第一篇：“環(huán)保”征文:低碳環(huán)保，從我做起

“環(huán)保”征文:低碳環(huán)保，從我做起

六年級五班 王靜寒 指導(dǎo)教師：胡岸柳

地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤著我們，無私的照顧著我們，你為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護(hù)它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。因此，我們便要低碳環(huán)保，讓我們的家園更美麗。

1998年，當(dāng)田桂榮得知廢舊電池對人類有強(qiáng)烈危害時，毅然決定自費(fèi)回收廢舊電池。她用綠色條幅制作了3000面三角旗，寫上回收廢舊電池的地址以及電話：制作了600個透明的廢舊電池回收箱、5萬張環(huán)保倡議書，到市內(nèi)各學(xué)校發(fā)放。還在《新鄉(xiāng)日報》上以個人名義發(fā)出了題為《不要再糟蹋地球了》的倡議書。從此，田桂榮憑著一個環(huán)保志愿者質(zhì)樸的情感和對環(huán)保前前所未有的關(guān)注，走街串巷，以每年2分錢的價格回收廢舊電池。她還組織了大量環(huán)保宣傳活動，利用地球日，環(huán)境日，節(jié)假日開展環(huán)保宣傳，并通過電視，報紙使更多的人認(rèn)識到了廢舊電池的危害。五年來，她個人投入9萬余元回收65噸廢舊電池，使近700萬平方米的土地免遭廢舊電池污染。

不僅田桂榮做起了環(huán)保，就連我也做起了環(huán)保。

有一天，我在家感到無聊，便去同學(xué)家玩，一路上，我看著到處亂飛的垃圾袋，心里很不是滋味，心想：大家怎么能亂扔垃圾呢？于是我便回家拿了袋子，把馬路上的垃圾都撿了起來，心里美滋滋的。

為了大家的明天，請大家低碳環(huán)保。

第二篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保從我做起

地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因為人類不保護(hù)環(huán)境造成的。

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此，我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起，從身邊的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少？減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；使用節(jié)能電燈泡，一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力；多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵；電視機(jī)屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力，3億臺電視機(jī)，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度呢！

再說了，我們真的需要一些東西嗎？比如說汽車，上班上學(xué)不能用自行車嗎？是的，我知道有時來不及必須開汽車，可為什么不能早一點呢？為了使我們周圍的環(huán)境好一點，我們應(yīng)該這么做，也有責(zé)任這么做。

那么，該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢？我們可以先從身邊的小事做起，比如說，看見沒關(guān)的水龍頭及時關(guān)掉；電腦電視之類的不用了要及時關(guān)掉，時間就了也會排放二氧化碳；汽車也別常開??這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹??這是環(huán)保。

解放路五年級學(xué)生

第三篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保安全出行

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是：低碳環(huán)保 從我做起。當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。

但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為： ①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時大開水龍頭；②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量；④不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

所以，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實際行動來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：在生活中，節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報告；節(jié)約每一口糧食，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞地做無用功。在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時間，充分利用時間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會做更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

五六班

2013年6月3日

第四篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保從我做起

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。

2..出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。3.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

4.多運(yùn)動，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。5.盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

6.不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類。

7.洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個大桶盛起來，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用。

8.多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦。

9.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

10.少喝瓶裝水。一個瓶子重復(fù)使用20次可減少30%的碳排放量，帶上漂亮的水壺外出吧。

食品安全

二、小學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣？

1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康；

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒；

4、選擇食品時，要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；

5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒；

6、不吃無衛(wèi)生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺；

7、不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品；

8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

第五篇：低碳環(huán)保從我做起

低碳環(huán)保 從我做起

勝利中學(xué)

六年一

學(xué)生：張澤宇

指導(dǎo)教師：張淑坤

當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相適應(yīng)的行為：

①有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時大開水龍頭；

②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；

③糧食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計量； ④浪費(fèi)紙張，在校園內(nèi)亂貼亂畫，語言有的不堪入目，不僅破壞了校園環(huán)境，同時也浪費(fèi)了資源；

⑤不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。

同學(xué)們，當(dāng)我們有以上某些不良行為時是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們；是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹？我們并沒有權(quán)利浪費(fèi)，也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本，如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內(nèi)又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會服務(wù)，做出大貢獻(xiàn)，但每一個人，只要從自身做起，力求節(jié)儉，就是一種貢獻(xiàn)。

所謂要低碳生活，并不是說說而已，要從我做起，從身邊做起。首先，我的低碳方法有許多。比如：在節(jié)約用水方面，每一次洗完手后都及時把水關(guān)掉，并把水龍頭擰緊。洗澡時盡量少放些水，以前洗澡總喜歡把水放得滿滿的一浴缸，而現(xiàn)在再也不會這么去做了。我雖然已經(jīng)知道如何節(jié)約如何低碳了，但是，我又擔(dān)心我的同學(xué)，我的家人是否能做到。于是，我就開始觀察我身邊的人了，每次我看見同學(xué)們和爸爸媽媽洗完手后，都會把水及時關(guān)掉并擰緊，我的心情就會無比的開心。我希望低碳生活會做得更好。

我家在農(nóng)村，在樓上開了個鞋店，但是，平房沒賣，就是為了種園子，種上各種蔬菜，瓜果，各種好看的花。可以通過勞動，鍛煉身體。清晨起來，到園子里看看花、拔拔草、呼吸清新的空氣，心情好極了。最重要的是能吃上自己種的無化肥的綠色食品，更有利于身體健康。

每當(dāng)爸爸媽媽把寫過的廢紙扔掉時，我都會撿來把它剪成各種各樣的小動物，可愛極了！每天早晨，爸爸都會練晨操，可做操要放音樂的，為了低碳我和爸爸采用了叫口令的方法做早操。

養(yǎng)花是媽媽的喜愛。家里有百合、吊蘭、蘆薈……在每個夏日，媽媽都會把花搬進(jìn)家里，大家看著那些綠色，吸收那些綠色，心中頓時感到絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊！

同學(xué)們，低碳生活就在我們身邊，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實際行動來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：

在生活中：節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報告；節(jié)約每一口糧，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無用功。

在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時間，充分利用時間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會做更大的貢獻(xiàn)。

我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿，新世紀(jì)的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識。面對壓力時采用積極的心態(tài)應(yīng)對，而不是放肆的宣泄或者無力的回避；面對學(xué)習(xí)與生活中的困難時也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗，面對一些我們自己力所能及的事情時，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。

老師們，同學(xué)們，在這個緊要關(guān)頭，已不容我們再猶豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動將為時已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天，為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水，惟有人人節(jié)約人人低碳，我們才能打贏這場硬仗！讓我們行動起來吧！讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！