第一篇：大學優秀班級申請書

尊敬的各位領導、老師：

機電工程系機電一體化4班正式申請二零零八至二零零九學年度先進班級榮譽稱號。

在大一的半年中，我們機電4班在團支部、班委會的領導下，在全班55名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個機電4班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習xxxx，參加團員先鋒隊，積極參加學院的三城聯創等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有25人遞交了入黨申請書，先后共一批8人參加了學校的系黨校培訓并以優秀的成績結業。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在大一的半年里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在學校系的演講競賽上我們班一位同學獲得三等獎和多位優秀獎，踴躍參加學院組織的青年志愿者活動。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次班級聯誼會，我們班還自行組織了元旦晚會，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家團結友愛，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得的現象蔚然成風。在短暫的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些班級演講賽和班級辯論賽，宿舍籃球對抗賽，積極參加寢室公寓文化節并取得優秀成果，班級籃球友誼賽，拔河友誼賽，我們班還組織出了一期的展板，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在短暫的半年中，我們全班55名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極

敬禮！

第二篇：大學優秀班級申請書

優秀班級申請書

尊敬的各位領導：

您好！

我們是####三班的全體學生，在大一學年，蒙受校系領導的關心和照顧，我們全班26名學生，奮發向上，追逐夢想，面對任何挫折都不退縮，一直勇往直前。在德智體美勞各個方面都表現很優秀，深受領導和各個老師的一致認可，因此，我班申請參加洛陽理工學院優秀班級評選。

時光匆匆而逝，轉眼間我們已經度過了大一豐富而且精彩的生活。一年的共同學習生活，日日夜夜的相處，我們班已經融為一個不可分割具有凝聚力和戰斗力的整體。在輔導員、班主任、以及各位班委的領導下，在全班26個同學的積極努力下，我們在不斷的成長不斷地經受任何磨練，在知識的海洋中不斷探索，在生活的快樂中不斷完善自己。過去的一年，我們經歷的太多，但一直有強烈的班級榮譽感，一步一個腳印，共同努力，創造完美優秀的班級。接下來我將從各個方面展現我們班的優秀：

一、思想道德方面

在思想教育方面，每周四都會安排有政治學習，班委們帶領學生了解國家政治事件，讓學生學習一些政治紀律，加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養學生美好的品質和道德思想。加強班級管理、深入了解學生，做好班級工作，帶領學生不斷進步。為了做好學生的思想工作，班委們經常主動與任課老師進行交流，了解學生課堂表現特別注意了解學生的思想工作，不斷提升思想道德修養，經過一年的教育，我們整個班的思想道德修養得到了非常大的提升，每個人的素質可謂都是非常棒的。

二、專業學習方面

我們班同學認真學習，刻苦鉆研。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在大一學年，本班有很多同學都獲得了“一等獎學金”、“ 二等獎學金”、“ 三等獎學金”。有好幾個人參加計算機等級培訓、高級育嬰師培訓和會計培訓等。參加各種課外學習班，不斷提升自己。全班所有同學都能按照學校規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、積極參加學校組織的活動。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良好學習氛圍。

三、宿舍生活方面

我們班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學校的各項大小事務，認真做好衛生，爭取文明宿舍。在去年師范部宿管部組織的文明優秀宿舍評比中，本班有數多間宿舍被評為校“文明宿舍”和“創意宿舍”稱號。每個成員都積極熱情，在班集體有需要時，每個人都不會因為自己的私事而影響班級，對于有困難的同學，我們會伸出援助之手，盡自己一份微薄之力。以自己的努力為集體爭得榮譽。我們是一個不服輸的集體，是一個擁有熱情與溫暖的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力。宿舍是我家，美好靠大家。大家不管遇到什么問題都會互相幫助，一起努力，共同創造美好而歡樂的生活。

四、課外活動方面

本班級在過去的時間里，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以師范部學生會組織的男子籃球賽、女子籃球賽、男子排球賽、女子排球賽等。去年我們班還組織了“地球一小時”的活動，整個班以及帶領其他班一起拿望遠鏡看星星看月亮，豐富生活。很多積極參與學校青年志愿者報名工作，去養老院等其他地方獻愛心還有為醫院獻血。活動不僅促進了同學與同學之間，學生與社會人員之間的關系，更豐富了我們的課余生活。

五、學風建設方面

良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發的隊伍，那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。一個班集體要想有凝聚力，首先，必須加強團結。

去年我們班組織有關學風建設的團日活動，整個班同學團結在一起，讓更多的人了解學風建設的重要性，去完善它。只有更好地了解學風建設才能知道它的重要性，我們的學校才會變得更好。為了學校，為了整個師范部，為了我們班級的建設，我們集體團結努力過。

我們努力過，所以我們很優秀。

第三篇：大學優秀班級申請書

優秀班級申請書

尊敬的領導老師：

過去一年中，我們09級財務管理二班在團支部、班委會的領導下，在全班三十多名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。

我們班級是一個積極向上，和諧美滿的大家庭，誠實奮進是我們最大的特點。“相信自己，肯定自己，創造自己，超越自己是我們的宗旨。”時間面前緊迫感，學習面前壓力感，成績面前競爭感，班級面前榮譽感，社會面前責任感，科技面前求知感是我們的班訓。班訓和宗旨時刻督促勉勵我們，全體同學不斷進取，爭先創優，在這里，每個人個性張揚，卻相處融洽，獨立自主，又互相幫助。這是一個讓旁人羨慕，讓輔導員放心，讓我們自己愉快并且驕傲的集體。我們有信心也有理由申請安徽農業大學經濟技術學院優秀班級這一榮譽稱號，激勵我們更好的開創以后的大學生活。

德育篇

第一章：思想篇

我們全班同學堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，擁護黨的路線、方針、政策，在大是大非面前能同黨中央保持一致，自覺維護校園的穩定、安定，形成了愛黨、愛國、愛社會主義和關心集體、尊師愛校的良好風氣

班級里同學爭取加入中國共產黨的熱情一直高漲不息，一批又一批的同學在黨課中熏陶自己的思想，更多的同學也在積極爭取學習黨課的機會，力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。

第二章：學習篇

學習方面我們財管二班更是當仁不讓，去年出勤率我們班是名屬全校第一。大學生活多姿多彩，我班同學始終不忘來到學校的最終目標是學習，做到以學習為根本，不需要人督促，本著對自己，對家庭對學校負責的態度，嚴格要求自己。

班級里有目標地、科學地、有效地投入到學習中，主張自我定位、自我選擇、自我培養、培養自我約束能力。同學們自我學習和互相學習的能力和配合的默契越來越深，做到相互討論，相互學習，相互進步。

第三章：團結篇

對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力，而我們財管二班更是以團結友愛聞名。

例如開學初同學們換寢室的時候，班里就組織了同學們互幫互助，集體搬遷。女同學幫助打掃寢室，男同學幫忙搬東西，有條不紊的將一個不小的工程完美的結束，僅用了一個上午，全班全部搬遷結束。每個同學都盡心盡力，班干更是帶頭行動，體現出了我班團結一致的良好班風。

我們在日常學習生活中也注重同學們的交流和溝通。課堂上的分工協作，班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此，我們在每學期都要舉行形式多樣的活動給同

學們提供交流的機會，促進了班級團結工作的展開

我們是一個團結向上的集體，從未懷疑過她強大的凝聚力。我們排列好青春歷程的每個音符，每個腳印，每次心跳，共同走過一個團結無悔的大學生活。

第四章：體育篇

體育運動一直是我班的王牌所在，不論是籃球，足球，乒乓球還有羽毛球我班都獲得了令人矚目的成績。我班的蔡青同學是本年級的MVP，在他的帶領下，財務管理專業每場籃球賽必定奪得冠軍，讓其它專業望塵莫及；生活委員鄧長春帶領也取得了全院亞軍的良好成績，不僅如此，在羽毛球，乒乓球等各種體育賽事上我班同學也獲得了很多的獎項，多的難以一一細細道來。總而言之，我班在體育方面的實力是誰也無法否認的。

活動篇

在本機團結的內在精神基礎上，我們也不曾遺忘活動時加強班機凝聚力的最好方式，我們一直在堅持，一直在努力開展著豐富多彩的班級活動分不開的。班級活動的多彩是我班一大特色：“玩得快樂，印象深刻”是我們開展活動的宗旨，經過精心策劃的 班級活動使得我們已經成為一個家，我們之間更多的是溫馨的情在流淌。

第一章：徽園之旅

2009-11-4我們在班會里全票通過的情況下組織一次“徽園之游”活動此次活動很成功，這對我們剛跨入大學之門之際來說懂得了團結的真正含義：團結是大家心往一處想，力往一處使，是讓每個人都敢于說話的氛圍。活動中，有許多需要大家獻計獻策的地方，盡管同學們提出的意見五花八門，有的甚至略顯幼稚，然而每個人在靈感乍現之時就把它告訴大家共同商榷，我們之間已形成了可默契：只要為了班級利益，想法就沒有高明與愚蠢之分。正是這樣才有我們展現形式的誕生，才有全班相得益彰的配伴著斜陽清風，我們的激情，我們的團結，我們的多才多藝，我們的飛翔青春，都淋漓盡致的展現出來。

第二章：植物園之行

2009-4-10根據我們班委的意見我們決定開展一次“燒烤活動”，經過我們班委的精心策劃，我們分幾部計劃進行：

1)我們分幾批隊伍分別到菜市場和超市調查燒烤所學需要的材料和工具的價格聯系包車的費用，聯系植物園里燒烤的情況確定我們需要帶些什么東西和門票的價格。制定了一份詳細的財務預算詳單，然后將預算表在班會上公布給同學讓他們舉手表決。結果3/4 人以上通過。

2)我們找了幾個代表到植物園實地考察了一下，確定了燒烤的場地和活動項目以及行車路線。

3）早上5點我們將班委和學生代表分成了兩組分別到菜市場和超市買東西（菇菜,玉米,豆干,胡椒粉,孜然粉,辣椒粉,油鹽醬套,竹簽,桌布,雞翅,骨肉相連,魚片,藕片,饃片,茄子,橘子，肉片）然后將買回的東西交給女生負責加工。

4）早上9點在校門口集合我們一起踏上了由我們自己聯系好的車。

5）到植物園我們就開始組織了燒烤活動具體情況我們分成三組每組一個烤架一份食物，就這樣我們的燒烤開始啦！

歡笑和愉悅之風飄蕩在我們班級里，給每一位同學帶來家的溫暖，享受大集體的溫馨。

生活篇

第一篇：制度化管理

我班實行班級制度管理，全班同學嚴格執行和自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感和良好的班風;在一學年中無任何違法違紀﹑受處分的現象;班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結,班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強,堅持原則,作風正派,形成了堅強的班級核心;班委與團委配合默契,認真組織并完成組織上級布置的各項任務,在同學中有了較高的威信;班主任,輔導員工作到位,并定期開展內容充實﹑效果好的主題班會;積極組織本班同學參加精神文明建設活動

第二篇：宿舍管理

我班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學院的各項大小事務，認真做好衛生，爭創文明宿舍，在學院多次檢查中均取得優異的成績，得到了各方面的好評。

總結

憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。

在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。

最后，我們始終相信，財務管理2班一定能夠實現共同目標，共創未來！我們財務管理2班再次真誠地向校領導提出先進班級體評選的申請，懇請校領導同意,支持，鼓勵，給予批準！

附錄：

財務管理2班09年流程表

第四篇：大學優秀團干部申請書(班級)

優秀團干部申請書

尊敬的校團委領導：

您好！我是電氣學院自動化1001班的孫偉同學，在班中擔任組織委員的職務已近一年的時間。在本次評優活動中，我申請優秀團干部。自從我成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。擔任自動化1001組織委員也是同學們對我信任，因此我深感榮幸，我也一直努力地工作為大家服務以此來報答同學們和老師對我的信任。

在過去的一年中，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，注重自身的素質建設，培養自身綜合學習的能力，必須做好干部的帶頭作用。在思想、工作、學習、生活和能力鍛煉上都取得了一定的成績，獲得大家的肯定，并積極申請入黨積極分子。

在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子。為更好的實踐 “三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。

在工作上，身為班中的組織委員，我盡心盡責，盡量做到上情能下達，下情能上達，成為師生溝通的橋梁。為了保證班級的社會拓

展能力發展的同時能更好的融洽同學友誼積極開展許多班級活動。并且通過不同的方式了解班級中每位同學的生活學習狀況。

在生活中，我注重與同學間的交流，關心團結同學，廣泛結交好友，在社團活動中多次被評為優秀會員。在學習上，堅持以“學習第一”的原則。各科目成績良好，并在第一學年獲得了國家三等獎學金。不遲到、早退，不曠課，認真上好每一堂課.我還注重拓寬自己的知識面，經常借閱一些心理、社交、計算機等方面的課外書選修其他課程，通過讀書學習，提高自己的技能，豐富大學生活，也為了使自己將來能更好地適應社會、融入社會。

擔任班干部，使我的思維變得更嚴謹，各種能力也有很大的提高。最后，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否符合一個優秀團干部的標準，同時我將繼續努力，進一步提高自身的綜合素質和能力。此致

敬禮！

申請人：孫偉

專業班級：自動化1001班

二O一二年四月七日

第五篇：優秀大學文明班級申請書（范文模版）

優秀大學文明班級申請書

敬愛的校、院領導:

我們是xx法學班的全體學生,我班成立于xxxx年9月,自組班以來,班級的各位成員都積極的參與班級的建設活動中來,從而形成了我班凝聚力強、作風過硬的優良風氣。對于班級的一些工作,我班的班委同學認真負責,積極細心,態度端正,努力的組織和進行了一系列的活動,豐富了同學們的業余生活。同時,也組織以“學習”為主題的活動,帶動了大家對學習的興趣,塑造了良好而積極的屬于我們法學的精神面貌!

來到xx大學科學技術學院已經是一年多了,這里的每一寸土地和株株花草見證了我們過去一年的成長和進步。過去我們是前進的,因為我們曾經獲得榮譽,因為曾經大家也團結在一起努力為班級奮斗著。雖然有困難或挫折的阻撓但我們一直在努力,也堅信我們是最棒的,也相信我們能獲得該榮譽稱號,現在特請老師們對我們地匯報進行審核、批準。

一、思想政治教育方面

本班共59名學生,其中參軍一名,全部同學都為共青團員。過去一年中,班級同學基本上所有的同學都提交了入黨申請書,積極地向黨組織靠攏。并有近60%的同學被組織吸納為“入黨積極分子”。本班的同學擁有良好的道德品質,在生活和學習專業知識的過程中,同學們積極的嚴格的要求自己,認真學習先進的理論知識,積極履行和遵守學院的各項規定和先進理念。

在學年末,我班的xxx三名同學被評為院級的優秀團員。我班的xxxx三名同學被評為了校級的優秀團員。

二、專業學習方面

“冰凍三尺非一日之寒”“學貴以恒”,開學初,我班級就進行了一次對于“如何學習如何在大學期間有效的利用時間”進行了一次主題班會,邀請了2%和2+2考入xx大學本部學習的學姐為我們講述她們的故事,這對于我們毫無疑問是雪中送炭,為我們在前進的道路上指明了方向。

班里有實行班級小組制(全班分為5個小組,進行學習積點分、小組閱讀等活動的競賽,每個小組都有確保自己特色的文化及活動),這樣使得組與組之間產生你追我趕的學習氣氛,而且組員之間的聯系也會進一步的加強,更會使每位組員在小集體中學會集體榮譽感的重要性從而進一步了解和明白整個法學班的集體榮譽感的重要性,甚至是整個科技學院而言。

班主任又為大家量身定做了,“三本”制度——“三本(即記賬本、記事本、閱讀本)”這要求我們在思考中獲得進步,經過這樣的訓練和要求,大家的身體素質都大大的有所提高和進步。

而這一切,我們都不得不感謝我們的班主任龐歡老師,是她費盡心機的幫助我們,指導我們,讓我們的學習、生活、工作有更強的目的性和實效性,作為一名優秀班主任,她的幫助是有目共睹的。我們很慶幸,因為我們有這么好的一位班主任老師,她同我們一起搞活動,一起交班費,他一直強調說:“我是這個班級的一員。”是的,她一直是我們當中最優秀的一員。

三、注重紀律、嚴格德育

“沒有規矩,不成方圓。”紀律是成才的保證,也是一切工作能夠有條不紊開展的奠基石。我班在過去一年,制定了屬于我們法學班的班級管理制度,嚴格要求大家對自己要負責和對班級要負責的,責任包干原則。在大一整個學年班級考核都在年級前三名,且在整個學年無任何重大的違紀現象,紀律保持優良。在班主任的帶領和指導下我們將各種考核直接作為推優、非學位因素等各類個人評獎評優的依據.與此同時,本班的同學都能按照院、系規章制度嚴格要求自己,按規定出席,堅持不遲到、不早退、堅持課后做好預習和復習的工作,認真完成老師課后和課堂的作業,使班級形成濃厚的學習氛圍。

四、第二課堂方面

本班在過去的時間里,積極開展了扳機內部和班級之間的各種活動,如紀念“一二·九運動”、班級自行進行羽毛球賽、“迎中秋、慶國慶”晚會、甬江邊燒烤晚會、野鶴湫秋游拓展、班級參軍同學歡送晚會、班級參加了江北區運動會開幕式的團體操演出,這些活動讓我們增強班里的凝聚力;另外我們又參加了素質拓展的活動,青年志愿者基地的建立等活動,懂得了如何進行團隊合作和05級的法學班級進行籃球賽增進班級間的友誼,也更富了大家的大學的課余生活。

五、班委機制方面

班委每2周進行一次班委會,每位必須進行自我述職,對于最近自己工作的評價。嚴格要求自己,帶好學習和遵紀的頭,積極采取民主形式的競爭上崗制度,如有同學反映工作的失職給與一次的補救,不存在2次補救的結果。班級的事務進行及時的公布,對于學院或分院的要求應及時的對同學進行轉述,這一切的實行使同學和班委之間產生了互動的良好的場面,使得班級的學風建設,文化建設得到很好的實行。

六、班級成績方面

值得一提的是, 我們在大一這一年里獲得了豐碩的果實: xx大學科學技術學院第二屆運動會團體總分第四名、“花開法商”徽標征集大賽和“我的圖騰”大賽共獲1個二等獎,1個最佳人氣獎以及4個三等獎、法商青年文化藝術節攝影大賽獲得三等獎、“陽光博客”大賽獲第2名。其中李攀同學獲得“科院的最佳辯手”的稱號,藍薇璐同學獲得個人“十佳歌手”等等。由于認真抓牢學習環節,學年末我們班的同學學習成績喜人,共有2人獲得一等獎學金,3人獲得二等獎學金,6人獲得三等獎學金,9人獲得各類單項獎學金,且共有7人獲得“三好學生”等榮譽項。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,面對困難,我們從不畏縮,勇往直前。我們堅信沒有最好,只有更好;面對過去的戰果,我們不是驕傲,我們將是輝煌凝眾志,眾任激奮我們前進。對于我們06法學班,永遠是一個大家庭,永遠充滿著溫暖、感動、溫馨、可愛、親情、友情……

希望上級領導能慎重考慮我們的申請,給予我們批評幫助!此致

敬禮!