協作 6.思想保持先進，積極向上，心胸寬闊 7.班委在工作時，要積極征求同學的意見，維護班級利益，有情況要及時向學校和老師反映。

8.對工作不認真負責，造成重大失誤的，輕者教育批評，重者免去班干部職責 9.班干部嚴禁以公謀私，財務做到公開透明 10.班級活動以一名班委為主要負責人，其他班委協助其工作

四

班級獎勵懲罰制度：

無故不參與院系 班級組織的活動的同學，取消一切獎勵活動 2

推薦黨培名單，根據平時表現，積極參加班級活動的優先。3

在學校活動以及院系活動中獲得榮譽的同學，給予一定獎勵 4

在組織活動中，表現好的同學，年底評優優先考慮

請假必須出示請假條，經過輔導員同意，無故曠課5次者取消年底評優名額 6

在學校及院系組織活動中，表現不積極地同學，取消一切年底評優活動名額 7

凡是被記過，受到學校以及院系懲罰的同學，取消評優名額

在學校組織的活動中，遲到 早退 無故缺勤的同學，給予記過處分

因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。11

課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

五

班級日常管理制度 1.按時上課，不遲到 不逃課 不早退

2.有事不能上課的按照程序請假即可

3.積極配合各科課代表的工作，按時完成作業

4.遵守課堂紀律，尊重老師，體現出大學生應有的風度 5.注重個人衛生。

6.宿舍內各寢室長安排好值日順序，認真對待，為同學創造一個良好的休息環境 7.切實執行院系分配的值周任務，認真對待衛生檢查

8.對于學校 院系 班級組織的活動，每個同學應積極參加，敢于挑戰自我，為院系 班級及個人爭取榮譽

9.認真配合班委的日常工作，并監督班委工作，為了班級發展多提寶貴意見

第四篇：文明班級申報材料汽修11-3班

文明班級申報材料

工程系汽修11-3班

這是一個溫暖、和諧、積極向上的優秀班集體。團結進取、求實創新是我們最大的優點。幾個學期以來，由相知到相惜到相愛，經過老師和每個同學的努力，汽修11-3班已經成為了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個“博學、慎思、明辨、篤行”的班集體。文明和諧的春風吹遍了社會每個角落，文明的種子也在我們班生根、發芽、開花、結果。

一、文明的班風

良好的班風，是衡量一個班集體的重要標準之一。我們班最突出的班風就是同學間的團結友愛。從剛入學開始，我們已經緊緊團結在一起，就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共，福禍同當。

大學2年多以來，我們班積極響應學校號召。每學期都會召開“班風學風建設”主題班會，“感恩”主題班會，“團結統一進步”主題班會等等大大小小的主題班會。通過各種不同的方式及時改正班風學風中的不良現象，不時的敦促每位同學做一名新“四有”新人。

我們的集體，因團結而成功的事數不勝數，我們的班級，成為了我們共同的家，我們是兄弟，是姐妹，是相濡以沫一家人。

如今，處處提倡為人文明禮貌，我們班也不例外。為此，我們還專門制定一個計劃。為了在班里形成一個文明的班風，同學之間要互相監督，對于說臟話，不主動向老師問好，不顧及班級衛生等不文明行為進行檢舉，對于有不良行為的同學處予罰做班級衛生一個星期。大家并沒有因為被檢舉而彼此憎恨，因此，這個計劃成功地整治了班

里的一些不良作風，班里的環境立刻改善。

一個班級的文明程度，體現了一個班級的整體素質。我們班正向更高一個層次而努力中。

二、穩定的學風

“班風正，學風濃”是班級的形象和特色。現在，班級里面有一個共識：只有刻苦學習，練硬翅膀，將來才能在考試中大顯身手，為將來的祖國建設做出更大的貢獻。

我班每學期都會舉行一些活動比賽，詩詞朗誦、兩人三足、跳繩比賽等，并取得較好的結果。不僅使班級學習氛圍更加濃厚，也使同學之間更加相親相愛。

幾年來，李武果、吳楠、李金時等人被評為“三好學生”，“學習標兵”等許多榮譽，多人每年獲得“國家勵志獎學金”“校獎學金”等獎學金。包婭琳同學更是代表我班參加并多次破了校運動會記錄獲得獎勵。我們在這幾年中創造了良好的集體氛圍，積極、穩定、向上的學習環境，努力進取的班級風氣，并以此為基礎繼續著自己的努力。

三、多姿多彩的活動

在班級的集體生活方面，我們堅持以團員為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：我班組織郊游活動，在學校不遠的塔子溝，讓每位學生在學習之余享受歡樂生活。此外，經常和工程系兄弟班進行一些大小規模的籃球等運動比賽，不僅加深了兄弟班感情的交流，更加使校園氣氛更加融洽.......盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也跟著不斷完善，學

生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

四、班級干部的培養

積極向上班集體的形成，離不開干部的重要作用。因此，培養得力的干部是很重要的。大學2年多來，我們班級就采用了競爭上崗的形式選拔干部。由同學們評選出各方面能力強，又關心集體，有強烈的責任感的同學做班級干部。有了好干部就可以全面抓中隊建設。這些學生干部更是盡心盡責，多次獲得校級或系級“優秀團員”，“優秀團干”，“優秀學生干部”等多種稱號。

五、永無止境的進取心

我們班這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。

進步無止境，我們仍需要努力。團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。今后我班全體師生將繼續探索，敢于創新，使班集體建設這朵文明之花開得更鮮艷。

第五篇：班級學風班風建設總結

班級學風班風建設總結

（新會1103班）

一、學風建設

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

對于學風建設和培養我有幾點倡議：

1.同學們以宿舍為單位對學習方面的難題進行集中討論，發揚團隊合作精神，共同進步！

2.所有的同學都可以在班里找一個或幾個自己的挑戰目標，以此為動力認真學習，在比拼中進步！

3.在某些學習科目上有心德的同學可以幫助其他學習上有困難的同學，在學習方面又困難的同學也可以找一個本班同學輔導，形成互幫互助的傳統，共同成長！

4.男女同學加強交流，針對我們班的特殊情況，女生人數多于男生，學習方面各自有自己的擅長，可以定期一起上自習進行學習交流，或在QQ群里定期討論，一同成長！

二、班風建設

在班風建設上，我們提出了 “贊美集體，欣賞個人”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

三、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍； 3，全班男女同學學習上互動不夠；

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

四、改進工作，再創輝煌

1.班級要保持形成優良的班風，使之能體現出新會三班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖

五、個人感想

1，學會交流溝通,學會傾聽。

在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。2，換位思考。

工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.3，感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!上一學期，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與之交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運酬帷幄，萬無一失。回首上學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在一學期的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于3班的新華章！