第一篇：創建清潔校園活動實施方案

校園環境衛生整潔實施方案

一、指導思想

為進一步改善校園環境衛生面貌，推動學校環境衛生建設，提高廣大師生文明健康意識，根據鶴崗市教育局《關于在全市開展創建衛生整潔校園活動的通知》要求，結合學校實際情況，特制定本實施方案。

二、目標任務

通過綜合整治環境衛生，宣傳健康環境理念，大力加強校園環境衛生基礎設施建設，逐步建立完善環境衛生綜合管理機制，進一步提高廣大師生衛生意識、健康素質和生活質量。

1、強化學生自治管理分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護與監督組織，形成強大的監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，按照學校規定，各辦公室、各班級、各專用教室實行誰主管誰負責，動員師生全員參與，積極參加義務清掃勞動，重點清理各教師辦公室，學生寢室、分擔區的衛生，尤其是清理影響環境衛生的死角，維護好保持好整個校園衛生的整潔美觀。

3、徹底治理校園“四亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

4、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。開展多種形式的健康教育活動，努力提高師

生的文明衛生意識和健康素質。

三、組織機構與職責

1、學校校園環境衛生整潔領導小組：

組長：王興權

副 組 長：劉興江、姜連學、劉麗娟、劉海君

成員：鮑培玉、姚娜娜、李富民、劉敏、徐影、劉宇峰、范景波、各學年組長、各班班主任

2、主要職責：

王興權：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

劉興江：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

四、實施步驟

環境衛生整潔行動時間為2012年9月28日至11月5日，分以下二個階段進行。

第一階段：動員部署階段（2012年9月）

召開動員會議，落實責任，明確職責，制定切實可行的具體方案和措施，采取多種形式廣泛宣傳環境衛生整潔行動的目的、意義和任務，形成人人動手、師生共同參與的良好氛圍。

第二階段：組織實施階段（2012年10月---11月）

各處室、各年級根據方案，按照突出重點、全面整治的原則認真

開展環境衛生整潔行動，逐項狠抓重點任務落實推進，確保各年度目標任務的完成。

五、辦公室、教室、寢室及衛生分擔區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

4、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

5、辦公桌椅、辦公櫥柜：（1）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（2）必須做到堆放整齊。（3）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

5、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；

7、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求：

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、寢室衛生用具擺放整齊。

4、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

5、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

6、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

（1）校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

（2）實驗樓、運動場，校內各條道路清潔、無衛生死角。

（3）樓梯扶手要每天擦洗，保持清潔。

第二篇：中學創建清潔校園活動實施方案

為全面改善師生生活環境，保障師生身心健康，維護良好的教育教學秩序，構建和諧校園，特結合我校實際，制訂如下實施方案：

一、指導思想

進一步加強學校衛生清潔的管理工作，著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育，提高師生學校衛生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛生清潔意識，進一步優化我校校園環境，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

二、組織領導

成立學校“創建清潔校園”活動領導小組。

組 長：胡岳湘（校長）

副組長：干 俊（政教主任）

成 員：各班主任

三、活動時間

2010——2010學年

四、具體內容及要求

活動圍繞“五個一”開展：一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動

（一）具體安排：

1、國旗下講話（胡岳湘）

2、主題班會（各班主任）

3、清潔校園大掃除活動（每月一次）（全體師生）

４、校外清潔行動

５、校園清潔征文活動（活動開始至結束）（全體師生）

（二）具體分工及要求：

（1）班級：（各班主任負責）

要求： 門窗：清潔（玻璃用干布擦）

室內外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規范

地面：清潔（不要用水沖）

課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔

講臺：臺面、臺下擺放整潔

衛生角、圖書角：擺放整潔

（2）其他具體安排見附表

注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環境衛生要求：校園環境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清；花壇內無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規范有續；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。

五、活動結束評價：

（1）評選“清潔校園”活動先進班級（每周一評）

（2）各班活動總結

（3）學校清潔周活動總結

（4）對清潔活動周表現突出的班級給予獎勵

（5）評選出優秀征文，并給予獎勵

第三篇：東山鎮大旺小學創建“清潔校園”活動實施方案（精選）

東山鎮大旺小學創建“清潔校園”活動實施方案

一、指導思想

為進一步改善校園環境衛生面貌，推動學校環境衛生建設，提高廣大師生文明健康意識，根據柘城縣教育體育局《關于在全縣中小學深入開展清潔衛生校園創建活動的工作意見》要求，結合學校實際情況，特制定本實施方案。

二、目標任務

通過綜合整治環境衛生，宣傳健康環境理念，大力加強校園環境衛生基礎設施建設，逐步建立完善環境衛生綜合管理機制，進一步提高廣大師生衛生意識、健康素質和生活質量。

1、強化學生自治管理 分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護與監督組織，形成強大的監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，按照學校規定，各辦公室、各班級、各專用教室實行誰主管誰負責，動員師生全員參與，積極參加義務清掃勞動，重點清理各教師辦公室，學生寢室、分擔區的衛生，尤其是清理影響環境衛生的死角，維護好保持好整個校園衛生的整潔美觀。

3、徹底治理校園“四亂”（即亂貼、亂放、亂丟、亂涂）現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

4、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。開展多種形式的健康教育活動，努力提高師生的文明衛生意識和健康素質。

三、組織機構與職責

1、學校校園環境衛生整潔領導小組：

組 長：朱飛勇

副 組 長：李良詠 吳勝 包戴文

成 員：付志華 鄧潔 包國娥 蔡青 季穎

各班衛生委員 學生會衛生部部長

2、主要職責：

朱飛勇：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

包戴文：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

四、實施步驟

環境衛生整潔行動時間為2016年3月1日至12月30日，分以下二個階段進行。

第一階段：動員部署階段（2016年3月1日-5月10日）

召開動員會議，落實責任，明確職責，制定切實可行的具體方案和措施，采取多種形式廣泛宣傳環境衛生整潔行動的目的、意義和任務，形成人人動手、師生共同參與的良好氛圍。

第二階段：組織實施階段（2016年5月10日---12月30日）

各處室、各年級根據方案，按照突出重點、全面整治的原則認真開展環境衛生整潔行動，逐項狠抓重點任務落實推進，確保各目標任務的完成。

五、辦公室、教室、寢室及衛生分擔區規范化管理要求

（一）辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電腦、電源線、插座及開關盒上無積塵；門窗明凈，無亂張貼；窗臺清潔，無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

4、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

5、辦公桌椅、辦公櫥柜：（1）桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。（2）必須做到堆放整齊。（3）人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位；整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

（二）教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

4、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

5、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

6、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放；

7、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

（三）寢室及走廊清潔衛生要求：

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈：明亮、干凈、無灰塵；門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、寢室衛生用具擺放整齊。

4、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

5、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

6、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

（四）公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

（1）校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

（2）實驗室、操場，校內各條道路清潔、無衛生死角。（3）樓梯扶手要每天擦洗，保持清潔。

第四篇：“校園清潔_從我做起”活動實施方案 201班

“校園清潔，從我做起”教案

201班班主任：周書

一、教學目標：

1、強化同學的日常行為規范意識，培養同學良好的衛生習慣。

2、積極營造“人人參與校園清潔”的氛圍，樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們師生共同的努力。

3、教育學生“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”

二、教學重點

1、塑造校園良好的衛生環境，要求做到校園環境干凈，整潔，規范。

2、塑造校園文明和諧的人文環境，需要杜絕一切不文明的語言和行為。

3、“從我做起”即為人有其責，各盡其責，每位學生都必須保持環境衛生和言行文明，三、教學策略

1、學生角色扮演

2、學生自主討論，辯論

四、教學過程

1、教師講“清潔校園，從我做起”的小故事，讓學生學習清

潔員愛護衛生，為大家舒適干凈的環境做貢獻的感人故事

2、組織學生討論從故事中你感悟到了什么？（幾個同學發言）

3、組織學生討論如何愛護校園衛生，愛護衛生，你能做什么？

4、表揚9月份愛護衛生的同學，評出“衛生之星”并頒發獎勵，覃林雪同學發表自己獲獎感言

5、老師總結本次班會主題“清潔校園，從我做起”，讓學生們通過這次班會，讓學生養成良好的衛生習慣：

（1）在校園里，不亂丟果皮、紙屑等

（2）學會“彎腰”撿起地面的垃圾

（3）愛護自己的課桌，不在課桌上亂涂、亂畫

（4）保持自己個人書包、課桌的整潔、干凈

（5）洗飯盒時，把剩飯、菜倒入飯菜池

第五篇：“美麗校園,清潔鄉村”活動實施方案

“美麗校園，清潔鄉村”活動實施方案

覃塘區黃練鎮山謝小學

為了認真貫徹執行區教育局《關于在全區中小學開展“美麗校園，清潔鄉村”活動的實施方案》，進一步改善校園和我校周邊的環境面貌，提升校園和周邊環境綠化、美化水平，特制定本活動實施方案：

一、成立領導小組

組長：何業昌

副組長：黃世敢黃秀梅

組員：江年杰（負責校園清潔工作）

覃德偉（一年級班主任）

張道先（二年級班主任）

韋麗珍（四年級班主任）

覃德勁（五年級班主任）

黃西安（六年級班主任）

二、廣泛宣傳，營造氛圍

充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標語、主題班會等形式做好活動的宣傳策劃工作，營造濃厚氛圍。

三、工作任務

整治校園環境衛生，開展春季植樹活動，全面凈化、美化校容校貌，提升校園文化環境。

1、集中清理衛生，面開展“四項清理”活動。

①清理師生室內衛生，整齊擺放物品，辦公室、教室、住宅窗明幾凈；

②清理房前屋后和道路兩側（樓梯走道）的亂堆亂放，雜草雜物和各類垃圾；

③清理墻體的亂涂畫、小廣告和不規范的標語口號；

④適當利用節假日，組織師生幫助清理公共地帶的暴露垃圾。

2、全面規劃、美化校園，開展“三項綠化”活動。

進一步規劃校園，綠化校園，利用房前屋后“四旁”種花植樹，積極建設小花園，努力使校園四季常青，鮮花常開，綠樹成蔭。積極參加綠化活動。

3、保持常態管理，引入綠色學校管理理念，探索適合實際的環境衛生、綠化管理新方式，健全管理制度，建立人與環境的和諧的格局。