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班級家長委員會的職責(zé)及實施方案2

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第一篇:班級家長委員會的職責(zé)及實施方案2

班級家長委員會的職責(zé)及實施方案

“班級家長委員會”是以班級為單位、由老師和家長代表組成的一個群眾組織,具有對班級進行管理、對學(xué)生進行教育、組織家長活動等工作職責(zé)。

1.組織設(shè)置

班級家長管理委員會由任教該班級的老師和家長代表組成,老師1

-2人,即該班的班主任和搭班老師:。家長代表5人組成:。設(shè)主任1人,由家長代表擔(dān)任;常務(wù)副主任1人,由老師擔(dān)任。

2.工作職責(zé)

由常務(wù)副主任主持班級家委會的日常工作,組織、召集、開展家

委會工作。定期向主任匯報工作,召開家委會。

1、積極參加班級家長委員會的活動。學(xué)期初參加審議班級教育工

作計劃,期中(或期末)反饋家長、學(xué)生對班級和學(xué)校的辦學(xué)意見,積極配合班主任的工作并對班主任工作提出建議。

2、平時主動關(guān)心學(xué)校及班級的教育教學(xué)工作,及時提出學(xué)校及班

主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。

3、能采取多種形式,及時了解家長們對學(xué)校工作和班級工作的意

見或建議,及時向班主任溝通與反饋。

4、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué)校與家長之間的矛盾,促進學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。

5、積極參與學(xué)校、班級組織的各類親子活動、教育教學(xué)活動、家

校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發(fā)動各位家長關(guān)心班級建設(shè),利用家長資源,為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。

年級班家委會

2010年4月

第二篇:班級家長委員會的職責(zé)及實施方案

班級家長委員會的職責(zé)及實施方案

“班級家長委員會”是以班級為單位,有班主任、副班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理、對學(xué)生進行教育、組織家長活動的班級自我管理機構(gòu),是一個群眾組織。

(一)班級家長管理委員會的組織設(shè)置:

班級家長管理委員會由任教該班級的老師和家長代表組成,一般老師2人,即該班的班主任和副班主任,家長代表3人,共5人組成。設(shè)主任1人,由家長代表擔(dān)任;常務(wù)副主任1人,由班主任老師擔(dān)任;委員3人,由副班主任和2位家長代表擔(dān)任。

(二)班級家長委員會的工作職責(zé):

由常務(wù)副主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。定期向主任匯報工作,召開家委會。

一、積極參加班級家長委員會的活動。學(xué)期初參加審議班級教育工作計劃,期中(或期末)反饋家長、學(xué)生對班級和學(xué)校的辦學(xué)意見,積極配合班主任的工作并對班主任工作提出建議。

二、平時主動關(guān)心學(xué)校及班級的教育教學(xué)工作,及時提出學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。

三、能采取多種形式,及時了解家長們對學(xué)校工作和班級工作的意見或建議,及時向班主任溝通與反饋。

四、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué)校與家長之間的矛盾,促進學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。

五、積極參與學(xué)校、班級組織的各類親子活動、教育教學(xué)活動、家校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發(fā)動各位家長關(guān)心班級建設(shè),利用家長資源,為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇:班級家長委員會職責(zé)

班級家長委員會職責(zé)

1.關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

2.積極參與學(xué)校、班級管理,為學(xué)校、班級發(fā)展出謀劃策。

3.組織家長對全體教職工以及學(xué)校、班級工作進行監(jiān)督,反映廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校、正副班主任及時了解家長的心聲。

4.積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,促進學(xué)校與家庭、班級與家庭建立更加密切的聯(lián)系。

5.做好學(xué)校宣傳工作,擴大學(xué)校影響和知名度。

6.協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校,讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。

7.做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。

8.班級家長委員會委員由各班推薦,經(jīng)學(xué)校審核確定,任期1年。

第四篇:班級家長委員會的職責(zé)及實施方案2

6.2班級家長委員會的職責(zé)及實施方案

道口小學(xué)六年級二班家長委員會實施意見

“班級家長委員會”是以班級為單位,有班主任、副班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理、對學(xué)生進行教育、組織家長活動的班級自我管理機構(gòu),是一個群眾組織。

(一)班級家長管理委員會的組織設(shè)置: 班級家長管理委員會由任教該班級的老師和家長代表組成,一般老師2人,即該班的班主任和副班主任,家長代表5人,共7人組成。設(shè)主任1人,由家長代表擔(dān)任;副主任1人,由家長擔(dān)任;委員5人,由正副班主任和3位家長代表擔(dān)任。

(二)班級家長委員會的工作職責(zé):

一、積極參加班級家長委員會的活動。學(xué)期初參加審議班級教育工作計劃,期中(或期末)反饋家長、學(xué)生對班級和學(xué)校的辦學(xué)意見,積極配合班主任的工作并對班主任工作提出建議。

二、平時主動關(guān)心學(xué)校及班級的教育教學(xué)工作,及時提出學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。

三、能采取多種形式,及時了解家長們對學(xué)校工作和班級工作的意見或建議,及時向班主任溝通與反饋。

四、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué)校與家長之間的矛盾,促進學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。

五、積極參與學(xué)校、班級組織的各類親子活動、教育教學(xué)活動、家校 開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發(fā)動各位家長關(guān)心班級建設(shè),利 用家長資源,為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。道口小學(xué)小學(xué)六年級二班家長委員會工作計劃

6.2年級這個家委會團隊剛剛成立,形成自己獨特的班級特色“自主合作、個性學(xué)習(xí)”。全體隊員都在努力樹立自己明確的學(xué)習(xí)目的,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,逐步建造一個勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、關(guān)心他人,熱愛集體的團隊。在此,我們及時地成立班級家長委員會,借助家長朋友們的力量,齊心協(xié)力、共同配合班級的工作,真正做到為每個孩子“盡心、盡力、盡責(zé)”,為孩子們的健康成長架起溝通的橋梁。

一、指導(dǎo)思想

以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定”為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好地與學(xué)生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長,增強孩子們的班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

三、活動口號

“用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動”

四、組織成員

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):朱連芹(班主任)小組成員:張艷麗(孫曉冉的家長)王福亮(王睿智的家長)王芳紅(孫廣宇的家長)宋秀紅(孫佳音的家長)張同云(張效花的家長)

五、活動內(nèi)容 十月份:

1、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構(gòu)。

2、召開家長委員會工作會議,商議本學(xué)期工作。十一月份:

1、舉行家庭教育專題講座。

2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。十二月份: 家庭教育經(jīng)驗交流會。一月份: 1(舉行“慶元旦”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看并參與。

2、家委會工作總結(jié),評出優(yōu)秀家長進行表彰。

道口小學(xué)小學(xué)六年級二班家長委員會章程

第一章 總 則

第一條 班級家長委員會是由本班全體家長共同組成的群眾性組織。第二條 指導(dǎo)思想:班級家長委員會是班級管理的助手,是班級、家庭、社會聯(lián)系的紐帶。班級家長委員會在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下,要以支持學(xué)校辦學(xué)為中心任務(wù),盡最大可能幫助班級管理中存在的各種困難,營造良好的育人環(huán)境,建立有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元化教育體系。

第二章 組織機構(gòu)

第三條 班級家長委員會成員由關(guān)心學(xué)生成長,熱心社會工作,熱心教育事業(yè),熱情支持班級工作,善于溝通和交流的本班學(xué)生家長組成。

第四條 班級家長委員會成員由家長自薦和班主任老師推薦產(chǎn)生,并報經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。家長委員會成員的任期原則上為一年,可以連任。

第五條 班級家長委員會成員原則上由5—10名家長組成,設(shè)主任一人。第六條 家長委員會定期舉行聚會,交流經(jīng)驗,每學(xué)期的定期交流不少于兩次。

第三章 權(quán)利和義務(wù) 第七條 家長委員會的權(quán)利

1、有權(quán)獲知班級的教育教學(xué)目標(biāo)和計劃,有權(quán)提出相應(yīng)的意見和建議。

2、有權(quán)對班級教育教學(xué)和管理工作進行監(jiān)督和建議,班級應(yīng)在合理期限內(nèi)回復(fù)。

3、有權(quán)作為其他家長的代言人,對班級及教職員工的工作進行評議,反饋家長的意見和要求,班級應(yīng)在合理期限內(nèi)回復(fù)。

4、對班級學(xué)生獎懲、收費、處理等事宜不明時,有權(quán)向班主任提出疑問,班主任或其他老師應(yīng)在合理期限內(nèi)回復(fù)。第八條 家長委員會的義務(wù)

1、充分理解學(xué)校及班級的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),保證學(xué)校依法辦學(xué),支持學(xué)校按照教育規(guī)律辦事,維護班級正常教育教學(xué)秩序。、有義務(wù)加強與班級的溝通,對班級、教師的辛勤勞動給予關(guān)心、支持和2 精神上的鼓勵,幫助學(xué)校、班級全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、有義務(wù)主動為班級的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,倡議組織家長共同解決教育教學(xué)中的困難。

4、有義務(wù)反映家長們所關(guān)注的問題和合理化建議,消除個別家長對學(xué)校、班級的誤會,對個別家長的偏激言行進行勸說和疏導(dǎo),促進家長與學(xué)校的互相了解和交流。

5、積極參與配合學(xué)校班級舉辦的重大活動,協(xié)助班級加強學(xué)生管理。第四章 附則

第十二條 本章程自家長委員會通過之日起實施。解釋權(quán)在班級家長委員會。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)石臼小學(xué)三年級二班家長委員會名單 主 任: 王福亮 副主任: 王芳紅

委 員: 張艷麗 宋秀紅 張同云

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)石臼小學(xué)三年級二班致學(xué)生家長的一封信 尊敬的各位家長: 三年級二班家長委員會成立了,各項工作對于我們來說是一個新的課題。雖然我們能力有限,但我們憑借著對孩子的愛心和責(zé)任,真心希望得到各位家長的理解、支持和幫助。我們將通力配合共同做好本班各項工作,努力讓所有一年級的孩子們都勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、快樂成長,本學(xué)期家委會工作計劃如下:

1、定期召開家長委員會會議,分工明確,職責(zé)到位。

2、向全體家長倡議,關(guān)心班級所有活動,關(guān)注班級網(wǎng)站的相關(guān)欄目,充分發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級服務(wù)。

3、組織1,2次活動,活動內(nèi)容征求家長意見后再定。

4、協(xié)助班主任做好班級各項工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽感。

5、為班級社會實踐活動提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心。

沂源經(jīng)濟開發(fā)區(qū)石臼小學(xué)三年級二班 2012年9月

第五篇:班級家長委員會的職責(zé)及組織設(shè)置

班級家長委員會的職責(zé)及組織設(shè)置

“班級家長委員會”是以班級為單位、由老師和家長代表組成的一個群眾組織,具有對班級進行管理、對學(xué)生進行教育、組織家長活動等工作職責(zé)。

1、組織設(shè)置

班級家長管理委員會由任教該班級的老師和家長代表組成,老師1-2人,即該班的班主任和搭班老師:王丙剛,張霞。家長代表5人組成:王敬敬,李鳳菊,姜燕,吳愛云,雷茂山。設(shè)主任1人,由家長代表 王敬敬擔(dān)任;常務(wù)副主任1人,由 王丙剛 老師 擔(dān)任。

2、工作職責(zé)

由常務(wù)副主任主持班級家委會的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。定期向主任匯報工作,召開家委會。

1、積極參加班級家長委員會的活動。學(xué)期初參加審議班級教育工作計劃,期中(或期末)反饋家長、學(xué)生對班級和學(xué)校的辦學(xué)意見,積極配合班主任的工作并對班主任工作提出建議。

2、平時主動關(guān)心學(xué)校及班級的教育教學(xué)工作,及時提出學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。

3、能采取多種形式,及時了解家長們對學(xué)校工作和班級工作的意見或建議,及時向班主任溝通與反饋。

4、能充當(dāng)學(xué)校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué)校與家長之間的矛盾,促進學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。

5、積極參與學(xué)校、班級組織的各類親子活動、教育教學(xué)活動、家校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發(fā)動各位家長關(guān)心班級建設(shè),利用家長資源,為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。

五年級一班家委會 2018年10月

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