第一篇:競選班長演講稿
競選班長演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫林妙龍,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。
雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。如果我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優秀,下次更加努力的爭取。謝謝大家!
六年級:林妙龍
第二篇:班長競選演講稿
班長競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。很榮幸能站在這里競選班長一職。首先做下自我介紹,我叫翟xx,來自xx州,09年12月,響應祖國號召參軍入伍,做了偵察兵,在部隊里曾擔任副班長一職,獲得首長嘉獎,并獲“神槍手”、“優秀士兵”等榮譽稱號。在兩年服役期間,我深刻的感受到學習的重要性,知識的重要性,社會需要的人才是全方面的,于是我就用平時空閑時間自學文化課程,退伍之后,通過自學參加了高考,和同學們坐在一起共同學習,這也算是圓了自己兒時的大學夢。
和平年代的士兵雖沒經過戰爭考驗,但比同齡人經歷了更多的磨練,同時也使我具備了更多良好的習慣和品質。
紀律性——守紀律是軍人最基本的職業素質
責任感——從穿上軍裝那一刻,軍人的責任感就如影隨形。大到國家民族,小到營連排班,軍人處在責任中。推托責任,不敢擔當屬于自己的責任,在軍人眼里就是懦夫
溝通能力——軍隊執行命令,溝通尤為重要,一個兵通過下列途徑鍛煉了他的溝通能力,聊天,需要發言的班務會,主動與被動的談心
表達能力——軍情傳達需要軍人具有清晰的表達能力
謙遜——軍營的等級關系和常抓不懈的禮節禮貌使軍人的謙遜成為一種習慣
敬業——敬業和能力無關,任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單 團隊精神——軍人崇尚英雄**,但也注重團隊精神 善于合作——特殊的工作性質要求軍人必須學會合作
班長在班級中擔任著非常重要的作用,既要向老師反應同學們的意見和建議,幫助老師處理日常工作問題,又要向同學們傳達老師和學校最新的活動和相關信息,組織班級活動、協調好同學之間的關系,幫助同學們解決、處理學習和生活上的事務;對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。作為班長,要有高度的責任心、良好的溝通能力和組織能力,才能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:
1.堅持以身作則,帶頭學習,模范遵守各項規章制度,從嚴要求自己;
2.組織并協助班內各委員開展好各項工作,維護班級穩定,同學團結,給大家營造一個良好的學習和生活環境;
3.做好老師和學生之間的溝通橋梁,對上向老師反應學生的意見和建議,[蓮 山~課件]對下及時向同學們傳達老師和學校最新的活動和相關信息;
4.與同學們共同努力,爭取為班級贏得更多的榮譽和利益,共同營造一個和諧溫馨的大家庭。以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會做的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于不同意見,我會認真聽取,然后共同探討,和老師、同學們保持足夠溝通和交流,最終找到更好的解決方式。我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!如果沒有選上,證明我自身還有很多不足的地方,我也不會氣餒,我會不斷的去尋找發掘并完善這些不足的地方。希望能和大家一起共同進步。謝謝大家。
第三篇:競選班長演講稿
競選班長演講稿 同學們,我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”
首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期,我一直在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。
為了能夠實現這個想法,為了能夠使我14班成為一個強大的班級,我在寒假里讀了上百萬字的管理學書籍,做了幾萬字的讀書筆記,并結合自身實踐經驗,提出了一篇班級管理學論文,這些新補充的知識,使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。
正如在曾經的一篇文章中所說,我不敢說我是個好班長,但我敢說我是個用心的班長,我是個知錯能改的人,事實上,這種自我的修正能力是我真正引以為傲的資本,我們不怕犯錯,怕的只是從來不做,如何我們能及時修正我們的錯誤,我們還害怕我們做不好事情嗎? 任何一個組織的剛剛建立的時候,為了提高執行力,我們必須有要有一個人來扮演黑臉的角色來進行最后的決策,所以在開始的一兩個月,我對有的事情有點專制甚至有點獨裁,這些我知道大家都能理解,到了后來,我開始有意識的讓班委來做事,發短信等事情都有專門的人在做,我設立了我班的公共qq號來讓大家有個更加方便而安全的提建議的渠道,也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現自己的平臺!
同學們,我相信,大家有足夠的理由投我一票,因為我在上一學期的表現,已經能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長,相比其他的人,我更加熟悉學校里的情況,我能叫出我班所有人的名字,我了解班內同學的興趣愛好和特長,我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時,我只加了一個社團,我就有充足的時間和精力來為班里做事,為我14班謀劃未來!如果我當選班長,我將致力于建立各種制度來提高我們的各項能力; 如果我當選班長,我將將班委打造成一個服務所有同學的工具;
如果我當選班長,我將充分下放決策權,使每位同學都能決策班里的活動;
如果我當選班長,我將在充分保證各位獨立性的前提下,組織各種活動,我承諾,我將在班長任期內以最小的代價帶著大家轉完西安及周圍大大小小的景點。
最后總結一點,我熱愛這個班級,我愿意為了這個班級全力以赴的做事情,這就是我競選我班班長最大的資本!同學們,我需要你的一票!
我需要你的一票,來讓我證明大家對我繼續的信任; 我需要你的一票,來讓我們14班變得更加團結、更加強大;
我需要你的一票,來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩,更加充滿美好的回憶; 我需要你的一票,來讓我們這個班級形成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛,一種“形散而神不散”的環境;
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明,這一刻,我們做了一個正確而影響深遠的選擇!
我的演講到此結束,謝謝!競選班長演講稿2
老師、同學們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。上個學期,我很榮幸的當上了班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。這個學期,為了更好的訓練自己,我所以決定再次競選班長。
我的優點是:當別人有困難時,我會熱心上前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游;我能團結每一位同學,讓我們五年級六班65名同學一起快樂地生活;我相信我能當好老師的小助手,同學們的好伙伴;我很樂觀、開朗,也十分自信。
俗話說:“人無完人,金無足赤。”比如說,我有時候做事情有點粗心,還有做一些小的事,不會抱以很認真的態度。所以不管我當上了班長也好,還是落選了也罷,我都會繼續努力。
最后我以一首《沁園春 雪》來結束我的演講:
沁園春 雪(毛澤東)
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟馀莽莽;
大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;
唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
請大家相信我,支持我!謝謝大家!
第四篇:競選班長演講稿
競選班長演講稿(匯編15篇)
競選班長演講稿1
老師們,同學們:
大家好!
我想競選班長,因為班長是老師的小助手,也是同學們的好榜樣!我很愿意幫助老師,也希望改掉粗心大意的壞毛病,成為同學們的榜樣!
如果大家選我做班長,我會做到以下幾點:
1、努力學習,提高成績,成為同學們學習的榜樣。
2、尊敬老師,認真完成老師布置的任務。
3、幫助老師管理好班級,讓同學們有更好的學習環境。讓我們班成為優秀班級!
如果我沒能選上,我會更加努力,爭取以后成為班長! 我是,我想競選班長!請大家給我投上一票! 謝謝大家!
競選班長演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。可是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
競選班長演講稿3
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,所以我也想要當班長,并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在,希望大家信任我,讓我繼續當下去。
我呢,有助人為樂的品質,并且在班里有一定威望。雖然我是班長,但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動,我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個人的優點挖掘出來,班里有一些同學個子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。
我們班的室內衛生,是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠,沒法早到,我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面,我會采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規則。每周五的班會,為了給大家減壓,我會盡量讓大家自由活動、表演節目,或者觀看電影。
說了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會繼續帶領我們班發揚光大的。
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師、我可愛帥氣的同學們:
大家好!
今天,我既然登上了這個地方,我就要好好的把握這次機會。雖然我沒有當過班長,但是我覺得我有充足的信心能被選上班長、管好這個班級。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態來帶領大家。讓大家的學習成績提高。
希望大家支持我這個活潑的女孩。為我投上真誠而又寶貴的一票吧!
我的演講結束了,謝謝大家支持我!謝謝!
競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好! 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持; 我叫王煒艷,現年10歲, 今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演
說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和班主任老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家。
競選班長演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我十分榮幸能站在這個講臺上競選班長這一光榮的職位。
我是一個外向的女孩,我的性格活潑而開朗。興趣廣泛,除了學習課本知識外,我還喜歡講故事,小制作、畫畫等等。我的優點很多,誠實、善良、從不說假話,一就是一,二就是二,知錯能改,能團結同學,和同學相處融洽,能主動為同學服務。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個活動,我一定能全方面的組織好活動。
假如我能當上班長,我一定會管理好班級,讓我們的班級成為一個優秀的班級。我也會經常在班上組織一些小活動,讓大家玩得開心,學得也開心,真正的達到在開心中學習的目的`,還可以增強同學之間的友誼。我還會合理的給同學們分配工作,讓同學們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長,我會組織三位成績好的同學去幫助一位成績暫時落后的同學,如果這樣還不行,我會安排一位成績好的同學坐在成績暫時落后的同學旁邊,以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長,我一定會成為一座架在老師和同學們之間的橋梁。如果有老師誤會了同學,有些同學會心里很委屈以至于對老師發生憎恨,這時我會主動去搞清楚事情的來龍去脈,然后去跟老師說,讓老師去給那同學道歉。
總而言之,如果我當上了班長,我一定會是老師的好幫手,同學的好班干部,協助老師搞好班級工作,也會積極反映同學們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”上一次競選我雖然失敗了,但我不會輕言放棄,我們相處了五年,我覺得我有能力勝任班長之位。
一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力 。假如我當上班長,我會留心班級中的點點滴滴。當同學之間發生矛盾,我會明辨是非,敢于堅持原則,公平辦事;如果有好人好事發生,我會鼓勵同學們向其學習。在大掃除的時候,我會積極主動地參與,并組織好同學,讓我們班成為真正的文明班級。
除此之外,我還會更多參與市、縣、學校組織的各類活動,在報刊、校志上發表文章與繪畫,爭取為班級增添更多的榮譽!我會更努力學習,獲得更優異的成績。我還會竭力幫助學習有困難的同學,讓他們的學習成績更上一層樓!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!趙羽翔做得很好了,但我堅信我一定能做得更好!雖然,‘金無足赤,人無完人’。但我一定能在今后的“旅途”中,完善自己,提高自己!
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競選班長演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。
競選班長演講稿9
各位同學好!
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”所以,向往班長、爭取班長并不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?
劉備說過:“得民心者得天下。”意思是說一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班里也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長在班里宣布一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?
在班里,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始說話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:“你如果不想放學看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!”其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。
我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!
競選班長演講稿10
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
你們好!
我很榮幸能站在那里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感激。首先,我向各位介紹一下自我:我叫xxx,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有活力供給動力,有本事作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神與合作意識。
小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調本事,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,所以,贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的提議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自我的本事,給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比,我覺得自我多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,多謝大家!
競選班長演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,來次xx,大家也熟悉了一段時間了,我很慚愧這次來競選班長,相信部分同學還是對我有映象的,我也重新介紹一下自己,我的是一個很玩的開的人,對于一些事情都是比較樂觀,大家跟我交流是絕對輕松的,這一塊是毋庸置疑,在學習上面我也非常的清楚這些,這次競選我就是抱著一個積極的心態來的,班長一職有能者當之,這是絕對沒問題的,我來競選班長是因為我非常喜歡這個職位,我怕愿意為班級為大家服務,在私下面我為人很溫和,大家可以放開了跟我說話,我開得起玩笑,能夠快速的融入集體當中去,這也是我覺得自己身上好的一些優點。
當然我也知道作為一名班長需要各方面的綜合能力,都達到一個比較高的度,對得起這份工作,能夠讓大家都能夠感受到的,我當然是明白這一點,在能力上面我覺得自己是沒有問題的,在這方面也經常給自己評估,因為在過去高中我也是班長,當然現在不同,到了大學一切又都是新的,我覺得作為班長又需要更多的能力,這是一定的生活當中我們每一個人都在用心都在努力,不管是什么時候都應該給自己足夠的時間,一定要做好這幾點,我相信這是毋庸置疑的。
班長就是一班之長,必須知道自己應該做到哪些,知道自己的責任在班上積極的幫助老師,積極的幫助同學,都說班長是老師的小助手,我愿意為老師分擔一些工作,能夠減輕老師的壓力是最好的,我覺得我是能夠吃苦的,作為班長抗壓能力是關鍵,這一點必須清楚,沒有什么時候不能做到這幾點,只是說現在做到這些也非常的關鍵,能夠吃的這份苦證明有能力做好,有這個抗壓能力,我現在想想就覺得這很珍貴,作為班長需要有這份職責,告誡自己的一定能夠行的通,我做到了,若是大家相信我我一定不會辜負了。
我有做班長的這份動力,我也清楚在這方面我的能力是怎么樣的,現在我非常的珍惜這些給我帶來的幫助,工作就是一定要做好,沒有什么時候不能做到這些,激烈的很多之后這些自然就感覺輕松了,請大家相信我能夠做好班長,若是我能夠當上班長在接下來我也會做出一番成績,能力這種東西不是靠說,一定要自己去做到,當然這些也都是最基本的,我會記住這些努力提高自己,謝謝!
競選班長演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是張鑫一,今天,我在這里,是要競選班長這個職位。從一年級到五年級,我的校園生活每一天都十分充實和快樂。我在班上當過語文組長、數學組長,有許多做班干部的經驗。我參加過很多活動,多次為班級爭光。我的成績十分不錯,寫的毛筆字多次獲獎,我還有豐富的課外知識。總之,我為我的班級贏得了許多榮譽。
在班級里,我會嚴格地要求我自己,上課不說話,不搞小動作,積極舉手發言。如果我能擔任這一職位,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,做到一班之長該做的事,并聽從老師的安排。我會每天提前到學校,開好窗戶和排氣扇,并提醒值日班長早讀。到了下午,我會檢查教室的衛生,如果有垃圾,那我會提醒值日生掃地,或者自己幫忙清掃教室,使我們的教室變得干干凈凈。我還會建議同學們愛護環境,看見紙張在地上就撿起來,走幾步扔進垃圾桶,讓大家一起保護班級衛生。如果在放學后,我發現風扇、窗戶沒關,那我就幫忙關掉。在收發作業時,我也會盡量提高效率,準時收發作業。當然,我也會有我的不足之處,懇請大家提出來,我一定會努力改正的。
每個人都需要一個廣闊的空間來展示自己。我相信,以我當過班干部的經歷和一絲不茍的工作態度,我一定能做好班長這個光榮的職位。同學們,請相信我,為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家!
競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
我的發言演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿15
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班干部的工作。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽
時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大
掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的
地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一
點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
第五篇:競選班長演講稿
競選班長演講稿15篇
競選班長演講稿1
各位老師,同學們:
大家好,我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。
第一,我會以身作則,處處起好的模范作用,帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。第二,我會組織豐富的課余生活,為同學們服務。根據同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。
第三,我要帶領同學們好好讀書,尤其是讀經典好書,讓同學們在閱讀方面打好基礎,愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級如果我當上了班長,絕不會讓大家失望。
如果我當不上班長,我會在各個方面繼續努力,爭取下次實現我的班長夢想。
請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!
競選班長演講稿2
老師,同學們:
你們好,我是xxx,我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長,最重要的是有一顆服務和負責的心,服務是為班級同學服務。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作,把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。
請同學們相信我并支持我,給我這個機會。
競選班長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是袁雪,這次的競選目標是班長,有人曾經說過“不想當軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說“不想當班長的學生不是好學生” 。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁,我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。
老是生病了,班長替他管好紀律,老師抱作業本太累時,班長幫他拿。有些同學不聽老師管,把老師惹急了,班長給老師消氣· ·我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節課我們過得很快樂。我又優點,但我也有缺點。
但是,我會取別人之長,補己之短。希望大家能夠投我一票!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸的能夠站在這里與這么多強手競爭。這是一個挑戰自我的過程,我已經勇敢的邁出了第一步。因為我知道:馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競爭才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經歷,但我依然很緊張。不過,曾經的經歷和體驗給了我信心與勇氣。我相信,我有能力繼續擔任我們班的班長。
一件事情你可以不做,但既然選擇了就要盡最大努力去做好。因此我奉行這樣一個原則:不是因為喜歡才做,而是因為做才喜歡。一個班級的強大、優秀并不是靠一個人的成績,而是靠全班同學的共同努力。
我并沒有詩人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東主席那“數風流人物,還看今朝”的氣魄、但尺有所長,寸有所短。我堅信,天生我材必有用。我有強烈的責任心、極強的團隊精神和合作意識。
卡耐基曾經說過:不要怕推銷自己,只要你認為升華,你就應該為自己有資格提任這個或那個職務。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪成大路。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全班同學的共同努力。
我知道,并不是所有鮮花都能綻放笑臉,并不是所有大樹都能碩果飄香,并不是所有江河都能奔騰入海。但是它們都曾美麗過、努力過、奮斗過。
請大家將寶貴的一票投給我!
謝謝大家!
競選班長演講稿5
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班級班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班級班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班級班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班級班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班級班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,而且在五年級時還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選班長演講稿9
老師好,同學們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
競選班長演講稿10
老師、同學們:
大家好!
今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的'路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,由于自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能由于自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,由于我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
競選班長演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問的時候,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。 在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長演講稿12
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
我的發言演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長演講稿13
大家好:
我叫周xx,今天我競選的職務是班長,三年級小學生競選班長演講稿。同學已經兩年了,我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生,平時就連上課回答問題都很少舉手,更別說主動上臺演講了。今天,能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的,爸媽說你們學習是為了什么呢?有了知識,長了本領應該回報家人,報效國家。
咱們三一班,這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長,演講稿《三年級小學生競選班長演講稿》。 現在,家長在尋找小助手,怎么有理由不站起來呢?所以,今天我勇敢的戰勝了自己,站到了講臺上。也請同學們先為我戰勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧!
我團結同學,多才多藝,會跳舞,會彈琴,如果我當選班長一定會將咱班的課余生活更加的豐富起來。
同學們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機會。謝謝!
競選班長演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。
首先,我有為大家服務的決心,希望通過班長這一角色,為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然,我也會管好同學們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務,但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的錯誤,并改正錯誤,都是好同學。
另外,后面的板報,我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經驗,我一定會帶領大家在這一年里揚長避短,充分發揮出我班同學聰明開朗的個性,團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。
競選班長演講稿15
各位同學們:
你們好!很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。我是16號---七風雪,今天競選的是班長這個職務,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競選拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的'將軍,也就是班委會的元首——班長。雖然我在高中學的是文科,但是我對數學有一種由衷的喜愛,所以我今天的競選演說也就以一個數學的形式來進行。
首先,我給大家出一個證明題,已知有n(n大于2)位同學競選本班的班長,求證:七風雪是你們最好的選擇。
論證一:
七風雪擁有豐富的工作經驗和團隊知識,從初中,高中我一直擔任著:班長,團支書,勞動委員,校團委干部等統籌規劃的職務。在六年的工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經驗和教訓,在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財富—激-情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。
論證二:
七風雪擁有踏實的工作態度和無私的奉獻精神。六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責任心,身為班干部并不是虛榮,從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務,這是你對同學們信任你的回報,于是全心全意為同學服務成為了我心目中學生干部的基本原則,也是我工作的出發點。
論證三:
七風雪站在一位優秀班長的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。在進入大學的一個月里,團支書…同學在工作上盡職盡現,班里的團隊工作有了一個良好的開端,這對我來說是機會,是壓力,更是動力,我將在一個較高的起點上更加努力工作,開創新局面,在另一方面,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,所以今天我得出的結論就是七風雪是你們最好的選擇。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果.是金子總要發光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝同學們對我的支持和鼓勵。