第一篇：竟選衛(wèi)生班長的發(fā)言稿

竟 選 衛(wèi) 生 班 長 的 發(fā) 言 稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!今天，我在這里跟大家說：我想當(dāng)班里的衛(wèi)生班長，因?yàn)榘嗬锏男l(wèi)生老師一說我們就打掃，老師不說我們我們更不打掃 所以，我想把班里的衛(wèi)生抓起來。就算老師不說我也要讓班里同學(xué) 打掃。我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的孩子。在學(xué)習(xí)生活中處 變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對待班內(nèi)活動，我因該怎樣做呢？ 首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長的事。我一定會揚(yáng)長避短，希望大家支持我，謝謝！

第二篇：竟選班長發(fā)言稿

竟選班長發(fā)言稿15篇

竟選班長發(fā)言稿（一）：　　尊敬的教師和同學(xué)們：

你們好！古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不能夠，所以說我決定今日參加這個競選，打算用我自我的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了那里，理解大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。期望大家能夠支持我，鼓勵我。

我當(dāng)班長的第一條：如果同學(xué)有困難我必須幫忙。

第二條：如果同學(xué)有題不會，我會仔細(xì)教他，明白他會為止。

第三條：我會幫大家服務(wù)。

為什么我要競選班長呢？因?yàn)槲蚁霝榘嗉墶⒋蠹叶喑鲆环萘Α?/p>

我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)教師的好幫手。

俗話說的好：“群龍不能無首啊！如果士兵團(tuán)沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。

我今日的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實(shí)的我。我相信，我必須能勝任班長的工作，請大家相信我。

祝各位教師身體健康，萬事如意！

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)提高，早日成才！

多謝！

竟選班長發(fā)言稿（二）：

大家好！

站在講臺上，我內(nèi)心激動不已。

感激教師對我的鼓勵，讓我信心倍增；感激同學(xué)們的支持，讓我心生溫暖！

班長是大家向往的職位，但僅有有本事、有愛心的人才能勝任。我不敢說，我是最適合的人選，可是我在不斷提高自我。

在教室里，地上有垃圾，有些同學(xué)卻像沒看見似的，那個垃圾還是在那，有些同學(xué)踩到了，卻視而不見。我把它撿起來，把它送回它的家中，就是他最思念的地方－－垃圾小屋。

在窗臺上，有些植物正等侍著自我的主人來澆水，可是它的主人卻遲遲未到，有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應(yīng)當(dāng)是翠綠的，可是卻變成了黃色的枯枝爛葉，這都是因?yàn)樗吹墓?yīng)不足，才能把植物變成這樣的。如果是我，我會去接水，然后上來給它們喝，他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露，露出微笑。

在清潔區(qū)里，有些同學(xué)會在那玩，而不掃地。如果是我，我會教育他們，并和他們一齊掃地，讓我們的清潔區(qū)更加美麗。

聽，上課鈴響了，可是前排的同學(xué)有的竊竊私語，有的交頭接耳，有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們，讓全班同學(xué)明白良好的課堂紀(jì)律是高效學(xué)習(xí)的前提。

“馬行千里，知其是否良駒；人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”教師、同學(xué)們，我將用自我的實(shí)際行動證明自我的本事和為班級服務(wù)的決心，請大家相信我，為我投上寶貴的一票，并支持我吧。

我的發(fā)言完畢，多謝大家。

竟選班長發(fā)言稿（三）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，今日我是來競選我們班的班長的。此刻我們是五年級的學(xué)生了，我們這個班也是一向都在一齊的，我之前是我們班的副班長，此刻我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學(xué)們服務(wù)。

我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一向都能夠與班上同學(xué)和睦友好相處，我還有一顆團(tuán)結(jié)的心，一個班團(tuán)體，僅有足夠團(tuán)結(jié)，才能夠走得更長遠(yuǎn)。

我之前當(dāng)過幾次副班長，有必須的經(jīng)驗(yàn)在，并且我多次輔助班長工作，我也明白做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心。此刻我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我能夠幫忙其他的同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上來，有足夠的學(xué)習(xí)本事幫忙同學(xué)把學(xué)習(xí)短板補(bǔ)上來。我會跟其他班干部一齊合作，把我們班的整體學(xué)習(xí)水平提升上來。第二，我熱愛運(yùn)動，平時我們能夠一齊運(yùn)動，放學(xué)能夠組織同學(xué)一齊玩，不僅僅能夠放松自我，還能夠鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學(xué)有目共睹的，班上每一個同學(xué)我都能夠相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有職責(zé)心，做了班長，我就會擔(dān)起班長的職責(zé)，把班級建設(shè)好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務(wù)都做好，維護(hù)班團(tuán)體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強(qiáng)，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學(xué)都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學(xué)的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀(jì)，我也會嚴(yán)格管理，不會放松一絲，期望你們也要明白。

以上是我做班長之后的樣貌，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，僅有盡最大的努力去為班上的同學(xué)服務(wù)，我必須做到我上述說的話，請教師和同學(xué)們相信我，我能夠做好我們班的班長一職，嚴(yán)格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學(xué)一個好的形象。當(dāng)然，我也相信自我能夠做好的，也期望你們給我這個機(jī)會。

多謝大家！

竟選班長發(fā)言稿（四）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！十分高興能參加這次班干部競選活動，我想競選的職務(wù)是班長。

我原本是副班長，這次我要競選班長，因?yàn)槲蚁嘈盼矣斜臼掳寻嗉壒芾淼酶谩?/p>

我成績不錯，對學(xué)習(xí)有一套方法，我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實(shí)施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有職責(zé)心，教師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當(dāng)班長的本事，我能把班級管理得井井有條。

如果我能成功當(dāng)選，我要實(shí)施以下這些做法：

一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁”，同學(xué)們對教師有什么提議能夠告訴我，我會及時向教師反映。

我還要當(dāng)好教師的左膀右臂，及時幫教師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律，讓教師一走進(jìn)教室就能夠舒心上課。二、我還要幫忙那些成績不好的同學(xué)，把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫忙他們。我相信；“幫忙別人也是幫忙自我。”大家互幫互助，共同提高。三、我也要以身作則，改正自身缺點(diǎn)。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病，帶領(lǐng)大家一齊提高。四、我要和大家一齊商量制定一個大家都能理解的，有利于班級每一個同學(xué)成長的“班規(guī)”。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自我的不足繼續(xù)努力。多謝大家！（鞠躬）

竟選班長發(fā)言稿（五）：

敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

大家好!我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的!

我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一向在班上前幾名，所以，我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒映鲆话蚜Α．?dāng)然，我自我也存在許多缺點(diǎn)，如不進(jìn)取主動做事。可是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點(diǎn)改正!

同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭，由此來競爭。

同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!

竟選班長發(fā)言稿（六）：

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學(xué)期，今日，我身為5《2》班的一員，我應(yīng)當(dāng)為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今日，我鼓起勇氣站在那里，競選班長，請大家支持我俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵我相信，我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責(zé)感的班長，我相信;如果我當(dāng)上了班長，我會帶同學(xué)們一齊歡樂的學(xué)習(xí)，幫忙那些學(xué)習(xí)上的困難戶讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的絆腳石請大家相信我，我必須能夠管理好同學(xué)，努力使每一個同學(xué)都能作到講禮貌，愛學(xué)習(xí)盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成先人后己的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個好班長，想要管理好班級和同學(xué)，首先，應(yīng)當(dāng)從我做起，我會更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級的驕傲

我期望大家能夠相信我，我更會用我的實(shí)際行動向大家證明:我能夠管理好班級，相信我能夠管理好自我，做到以身作則，請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票，多謝大家!

竟選班長發(fā)言稿（七）：

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

將軍拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的兵，不是好兵。”那么，我想說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生，不是好學(xué)生。”所以，我篤定我自我有本事勝任班長一職。

走進(jìn)麟峰小學(xué)已有五年的時間了，在教師的教育與幫忙下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門的陌生。

在課余時間，我會教弟弟寫字算術(shù)，當(dāng)一個好姐姐。我會幫父母做家務(wù)，捶捶背，談?wù)勑模?dāng)一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情，當(dāng)一個好孫女。我算是一個稱職的女生。

在社區(qū)，我是一名社區(qū)活動進(jìn)取分子，經(jīng)常參加居委會的各項(xiàng)社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加完美。并且，當(dāng)教師要人傳話時，一般幾乎沒幾個人在教室里，有時還得教師親自去叫。而我，卻能夠下課一向待在教室里待命，隨時幫教師辦事。

如果我競選成功，我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力地工作，努力做好教師的小助手，還會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并改掉自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒。這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距，我會靜下心來找距離，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最終，我想說，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是為班級服務(wù)；都是在為班級帶來歡樂；都是在為班級創(chuàng)造輝煌創(chuàng)造完美的明天！可是，我更期望這個人是我，所以，期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且，我是為了教師的簡便，更是為了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)提高而努力！多謝大家！

竟選班長發(fā)言稿（八）：

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的本事，因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，可是，我相信我能夠改正。

竟選班長發(fā)言稿（九）：

親愛的同學(xué)們：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。

班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級工作，進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。

多謝大家！

竟選班長發(fā)言稿（十）：

敬愛的教師、親愛的同學(xué)：

你們好！今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。

從小學(xué)一年級以來，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自我，期望得到大家的支持和信任。

我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。

我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫忙，使全班同學(xué)共同努力，一齊提高。

如果我當(dāng)上了班長，我會全力協(xié)助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護(hù)班級的利益。

如果我當(dāng)上了班長，我會更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會充當(dāng)“老娘舅”的主角，消除同學(xué)間的誤會，回到過去深厚的同學(xué)情誼。

當(dāng)然，我自我也還存在一些缺點(diǎn)，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。

如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。

最終，真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家！

竟選班長發(fā)言稿（十一）：

親愛的同學(xué)們：

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自我，這是劣勢，可是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。

班長要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級工作，進(jìn)取向教師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫忙同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。

多謝大家!

竟選班長發(fā)言稿（十二）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我很榮幸在那里發(fā)言，我們來自各個初中的同學(xué)們，在那里這個教室里組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學(xué)那里往后幾年會發(fā)生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一齊，當(dāng)然這不是偶然，那么這個新的團(tuán)體也需要一個領(lǐng)頭羊來帶領(lǐng)大家，我很不才倆競選班長一職。

一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級里面有什么特權(quán)，而是度量大，有擔(dān)當(dāng)，也有職責(zé)，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉可是了，過去的幾年在初中，在小學(xué)，我做班長的經(jīng)驗(yàn)加起來也有五六年了，當(dāng)然這不是我這次值得吹噓的，我明白很多的同學(xué)不缺乏做班長的驚訝，要是有經(jīng)驗(yàn)就能當(dāng)班長，那么這門檻就太低了，我們要選出有本事，優(yōu)秀的班長，我不是最優(yōu)秀的，大家對我的了解也不在這一時，接下來我們會一向相處，不管是能不能當(dāng)上班長，可是我從來不覺得自我做不了班長，當(dāng)然我的這些本事大家會看到的。

有職責(zé)心的班長是一個好班長，我對自我這方面不能說有什么夸贊，可是我會盡最大的力，為班級為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)班長不是簡便的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的職責(zé)心，職責(zé)是第一，要是能夠當(dāng)上班長我的職責(zé)就是帶領(lǐng)好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認(rèn)真完成，用自我所有的本事去維護(hù)班級，為大家服務(wù)，這就是我的職責(zé)，再有一點(diǎn)就是擔(dān)當(dāng)，在發(fā)生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是十分重要的，日常當(dāng)中班上會發(fā)生很多事情，當(dāng)教師需要，當(dāng)同學(xué)需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我必須會做到這一點(diǎn)，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L，我相信自我能夠做到。

這次我來競選也不是說自我必須能夠當(dāng)上班長，當(dāng)然這一點(diǎn)需要得到大家的支持，不管是不是能夠當(dāng)上班長我相信大家都是期望今后班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什么很多想說的，以往在初中取得的一些成績我覺得在今后高中生活當(dāng)中我也必須能夠做到，不管是否能夠當(dāng)上班長我詳細(xì)我必須會堅持自我的初衷，盡自我最大的本事讓班級越來越好，有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們大家共同期許的，最終期望大家能夠相信我。

竟選班長發(fā)言稿（十三）：

尊敬的輔導(dǎo)員教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我來自xx，經(jīng)過了這次漫長的軍訓(xùn)大家全身心的放松了下來，此刻開始了大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們都是來自不一樣地方的同學(xué)，換個角度一想想，能夠在那里都是一種緣分，我覺得什么事情都應(yīng)當(dāng)做到優(yōu)秀，這不是說說而已，在生活當(dāng)中我們都是想著自我能夠比別人做的更好，這次軍訓(xùn)我們也都是在爭先恐后，此刻競選班干部我其實(shí)內(nèi)心也是很激動，作為一名大學(xué)新生，我對大學(xué)充滿著無限的好奇，很多時候都是應(yīng)當(dāng)做好自我，在生活當(dāng)中僅有不斷的要求自我才能更好，這次我是來競選班長一職的。

首先我認(rèn)為班長作為一班之長，任務(wù)很多，職責(zé)很多，相比別的班干部要做的事情更加的多，沒有什么事情是不能夠加強(qiáng)的，我明白自我應(yīng)當(dāng)做好這些，在班干部工作當(dāng)中做好自我，做到優(yōu)秀才能服眾，我的職責(zé)就是做好自我，在高中紀(jì)念我也是一名班干部，當(dāng)然不是班長，我在高中的時候是一名副班長，我我覺得什么事情都是靠自我努力得來的，不管是作為一名班長也好副班長也好，真心實(shí)意的為班級付出才是值得提倡的，作為班干部都是平等的，作為班干部其實(shí)經(jīng)驗(yàn)不是第一，我認(rèn)為只要本事，跟職責(zé)到達(dá)了才是首選之人，我覺得自我在這方面還是有話語權(quán)的。

在高中三年副班長經(jīng)歷也是最直接的證明，我相信以后不管是在什么時候都應(yīng)當(dāng)正視自我的態(tài)度，我會加強(qiáng)對自我的本事提升，這次來競選班干部我也是給了自我很多理由，不能有什么僥幸，僅有自身的本事讓大家滿意了才能夠做好，若是我能夠當(dāng)上班長一職，我當(dāng)然會一班級的利益為先，不管在什么時候都應(yīng)當(dāng)研究到這一點(diǎn)，作為班長應(yīng)當(dāng)心態(tài)寬容，明白自我在什么時候要做什么事情嗎，建設(shè)好的徐誒下氣氛，讓大家生活在一個好班級環(huán)境下頭，鼓勵大家學(xué)習(xí)進(jìn)取，讓生活工作都到達(dá)一個頂峰，把這些事情都做好了才能有資格說這些。

在與人交流方面，我也有一顆平易近人的心態(tài)，日常交際方面我能夠做到跟同學(xué)們和睦相處，我的性格是比較外向的，當(dāng)然這也不是我競選班長自傲的，我覺得這是最基本的，在性格方面必須要有足夠的耐心跟同學(xué)們相處，當(dāng)然以后的時間還很長，我相信我們能歐慢慢的了解，若是能夠當(dāng)上班長，我也會加倍努力搞好班級建設(shè)的。

竟選班長發(fā)言稿（十四）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx來自xx，經(jīng)過了短暫的軍訓(xùn)了解我們聚在了一齊，這是一種緣分，在那里我覺得我們都是一個全新的起步，初中的學(xué)習(xí)結(jié)束，來到xx中學(xué)終歸是一個全新的起點(diǎn)，這是不變的，這個學(xué)期也是剛剛開始我來競選班長一職，也是十分的自信，當(dāng)然想要做一名班長大家的認(rèn)可是不能少的，我也明白在我們這么多人當(dāng)中還是有很多人更加優(yōu)秀，可是對于班長一職我十分熱衷。

做一名班長不管是在什么時候都應(yīng)當(dāng)明白自我的職責(zé)，這是毋庸置疑肯定的一點(diǎn)，在初中三年做班長的經(jīng)歷中我十分清楚這些多么的重要，僅有一份厚重的職責(zé)心才能讓我們成長起來，這做好班長這么一個重要的主角，班上有什么問題同學(xué)需要什么幫忙班長是第一個站出來的，做班長并不簡便，很多事情都要操心親力親為，我為自我十分的自信，我也明白我要做到哪些，我愿意為班級為大家服務(wù)，有過幾年班長工作經(jīng)驗(yàn)的我一向十分都很用心我明白怎樣去做好一名班長。

當(dāng)然我說的這些都是我此刻表達(dá)出來的，實(shí)際的本事我相信大家會看到的，這次我也十分清楚自我要做到哪些，在生活工作當(dāng)中沒有什么事情比這些更加重要的，在成績上頭過去初中的時候我也是考前的，我明白作為班長在個方面優(yōu)秀了才能更好的帶領(lǐng)大家，不管是成績還是本事都是如此，做一個有職責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L我一向在為此努力，盡自我最大的本事把班級搞好，讓教師讓同學(xué)滿意，雖然說此刻的承諾顯得不是那么實(shí)際，可是我有這個想法就必須會堅定下去的。

我在各方面的本事都是適合做班長一職，在性格上頭我比較放的開，大家也都能夠更我和睦相處，往后的生活當(dāng)中我也會做到更好的，不管是在什么時候大家有什么幫忙都能夠跟我交流，作為一名班長我清楚要做就要做到大家滿意，在各方面優(yōu)秀，讓大家服氣才是做好了，這次來競選班長一職我也想證明自我能夠做好班長，當(dāng)然要是大家有更加服氣的更阿基信任的也是應(yīng)當(dāng)選擇的，以后的學(xué)習(xí)道路上伴隨大家一齊學(xué)習(xí)，我們一齊把班級做好，讓教師讓自我甚至讓他人都滿意，讓我們xx班在xx中學(xué)更具光輝。這次的競選不是代表著我就能夠當(dāng)上班長，可是我那顆熾熱為班級服務(wù)的心一向不變，我講完了，多謝！

竟選班長發(fā)言稿（十五）：

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，這是我第一次試著站在講臺上來和其他的同學(xué)來競聘職位，期望大家能多多的支持。

我是xxx，畢業(yè)自xx市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個土生土長的xx市人，我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題，這次的演講，我是以xxx班學(xué)員的身份，來參與xxx班的班長競選！我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：

我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個朋友，我樂于去幫忙身邊的朋友，作為一個同學(xué)，我會去主動的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里，我一向在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯過了多少鍛煉自我的機(jī)會。我有著一顆想幫忙同學(xué)的心，可是卻沒有去主動的接下這份職責(zé)。

這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭執(zhí)不下，我想去管管，可是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。經(jīng)過這件事，我看到，想去更好的幫忙同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。

可是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自我之前的想法實(shí)在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學(xué)生，都是xxx班的一員，何必去分班長與學(xué)生？我真正所期望的，是一個誰都能說上話，誰都能表達(dá)自我意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一齊討論。班級，是一個平等的存在，同學(xué)們自我就是管理者。

我明白，要打造這樣的班級，那么作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一齊來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務(wù)的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。可是身為班長，他有必須比別人努力，不必須會比大家更好，可是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！

我想要成為這樣的班長，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，期望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級的未來，應(yīng)當(dāng)由我們自我來決定！

我的演講結(jié)束，多謝大家！

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第三篇：竟選班長的發(fā)言稿

竟選班長的發(fā)言稿

（一）敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

（二）今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

學(xué)習(xí)委員競選稿

尊敬的各位同學(xué)、老師：

大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫 ×××，來自××××，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.今天雖然我的競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身 2 為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。

假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

(祝你競選成功阿，一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等，聲音要洪亮，面帶微笑，盡量先背一下，不要低著頭，演講要流暢些。）

第四篇：竟選班長的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢, 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母傔x口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉壍目傮w利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。

同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！

同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！

謝謝大家！

親愛的同學(xué)們：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家！

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今天,我身為5<2>班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長

我相信;如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認(rèn)為作為一個好班長,想要管理好班級和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起,我會更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實(shí)際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

第五篇：小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿

小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿(精選多篇)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪。

我品學(xué)兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動，不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。

拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機(jī)會，我會超越自我，做得更好！

假如我當(dāng)選班長，首先我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊，互相交流學(xué)習(xí)的方法，共同進(jìn)步：還要豐富課外知識，多

了解一些名人軼事。

其次，我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。

最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設(shè)計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當(dāng)隊長。

如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。謝謝大家！

亭子的夢想

xx.6.12.小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪。

我品學(xué)兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動，不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。

拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機(jī)會，我會超越自我，做得更好！

假如我當(dāng)選班長，首先我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊，互相交流學(xué)習(xí)的方法，共同進(jìn)步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。

其次，我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。

最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織

不同的小分隊，如；黑板報設(shè)計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當(dāng)隊長。

如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。謝謝大家！

亭子的夢想

2014.6.12.小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪，小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿。

我品學(xué)兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。我熱愛勞動，不管是寒風(fēng)刺骨還是烈日當(dāng)空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。

拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機(jī)會，我會超越自我，做得更好！

假如我當(dāng)選班長，首先我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)言稿《小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿》。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊，互相交流學(xué)習(xí)的方法，共同進(jìn)步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。

其次，我會成為老師和同學(xué)的紐帶。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。

最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設(shè)計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當(dāng)隊長。

如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認(rèn)真改正。當(dāng)然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。

希望大家投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)。謝謝大家！

亭子的夢想

2014.6.12.《小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢, 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母傔x口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉壍目傮w利

益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。

同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充

分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！

同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！

謝謝大家！

親愛的同學(xué)們：

你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家！

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今天,我身為5班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長

我相信;如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認(rèn)為作為一個好班長,想要管理好班級和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起,我會更加的刻

苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實(shí)際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

竟 選 衛(wèi) 生 班 長 的 發(fā) 言 稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好!今天，我在這里跟大家說：我想當(dāng)班里的衛(wèi)生班長，因?yàn)榘嗬锏男l(wèi)生老師一說我們就打掃，老師不說我們我們更不打掃 所以，我想把班里的衛(wèi)生抓起來。就算老師不說我也要讓班里同學(xué) 打掃。我叫周鐵帥，是一個善良，胸懷寬廣的孩子。在學(xué)習(xí)生活中處 變不禁，臨亂不慌，從容不迫，對待班內(nèi)活動，我因該怎樣做呢？ 首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長的事。我一定會揚(yáng)長避短，希望大家支持我，謝謝！