第一篇：班委會總結（最終版）

班委會總結

時光飛逝，斗轉星移。，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，我們有成功，有失敗，有收獲，也有遺憾。全班同學和老師齊心協力，共同邁過了月考、期中考和會考等大大小小的考試，如今臨近期末，我們更要取其精華去其糟粕，總結經驗，爭取在期末考試中取得傲人的成績！

在開學初期，班委會經過討論，制定了一套合適我們班的班規及一系列紀律，每日都有執勤班長嚴格執行，這在很大程度上增強了我班的紀律性，使我班成為一個紀律嚴明卻又不失活力的優秀班集體。雖然還上存在不足，但相信通過每位老師、班委。同學的努力，班級規定等會更加完善。

除了制定，我們還定期召開班委會，簡要總結這段時間內班級生活學習的各方面問題，對制度進行調整，最大限度上迎合每位同學的狀態。

在本學期的幾次考試中，同學們均發揮出正常水平，在年級中名列前茅。本學期最重要的考試莫過于會考，全班同學專心復習，互相幫助，最后取得了生物全班優秀、地理42人優秀的成績！

同時，同學們的課外生活也在班委級老師的組織下十分豐富多彩。本學期我們隆重開展了“樹青春形象，展班級風采”的班會和年級會活動，并且班會喜獲一等獎，五分鐘的年級會也在每個人的刻苦排練下，贏得了全年級老師同學的掌聲。

同學們的身體健康是我們十分注重的問題。在班委會的組織指定下，每位同學積極參加體育活動，上好每節體育課。在學校舉辦的“初中乒乓球比賽”中，馬雨軒同學取得了第三名的好成績，每位同學都為她驕傲。

這學期全班的進步我們有目共睹，這和所有人的努力都分不開。不過除此之外，我們也同樣存在著很多不足，在期末之際，我們為班委會做出以下總結及建議：

首先，班委的工作不夠積極全面，需要老師督促才能完成，這是十分不可取的！每位班委必須主動積極的承擔起肩上的責任，為班級服務，建設團結有序的和諧班集體。

其次，分工不夠明確。每位班委都有自己的特點和長處，我們應該充分發揮

其作用，使班委會的工作高效的運轉，從而加快整個班級的腳步。

最后，希望每位班委在為班級體服務的同時，也不要落下自己的學習成績，只有保證了自己，才能更好的為同學老師服務，推動整個班級積極向上的氛圍。

期末如期而至，希望在剩下的幾天內，班委會能發揮余熱，帶領同學們攀向最高峰！

八年七班

第二篇：班委會總結

班委會總結

本學期，09城建在學校領導和班主任老師的正確領導下，大家積極努力，工作開展順利，成績突出，被學校評為先進集體。現將一學期的工作總結如下：

一、明確學習目的，端正學習態度。

進入高一結束，一部分學生只想去上海，而不顧班級工作，對集體漠不心。而另一部分學生，感到自己基礎差，白暴自棄，當一天和尚撞一天鐘，不求上進。上述兩種情況，我們認為都是學習目的不明確的表現，對此，我們班委會在班主任老師的協助下，召開了“我在高一這一年"，主題班會，開了學習方法研討會，還利用黑板報、墻報廣為宣傳。經過一系列的工作，大家的學習目的明確多了，仝班同學的學習積極性調動起來了。大家一致認為，沒有明確的學習目的和正確的學習方法，是不可能提高學習質量的。班委會又趁熱打鐵，及時組織互幫互學小組，開展比學趕幫超活動，增強競爭意識，在競爭中求團結，在競爭中求進步。一個團結向上的集體形成了。

二、分工具體，以身作則。

我們班委一致認為，要做好班級工作，必須分工負責，又要協調“作戰”。班委會在班長的帶領下，上作主動積極，凡是學校布置的工作和班級日常事務，都由班委會討論研究，集體訂出措施，再征求班主任的意見，經老師同意后，便分別由負責某項工作的班委去貫徹執行。每項工作告一段落，就在班委會上集體小結，總結經驗，找出不足。由于我們事事帶頭，吃苦在前，給同學們良好影響，同學們都積極土動地行動起來，桌椅壞了有人土動修理，放學后，有人主動插窗關門。本學期多次受到學校表揚。

三、大力宣傳“中學生守則”、“中學生日常行為規范”。

為了讓同學們成為傘而發展的學生，成為合格的中學生，班委會定期組織同學學習“守則”和“規范”。要求同學們必須熟記“守則”和“規范”的每一條，并以此為準繩來約束自己，不可越軌。由于我們的嚴格要求，人力宣傳，“守則”和“規范”總扎根于同學們的心坎上，本學期沒有出現一次違紀的事。

當然，我們還存在著許多缺點和不足，主要是班委會與團支部配合不夠；班級活動比較單調；體育鍛煉還不夠；學生身體欠佳。今后我們將在工作中改正這些缺點和不足，力爭把工作做得更好。

第三篇：班委會總結

2009-2010年第二學期班委會工作總結

一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

1．常規方面

本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：

1）明確班級常規，提出具體要求，2）落實管理過程，采取自上而下的管理方式，3）明確管理責任，落實具體檢查及時。總之,我們爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

2.干部隊伍建設及其工作情況

本學期開學初，我們班進行了班級干部改選。班委會在成立后，大家都能積極工作，經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

3.活動方面

這學期學校和班級開展的活動有：

3月份的學雷鋒活動，我班班委會組織了三次學雷鋒活動。清除學校衛生死角，贏得領導好評

4月底，我們選出了4名同學去黨校培訓。成為入黨積極分子

4．學風建設

我班學風建設主要是由學習委員負責。并要求早讀、課堂做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。

5.后進生的督促管理工作

本學期，經過全班同學的努力，我們班沒有出現一例因違紀而受到學校處分的學生。

6.班級目前存在的問題及解決措施

首先，班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學，還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。

庫爾楚中學四年級（2）班班委會2010.6

第四篇：班委會總結

班委會總結

光陰似箭，歲月如梭，一份耕耘，一分收獲。轉眼間，09中文秘書在老師的指導與帶領下以及在本班同學的努力下，我們09中文秘書44位同學以茁壯成長。這一學年，我們也沒有經歷什么大的歷程，總結了這一學年的班集體工作具體有以下幾方面：

一、共建和諧班級，加強思想交流

在開學初與07級、08級文秘班的師兄師姐聯誼，更好的加強了我們了專業之間的交流，讓我們有了個明確的目標和對前進道路與方向的確定，增強了對自己專業的認識，為以后學習文秘專業有了一定的了解。對學好文秘專業的知識有了很好的幫助。

二、積極的政治氛圍

選舉了班干部并成立了班委會與班級團支部，有吳xx等同學。我們班有44位同學，其中團員有43位。近期，有3名同學也參加了黨校培訓，正朝著發展對象的方向發展。在本系舉辦的各項活動中，我班廣大團員也積極參加到其中。在由近期經濟管理系團總支舉辦的團員系列活動中，我們班的同學也熱情參加，積極準備，盡自己最大的努力完成了系里交給我們的任務，在活動中充分的懂得了作為一名團員應該做什么的問題。而且懂得了要奉獻、友愛、互助、進步。2010年4月14日，一場無情的災難，降臨到青海人民的心頭，在此國家危難之際，全國各族人民伸出援助之手，幫助玉樹災區重建家園。學校作為一個小的社會團體，賑災活動也是搞的很熱烈的，在此次活動中，我班同學熱情參加，特別是廣大團員，深刻關切災區情況，積極為災區重建獻愛心，整個活動中班級總共籌款400元整。雖然這些錢，對于重建來講是杯水車薪，但是這卻代表著我們09文秘全體同學的那最誠摯的心。中國人民的心是相通的，我們都希望災區的人民可以過上幸福的生活，真心的期盼一個屬于災區人民新的家園。

三、遵紀守法，努力保持校園安全穩定

對于我們這樣全女生團體來講，在遵紀守法方面我們是很安分守己的。我們清楚的明白學校是我家，維護靠大家。共同保持，惟有這樣，我們的校園才會更美好，更和諧。我們都長大了，都能更明白地去衡量各個關系，對于這點，我們班是做得很好的。

四、嚴格自律，自覺遵守校規校紀對于曠課方面的問題，其他班級這方面的問題還是相對來說比較嚴重的，但是我們班的同學都有著一顆共同向上的心，我們班的同學也不會無故逃課，我覺得這方面還是做得很好的，希望大家持之以恒，做好榜樣。接下來是宿舍方面，因為我們班是全女生的班級，干凈整潔一直是女生的生活形象。所以，我們班的宿舍問題不大，每個宿舍都打掃的很干凈，由于2009年的甲流事件，所以在宿舍方面大家還是很注意衛生的。保持通風，勤于打掃也是大家每天必不可少的一項工作。由于全是女生，所以在某些宿舍就出現了一些矛盾問題啊，之前還要輔導員出面協調，但是后來還是很和諧的解決了。把矛盾降到最低度。四、勤奮進取，烘托良好的學風正好謂：“此時不博更待何時“。這對于我們大一新生，我們有得也是更多的拼勁與活力。現在的我們正在積極準備英語b級和計算機一級。還有積極參加各種活動，在上學期的大一新生拔河比賽中，我們班也獲得了優秀獎，在本學期我們班也獲得了優秀團支部的稱號。這些獎項的獲得也是靠

大家的努力與配合。在本學期，我們班也有羅xx同學被評為優秀團員，張xx同學被評為優秀團員干部。以上就是我對于我們班這一學年的總結，在這一學年中，我們班委班在一些工作上還是做得不夠好，不夠充分。這也是我們的經驗不足。通過了這次總結，我們也會了解更多，總結出更多的經驗教訓，希望在接下來的兩年大學生活中，能有更大的進步。也許我們沒有最好，但是我們會做的更好！

第五篇：三月班委會總結

三月班委會總結

這次班委會由通信2班主辦，也是本學期第一次班委會，因先前只有一次班委會經歷，因而能借鑒的地方不多，這次班委會也主要是針對上一次班委會反射出的問題，大家商討后的結果以及上一次留下的成功之處來加以完善、改進。

回想起上一次的班委會，各班出現的問題統一置于臺面由各班班委商討解決，動用集體的思路，確實也取得了一定的效果，一次本次班委會也延續了這一方法。但是，上一次班委會也顯現出了內容不夠新穎有趣，會議過程中較為沉悶等問題。這次會議就采用了“計分制競賽”的形式，策劃了三輪較為有趣的游戲，融入了各班級存在并難以在短期內解決的問題，并在比賽后，選出優勝班級給予獎品獎勵。讓會議在一片活躍的氣氛中開始結束。會議較為順利的進行，不進改善以往沉悶乏味的會議形式，也調動了班委的積極性加強了彼此之間的溝通與交流，對問題的解決也起到了良好的促進作用。為下次會議提供了許多可以借鑒的地方。

當然會議也存在著許多的不足之處，需要加以改進。其中最明顯的就是會議的主題不夠明確，問題針對性不強，太泛。導致出現的問題得不到根本的解決，若在主題明確的情況下，讓各班級班委對此做出相應的準備，相信對問題的解決也能起到一個更好地促進作用。此外，會議中的一些小不足，例如，游戲規則不夠完善，導致場面混亂，游戲評分有爭議等。也提醒了我們下一次會議對細節把握的重要性。

總得來說，本次會議能較為成功地完成，離不開2班班委們的共同努力，折射出的優缺不足，希望也能為下一次的主辦班級提供模板和幫助。