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學校校領導聯系班級工作制度

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校校領導聯系班級工作制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校校領導聯系班級工作制度》。

第一篇:學校校領導聯系班級工作制度

上饒縣七中羅橋校區學校領導包干班級方案

為了更好樹立科學管理思想,加大班級管理力度,動員全校各方面力量,提升班級管理整體水平,增強校領導服務意識和協調能力。經學校研究決定,在校領導中建立包干班級工作制度。

一、班級聯系點的確立

將全校所有班級按班級劃分,實行領導包干,每位領導在分管工作的基礎上,負責包干所分配的班級。

二、主要任務:

負責包干班級的校領導,要經常深入班級與班主任和學生進行溝通交流;關心學生的思想動態,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀;定期參加班級的班會;了解學生在生活、學習中存在的困難并負責及時協調解決;征求學生對學校工作的意見和建議,并要及時記錄、反映上報;負責對聯系班級學生的相關處理給出意見。

三、具體要求:

1、建立校領導聯系班級制度,發揮以點帶面的作用,是進一步密切校領導與教師、學生關系的重要舉措,是加強我校科學管理水平、確保學生思想道德教育取得實效的重要保證。各位領導,要充分認識做好聯系班級工作的重要性和必要性,切實增強大局意識和責任意識,深入聯系班級督促檢查、全程指導,努力把聯系班級建成團結、務實、勤奮、開拓的優秀班集體。

2、年管會在切實做好日常管理工作的基礎上,負責及時收集校領導聯系班級情況,發揮好班級、班主任與校領導之間的紐帶作用,真正將此項制度推向實效。

3、班主任要積極配合,主動向負責聯系班級的校領導匯報情況、取得支持。同時,定期將校領導深入班級的情況做好書面總結報年管會。

四、具體分工

徐幾忠:包干七(23)班、七(24)班

徐成祥:包干七(25)班、七(26)班

潘小清:包干七(27)班、七(28)班

謝斌:包干七(29)班、七(30)班

黃宗黎:包干八(27)班、八(28)班

官竹軍:包干九(24)班、九(25)班

上饒縣七中羅橋校區年管會

2012年10月15日

第二篇:聯系一個班級

對08計應(2)班入黨知識宣傳

劉文濤

在2009年11月份,對08計應(2)班進行了入黨知識宣傳。

(一)什么人可以申請加人中國共產黨? 黨章規定:“年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。”

(二)入黨申請書一般應包括哪些內容? 入黨申請書是申請入黨的人向黨組織表達自己愿望的形式,一般應包括以下基本內容:(1)為什么要入黨,主要寫自己對黨的認識和入黨動機;(2)自己的政治信念、成長經歷和思想、工作、學習、作風等方面的情況;(3)自己應該如何積極爭取加入黨組織,表達自己要求入黨的決心和今后工作、學習、生活等方面的打算。

(三)入黨申請書的基本寫法

根據黨章規定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的同志應寫書面申請。

入黨申請書的基本書寫格式及內容通常如下: 1.標題。居中寫“入黨申請書”。

2.稱謂。即申請人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。

3.正文。主要內容包括:①對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態度。寫這部分時應表明自己的入黨愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取入黨。

4.結尾。申請書的結尾主要表達清黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織在實踐中考驗我”或“請黨組織看我的實際行動”等作為結束語。全文的結尾一般用“此致,敬禮”。

在申請書的最后,要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人×××”,下一行寫上“××××年×月×日”。

另外,為了使黨組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一個附加材料,將個人的履歷,家庭成員及主要社會關系的情況寫清楚。將自己的政治歷史情況和獎懲情況也要寫清楚。如果自己家庭成員和主要社會關系中,有人政治歷史情況比較復雜,或受過刑事或其它重大處分,也應實事求是地寫出。

(四)寫入黨申請書應注意的問題

1.要認真學習黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質、宗旨、任務、黨員的權利、義務等基本知識的理解。

2.要聯系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,不要以旁觀者身分一味評論別人。3.對黨忠誠者實,向黨組織反映真實思想情況。

4.申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,夸夸其談。對基本寫法正文中各部分的內容可根據自己的實際情況掌握。

(五)如何寫思想匯報

申請入黨的積極分子,為了便于黨組織了解自己的成長狀況,主動接受黨的培養和教育,應該經常或定期向黨組織匯報自己的思想狀況。

思想匯報形式可采取口頭匯報,也可寫成書面材料。匯報的內容主要是自己的現實思想和工作學習情況,包括工作和學習中遇到了什么問題,工作態度怎樣,學習成果(體會)如何,一段時間以來思想變化情況等。此外,還應該按照黨章規定的黨員條件找準自己存在的不足,今后要努力的方向,要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想匯報中提出來,以求得到組織上的幫助。

(六)預備黨員應如何對待預備期的教育和考察

首先,要端正對預備期的態度,嚴格要求自己,積極接受黨組織的教育和考察,努力使自己成為一名合格的共產黨員。其次,要努力學習,提高對黨的認識,懂得怎樣做一名合格的共產黨員。第三,在工作實踐中鍛煉提高自己,以黨員標準嚴格要求自己。第四,積極參加黨的組織生活,認真開展批評與自我批評,在黨內得到鍛煉提高。總之,在預備期中,預備黨員必須以積極主動、嚴肅認真的態度對待黨組織的教育和考察。

(七)什么叫延長預備期

預備黨員在預備期滿時,仍與黨員標準有距離,不具備按期轉為正式黨員的條件,黨組織繼續對其進行半年到一年的考察和教育,稱之為延長預備期。

第三篇:領導聯系人才工作制度

蕭山區黨政領導干部聯系優秀人才工作制度

為全面貫徹黨管人才原則,更好地實施人才強區戰略,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會氛圍,密切黨和政府與各類人才的聯系,進一步增強領導干部的人才意識,拓寬人才建言獻策的渠道,充分發揮各類優秀人才在我區經濟、社會建設中的積極性和創造性,根據《中共蕭山區委、蕭山區人民政府關于大力實施人才強區戰略的決定》(蕭委〔2004〕6號)及有關規定,結合我區實際,制定本工作制度。

一、聯系領導

在職的區委、區政府領導干部。

二、聯系對象

為我區經濟、社會發展作出突出貢獻的專業技術人才、企業經營管理人才、高技能人才和農村實用人才等各類優秀人才代表,主要包括:

1.享受市級以上政府特殊津貼的在職專家代表;

2.入選省“151”、市“131”人才培養工程者代表;

3.榮獲杭州市“杰出人才獎”、區“十佳優秀科技人才”稱號者代表;

4.來蕭創業的海外留學人員代表;

5.為我區教育、衛生事業作出較大貢獻者代表;

6.區百強企業、優勢成長型企業、苗子型企業的企業經營管理者代表;

7.榮獲區級以上“首席技師”稱號者代表;

8.區級以上優秀農村實用人才代表;

9.其他在我區各行各業中作出特殊貢獻的優秀人才代表。

三、聯系內容

1.及時向聯系對象介紹全區經濟、社會各項事業發展情況,宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規。

2.定期或不定期聽取聯系對象對區委、區政府制定實施重大決策和重要政策措施等方面的意見和建議,并根據需要邀請聯系對象參加重要規劃、重大經濟和社會事業項目的咨詢、論證和研討活動,充分發揮他們在重大決策中的參謀作用。

3.經常向聯系對象征詢實施人才強區戰略、落實人才工作政策、加強人才隊伍建設、發揮各類人才作用等方面的意見和建議,了解開展人才工作的實際情況,努力為優秀人才發揮作用創造條件。

4.經常了解聯系對象的學習、科研、工作和生活情況,傾聽他們的呼聲,對存在的困難和問題,提出處理意見并督促有關部門辦理;督促有關部門和單位積極為聯系對象發揮專長搭建平臺、創造條件、提供服務。

5.定期或不定期組織聯系對象開展交流、聯誼活動,互通信息,促進合作,共同進步;組織聯系對象開展送科技下鄉、送科技進企業、送科技入社區等活動。

四、聯系方式

聯系領導和聯系對象可以相互聯系,以領導干部主動聯系為主,每年聯系1—2次。具體聯系的時間、方法及有關事宜由各領導干部自行確定。

鼓勵聯系對象積極主動地與聯系自己的領導干部聯系,發揮自己的專長,為我區經濟、社會發展獻計獻策。

五、組織保障

1.黨政領導干部聯系優秀人才工作由區委人才工作領導小組辦公室牽頭組織實施,負責建立聯系對象的信息庫,并根據聯系領導和聯系對象的變化情況,每兩年對聯系名單進行一次調整。

2.區委辦公室、區政府辦公室負責黨政領導干部聯系優秀人才的相關聯絡工作,并及時

會同有關部門做好有關領導干部批辦件的協調、督辦、反饋等具體工作。

3.聯系對象所在單位要認真做好領導干部聯系優秀人才的服務工作,及時向區委人才工作領導小組辦公室反映聯系工作中出現的問題,提出改進工作的意見和建議。

4.聯系工作所需經費,在區人才開發專項資金中列支。

各鎮街、各部門應分級分類建立優秀人才信息庫,并參照制定相應的優秀人才聯系制度,切實做好本地、本部門的優秀人才聯系工作。

第四篇:黨政領導聯系黨外人士工作制度

黨政領導聯系黨外人士工作制度

根據縣委統戰部的要求:“要積極做好黨外知識分子工作,特別是做好有代表性、有重大貢獻和社會影響的黨外知識分子的工作。”為了加強同黨外人士的聯系交友工作,充分發揮他們的積極作用,現就農業系統黨政領導聯系黨外人士的有關問題作如下規定:

一、重點聯系對象

全系統黨員領導干部聯系無黨派人士中的專業帶頭人或知識分子。

二、聯系內容

1、聽取對黨和國家重大事情以及社會生活熱點的反映;

2、聽取對農業系統重大問題、人事安排的意見、建議;聽取對現任各級干部工作、作風、廉潔等方面的意見;

3、黨外知識分子需要向農牧局反映的其他問題;

4、關心所聯系對象的工作、生活,及時了解他們需要幫助解決的困難,能解決的及時解決,一時不能解決的要耐心做好解釋工作,通過他們了解其他干部存在的特殊困難。

三、聯系方法

1、定期走訪所聯系的黨外知識分子,一般每季度一次,生病要及時上門看望。

2、不定期的雙向電話聯系。

3、重要問題要個別聽取意見,可通過局辦公室事前與所聯系的對象約定時間,黨外知識分子有重要問題需向所聯系的領導交換意見,亦可通過局辦公室聯系,安排時間與領導面談。

4、要掌握黨委領導聯系黨外知識分子工作的情況,溝通與各單位的聯系,督促檢查黨外知識分子反映問題解決的情況,作好協調工作,切實幫助解決問題,多辦實事。

5、為了促進這項工作制度化、科學化,局黨總支每年至少研究一次,總結經驗,找出問題及時改進工作。

第五篇:安寧市鳴矣河小學領導干部聯系班級工作制度

安寧市鳴矣河小學領導干部聯系班級制度

為了更好樹立科學管理思想,加大班級管理力度,動員全校各方面力量,提升班級管理整體水平,增強校領導服務意識和協調能力。經學校研究決定,建立領導干部聯系班級制度。

一、班級聯系點的確立

將全校所有班級按班級劃分,實行領導聯系包干,每位領導在分管工作的基礎上,負責包干所分配的班級。

二、主要任務:

負責聯系班級的校領導,要經常深入班級與班主任和學生進行溝通交流;關心學生的思想動態,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀;定期參加班級的班會;了解學生在生活、學習中存在的困難并負責及時協調解決;征求學生對學校工作的意見和建議,并要及時記錄、反映上報;負責對聯系班級學生的相關處理給出意見。

三、具體要求:

1、建立校領導聯系班級制度,發揮以點帶面的作用,是進一步密切校領導與教師、學生關系的重要舉措,是加強我校科學管理水平、確保學生思想道德教育取得實效的重要保證。學校領導干部,要充分認識做好聯系班級工作的重要性和必要性,切實增強大局意識和責任意識,深入聯系班級督促檢查、全程指導,努力把聯系班級建成團結、務實、勤奮、開拓的優秀班集體。

2、學校在切實做好日常管理工作的基礎上,負責及時收集校領導聯系班級情況,發揮好班級、班主任與校領導之間的紐帶作用,真正將此項制度推向實效。

3、班主任要積極配合,主動向負責聯系班級的校領導干部匯報情況、取得支持。同時,定期將校領導干部深入班級的情況做好書面總結報學校。

四、具體分工

余興澤:聯系六(1)班、六(2)班 楊承志:聯系五(1)班、五(2)班 張小龍:聯系三(1)班、胡明艷:聯系四(1)班、四(2)班 蘇克強:聯系四(3)班、劉金輝:聯系三(2)班

趙開春:聯系二(1)班、二(2)班 王麗妮:聯系一(1)班、一(2)班

安寧市鳴矣河小學 2017年9月1日

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