第一篇：縣委督導組長在鄉(鎮)黨政班子(或單位黨組)專題民主生活會點評通稿0630

在班子專題民主生活會點評

同志們：

在縣委第督導組第一組長同志的精心指導下，X單位黨政（黨組）班子專題民主生活會以總書記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神為指導，按照中央、省委、市委和縣委的要求，認真開展批評與自我批評。這次專題民主生活會大家卸下包袱，敞開心扉，把心里話說出來，把意見找出來，把責任擔起來，加深了理解，消除了隔閡，增進了團結。參加這次黨政（黨組）班子專題民主生活會，我也深受教育，深受啟發，認識到自身黨性修養方面的差距，需要虛心向各位同志學習。

開好專題民主生活會，是查擺問題，開展批評環節的關鍵步驟，是搞好教育實踐活動的重中之重，X單位黨政（黨組）班子專題民主生活會做實規定動作，嚴格按照縣委活動辦確定的程序步驟和質量要求，不折不扣做好每一項工作。

一是深入學習，打牢思想基礎。在開展批評與自我批評前，X單位黨政（黨組）班子會議安排半天時間，分別認真學習了總書記指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神、省委書記強衛同志指導新建縣委常委班子專題民主生活會時的講話精神、市委書記陳俊卿同志指導廣豐縣委常委班子專題民主生活會時的講話精神以及縣

1委書記張之良同志在指導團林鄉黨政班子專題民主生活會時的講話精神，通過學習，大家進一步提高了認識，為民主生活會的召開夯實思想基礎。

二是聚焦“四風”，深入開展批評與自我批評。X單位黨政（黨組）班子查擺了群眾觀念淡薄，服務群眾不到位的問題，在辦公室聽取匯報多，深入基層聽取群眾呼聲少，對群眾疾苦的感性體驗和換位思考不夠。同志們動真碰硬、敢于交鋒，自我批評拋開面子，抓住要害，開門見山，直奔主題，體現了整風精神。每位同志都對遵守政治紀律和貫徹中央八項規定精神作了檢查，對自身存在的“四風”問題一風一風地進行查擺，對公務用車、辦公用房和住房、職務消費、家屬子女從業等情況逐一作了說明，并剖析了問題根源，提出了整改措施。相互批評時，每個人相互之間都提出了至少兩條批評意見，這些意見聚焦了“四風”，有點辣味，直接指出問題，并且聯系了個人實際，聯系了個人的分管工作領域，許多意見還點到了具體人、具體事，直擊要害，做到了本色相見。

三是還存在一些不足。(1)、縣委活動辦已反饋，有個別班子成員的對照檢查材料查擺問題還不到位；(2)、開展相互批評時提享樂主義、奢靡之風的批評意見較少；(3)、聯系發展滯后、作風不實等問題開展批評與自我批評不夠深入；(4)、一些整改措施浮在表面，辦法還不是很多。

總的來說，這次專題民主生活會開出了好的氛圍、好的效果，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的，特別是在有些方面值得肯定。

一、切實擔當了責任。在班子查擺出來的問題中，班子成員都能夠主動認領關于自己的問題，敢于亮丑，勇于擔責?！痢痢镣緡@等方面存在的突出問題，查找出自己有抓工作落實力度不夠，重眼前、輕長遠，重顯績、輕潛績等責任，他對其他班子成員都提出了兩條以上的批評意見，主要領導帶頭開展批評與自我批評，為大家做出了表率?！痢痢镣緦γ裰髯黠L不實、關心基層不夠等方面的問題主動承擔責任，查找出自身存在坐在主席臺上部署工作、在辦公室聽取匯報、深入基層不夠、與干部交流談心少等問題。×××同志談到，自己在黨風廉政建設方面履行監督檢查職責工作不到位，辦法舉措不多，懲治腐敗力度偏弱。

二、聚焦了“四風”。在查擺問題過程中，各位同志都能夠緊扣“四風”，一風一風查，認真開展批評和自我批評。比如形式主義、官僚主義方面，×××同志談到在工作中存在實地調查研究少、公仆意識和群眾觀念意識有所淡薄，有時只對上負責，不考慮是否符合基層的實際情況的現象?！痢痢镣敬嬖谟袝r抓工作不實和存在官本位思想，有些工作布臵后跟蹤問效力度不夠，重形式、輕實效，造成了想法雖好結果卻不理想的“虎頭蛇尾”局面。享樂主義和奢靡之風

方面，×××同志談到，隨著社會環境深刻變化，加之自己年齡偏大，因此意志衰退，不思進取，但求過的去，不求過得硬，甚至有時候會認為“有權不用，過期作廢”，所以也存在貪圖享受和鋪張浪費的現象。

三、觸及了靈魂。在開展批評與自我批評過程中，大家把自己存在的問題真誠的擺出來，認真進行自我剖析。比如×××同志指出了自己宗旨意識有所淡化，從農民子弟成長為科級領導，一開始對黨還是滿懷感激、對百姓始終深懷特殊感情，但隨著職務的升遷和做“官”的意識日益濃厚，為民的宗旨就日漸淡薄了，雖然主觀上有深入群眾、親近群眾的愿望，但平時下基層多是走馬觀花，與群眾面對面交流談心少了，對群眾的酸甜苦辣感受也不那么直接了。究其原因，主要是宗旨觀念淡薄、群眾觀念淡化，沒有把“服務三農”發展放在黨的事業和人民群眾利益的高度?！痢痢镣菊劦酱缶钟^念不強和貫徹“民主集中制”做的不好，只專注自己分管的工作，缺乏科學發展的眼光和服務大局的意識，且隨著自己年齡和工作環境的變化，主觀主義也開始多了一些。×××同志談到自己在工作中沒有從“嚴”上去要求、從“實”處去使力，所以在謀事、創業上不能夠從實際出發，腳踏實地、狠抓實干地去開展工作，更多地表現出浮夸浮躁、急功近利。×××同志查擺出自己工作中擔當精神減弱，有時工作太主動不一定合適，有時候撥一撥才動一動，積極主動開

展工作不夠，主動發揮作用不夠，創優創績的意識有所弱化。

四、黨性得到了增強。開展批評與自我批評是一次思想境界提升、黨性得到增強的過程。比如×××同志談到，自己常以事物工作代替政治和黨性鍛煉，導致自己黨性修養減弱了，平時考慮個人的進退走留多了、考慮單位建設少了，對上級負責多、對群眾負責少。同時他也表態將在以后的工作中，自覺加強黨性修養，提高思想境界，補精神之“鈣”，鑄理想之“魂”，強信仰之“基”。這些問題的查擺，體現了一名黨員在組織面前的誠實，感受到了同志們良好的黨性修養。

剛剛在會上，大家開展批評與自我批評是動了真感情，問題查擺得很深、很實，但是成效還是要體現在整改落實上。黨政（黨組）班子包括每位同志的對照檢查材料中都有了明確的整改方向和措施，希望大家都能夠按照要求，扎實整改，要防止出現“闖關”思想，決不能認為民主生活會開完了就萬事大吉，必須以實際行動兌現承諾、以實際成效取信于民，對查擺出來的問題一定要緊抓不放，做到事事有回音，件件有落實。借此機會，我在這里提幾點希望與大家共勉。

一要堅定理想信念。理想信念是思想和行動的“總開關”、“總閘門”，共產黨員要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶豫、不含

糊、不動搖。

二要牢固樹立群眾觀念。要當好群眾利益的忠實代表，常憂民之苦，多解民之難，善謀民之需。經常深入基層，特別是要到最困難的地方去，到群眾意見多的地方去，認真研究解決群眾普遍關注的熱點難點問題，增強工作實效性，扎扎實實為群眾謀利益。

三要切實改進作風。深入推進作風建設，必須堅持求真務實，發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、謙虛謹慎的優良作風，保持與人民群眾的血肉聯系，把立黨為公、執政為民和“三嚴三實”的要求貫穿到各項工作中，努力為群眾做實事、辦好事、解難事。

四要深化改革，推動發展。全面深化改革是黨的十八屆三中全會以來全黨工作的主抓手，也是破解發展難題的根本途徑，大家要以更大的決心和勇氣打好全面深化改革攻堅戰，破除妨礙科學發展的體制機制弊端，以新一輪的思想解放推動全縣經濟社會的大發展。

同志們，接下來教育實踐活動就要進入整改落實、建章立制環節了，越往后要求越嚴，標準越高，希望同志們能夠發揚攻堅克難的精神，善始善終，善做善成，團結一致，充分發揮班子的集體力量，共同努力，一齊推動教育實踐活動的深入開展，共同建設美好家園！

第二篇：委廳召開黨組班子專題民主生活會情況通報會

龍源期刊網 http://.cn

委廳召開黨組班子專題民主生活會情況通報會

作者：

來源：《云南教育·視界》2013年第12期

本刊訊（記者 楊曙光）11月15日，省委高校工委、省教育廳召開委廳領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會情況通報會。省委高校工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長何金平從會前準備、查擺分析“四風”問題及根源、會議召開、制定整改措施等方面，通報了委廳領導班子專題民主生活會情況。委廳機關全體干部職工參加了通報會。

根據中央及省委的部署，按照省紀委、省委組織部和省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的有關要求，11月7日至11月8日上午，省委高校工委、省教育廳黨組班子召開了專題民主生活會。通報會上，何金平指出，民主生活會前，委廳在省委第四督導組的有力指導下，精心組織學習教育，廣泛深入征求意見，認真開展談心交心，用心撰寫對照檢查材料，堅持邊學邊查邊改，認真制定專題民主生活會方案，做了大量扎實有效的工作，堅持做到準備不充分不召開。在查擺分析“四風”問題及根源方面，委廳領導班子對照黨章和廉政準則、對照“中央八項規定”和省委實施辦法，對照改進作風和聯系群眾的要求、對照先進典型，結合基層教育部門、各級各類學校、廣大師生員工提出的意見建議和省委督導組通報的問題以及多次征求群眾意見收集的情況，進一步深入查擺、認真梳理了在“四風”方面存在的突出問題。

民主生活會緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對四風、服務群眾”為重點，認真學習貫徹總書記在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，緊密聯系領導班子和領導干部思想和作風實際，結合省委秦光榮書記關于加強校風教風學風建設的批示精神，開展了批評與自我批評。會議的主要特點：一是領導帶頭正視問題，揭短亮丑；二是開展批評知無不言、言無不盡；三是深挖根源發自肺腑、觸及靈魂；四是立查立改方向明確、措施具體。

通報會上，何金平要求，堅持把解決問題貫穿始終，做到邊學邊改、邊查邊改、立改立行，有針對性地制定切實可行的整改措施，明確整改落實目標、任務、時限、措施和責任。一是加強學習，在學深學透上下工夫；二是開展專項整治，在解決幾個突出問題上下工夫；三是深入調查研究，在聯系實際上下工夫；四是密切聯系群眾，在傾聽群眾意見上下工夫；五是廉潔自律，在抓好黨風廉政建設上下工夫；六是建章立制，在建立長效機制上下工夫；七是“兩手抓兩促進”，在促進中心工作上下工夫。委廳領導班子成員緊密聯系思想和教育工作實際，以整風精神深入開展了批評與自我批評，深挖思想根源，提出整改措施，達到了預期目的。

第三篇：民主生活會督導組點評內容（通稿） 相互批評意見142條

今天，大家利用半天時間開了個非常好的專題民主生活會（組織生活會）。安排緊湊，主題鮮明，大家嚴肅認真，自始至終貫穿整風精神，聚焦“四風”，拿起了批評和自我批評的武器，開展嚴肅認真的批評和自我批評，會議達到了班子和班子成員提高解決自身問題能力的目的。

一、會前準備工作充分扎實

從教育實踐活動一開始，就真抓實做，一是充分進行了學習。按照廳黨組的要求開展多種形式的學習，除參加廳里的集中學習外，結合自身工作實際，克服罕見高溫干旱和業務工作繁忙的困難，扎實開展學習。在此基礎上，進一步學習了習近平總書記一系列重要講話精神，提高了對教育實踐活動意義的認識。二是廣泛征求意見。結合實際，召開多種形式的座談會，開展二次“雙百”走親連心活動，開門納諫，征求對班子和班子成員“四風”方面的意見，對意見進行原汁原味的梳理歸類。以身邊先進為鏡，開展“三思三觀”討論等。三是認真撰寫了對照檢查材料。一把手帶頭，親自主持撰寫班子對照檢查材料，每個班子成員自己動手撰寫對照檢查材料，并多次修改，認真開展剖析，剖析材料深刻實在。四是開展了認真的談心交心活動。從今天的會議可以看出，你們一把手和班子成員，班子成員之間及班子和分管部門黨員干部開展真誠的談心交心，使黨員干部洗滌了心靈、加強了溝通、增進了友誼、深化了共識、凝聚了力量。五是領導帶頭，一把手認真履行了第一責任的職責，其他班子成員也以身作則，作出示范。

二、以整風精神開展批評和自我批評

今天大家的發言一是內容集中、主題明確。能夠緊扣“為民、務實、清廉”的要求，聚焦“四風”，對照黨章、對照廉政準則、對照先進典型，圍繞遵守黨的政治紀律、貫徹執行中央八項規定、查找“四風”方面存在的突出問題來對照檢查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。二是聯系實際、找準問題。大家緊密結合個人思想、工作和生活實際，列舉了“四風”的事例，講得鮮活，畫像具體。三是觸及靈魂、剖析深刻。大家在查擺問題的基礎上，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，從世界觀、人生觀、價值觀入手，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面，剖析問題產生的原因，認清問題實質，深刻入理，虛實結合，觸及了靈魂。四是拿起武器、開展批評。班子成員敢于揭短亮丑，不回避、不掩飾，深刻地進行了自我批評，同時彼此開展了真心坦誠的、開門見山的相互批評，達到了“團結——批評——團結”的目的。五是方向明確、措施具體。對查擺出來的問題，明確了整改提高的思路和要求，并結合實際，針對存在問題，立說立改，提出改進措施，明確努力方向，為下一步整改提高奠定了基礎。

這是一次認真、務實、團結、圓滿的會議，大家吐露了心聲、碰撞了思想、查擺了問題、交流了觀點，相互啟發、相互促進，達到了提高認識、增進團結、幫助同志、凝聚力量、促進工作的預期目的。

三、主要不足

一是批評時大家比較婉轉、要按照紅紅臉、出出漢、排排毒的要求開展批評；

二是提出的整改措施還比較原則，下一步要進一步細化。

四、下一步工作意見建議

下一步要按照廳黨組的要求，認真抓好民主生活會（組織生活會）后的各項工作，特別是抓好整改落實和建章立制這兩個關鍵，務求教育實踐活動取得實效。

一是要繼續深化認識。要堅決克服對照檢查就是“闖關”的思想，不能以為過關就萬事大吉。教育實踐活動越往后，越要堅持標準，時間服從質量，做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，把學習教育、提高思想認識貫穿始終，把開門搞活動、讓群眾參與貫穿始終，把整改落實、解決實際問題貫穿始終，把建章立制、標本兼治貫穿始終，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

二是要切實抓好整改。民主生活會（組織生活會）只是一個好的開端，關鍵在于解決問題。要按照“常規性問題的解決要加大力度、遺留問題的解決要集中攻堅、新發現的問題要及時跟進”的“三句話整改思路”，針對查擺出來的突出問題，明確整改目標、主要措施、責任人和完成時限等，一項一項地落實到位。整改內容要向群眾公布，要接受群眾監督，真正讓群眾滿意。

三是要抓好建章立制工作。要按照中央八項規定，結合本單位實際，制定切實可行的制度，提高制度的約束力。

五、兩項具體工作

1、會后15天內，按要求報送專題民主生活會（組織生活會）總結，同時附專題民主生活會（組織生活會）紀要。

2、在一定范圍內通報民主生活會（組織生活會）情況。

第四篇：督導組組長在單位專題民主生活會結束時的講話(僅供參考)

督導組組長在※※單位領導班子

專題民主生活會結束時的講話

同志們：

今天晚上，我們召開了※※單位黨組專題民主生活會，班子和每位黨組成員都認真做了對照檢查，也開展了嚴肅的批評與自我批評，我邊聽大家的對照檢查發言和批評意見，也邊聯系個人思想和工作實際進行思考，感觸很多，感受也很深，也很受教育。我總的感到，這次※※單位領導班子黨組專題民主生活會嚴格貫徹上級要求，紅了臉、出了汗，貫徹了整風精神，開的很好、很成功，達到了預期目的，應該是是一次高標準、高質量的專題民主生活會。相信每位黨組成員通過參加這次專題民主生活會，都經受了一次深刻的馬克思主義群眾觀教育和黨性黨風的鍛煉考驗，經歷了一次嚴肅健康的黨內政治生活洗禮，這也為今后加強※※班子自身建設積累了經驗。我認為有這樣幾個特點：

一是問題找得準。同志們能夠緊密聯系班子和個人的實際，把自己擺進去、把現實擺進去、把歷史擺進去，對照總書記提出的25個“有的”和省、市、縣委提出的要求，對照群眾提出的意見建議，緊緊聚焦“四風”，深入查擺、認真梳理，找真問題、真找問題，不遮掩、實打實，同志們的發言都體現了“向自己開炮”的勇氣?！咀鳛椤?/p>

1夠圍繞“四風”查問題，在對照檢查當中，列舉了近※個具體的事例。各位同志查擺的工作作風不扎實、缺乏擔當意識的問題，工作中“家長”作風嚴重的問題，安于現狀、得過且過的問題，以及公務接待超標、鋪張浪費的問題，還有講排場比闊氣等問題，我認為這些都很具體、很客觀，達到了見人、見事、見思想的要求。

二是根源挖的深。各位同志能夠聯系成長經歷、工作實際和思想實際，由工作到作風再到思想，以小見大、觸及靈魂，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進，深刻地剖析思想根源，點準了穴位，戳到了“麻骨”，也找準了病根。正如有的同志在發言中講的，由于放松了政治理論學習，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，導致黨性修養、思想覺悟、道德水平不但沒有隨著黨齡的積累而提高，反而降低了，產生了主觀主義、功利主義傾向；有的同志講到，由于理想信念滑坡了、功利主義色彩，考慮個人得失多、考慮工作少，對上級負責多、對群眾負責少；有的同志談到原點意識不強，淡化了宗旨觀念。隨著環境的變化、職務的升遷，忘記了自己作為一名黨員吃百姓之飯，穿百姓之衣，本來來自百姓，本身就是百姓；有的同志談到自己廉潔自律、廉政準則、守好底線方面執行的不好，不該要的煙酒、土特產還收，這些都是世界觀、政績觀、權力觀改造不徹底造成的，等等。從中可以看出同志們能夠密切聯系實際，在思想深處

進行剖析，真正觸及靈魂，進行深刻的自我革命，錘煉了黨性，在精神上補了“鈣”。

三是批評和自我批評武器運用的好。各位黨組成員本著對黨、對班子、對同志、對自己高度負責的態度，以整風精神開展批評與自我批評，以洗澡除塵的勇氣，揭短亮丑、正視問題，大家的發言都真刀真槍、見筋見骨，自我批評不遮不掩，抓住了存在的主要問題，相互批評開誠布公，推心置腹、坦誠相見。我聽了發言以后，感覺到大家提的批評意見是有“辣味”、“火藥味”的，比如工作方式方法簡單，批評人不留情面，不分場合；比如“老好人”思想嚴重，怕得罪人，給人添麻煩，只要委員沒有意見就行；還比如思想滑坡，不愿多攬事，有“退二線”的心理，等等。我覺著這些批評意見，讓我們的一些同志紅了臉、出了汗。但這些批評意見是良藥苦口，真心誠意。我們感到，這種真誠的思想交流和交鋒，十分難得，同志們都會受到觸動、受到教育，都會深化對糾正“四風”問題的認識，凝聚起轉變作風的共識，起到相互幫助、增進團結、促進工作的目的。

四是整改措施定得實。班子針對查擺出的問題，從強化理論武裝，提高黨性修養；改進工作作風，推動工作落實；站穩群眾立場，堅定理想信念；強化責任意識，傾情為民服務；踐行“三嚴三實”，強化制度保障等5個方面，明確了整改方向和措施。每位同志也都針對個人查找的問題明確了努力

方向，提出了整改措施。這些措施定得都很實，為下步整改打下了基礎，也是自我凈化、自我提高的一個良好開端。我相信，※※班子和各位同志把這些整改措施落實到位，就能夠更加自覺地做到為民務實清廉，樹牢宗旨意識和群眾觀念；就能進一步轉變作風，真正解決好服務群眾“最后一公里”的問題；就能進一步改進工作，為曹縣經濟社會發展注入新的活力和動力。

這次專題民主生活會是一個好的開端，是一個新的開始。這次會上體現的好作風好氛圍，要在今后不斷堅持和發揚。要防止一些同志產生“考試”、“闖關”思想，以為通過了就可以萬事大吉了。破除“四風”、改進作風，任重道遠，還有大量工作需要做。一步行動勝過一打綱領，專題民主生活會開得怎么樣，教育實踐活動成效怎么樣，最終要看問題解決的怎么樣。

對這次會上查擺出的問題，一是要以釘釘子的精神抓好整改。不論是班子的還是個人的問題，都要認真研究，細化方案，明確整改時限，做到真改、快改、徹底改。既要整改存在的共性問題，也要整改個性問題；既要整改“面子”問題，也要整改“里子”問題，尤其對群眾反映強烈的具體問題，要建立臺賬，明確責任，實行銷號式管理。一時不具備整改條件的，也要列出整改計劃，積極創造條件，一點一點的做起來、改起來，不能久拖不決、泥牛入海，并及時向群眾做好

解釋說明的工作，做到事事有著落、件件有回音。二是要從具體問題改起。作風問題是具體的，整改要從小事細節著手，聚焦班子和個人作風上的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，一件事情一件事情的整改，一個問題一個問題的解決，干一件成一件，積小勝為大勝，讓廣大人民群眾看到實實在在的效果。三是要堅持高標準、嚴要求。這是貫徹教育實踐活動始終的基本要求，也是活動不斷深化、取得成效的主要保證。前階段，曹縣※※學習教育搞得扎實，問題查擺剖析得深透，這次專題民主生活會開得質量高，靠的就是堅持高標準、嚴要求；下一步的整改落實，更要堅持高標準、嚴要求，以更認真的態度抓好整改，以更有力的措施保障落實，以更嚴格的標準來檢驗成果，確保查擺的每個具體問題都解決徹底，承諾的每一件整改事項都兌現到位。四是要自覺接受群眾評判?！八娘L”問題整改的怎么樣，要請群眾評判、接受群眾監督。這次專題民主生活會情況以及領導班子和黨組成員的對照檢查材料、整改措施等，都要按照有關規定在一定范圍內通報；領導班子及黨組成員的整改任務書、時間表，也要公示，通過群眾廣泛參與和監督，把整改任務落實到位，以實際成效來取信于民。

我就講以上這些，謝謝大家。

第五篇：督導組組長在××(單位)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話(通稿)

督導組組長在××(單位)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話(通稿)

在××（單位）黨的群眾路線教育

實踐活動動員大會上的講話

(講話通稿)

同志們：

按照中央、省委、市委的要求和縣委的統一部署，我縣黨的群眾路線教育實踐活動已正式啟動。為加強對黨的群眾路線教育實踐活動的督促檢查和工作指導，縣委決定，由縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組向參加第二批教育實踐活動的單位派出17個督導組。根據領導小組安排，我們第×督導組負責××單位的督導工作。××單位黨委對教育實踐活動高度重視，前期做了大量的準備工作。今天，××單位召開大會，對開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。剛才，××同志作了動員講話，對認真學習貫徹中央、省、市、縣委精神，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了明確要求，作出了全面部署，講得很好。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一要求，下面，我代表縣委督導組講幾點意見。

一、縣委關于開展教育實踐活動的基本要求

按照中央《意見》和總書記等中央領導同志的重要講話精神以及省委、市委的安排部署，縣委在制定下發的《遵義縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》中，明確了這次教育實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟，具體在活動中，要重點把握好三個關鍵環節，最關鍵是要確?；顒硬惶?、不空、不偏、不走過場。

一是貫徹活動的總要求和準確把握縣委部署?？傄?，就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子，主要是以黨章為鏡，深入查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上的差距；正衣冠，主要是正視問題、改正缺點；洗洗澡，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；治治病，主要是對癥下藥、治病救人。“四句話”各有側重、相互關聯，核心是解決問題、密切黨群干群關系。要以省委“三實三同”為總載體，以市委“五梳理三帶頭”為總抓手，以“五梳五改、雙親雙晉”為切入點，深入貫徹落實中央、省、市、縣委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定，突出作風建設，貫徹整風精神，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，為在全省、全市率先全面小康打下堅實基礎。

二是聚焦作風建設，集中解決“四風”問題。這次教育實踐活動，要把整治“四風”作為教育實踐活動的主要任務，把密切黨和人民群眾的關系問題作為教育實踐活動解決的根本問題。重點整治“庸懶散慢浮”和“吃拿卡要報”等問題，認真梳理本單位和個人作風方面存在的突出問題，深刻剖析根源，拿出可行辦法解決，以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發展的強大動力。

三是以整風精神開展批評與自我批評。這次教育實踐活動，要貫徹整風精神，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，要勇于拋開面子、揭短亮丑，要敢于動真碰硬、思想交鋒，要深挖根源、觸動靈魂。對作風方面存在問題的黨員干部，要及時教育提醒，問題嚴重的要嚴肅處理。

四是要堅持領導帶頭。領導班子和領導干部既要當好組織者、領導者，又要當好參與者、實踐者，一定要充分發揮表率作用，帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行整改。黨員領導干部特別是主要領導要以普通黨員身份把自己擺進去，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌，推動形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面。

五是堅持以服務群眾為落腳點。在教育實踐活動中，要認真落實為民務實清廉要求，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，訪民情、聽民聲，查問題、轉作風，虛心向群眾學習，真心聽群眾意見，熱心為群眾服務，把本職崗位作為落實服務人民群眾的主陣地，把該干的事干好，著力解決群眾最盼、最急、最難的問題，真正讓群眾得到實惠。

六是注重建立長效機制。開展教育實踐活動，既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠、建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。對經實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，要抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，堅持依法、便民，精而管用的原則，及時修訂完善。要強化制度執行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。

二、緊密結合實際，認真搞好教育實踐活動

開展教育實踐活動，是中央堅持黨要管黨從嚴治黨、加強黨的自身建設的重大決策。大家要認真按照中央和省委、市委和縣委要求，堅持高標準，嚴要求，積極參與，務求實效。

一是認識要到位。開展教育實踐活動，基本遵循是中央和省委、市委、縣委領導同

志的講話精神及上級關于教育實踐活動的文件，我們一定要學習好、領會好、貫徹好。要深刻認識開展教育實踐活動的全局性、戰略性意義和現實必要性、緊迫性，更加堅定改進作風、密切聯系群眾的信心和決心，更加堅定全面貫徹落實中央、省委、市委和縣委決策部署的思想自覺和行動自覺。

二是落實要到位。這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高。縣委要求，全縣各級黨組織要把開展教育實踐活動作為一項重大政治任務，精心組織，扎實開展。廣大黨員、干部特別是各級領導干部要自覺克服不以為然、消極應付、等待觀望等各種思想障礙和畏難情緒，以改進作風的實效增強黨性，凝聚民心，為在全省、全市率先全面小康提供強大的精神動力。

三是措施要到位。開展教育實踐活動，要按照縣委明確的方法步驟，把規定動作抓到位；同時結合實際，加強分類指導，在解決突出問題上下功夫，使自選動作有特色。要著力抓好三個環節工作，一項一項認真研究、一件一件落到實處。要采取集中學習與個人自學、輔導報告與案例分析、革命傳統教育與警示教育結合等多種方式，抓好學習教育；要深入基層、深入群眾，廣泛聽取意見，找準抓住突出問題；要貫徹整風精神，組織召開一次高質量的專題民主生活會，認真開展批評與自我批評；要落實正風肅紀的各項措施和制度規定，從活動一開始就建制度、立規矩，推動問題解決；要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，各級領導班子和領導干部要自覺對作風之弊、行為之詬進行一次大排查、大檢修、大掃除，確保教育實踐活動扎實推進、不走過場，著力形成實踐成果、制度成果、理論成果，促進常態化、長效化。

四是統籌要到位。要把開展教育實踐活動與推動改革發展穩定各項工作結合起來, 使活動的每個環節、每項措施都為中心工作服務，進一步堅定發展信心，統籌兼顧、合理安排。要在推進中心工作中深化活動，借活動之力破解工作難題，把黨員、干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力，以各項工作的成效來檢驗教育實踐活動成果，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

三、認真履行職責，扎實做好督導工作

督導工作是縣委交給的重要任務。我們第×督導組將按照縣委要求，虛心向××單位的領導和同志們學習，求真務實，履職盡責，扎實做好督導工作，發揮好傳達上級精神、了解實際情況的橋梁紐帶作用，當好××單位開展活動的有力幫手，為不

折不扣地落實好縣委要求、推動活動順利開展提供幫助和服務。

一是緊緊依靠單位黨委（黨組）開展工作。縣委明確，各單位黨委（黨組）是抓好本單位教育實踐活動的責任主體。我們將嚴格按照縣委要求，緊緊依靠××單位黨委（黨組）開展督導工作，把督導工作寓于幫助服務之中，通過參加教育實踐活動的重要會議和重要活動、調閱有關材料、深入基層調查研究等方式，了解情況，提出建議，推動工作，做到盡職不越位，督導不包辦。

二是認真履行督導工作職責?？h委明確了督導組的主要工作職責，要求督導組全程督導所負責單位教育實踐活動，全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會。我們將在全程督導、全面督導的同時，抓住重點對象、重點要求和重點環節，加強督促檢查和具體指導，注意發現總結典型，推動整個教育實踐活動健康有序開展。工作中，對發現的問題和不足，我們將明確指出，幫助彌補。參加督導工作，也是我們督導組向××單位的各位領導和同志們學習的過程，我們將和大家互幫互學，把中央和省委、市委、縣委對教育實踐活動的各項要求貫徹好、落實好。

三是以好的作風確保督導工作取得實效?？h委要求，要以好的作風組織開展教育實踐活動。我們將按照這一要求，切實把好作風貫穿督導工作全過程，將督導工作作為落實中央和省委、市委、縣委要求部署的過程，作為大家共同接受群眾路線教育的過程。認真履行職責，盡快熟悉情況，提高督導工作能力，把督導工作的任務要求落到實處，抓出成效。自覺遵守中央八項規定和省委、市委、縣委有關規定，嚴守政治紀律、工作紀律、保密紀律和廉政紀律，樹立縣委督導組的良好形象。

這里，我把手機號碼向大家公布，號碼是×××。歡迎大家向我們反映情況，對我們的工作提出意見建議，并對我們的工作進行監督。

謝謝大家