第一篇:班委會
五年級95班班委會
班
長
陳吉鑫
小組長
譚江平副班長
陳良鋒
文桂安 學習委員
譚雅冰
紀律委員
賀文興
生活委員
周俊偉
體育委員
李思英
文娛委員
王玉芳
勞動委員
周嘉垚
財產委員
陳文瀟
男寢室長
周俊偉 女寢室長
黃
婭 鑰匙多媒體協管員:周俊偉
黃
丹 陳松嘉
王凌杰 陳麗恒 陳智良 黃
婭
第二篇:班委會
班委建設
班級就是一個團隊,是一個集體,為了建設好一個班集體,增強班級凝聚力、增進同學間的友誼、豐富學習生活、提高學習的積極性、加強學員自律、共同實現學習目標。我們需要有奉獻精神、有工作熱情的學員朋友能加入到我們的班委隊伍中,積極為班集體建設做出有益的貢獻。
一、班委會成立宗旨:
1、處理班級內外部日常事務;
2、促進同學之間的交流,增強同學之間的凝聚力,為同學生活和學習提供服務;
3、加強校友、學校之間的溝通,實現資源共享,維護浙江大學時代浙商學校形象。
二、班委的權利和義務:
1、具有一定號召力、影響力,能鼓舞班級學員的學習積極性。
2、班委實行班長負責制,由班長定期或根據需要隨時召開班委會。
3、制訂班級管理制度,制訂學員自律條列,對于違反規定的學員班級內部進行處罰管理。
4、利用學習之余,協助班主任組織學員開展班級活動,增加學習與交流的機會,班級活動應征詢全體同學的意見,2/3學員通過后實行。
5、積極配合班主任,做好學習推薦人工作。
6、有權對經常遲到曠課的同學進行說服教育。
三、選舉規則:
1、由班主任主持班委的選舉工作
2、班委成員設立:班長一名、副班長一名、組織委員一名、團支部書記一名、宣傳委員
一名、學習委員一名、紀律委員一名、文藝委員一名、體育委員一名、信息委員一名、生活委員一名。
3、第一屆班委會成員通過推薦他人和自我推薦的方式產生,以后每一屆均通過選舉方式產生;
4、每一位班委會成員任期為6個月(試用期2個月),任期屆滿后,根據任期表現、個人意愿以及對學校、班級的建議,班委會成員可以選擇連任、換崗或者不再擔任班委會成員。選擇連任、換崗者須進行競選,得票多者獲得任職資格。
四、組織架構與職責
第一條 班級最高權力機構是班級全體成員大會,其主要職責如下:
1、修改班委會章程;
2、選舉產生班委會;
3、討論決定班級的重大事項;
4、聽取和批準班委會的工作報告;
5、審查班費開支情況。
第二條 班委會是班級全體成員大會的常設機構,其組織結構如下:
1、班長 1名副班長1名
2、團支部書記1名
3、組織委員 1名
4、宣傳委員1名
5、生活委員 1名
6、學習委員1名
7、文藝委員1名
8、體育委員 1名
9、信息委員 1名
10、紀律委員1名
第三條 班委工作職責范圍
1、班長
(1)作為班委會工作的總負責人,是班級的代表,并對一般事務進行決策;協助班主任做好本班教務工作,帶領班委做好班級建設工作,負責就班內問題與班主任及學校溝通,定期召開班務會議,負責制定班級管理制度。
(2)負責處理班級集體一般日常事務,主持班委日常會議,協助班主任的工作;
2、副班長
(1)協助班長做好班建設工作,并在班長缺席時,執行班長職責。
3、組織委員
(1)負責班委內部組織工作,召集班委日常會議、召集班級全體成員會議等;
(2)負責班委內部制度建設、組織架構調整、組織人事任免會議等;
(3)解決同學們所遇到的網絡通信技術問題,增加同學們的交流溝通渠道;
(4)班長缺席會議時,與副班長共同對一般事務經行決策;
(5)負責就外交部、文體部提出的活動計劃及宣傳計劃組織內部討論、進行內部資源調配等工作。
4、生活委員
(1)為班級各項開支做好預算與決算;
(2)不定期的公布當月財務報表,保留原始單據,以便于同學們監督;
(3)各項支出須先報輔導員或者班長準許后,方能支出。
(4)負責本班教室、宿舍清潔區的衛生安排與考勤。
5、學習委員
(1)及時了解班級學習動態和需求,及時與老師進行溝通。
(2)擔任案例討論之主持人;
(3)解答同學疑問;
(4)其它能促進同學們學習的工作。
6、信息委員
(1)負責網絡宣傳、同學之間的電子化的信息溝通,以降低大家平時溝通的成本;
(2)不定期的策劃班級集體文娛、體育活動,加強同學之間的溝通與了解,提高同學的身體素質,豐富生活,增強同學之間的歸屬感和集體感;
(3)負責與其它班級進行聯誼會等之間的聯絡與溝通;
7、文體委員
(1)配合班主任,不定期的組織策劃同學們的外出旅游、聚餐活動、加強同學之間的溝通和友誼,增強集體感和歸屬感。
(2)配合外交部共同策劃、參與其他班級或機構聯系與溝通,組織班級間的聯誼和交流活動,定期組織同學企業走訪,組織對外交流和考察活動
(3)文娛委員:負責開展團內的各種文娛活動,比如晚會、郊游、野餐、燒烤、早唱、教歌等;或由班級文娛委員兼任。
8、紀律委員
(1)負責維護、監督本班的日常紀律(包括老師在時),對課間操時間其他班級人數,作操質量的審核。
(2)不定期的人員考勤,協助輔導員管理班級的出勤,可以和班級其他班委輪流考勤!
9、團支部書記
(1)全面負責本班團員的學習和管理,配合學校團組織開展各項工作
(2)負責班上以及系上各種大型團日活動的開展級策劃,爭創優秀班集體的重要組成部分
(3)負責黨員的發展相關工作以及黨支部工作的開展
10、宣傳委員
(1)負責團內宣傳工作,也可執行本班的黑板報、手杪報等工作安排,以及班級的宣傳工作。
(2)負責和團支部、組織委員密切合作,是團支部的重要組成部分
第四條 工作程序
1、班委輪流提出每月的主要工作策劃,交班委會討論;
2、班委會批準后,由各部按所定計劃負責實施,并且為工作結果負責;
3、班委會成員意見不一時,以少數服從多數為原則。允許個人保留意見,但班委會一旦形成決議,全體成員必須全力配合工作,不得推諉、懈怠,更不允許在班委會以外,發表和進行與班委會決議抵觸的意見和舉動。
第五條 班委例會規則
1、班委會每月進行一次班委會例會,召集人為班長、副班長或組織部長;
2、例會檢查上月工作情況,討論下月工作計劃,處理班級重大事項。
五、班委工作建議:
1、班委應實行班長負責制,由班長定期或根據需要隨時召集全體班委成員召開班委會,制訂班級管理制度、匯總同學的意見和建議、處理班級管理中存在的問題、討論和策劃班級活動(同學企業考察、聯誼活動、休閑活動、班級論壇等)、決定班級活動經費的收取與開支等。班委會可以邀請班主任列席。
2、班委可以通過制訂學員自律條例,來制約缺課和不守紀律等現象。比如,對于多次缺課,無故遲到或早退,上課期間在教室內使用電話、吸煙、聊天、隨意走動等行為,均可制訂相應班級內部的處罰方式。如果采取罰款的方式,則所罰款項可交生活委員保管,充作班級活動經費。
3、為了豐富學習生活,增加學習與交流機會,班委應經常性組織班級活動,經費可由全體同學按定額交納或由部分同學贊助,由生活委員負責管理。班級活動應在班委充分討論的基礎征求全體同學的意見,經費支出應由半數以上班委成員通過。班級活動的組織可請學員服務中心協助,可邀請學校相關部門負責人和班主任參加。
4、班委自發組織的各類活動,應事先通過班主任向學校通報,以免在時間安排上與正常的教學計劃發生沖突。
第三篇:班委會
班委會工作職責
一、班長:負責班級全面工作
1.協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。
2.定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導、督促班委開展工作。
3.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
二、副班長:協助班長開展工作
1.協助班長開展各項工作,班長不在時代理班長職責。
2.督促全班同學認真執行學校常規,及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況,并通告全班同學。
三、學習委員:負責班級學習方面的工作
1.經常召開課代表會議,了解各學科學習情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。
2.注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。
3.主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動。
四、勞動.生活委員:負責班級勞動和清潔工作
1.督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。
2.檢查每天的值日生值日情況和安排學校組織的班級大掃除。
3.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。
4.負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。
5.節約用電,及時關閉教室電燈、電風扇、空調等。
6.關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門反映。
7.經常召開舍長會議,搞好寢室的紀律和衛生。
8.協同舍長關心病號,幫助解決就醫、用膳問題。
六、文娛委員:負責開展班級文娛活動
1.組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
2.組織同學參加每年一次的學校藝術節。
七、體育委員:負責開展班組體育活動
1.帶領同學上好體育課,積極參加體鍛達標活動,不斷提高班級體育水平。
2.開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學生課余生活。
3.負責校運會、全校會操的組織發動工作。
4.負責保管班級的體育活動用品。
十一.科代表的職責
1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,收發試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示。
2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。
3.協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助這部分同學。
第四篇:班委會
第一次班委會議記錄
一、會議內容
1、各班委的工作計劃
2、討論學習小組、班級網站的利用、南校區就業保研信息的整理、“三權分立”、給09級的禮物;
二、班委的工作計劃
1、班長:(1)學習小組建立起來,學習委員主要負責,各班委支持;
(2)班級網站的利用
(3)南校區就業保研信息的整理,魏華負責,大三重點工程,組建常規小組,宣
傳委員發布信息到網站;
(4)三權分立的設立,重點工作;
(5)09禮物,第二學期之前完成;
2、副班長:(1)協助各班委開展活動;
(2)建立同學反饋機制,監督班委,班委每周寫工作總結。班委牽頭記錄同學
信息并發布在班級網站上面(劍橋點評,重點,很好的監督體制);
(3)開展就業保研信息的整理工作。第一:信息的來源渠道(掌握保研名單的老師,師兄師姐,教務員),第二:收集信息的途徑(師兄師姐座談會,采訪老師),第三:怎么發布(班級網站,打印后發放)(班長:建立常規的工作小組協同工作);
(4)展開與其他專業之間的對話;
(5)對各班委工作的建議,每周更新班級網站上面的班級信息;
(6)希望開展心理班會和延續集體生日的習慣;
(7)希望體育委員收集南校的體育活動場地信息;
(8)號召同學積極參加班級工作,可以自己報名或者同學之間互相報名(班級
積極分子兩到四個人);
(9)保證班委工作的常規化,工作的穩定安排。
3、學習委員:(1)學習小組(乙玲:自愿性,自由性)
第一:學習小組規模壓縮,人數上限3人,自由組合。獎懲機制,以小組的平
均成績的進退步程度為依據,以前五名和后五名獎懲。
第二:一個星期或者半個月組織學習交流,成績優異的同學進行答疑。學期初
做交流。
第三:班級網站提問題,組織專門的同學答疑。學習委員定期整理問題和答案
并發布班級網站。采取鼓勵機制來鼓勵大家回答問題。、團支書:(1)創紅:建議企業參觀
(2)團費:按照名單收
(3)黨員推優:下個學期每個專業成立黨委,不知道名額是多少。盡量把提交
申請書很久的同學推薦到黨校學習
(4)優秀團員和團干的評比。
5、組織委員:(1)7月組織一次班游,具體情況尚待確定;
(2)重要節日的展開各種活動
(3)拉人做啦啦隊,提高同學參加班級活動的積極性
(4)協助創紅
(白潔建議:
1、積極分子、黨員和班委參與活動的考勤并發布班級網
站
2、上課的考勤
3、加強班級的博客(2個管理員),班級網站,班級
日記(設置管理員)的工作
4、學習委員專門負責上傳課件
5、學習小
組能在開學的時候就能組織開展學習)
6、生活委員:(1)繼續收廢品
(2)定期的班費公開
(3)生日提醒
(4)發送天氣提醒
(5)組織收集回遷廢品,集中賣。
(6)統計節日禮物的人數,不浪費
(7)解決大家的生活問題
7、心理委員:(1)心理班委大二沒有展開的原因是培訓指導老師因事回到南校不能指導,另外學校對大二大三的心理指導力度比大一小。
(2)大三的心理班會以班級聚會形式,集體生日是重點
(3)希望能夠管理班級日志,希望大家能夠寫上自己的心情,形成一個更好的心理平臺。
8、體育委員:(1)班級內容適量舉行體育活動,評選體育之星并發布班級網站;
(2)收集體育愛好,匯集成表,發布在班級網站上,方便同學自由組隊進行
體育活動;
(3)收集體育場地的時間安排;(乙玲強調場地問題)
(4)“送舊杯”的活動組織;
9、文娛委員:(1)送舊晚會(7月底),希望大家公共策劃;
(2)協助組織委員組織班級出游的娛樂活動;
(劍橋:希望能夠把活動穿插到了班級會議或者聚會上。平時的時候能夠娛樂
娛樂一下大家)
班長(班級網站更正規一點,博客隨意一點)
三、重點事物的討論
1、給09的禮物:
第一個,留言瓶(漂流瓶),模仿07的禮物,班委分工收集信息,同學一起完成。(班委投票通過,白潔負責)
第二個,舊單車等等舊物品的贈送。(組織委員和生活委員合作負責)
第三個,模仿上年給07的禮物,每個同學不記名贈送一份禮物。
(乙玲:刻章并且作為信物流傳下去)
2、三權分立(重大的活動)
第一個,提議權,學習委員,文娛,體育和心理執行,收集同學的意見。
第二個,決策權,四個班長執行,負責班會的提出問題并投票;
第三個,實施權,團支書,生活委員,組織委員和宣傳委員以及非班委成員執行,負責活動的準備和執行以及宣傳活動;
舉例:創紅提議權收集同學,班委等等想法,向決策部門提出想法;決策部門根據提議權的想法,根據大家的意見進行決策,并書寫策劃。執行部門執行。
白潔:
1、信息傳遞的改變
2、每個活動回歸專門班委負責人。
佳俊:
1、有人從活動的開始到結束全程負責
2、三權分立就是把活動的進行模式化,跟過去的東西相似。
3、三權分立就是工作。
曉江:
1、工作量有可能因為流程復雜而擴大。
程磊:四個班長是否決策專制,又或者完全沒事干。
乙玲:不是唯一的準則。有利于匯報工作。
另外事務在各班委工作安排上。
(補充:“三權分立”可簡單理解為班委工作任務的分配,并不是管理權的分配)
四、最近事務
1、組織委員班級出游,舊書的收集,09的禮物(班長協助)
2、宣傳委員負責班級網站的管理
3、學習委員期末考后重組學習小組
4、心理委員小學期舉行班級集體生日聚會
5、生活委員端午粽子,生日提醒
附錄:
1、遲到人員:鄧越、陳安、馮嘉俊
2、缺席人員:楊錦龍
會議記錄
陳志郡
第五篇:班委會
1、各班委就近期的工作作相應的匯報:擺出問題,提出建議。
2、班委們共同討論這個月的相應的活動及其安排時間和活動流程,并讓全班同學做最后的決定。
3、團支書安排班委做好工作記錄、工作總結及工作計劃,增加班級工作的透明度。
4、同學缺乏競爭意識,須通過活動來營造競爭的氛圍提高同學的學習動力;同時鼓勵同學在閑暇時光內多去圖書館和自習室學習。
一、明確班干部在班級建設中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。
2、模范帶頭作用
3、監督作用
4、提醒作用
二、給班干部的幾條建議(如何做)
1、不當面打同學報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理
3、想辦法與同學打成一片。
4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。
5、面對困難要勇于克服。
6、明確分工,搞好協作。
7、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。
8、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、同學們學習積極性強,出勤率較高;
2、安排了學習委員負責牽頭復習專業課知識
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,班委注意同學們的思想動態,發現并解決問題
2、召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。
1、在平時,班委注意同學們的思想動態,發現并解決問題。
2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。
一、班干部發言(提出問題,解決建議,工作展望)⒈學習委員
作業仍有遲交現象;部分同學晚讀不開口讀書,盯著書本發呆。⒉紀律委員
自習課開始時很難安靜下來,快結束時又躁動不安,干擾了其他同學的學習。建議每天安排兩個值日班長協助監督管理。⒋體育委員
出早操同學行動不迅速,隊伍散漫。5.衛生委員
班上同學衛生參與不積極,有怨言有情緒向衛生委員發泄。大掃除時扎堆要求檢查衛生,有的甚至不等檢查就逃跑了。
班主任布置新學期班干部工作
1學習委員:與英語語文課代表一起管理晚讀,課代表站在講臺上,學習委員在下面巡視,提醒同學拿出課本大聲朗讀。2紀律委員:以身作則,對于違紀現象及時做好登記,并報告班主任老師。及時阻止在教室或走廊追打的同學。
3生活委員:激發大家的友愛感情,氣溫驟降,提醒大家注意防寒保暖。
4體育委員:利用體育,體練課多組織同學參加體育鍛煉,多組織班級內部比賽(如排球賽,籃球賽,足球賽)
5衛生委員:要注意與同學進行有效的協調溝通,責任落實到人,扣了分要追究到個人。
7團支書組織委員:組織同學填寫入團申請書,積極做好準備。
8班長:課間操、升旗儀式等學校集會要參與整隊。協助各部門工作。組織委員,讀報員:好書推薦會。每個同學推薦一本好書,簡要陳述推薦理由,由同學投票選出最受歡迎的十本書,放置在流動圖書館里,由學習委員保管。
1、人為什么總覺得自己空虛 1)、太體諒自己的存在 2)、只在乎自己的存在
2、生活的目的:
1)、不要為別人活著,要定自己的生活目標,有自己的起跑點不脫離跑道 2)、不要為虛榮活著,要為實質而活 3)、不要為手段活著,要為目的而活 4)、為自己喝彩 二 會議內容
1、落實近期班費的開支情況 如:體育用品、布置教室等
2、對班里最近出現的打架事件做一個簡單的討論,如何加強班里的凝聚力
2、集體討論簡報方案
3、近期內要做的宣傳活動
一、存在情況
1、上非專業課特別吵鬧,有時吵鬧得無法形容。
2、有的同學帶香煙回學校,并在下課時間躲在廁所抽煙。
3、有的同學上課吃東西的壞習慣,特別是早上第一節課吃早餐情況特別嚴重。
4、下課時個別 同學互相推搡,推翻桌椅,鬧得人聲鼎沸,人仰馬翻。
5、下課時有的同學追逐打鬧,破壞公物,扔粉筆,弄下黑板擦等。解決辦法
1、各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點,并進行適當的懲罰。
2、老師找相關同學談話。
3、要對一些紀律特別差的學生指定監督人。
4、利用家校聯系卡和家長取得及時的聯系。
5、以班委會的名義寫一個倡議書,在班會課上由班長宣讀,后公布于墻,共同執行。
一 本次班干會議的主要討論問題 1.關于班委會會議規范; 2.關于本班衛生制度制定; 3.關于體練課的規范;
4.關于本班早操,眼保健操情況的討論; 5.關于本班記事本的設置。6.關于本班衛生打掃情況討論 二 達成的決議:
1周一班會課課期間,由生活委員向打大家說明衛生制度的變化。
2由體育委員向大家說明關于體練課規范的一些辦法 3由副班長 向大家說明關于早操規范的一些辦法。4由班長組織向參加校運會比賽獲獎的同學頒獎。
據班委會的調查,結合學校管理的要求,經班委會的討論,決定向全班同學發出如下倡議,希望我們班每個同學都自覺執行,為自己負責,為班級爭光。
1、上課時要精神振奮,坐姿端正,全神貫注,堅持不開小差。
2、上課未經老師許可不能做其他課作業,看其他書刊報紙等。
3、作業要獨立完成,按時上交,堅決不抄襲作業。
4、下課時文靜休息,不得吵鬧、吵架、推搡、打架,不得追逐打鬧。
5、早上一定要在家吃早餐,不要太早來校,不買零食。上課堅決不吃東西。
6、不準損壞公物,拍打講臺、桌子,不準扔粉筆頭。
7、同學之間友好交往,不能互相推搡,散布流言。
1、班長向同學介紹近期班級工作情況。
2、班長強調寢室安全的重要性,要求各寢室同學杜絕使用大功率電器,及時消除災禍隱患,爭做安全寢室。
3、體育委員向大家介紹校運會的相關事宜,并鼓勵大家積極參加,鍛煉自己的能力,為班集體爭光。
4、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括“早操”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長,再給予表現不好的東西提醒、批評。
5、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監督。
班主任總結
組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在期末考試中考出好成績。