第一篇：編故事作文

用考場，山坡，小白兔，狐貍，指南針這幾個詞語下一個作文，必須都要用上詞語，500字，急用！！今天就要

前有一個聰明的小白兔,它特別伶俐,好多人都羨慕它.一只狐貍恨妒嫉它,一心想害死它,為什么?因為狐貍也是在小白兔的高中里讀書,它的成績也非常好,可別人一點也不理它,因為在許多人的眼里,狐貍都是狡猾的,大家都認為,狐貍是作弊的,才考了這么好的成績,老師也這樣認為,同學也這樣認為,甚至它的父母也這樣認為！！！

沒有人肯信狐貍,但是,狐貍是考自己的實力考出來的!它的父母認為,自己的祖先做了壞事,只好認命,而小狐貍不是,它想為家族取會面子.離高考越來越近了大家都緊張地復習,小白兔沒有輕松的時間,小狐貍也不甘落后的復習,所有的家長也緊張起來,孩子要高考啦!

動物鎮里亂了套,大家忙個不停,連喘氣的時間也沒有.高考來臨了,考場上人山人海,學生還在復習,家長們紛紛為自己的孩子捏了一把汗,就像是自己也考試似的.小白兔呢?它在家里休息著,它累了,沒錯,它實在是累了,它已經好幾天沒好好休息過.小狐貍呢?它在小白兔家旁,留意著小白兔,小白兔出來了,狐貍沖上去說,它有好玩的,小白兔好奇了,跟著狐貍去到山坡上,狐貍把指南針拿出來了,放到小白兔手里,立刻隨著自己作的記號跑去考場,小白兔看上面寫著:考試遲到.它急了!

不過,它想到了,它有指南針!

不一會兒,它找到了考場的位置,立刻奔去.不差一分一秒,它沒遲到.狐貍驚呆了,它后悔拿了指南針,唉!有什么辦法呢?

小白兔以高分拿到了名牌大學的通知書!狐貍也考到的高分,可是大學不信它.小白兔說,這是狐貍應得的報應,不過,它也太笨啦!

第二篇：編故事作文初一（精選2）

篇1：編故事作文

“黃鶯飛過遠處的山林，落日染紅了西邊的天，嘟嘟熊輕輕走出樹林——它幸福的家……”我一邊講著故事，一邊用手指著夏夜美麗的星星，真是“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”啊，這是我8歲納涼的場景，我不能忘記，因為是我童年記憶中閃耀著光芒的一顆“星”！

對了，我就喜歡編故事。這起源于小時候，我喜歡聽故事，童話、神話、歷史、魔幻什么樣的故事都會讓我聽得樂不思蜀，如癡如醉。慢慢的，光聽故事不過癮了，就開始了編故事，從最初的“小紅”變成了“琳達”，從單個的故事到系列的故事，從虛擬的主人公變成了現實的主人公。在最新故事《湯小彤之夢想飛揚》中，我就成了主人公的原型，同學周子然、歐陽秉新等統統成了我故事中的人物，我們是親密無間的好朋友，一起學習，一起游戲，一起旅行，表達了孩子內心喜好。因為編故事，我的作文水平也有了大幅度提高，寫的作文經常被報刊雜志刊用，收到稿費單，真是十分高興，十分自豪！

如果說我編故事還處于幼苗階段，當然是需要肥料和陽光的雙重滋養。開始是外公每天講故事，后來演變成聽評話，外公買個MP3，“萬事通”舅舅下載了劉蘭芳的評書，我十分愛聽，劉大師字正腔圓，抑揚頓挫，讓人聽后欲罷不能，還能了解歷史，熏陶中國文化。晚上，我會坐在書桌前，捧起一本本書尋找快樂，閱讀是我生活中最美妙的享受，吸取知識，尋找素材。

我愛講故事，更希望編故事的本領不斷增強，早日成為名不虛傳的故事大王！ 上一篇：給奶奶的一封信400字 下一篇：我幫爸媽打掃家 相關推薦 一個留守兒童的心聲作文 我的家鄉——汕頭作文600字 童年趣事——洗衣機洗菜記作文600字 我的夢想——歌手作文300字 崇廉好家風作文800字 美麗的帽兒山作文600字 哥哥對我的愛作文600字 讀書會后作文400字 廉潔在我心中作文500字_廉潔作文500字 我家的小狗 xx，我想對你說 停電的啟示作文500字

篇2：編故事作文

秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗，林中清澈的.小溪里，魚兒們在自由自在地游來游去。

一只小熊貓躺在樹杈上，樹旁長著一叢翠綠的竹子。它閉著眼，用手抓著竹子，悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子，讓它吃得津津有味。

一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去，一只小鴨子想嘗試一下跳水，它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法，讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上，把自己倒掛起來，再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹枝。

站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開始邊看邊吃。

小鴨子閉上眼睛，張開雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的風把它的羽毛吹得立了起來，它覺得自己就像在飛一樣，這種感覺實在是太美妙了，它睜開雙眼，哼起《小鴨進行曲》，飛向波光粼粼的小溪。

小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚們見小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。

秋天的森林是小動物們的樂園。

篇3：編故事作文

編故事作文

編故事作文（一）

秋風瑟瑟，落葉紛紛，洛陽城再次迎來了金色秋天。張籍獨自緩步走在街市中，看著從身邊擦肩而過的人流，聽著此起彼伏的叫賣聲，忽然間，他覺得置身如此熱鬧的地方，也不過是客居而已，這種熱鬧和自己又有什么關系？他覺得自己好孤獨，思鄉之情油然而生。

張籍快速回到客棧，提筆研磨，奮筆疾書，一行行蠅頭墨跡吐露著心中的萬種牽掛，二老是否安好？妻兒是否平安？一股暖流立時涌上心頭，眼前的字跡越來越模糊，思鄉之情也愈加強烈……

張籍將寫好的書信交由朋友幫自己帶回家鄉，臨行，張籍叮囑朋友一定幫自己帶到，并告訴家人自己非常好不要掛念，看著已經要走的朋友，張籍忽然又喊道：“等等，讓我再看看。”張籍從朋友手中接過那封已經封好的信，打開后再次仔細審讀，總擔心匆忙之間寫出的書信是不是會有紕漏？信中是不是還有什么沒有提到的。

張籍又一次把家信小心地封好，又一次千叮嚀萬囑咐地告知朋友：“回到家鄉后一定先去我家，代我把這封家信呈上家母”。

當他看著為自己帶去家信的朋友漸漸消失在視線中時，張籍的心也跟著一同飛向了遠方……

編故事作文（二）

在很久很久以前，世界上有一個很美很美的地方。

那是一個美麗的森林，森林里是一個和諧美好的世界，森林的每棵樹里面都有一個善良美麗的精靈，這些精靈都快樂的生活在這個世外桃源里。在森林對面有一個小鎮，鎮子上有一個窮苦的.農夫，農夫一無所有，只有一個跟了他很久很久的斧頭。森林里的精靈每年都有一個任務，今年她們的任務是找到一個需要幫助的人并實現他的一個愿望。

在經過討論后，精靈們把目標鎖定為農夫，精靈們用法術將農夫帶到了森林。精靈小絲對說：“親愛的農夫，我和我的朋友非常歡迎你的到來，你可以說出你的愿望，我們將幫助你實現你的愿望。不過，你只有一次機會。”農夫說“你真的可以實現我的愿望？我不是在做夢吧？”小絲說“你不是在做夢，我可以實現你一個愿望。”農夫向小絲要了房屋、田地、金錢……回到小鎮后農夫成了一個富有的人，他還出錢把小鎮變得富有。農夫的日子過的十分安逸，可是久而久之鎮民們開始不滿農夫的胡作非為了。一天大家一起去找農夫討一個公道。農夫見那些人來勢洶洶便問道：“你們這是干什么？”鎮民們說：“我們來找你討個公道。”農夫說：“我怎么了，我自己過上了好生活后，我還出錢建設小鎮，我做錯了什么！”鎮民們說：“你是做了這些沒錯，可是你卻又到處搜刮財物，你搜刮回來的比你付出的要多得多！”

鎮民們教訓了農夫一頓，拿走了他的財物，農夫又只剩下了那把斧子。農夫落魄極了，他再次來到了魔法森林。農夫找到了精靈小絲，問她：“你不是可以實現你的愿望嗎？可為什么我到最后還是一無所有？小絲說：”我是幫你實現了你的愿望，是你自己沒有好好利用這些東西，不過看你這么可憐我送給你一捆魔法森林的樹枝你帶走吧。”農夫只好備著樹枝走出了森林。他走到一個城市，有一個人看到他身上的樹枝對他說：“你身上的樹枝是哪里來的，這可是很名貴的木材你還有嗎？”農夫聽了就帶著那人魔法森林去，農夫與那個人一起砍樹。這時小絲出現了，對他說：“魔法森林的出現是為了鎮壓洪水，如果你繼續砍樹會引起洪水泛濫的。”農夫不聽小絲說的繼續砍樹。這時洪水泛濫起來了，洪水把農夫沖走了。這時天空中出現了一個聲音：你破壞環境，這是你應得的懲罰……

洪水過后大地恢復了寧靜，魔法森林再次出現在陸地。

這個故事告訴我們：不要砍伐樹木，多植樹。

編故事作文（三）

小木偶自從有了人類所有的表情之后，顯得非常激動。不過，他還決定幫助別人，使自己從中得到快樂。

一天，小木偶在街上走著，突然，他看見小紅狐被大灰狼緊追不舍。小紅狐見到小木偶，驚慌地大聲對他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一個人的力量是絕對不能打敗大灰狼的。怎么辦呢？”就在這緊要關頭，他瞥見在街上巡邏的熊警官，于是快步跑到熊警官面前，把事一五一十地告訴了警官。熊警官聽了，和他趕到大灰狼追小紅狐的街道，當熊警官見到這個大灰狼后大吃一驚，原來這個大灰狼正是昨天從監獄逃跑出來的，自己也正到處搜尋他的下落呢。熊警官三步并作兩步，沖到大灰狼跟前，掏出隨身佩帶的手槍，瞄準大灰狼，讓他舉手投降。大灰狼一見警官這架勢，剛才追逐小紅狐那種氣勢洶洶的模樣立刻就沒有了，只好乖乖地束手就擒了。

小紅狐得救了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不僅搶過小木偶的包，還對熊警官謊稱小木偶搶他的包，讓小木偶遭到不公正的對待。現在救自己的居然是小木偶，他紅著臉，羞愧地從背后取下紅背包，遞給小木偶，請求原諒。小木偶笑笑并原諒了他。從此，他倆成了一對很要好的朋友。

小木偶背著紅背包，正興沖沖地大步向前走，哎呀！大事不好。一輛大卡車就像脫韁的野馬正向一只小兔子飛馳過去。而小兔呢？頭戴耳機，聽著音樂，完全沒注意到身邊的危險。就在這千鈞一發之際，小木偶大叫一聲，像離弦的箭一般飛奔上前，把小兔子推倒在路旁。卡車也同時擦著他們的身體呼嘯而過。好險！小兔子被這突如其來的事件嚇得驚魂未定。他全身顫抖著拉著小木偶的手感激地說：“謝謝你，小木偶，要不是你，我……！”于是，他倆也成了一對好朋友。

就這樣，小木偶時時熱心地幫助別人，并有了越來越多的真誠的朋友。他幸福地生活在朋友們中間，和朋友們友好相處，互相幫助。

篇4：編故事作文

從前有片沙漠，沙漠中有片綠洲，綠洲中生活著一些人和駱駝。

駱駝與人類和睦相處。

這天，已經滿8周歲的阿黑和阿白要去沙漠進行實踐。

當然，他們不愿意踏進那熾熱如人間地獄般的沙漠里去。所以，必須要找個人類來帶領他們。

找來了個小孩。別看此人為小孩，其實他力氣大得很哪！沒有什么他拉不動的。這里要去沙漠的小駱駝都是他一個人拉的！！所以他叫牛小壯。

那兩頭駱駝哪管他力氣大不大？阿黑心想：小屁孩還想來拉我，再等十年吧！！阿白心想：我才不想讓人類來拉我，我就不走！！――三人，不、是倆駱駝一小孩，僵持在沙漠之前的草地上。――“這倆頭駱駝咋這么倔，居然絲毫不動！！牛小壯使力的拉著兩頭駱駝；“靠，這小子力氣也挺大。”――昂頭挺胸的兩頭駱駝。

就這樣，他們站了三十天三十夜。

這時，黑白駱駝的父親老黃發現了不對。“他們怎么還不回來？”老黃想著，就叫手下阿灰去看個究竟。

而另一邊――“我看你別硬撐了吧，我們可有兩個人（駱駝）啊！！”“要是我投降了，那我就沒有名譽了！！”

“你們在干什么？”阿灰喘著粗氣打斷了他們的話，“我是奉你們父親的命令特來捉拿你們回去！！”說完，他擺出一副得意的樣子。“不行，這樣我名譽要壞了！”牛小壯趕忙拉住阿灰的蹄子，說：“兄弟，這點錢給你，你就走回去，說沒找到我們。快！”駱駝兩兄弟也不想回去：堂堂兩頭駱駝都不敢進沙漠，回去面子不要丟光啦！！

他們又想：看來這牽駱駝的人也想幫我們，我們錯怪他啦！

于是，陰差陽錯地，他們走完了沙漠。牛小壯名聲更大了，駱駝兩兄弟也敢進沙漠了。不過，沒人知道背后這件秘密。他們也不知道對方的秘密。

篇5：編故事作文

從前，有一個國王，他很喜歡打獵，經常帶著一群獵人和他一起在小河邊的森林里打獵。

有一天，國王和獵人們在小河邊準備打獵的時候，發現了一只躺在路邊奄奄一息的狼，狼的滿身都是傷口，流著鮮血，臉上有一條不知被什么兇惡的動物刨過的傷口。獵人看見這只狼說：“國王，我們把這狼賣掉，肯定會賺不少錢的！”國王說：“不！我要把這只狼帶進王宮里，給它療傷。”獵人們不敢違反國王說的'話，把狼帶回王宮里，用最好的藥給狼療傷，把狼當作自己孩子一樣對待。

可是，幸福的時光總是這么短暫，很快，王宮里的人都知道了國王養了一只狼，他們都跟國王說：“國王，狼是冷血動物，如果您一直養著，總有一天，它會把您吃掉的！”幾個人說了他不信，但越來越多的人跟國王講要把狼趕出去的事情，國王信了他們的話，無奈之下只好把狼趕出了王宮。

幾年很快就過去了。在一個黃昏的時候，國王和獵人正在回王宮的路上，他不知道危險正在慢慢地逼近，有只老虎在捕獵物的時候發現了他們，想把他們通通吃掉。他們完全放松了警惕性，因為他們打了一天的獵，非常疲憊。突然，老虎發起了兇猛的進攻，它猛地一撲，咬住了獵人的脖子，真是百發百中啊！獵人就這樣死了。老虎接著又向國王發出了進攻，國王正準備朝它開槍，結果槍被老虎一巴掌拍進了小河里。正在這緊急關頭中，有一只狼挺身而出，跟老虎決斗著，狼不是老虎對手，國王看見情況不妙，快速拿起獵人手上的槍，朝老虎射去。老虎死了，地上滿是鮮血，國王正準備向狼道謝的時候，突然發現這只狼就是他以前養的那只狼。

從此以后，他們幸福地生活在了一起，再也沒有什么能把他們倆分開！

篇6：編故事作文

從前，公雞和蜈蚣經常在一起玩，漸漸成了一對好朋友。

一天，蜈蚣要去參加選美大賽，它對著鏡子左照照，右看看，越看自己那十幾對八字形的大腳丫，越覺得難看。

它想：我這么丑，參加選美大賽肯定贏不了，說不定剛上舞臺就被人轟下來了。就在蜈蚣愁眉苦臉的時候，“咚，咚，咚，”門外傳來了敲門聲，蜈蚣悶悶不樂地問：“是誰啊？”只聽外面傳來了一個熟悉的聲音：“蜈蚣大哥，我是公雞呀！”蜈蚣一聽是公雞，無精打采地去開門，請公雞進來坐下。

公雞進來后，看到蜈蚣愁容滿面，就熱心地問道：“蜈蚣大哥，你為什么不開心啊？”蜈蚣看看公雞頭上的大紅冠很漂亮，羨慕地說：“我想參加選美比賽，可是我的大腳丫太丑了，肯定選不上。要是我能戴上像你這么漂亮的大紅冠，那一定能獲得第一名。”公雞聽后，想了一會，說：“我可以把我的大紅冠借給你，但是，你用完后要馬上還給我，大紅冠是我用來散熱的，沒有它我會熱死的！”蜈蚣聽了開心得不得了。

比賽那天，蜈蚣戴上了大紅冠興高采烈地參加了選美比賽。可是，它還是沒有選上。落選后的蜈蚣只顧著自己生悶氣，把還雞冠的事忘到了九霄云外。

公雞在家左等右等都不見蜈蚣來還大紅冠，快要熱死了，就急忙往蜈蚣家里跑，蜈蚣在家門口看到公雞跑過來，才想起大紅冠還沒還給公雞呢！就連忙跑過去，把大紅冠還給了主人，慚愧地對它說：“對不起，公雞弟弟，讓你受苦了。”公雞的氣也消了，聽說蜈蚣沒被選上，反而安慰他說：“沒關系，雖然你的大腳丫不美，但是去踢足球一定可以獲得冠軍。”

在公雞的鼓勵下，蜈蚣真的愛上了踢足球。因為它的腳夠多，夠靈活，球技進步飛快，終于在一次足球比賽中獲得了冠軍！蜈蚣開心地笑了。

這個故事告訴我們：不必一直羨慕別人，要知道，你自認為的短處，用在合適的地方，也能變成長處。

篇7：編故事作文

山東的驢子學馬叫――南腔北調

在很久很久以前，有一匹從山東來的驢和一只北方的馬相遇了。那匹大馬叫了一聲，那聲音十分洪亮。驢子聽了可羨慕了，于是想跟馬學，便向馬拜師學藝了。

驢學的聲音十分沙啞，好似狼嚎鬼哭，馬聽了非常尷尬地說：“算了吧，你這聲音不適合我們的叫聲。”可是那匹驢子，可不這樣認為，它說：“剛開始可能會這樣，但只要我勤學苦練，一定可以練成洪亮的聲音。”說完它高高地叫了幾聲，練習了很久，它對自己的聲音非常滿意，打算去給大家見識見識。

驢來到了市場，高高地叫了幾聲，大家都嚇壞了，以為是有怪物來了，連膽大包天的屠夫，都被嚇得連滾帶爬地走了。可是驢子，還自以為是，以為自己的聲音十分好聽，于是又來到了別處宣揚去了。

驢子來到了一個馬場，它對馬兒們說：“我學會北方的馬叫了。”馬兒們半信半疑地說：“是嗎，叫幾個聽聽！”驢子大叫了幾聲：“吁啊！”馬兒們說：“你這哪里是馬叫，簡直就是亂叫。一點都不像，雖然有我們馬叫的調子，可是都是帶點南方的腔調，老兄，趕緊回去，不要再來丟人現眼了。”馬兒們都嘲笑它。

教驢子學馬叫的馬，也站出來說：“驢兄呀！你不適合學馬叫，”我們的聲音根本不一樣，南北的差異很大，而且驢叫也很好，可是你如果學馬叫，而忘了驢叫，那不是更糟糕嗎？驢聽了低下了頭說：“對不起，以后我不學馬叫了。”

山東的驢子學馬叫――南腔北調就是這樣來的。但這個故事讓我明白了一個道理，學東西要學自己喜歡的，而且學要專注地學，不能半途而廢。

篇8：編故事作文

黃昏的時候，有一位心地善良的王子，住在小河旁的一座皇宮里，他的父母去世了，所以他在小河旁種下了三朵玫瑰花作為紀念。有一朵最小的是粉色的，王子非常喜歡這一朵。

在王子的細心照料下，每一朵玫瑰都長得非常美麗。王子將粉色的玫瑰花摘下，天天晚上把它放在身旁，陪它睡覺。

有一天，奇跡發生了。那朵玫瑰花晚上還好好的，到了早上居然變成了一位亭亭玉立的美少女。王子很是驚奇，問：“你是哪來的？我的玫瑰花呢？”美少女回答道：“我就是玫瑰花，是玫瑰當中的公主，你可以叫我玫瑰花姑娘！”王子不再驚奇了，又問：“那其他兩朵玫瑰花是不是也能變成人？”公主說：“是的，他們分別是我的爸……。”公主還沒說完，王子就跑出去摘下了那兩朵玫瑰花放在了地上，兩朵玫瑰瞬間變成了玫瑰國王和玫瑰王后，國王和王后問王子：“你有什么愿望嗎？”王子說：“我希望有爸爸和媽媽。”國王說：“那你愿意娶我們美麗的玫瑰公主嗎？”王子聽了連忙說：“我愿意！我非常愿意！”從此玫瑰國王和玫瑰王后也成了他的爸爸和媽媽。

星期天的時候，突然有很多士兵和馬向這里奔來，喊道：“今天我們要把他們一網打盡！”王子非常驚訝，問道：“這是怎么一回事？”玫瑰國王連忙說：“先別管這個了，快點帶著你的戰士打啊！”王子回答道：“那你們保護好玫瑰姑娘，我馬上就去！”他趕緊找來了所有的戰士，告訴他們：“要把對方全部打死，一個都不剩！”戰士們都騎到馬背上，向對方攻擊。打了很久以后，他們終于戰勝了。

從此以后，他們的皇宮越來越強大了，沒有人再敢欺負他們了。

篇9：編故事作文

編故事作文

編 故 事

星期天，明明和爸爸來到河邊釣魚。明明家的.一只可愛的小花貓跑出來，看見明明和爸爸拿著釣魚桿，準備去釣魚，等爸爸關門的時候，小花貓就悄悄的溜出來了。小花貓想，我躲在樹后面，等他們來了，他們釣一條我就吃一條，釣啊釣，不一會，明明和爸釣了許許多多的小魚，連兩傭桶子都裝不下。爸爸往后一看，怎么桶子里的魚都不見了。

編故事作文150字

篇10：編故事作文

編故事作文

我編了一個故事，有興趣的.同學就來看看吧！故事名：一間小屋有一個壞人收留了一個好人，壞人還有兩個壞女兒，收留了的最小，所以叫她老三。一天是冬天。收留老三的老母親讓她穿上紙衣服，還讓他去外面拾果實回來吃。外面又冷，而且穿著紙衣服，還要拾實果。突然，看見了一間屋子，她很冷，所以去敲門，一個老人讓她進來，老三很禮貌，吃西飯吃完一勺就給老人吃，睡覺先讓老人睡，自己在睡，而且是稻草。第二天一早，老人不見了，可見一張紙條上寫著：你很禮貌，這些金子給你。老三回家把事告訴了全家，老二就去闖，因對老人不大禮貌，金子就少了些。老三也去闖，因對老人非常不禮貌，金子是蛇。回去后把老三和老母親給咬死了。老二和老三學習，變好了，最后幸福生活。編故事作文250字

中國大學網/ 小學生作文網

篇11：編故事作文

晚上，蜘蛛想，還是賣帽子吧！

第二天，蜘蛛的招牌換了上面寫著“帽子編織店，每位顧客只需一元。”

等啊等。終于，顧客來了。進來的是一只大象。蜘蛛嚇得目瞪口呆。大象頭那么大！

蜘蛛織啊織，足足織了一個月。才織完那頂大大的帽子。蜘蛛累得趴倒在地上，一動不動。心想還是賣眼罩吧。

第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著眼罩編織店，每位顧客只需付一元錢。

顧客來了，是一只大王烏賊。他的一只眼睛有籃球那么大，蜘蛛想，我怎么那么倒霉呀！

蜘蛛織了一個月又三個星期。織的頭皮發麻了！把蜘蛛累得再也不想開店了。

篇12：編故事作文

在一片沙漠里，有一座城堡城，城堡中收藏著一顆魔法鉆石，這座城堡由一個兇狠的狼人守護者。

世界上的人都想得到這顆魔法鉆石，這些人們計劃合力進攻城堡，他們想到一個辦法：用炸藥炸死門口的狼人，然后闖進城堡搶走魔法鉆石。

很快，壞人們開始實施他們的計劃，可誰知道，狼人也不是吃素的，它伸出鋒利的狼爪，打得壞人們四散逃離。

壞人們離開后，魔法鉆石的主人天神來到城堡，天神很高興，狼人一次又一次的守護住魔法鉆石。狼人得到了天神的贊賞，表示：誓死守護魔法鉆石……

篇13：編故事作文

一天上午，小明來到公園里玩氣球。

一不留神，氣球飛到了一啊棵高大的樹上。這下小明可急了，使勁地想著辦法。他想要爬到樹上去拿，可他又不會爬樹。他拿來一把椅子，踩在上面還是不行。他試著踩上高蹺，沒夠著。他又搬來了梯子，還是不夠高，失敗了！

小明想不出辦法了，垂頭喪氣，一屁股坐到了地上，就在他想要放棄的時候，突然靈機一動又想出了一個主意：我把樹鋸了，不就可以拿到氣球啦！

心動不如行動！小明迅速地拿來了一把鋸子，奮力地鋸著樹干。“咣當”！隨著一聲巨響，樹倒了！這時，出現了意想不到的一幕――氣球竟然帶著樹干飛上了天空！小明頓時傻了眼，這真是“竹籃打水――一場空”，白費力氣了！

篇14：編故事作文

每天主人都會把鋼筆放進他的包里，帶著鋼筆出去見世面，而墨水卻只會在家，靜靜地躺在瓶子里。

一天晚上，鋼筆趁主人睡著了，從包里跳了出來。它驕傲地對墨水：“瞧瞧你，整天呆在家里，看看我，每天都可以跟著主人出門幫助他工作，我的用處比你大多了。”墨水聽了不急不慢的說：“呵呵，如果沒有我，你能發揮作用嗎？還會快樂嗎？”鋼筆不服氣地說：“世界上又不光只有你一種水，自來水、彩筆水它們都可以，沒有你，我一樣快樂。”墨水輕輕地搖了搖頭，不再說話了。

第二天早上，主人帶鋼筆出門時，鋼筆發現自己沒吃飽。當主人正寫的高興時，鋼筆沒水了。主人給了他一點自來水，鋼筆就開始覺得肚子不舒服了。晚上，主人沒有找到墨水，又給了鋼筆些彩筆水。“啊！哇！”鋼筆的肚子好像波浪一樣在翻滾，疼得他像是要死掉了。這時墨水發現了鋼筆，立即把它拖到了水中。墨水看鋼筆洗完了胃，就讓他把自己喝掉一些。

鋼筆喝完后，肚子舒服極了。他羞紅了臉，深深地向墨水鞠了一躬后說：“謝謝你救了我，現在我終于知道了自己不能沒有你。”

墨水謙虛地說：“其實我也只有在你身上才能發揮作用，你和我就像魚兒離不開水一樣重要。”

篇15：編故事作文

從前有一只小魚，他上學老是遲到，并且每次遲到總愛找借口，他的借口是編一個故事，而且每次編的故事都不一樣。這件事情被海馬老師知道了，所以海馬老師明知他遲到，卻還每次都要問小魚為什么遲到。就讓小魚把故事講給同學聽。

今天小魚又遲到了，海馬老師又問小魚：“今天為什么遲到了？”小魚說：“我今天剛出門就碰到了章魚，章魚說：‘我們一起出上學。’結果上了章魚的當，他把我騙到一個偏僻的地方，差點就被吃掉了。幸虧大海媽媽救了我，翻起驚濤大浪，卷起漩渦，把章魚卷得頭暈眼花，拋到天空中，我才逃回來的。”

這個故事逗得大家哈哈大笑，拍手叫好。老師也說：“你的故事太精彩了。”從此小魚變成了故事大王。

篇16：編故事作文

一天，小袋鼠口袋里裝著他的小圓球去樹林里玩了。

走著走著迎面走來了小狗兄妹樂樂和苗苗。它們問跳跳：“早呀，跳跳。可不可以把你的小圓球借給我們玩一玩？”跳跳說：“不行，你們會把它玩臟的。”說完轉頭就走了。這是小熊可可又迎面走了過來，對它說：“早呀，跳跳可不可以把你的小圓球借我玩玩兒？”跳跳回答：“不可以借給你，你會把它玩壞的。”說完轉身就走。它玩著玩著腳下一滑掉到了洞里怎么也上不來了，急得直哭高喊：“救命！”朋友們一起全力把它救了上來。它上來時候之后說：“對不起，我不該那么自私大家一起來玩吧！”

篇17：編故事作文

小駱駝跟著媽媽走出了一望無際的沙漠，一天的沙漠之旅結束了。

回來的路上，路過小溪，遇到了正在小溪邊玩耍的小紅馬。小駱駝上前和還在玩的小紅馬說話。

“我旅行回來了！”小駱駝高興地說。

“你去哪兒了？”小紅馬說。

“我去了一趟沙漠，那里很好玩！有一望無際的沙漠，很過癮！我都不想回來了！不信你試試！”駱駝驕傲地說。

“我不去了！無論我走到哪里，都會被沙漠覆蓋！”小紅馬滿不在乎地說。

“我丑的地方才是最有用的地方！”駱駝驕傲地說。

小紅馬羞愧地低下了頭。

這個故事告訴我們一個道理：“判斷事物的美丑，只看外表，只看本質！”

篇18：編故事作文

烏鴉被喂奶騙了。后來怎么樣了？

烏鴉每天都在想那塊肉。有一天，烏鴉看到狐貍，甚至說，罵：“你這個大騙子，大騙子。”狐貍不耐煩地聽著。他笑著說：“你真笨，哈哈”。聽到狐貍這樣說，烏鴉很難過。突然，他想出了一個好主意，說：“媽媽，快下來！”狐貍轉過身說：“不！”烏鴉看到狐貍被騙了，就飛過去把狐貍嘴里的肉搶走了。

狐貍意識到自己被騙了。可惜他不著急，肉已經被烏鴉搶回來了。

篇19：編故事作文

一天，小白兔走在路上。小松鼠急忙向他走來，小白兔問：“你怎么了？你為什么跑得這么快？”小松鼠說：“我答應小馬今天去馬安池公園玩，結果睡過頭了。我沒有車。我確信我不能按時到達。我該怎么辦？”小白兔說，“你真幸運，我正好有一輛車停在路邊！”小松鼠說，“真的嗎？你能借給我嗎？”小白兔說，“好吧！”小松鼠說，“太好了，謝謝你，小白兔。”于是，小松鼠高興地開車去馬安池公園玩。

篇20：編故事作文

小熊喜歡在山里玩。一天，他來到一條小河，發現了一只受傷的兔子。小熊為兔子感到難過，就把它抱回家，幫它在受傷的地方貼上創可貼，然后把它放在搖籃頂上，在搖籃旁邊升起一個火爐。

有一天，熊又遇到了兔子。這次不是受傷的兔子，而是兔子媽媽在找她的寶寶。熊聽到了兔子媽媽的叫聲。她在找一只小兔子。熊知道她在找他帶回家的小兔子。然后熊把兔子媽媽帶到他家，從搖籃里把它抱了起來。兔子媽媽跑過去抱起受傷的兔子，然后深深地感謝了熊。

熊回到家自己烤爐子，烤的時候睡著了。他夢見兔子和它的媽媽回到他家，和他幸福地生活在一起。

篇21：編故事作文

一場大雨后，兩只小鴨子來到河邊找蟲子吃。他們走著走著，突然聽到呼救聲。當他們跑到河邊時，他們看到一只小螞蟻在河里掙扎。他們迅速跳入水中。一只小鴨子背著螞蟻問：“你要過河嗎？”小螞蟻說：“是的。”小鴨子又說：“我們帶你過河吧。”小螞蟻說：“謝謝！”小鴨游過了河，另一只小鴨跟著小鴨，就像小螞蟻的保鏢一樣！

小螞蟻上岸，對著游到對岸的兩只小鴨子喊：“謝謝，再見！”兩只小鴨子一聽，轉身對小螞蟻喊：“不客氣，再見！”

篇22：編故事作文

很多時候，沒事的時候，喜歡看故事，也就是悲傷的故事。

但是慢慢的，我發現雖然這樣的故事很美好，看起來很過癮，但是我不喜歡他們的描述。我覺得他們沒有描述清楚，也沒有把這個故事表現的足夠好，所以這個故事不太好。讓讀者看著不知所云，上癮。故事還沒完，他已經完了。

但是我一直喜歡這個故事，所以有時候會給自己編故事，對，就是給自己編。因為覺得別人的故事已經不能滿足我了，所以一直在收集經驗去收集那些故事，然后改編成自己的，然后自己去聽。

有時我很滿足，但有時我不滿足。有時候我覺得自己餓得像只餓狼。我想一口吞下所有的故事，但又不能急著吃熱豆腐。所以有時候我編不出故事的結尾。當然這種感覺很難受。

所以有時候我很煩躁，所以我的心情很容易變壞。變化非常快。但是不知道該怎么控制自己的情緒。所以，我喜歡一個人。不控制情緒也沒關系。我慢慢發現沒人知道。

然后，在他心情好的時候，繼續編自己的故事，或者換個故事從頭編。

篇23：編故事作文

我和我的妹夫伊里卡試圖一起尋找出路。杜比娜感到脖子上流了很多汗。我在想的時候，有時候很想去上廁所，但是一想又不想馬上去上課。他們想不出好主意。鈴聲一響，他們就開始害怕。看到老師走到門口，他們的書被收了起來。老師看完書說：“哇，你真有創意！杜比娜瞥了我一眼，我看到他眼里閃爍著勝利的目光。老師還說：“看全班。杜比娜給國王畫的胡子很好看嗎？“大家都說杜比娜畫的胡子很好看。我和妹夫伊里卡也交了課本。然后，全班讓老師欣賞給國王畫的胡子。

老師驚訝地發現他們畫得很漂亮。老師看了所有的課本，興奮地說：“大家畫畫都很好，但是以后畫畫的時候要記得準備一張紙。你應該在紙上而不是書上畫畫。你知道嗎？我們還是要看書！還有一些學生用弓畫胡子。不把人笑死才怪。其實那些同學很幽默。女老師說：“你真有創意。“胡子真有趣。女老師說，我給你加油，你終于學會幽默了。

你也很有創意，你們都是好孩子，以后再也不能在書上畫畫了。

女老師說有幾個留胡子的同學，各有各的特點。一個同學畫了一把土地測量員用的傘，遮住國王頭頂的太陽。其他同學看到了，連連稱贊畫太陽傘的同學畫得好。

也有一些學生畫了一個有趣的胡子：兩個長胡子掛在他們的下巴。女老師看了所有學生畫的各種胡子，不禁暗暗贊嘆：“我教的這群孩子想象力挺高的。”于是，她改變態度去看同學。

篇24：編故事作文

烈日炎炎的夏天，太陽就像一個大火球。風看見人們熱得汗流浹背，就跑起來幫助人們。有了風的幫助，人們不熱了，大家紛紛夸獎風說：“風，你能主動幫助我們，真是棒極了！”。

風聽到人們的夸獎，很是得意，心想：跑來跑去多累呀！人們已經不熱了，我也該休息休息了。于是，風停下來不再跑了。沒有了風的幫助，人們又熱起來了，而且比原來還熱好幾倍。最后，人們實在熱得受不了，就求風：“親愛的風，你就再幫我們一下吧，我們要熱死了！”可風卻不愿意幫忙，很不情愿地說：“跑來跑去太累，再說，我已經幫助過你們讓你們不熱了，你們又熱了就不關我的事了。”于是，不管人們怎么求風，風始終不肯答應。人們見風不肯答應，只好無奈地走了。

后來，再也沒有人喜歡風，同樣再也沒有人夸獎風。風聽不到人們的夸獎，變得不高興和失落，難過地想：我一定要繼續幫助人們，讓他們和以前一樣喜歡我。于是，風又跑起來了，人們也又開始夸獎風：“風又跑起來了，又跑起來了，我們終于不熱了。風，你真是好樣的！”風聽到人們的夸獎，這次它很謙虛，一點兒也沒得意。從此以后，風每個夏天都來幫助人們，它的付出也換來了人們永遠的贊美和表揚。

篇25：編故事作文

在無邊無際的稻草旁邊住著兩個好朋友，這兩個人形影不離，每天一起放牛，一起回家，一起玩，一起吃飯，一起讀書，生活的很快樂。

有一次，他們去一起放牛，他們剛打算走，可這牛不愿意了，賴在原地不走，還不時的回頭看看，多多說：走啊。聰聰也跟著叫：快走啊！可老牛還是不肯走。

走不走，不要逼我出絕招！

對，不要逼多多出絕招，不對，什么絕招啊？

哈哈，天才的我會沒有辦法嗎！答案：不會。之后小聲的對多多說了幾句話。

對，多多真聰明！

聰聰打算下馬，可是低頭一看，啊，好高啊，這牛又高又壯，聰聰就是不敢，別怕，聰聰，我幫你。但聰聰說：我怕。多多又說：男子漢，大丈夫，又什么不敢的。

好吧，但你一定要拉住啊！

放心好了，我很聰明的嘛。

聰聰必上眼睛，往下爬。身體一直在抖。

我拉著你。多多把手放在了多多的手上，慢慢的放了下去，

小心，一點一點往下了，往下往下，終于到了地上。

多多高興的說：你可以的真棒！

聰聰也跟著說：我可以的，我真棒！

聰聰立馬下了馬，拔了點草，放在了牛的面前，牛立馬也走了起來，原來看見了又肥又嫩的青草，立馬走了起來，無論聰聰往哪走，牛也往哪走。

多多真是聰明

當然。牛啃起了青草，不一會就全部吃光了，聰聰跑上了牛，牛似乎很開心，走了起來。

一邊走，聰聰還在夸多多，而多多總是說：我很聰明的啊。

第三篇：四季故事作文

四季故事作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四季故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季故事作文1

春天，是百花盛開的日子；是百鳥爭鳴的日子；是候鳥回歸的日子。在美妙的春天里，我們去野炊，我們去郊游。在柔軟的草地里尋找螞蟻；在溫暖的郊外捕捉蟈蟈；在無邊的天空里尋找北歸的候鳥；在精致的花盆里種上一粒種子。我很快樂。

夏天，是樹葉茂盛的日子；是飛禽生蛋的日子；是西瓜成熟的日子。在炎熱的夏天中，我們放風箏，我們去游泳。在清涼的泳池中探索快樂；在湛藍的天空里架起風箏；對蔥綠的嫩芽進行呵護；在冰涼的冷飲中度過夏天。我很快樂。

秋天，是候鳥南飛的日子；是瓜果飄香的日子；是昆蟲存糧的日子。在涼爽的秋天中，我們去摘果，我們去打棗。在枯葉覆蓋的土地上尋找打下的棗子；在高高的果樹上尋找水果；在細細的樹枝中尋找蟬蛻的落殼，在干枯的樹葉下觀察螞蟻覓食。我很快樂。

冬天，是大雪紛飛的日子，是動物冬眠的日子，是玩耍放炮的日子。在寒冷的冬天中，我們打雪仗，我們堆雪人。在松軟的土地上做出“天使”；從高高的大樹上搖下大團大團的雪；在潔白的雪地上畫出國畫；在寒冷的土地上點燃鞭炮。我很快樂。

這是我的四季故事，它是美妙的，它是快樂的。我相信，你的故事，一定會更加美妙，更加快樂。

四季故事作文2

叮鈴鈴！叮鈴鈴！伴隨著鬧鐘的急促呼叫，整個世界被全部喚醒！只見小青蛙從洞里出來，到湖邊去游泳了；蛇也從土里鉆出來了，看，它又去偷人家的蛋了！狗熊又去河里抓魚，好像要準備回洞做烤魚排！小草鉆出泥土，小樹也長了許多新的嫩嫩的綠葉子！

夏天來了，嫩嫩的綠葉子變成大大的樹葉，像我們一樣茁壯成長。我長胖、長高、慢慢長大，它也一樣！夏天，天上會無數次下蒙蒙細雨，地上經常會有小水洼，一個個小水洼狀如一個個小池塘，里面有幾片綠葉就更像大池塘了！春天里長大的小青蛙，這時也更歡快地在小池塘邊跳躍！

秋天里，大樹變成一棵棵搖錢樹，地上像撒滿了黃金！還有些楓葉，紅得像火。秋天的雨，更別說了，比光速還要快，一眨眼，說下就下，不差一秒！秋天有豐收的果實，有蘋果、桃子、梨子，好多好吃的！小動物們也開始忙著打洞、存食，為冬眠做準備，可多可多了，忙不過來！

冬天則是小孩子最喜愛的季節，打雪仗，堆雪人……好多好多好玩的事情！冬天，幾十分鐘的功夫，立馬就出現積雪！有三厘米厚的，有五厘米厚的，還有十厘米厚的……但是，小朋友們一點也不覺得冷，互相奔跑，你追我趕。冬天，許多動物冬眠了，大地一下安靜了！

一年四季包含著春天、夏天、秋天、冬天，還有五彩繽紛、景色宜人，各種各樣的美景！

一年四季，可以說它是一幅美麗完整的畫卷！

四季故事作文3

春天來了，一朵朵含苞欲放的迎春花向春天招手，一棵棵嫩綠的小草探出頭來，遠遠望去像一片綠色的地毯。春天的景色真美啊！一片片粉紅色的桃花，那小小的花瓣就像一艘小船，讓人想起白居易筆下的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。夕陽西下，天空的晚霞紅艷艷的，還能若隱若現的看到太陽透出的光。

不知不覺間，夏天乘著一陣熱風來到了身邊。郁郁蔥蔥的草坪上，小草在風中搖曳，不時還能聽見知了在風中歌唱。遠處河面上盛開著一朵朵荷花，圓圓的荷葉挨挨擠擠的，正應了那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。空中輕巧飛過的蜻蜓，悄悄地立在粉嫩的花瓣尖，不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？

秋天來了，仿佛給大地施了魔法：你看，它把黃色給了稻子，黃黃的稻子搖啊搖啊，搖來了農民的笑臉。它把天空染得瓦藍，一會兒排成人字形，一會兒排成一字型的大雁輕快地飛過。秋天對于我來說是歡樂的，正所謂“晴空一鶴排云上”就是此景吧。

漸漸的，天空中飄下來一片片潔白的雪花，在空中紛紛揚揚，給大地換上了新裝。而在角落里暗暗綻放的梅花，卻迎著風雪怒放。王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”為大地上增添了新的色彩。

每個季節都是那樣短暫，趁你不注意就悄悄地溜走了。但是每個季節都有自己的故事，都有自己的精彩！

四季故事作文4

夏弟弟踏著自己的筋斗云——夏風，在陸地上壯烈登場！

調皮的夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了沒有生機的花果園。夏弟弟看到了，機靈的動了動耳朵，“嘻嘻！讓我這‘救世主’來幫幫你們吧！”說著，夏弟弟便吹了一口很熱的氣。那股氣布滿了花果園，這個小圓子也發生了驚天動地的變化：西瓜花從一朵不起眼的小黃花，變成了一個個又大又漂亮的大西瓜；桃花紛紛落下，玲瓏剔透的水蜜桃出來了，那一個個都發出了誘人的香味；荷花們從荷葉底下鉆了上來，花瓣又大又粉，仿佛是一位位美麗的仙女下了凡。

“呀！原來，我們調皮的夏弟弟也會干點兒好事。”一旁的紫紅色葡萄笑嘻嘻地說道。夏弟弟裝模作樣地弄了弄自己的'鼻子，咧著嘴笑：“哈哈哈，我的愿望可是世界和平，我要全世界都充滿蔥郁的綠色，夏天的綠色！”

就在這時，夏弟弟的氣分散開了，它們通達了全世界。此時，人們只要抬頭看看，就知道：啊，美麗的夏天來了。

秋天的景色或許更美，夏弟弟和春妹妹的兄長——秋哥哥又會帶來怎樣的故事呢？一起期待吧！

四季故事作文5

大自然中有一個四季王國，里面有春姐姐、夏哥哥、秋弟弟和冬妹妹。

他們合作的非常完美，春天萬物復蘇，百花齊放；夏天孕育著春天播下的希望，繁花似錦，茂樹千章；秋天收獲了，果實累累，五谷飄香；冬天，雪花飛舞，滿地瓊瑤，小朋友們堆雪人、打雪仗，快活極了！

這么和諧的場面被鄰國的人嫉妒，于是派出一個使者到四季王國使用反間計，在四季中挑撥離間。

使者首先找到春姐姐說：“我覺得你是最好的季節，如果沒有你，萬物怎么生長？”春姐姐立刻膨脹了起來，心里得意極了，高傲地說：“沒錯，我是最厲害的。”

使者暗喜，接著又去找夏哥哥：“你知道嗎，春姐姐說她是最厲害的，你就是多余的。”夏哥哥頓時暴跳如雷：“胡說，胡說，我才是最厲害的，夏天是一年中最旺盛的時候，如果沒有我，就沒有成熟，所有人都要餓肚皮了。”使者看到夏哥哥中計了，便恭維了幾句：“沒錯，你才是最強大的季節，你才是老大。”夏哥哥聽后非常舒服。

很快使者又找到秋妹妹和冬弟弟那兒，用同樣的方法讓他們不滿。四季之間相互埋怨、互相爭吵，結果誰也不認真工作了，該熱的時候不熱，該冷的時候不冷，弄得人們沒有收成，而且生病的還很多。人們都怨聲載道，大地一片凄涼之景，四季看到自己把大地搞成這樣，恍然大悟，只有團結合作，萬物才會生生不息，大地才會欣欣向榮。

他們握手言和，各司其職，一切又恢復了生機。

四季故事作文6

春夏秋冬，它們有著不同的性格與精神，也給我以不同的啟示。

春，是一個生機勃勃的季節。萬物復蘇，桃花、梨花和各種各樣的花兒們爭相綻放，在陽光的照射下爭奇斗艷。漫步林蹊，蝴蝶、蜜峰正翩翩起舞。此時若在配上蒙蒙細雨，怎得不讓人有“東風吹雨衣不濕，我在桃花深處行“之感。春天那生機勃勃的性格，給我以頗大的鼓舞。

夏，是一個燥熱的季節。那苦澀而又略帶香甜的汗水將夏的火熱發揮的淋漓盡致。走在荷花池旁，觀賞著那一池亭亭玉立的荷花，仿佛置身于世外桃源，耳中早已無城市的喧器與煩燥。夏的火爆，今我十分之難忘。

秋，經歷了去年冬的蘊藏，春的積累，夏的火熱，轉化成了豐收的喜悅。在一個果園中，摘下一個桃子，放入嘴中，那甜甜的，香香的，脆脆的口感令人心馳神住。

冬，是一個靜謐的季節。萬籟俱季，大雪壓松，銀裝素裹。走在白雪皚皚的森林之中，突然聞到一股香味。仔細品味，才發現是梅花，真是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”啊！冬是一位風燭殘年的老人，它雖飽經風雪與歲月的滄桑，卻秉存著自己那一成不變的初心，它用凜冽的北風，譜寫了新時代的篇章。

春的生機勃勃，夏的火爆，秋的豐收，冬的不忘初心，都給我的人生以很大的啟示。

“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。”在今后，我要學習春夏秋冬的精神，自強不息，銳意進取，直正的把愛國之志轉化成報國之行，為實現中華民族偉大復興和兩個一百年奮斗目標作出貢獻。

四季故事作文7

春天的萬象更新，夏天的滾滾熱浪，秋天的颯颯秋風，冬天的雙旦飄雪，促成了那絢爛多彩的四季更迭，繁華與落幕，只有這目之可及的景色不變。

枯木逢春長出新的嫩芽，春天是如此的生機盎然，瞧那枝頭上的簇簇玉蘭，有的好似害羞，蜷縮起來；有的猶抱琵琶半遮面，正是含苞欲放的時候；有的已經完全綻放開來，花瓣微微顫動著，舒展著柔細的腰肢在風中搖曳，如薄霧般的香氣傾瀉而出，令人身心暢然。

炎陽烈日，空氣中翻騰著熱浪，那池中的荷花卻不受蒸蒸熱浪的侵襲，自由自在，修養生息，那青玉般的花瓣自中心旋轉散開來，一層層的綻放。那荷葉末端也轉換成了白色，陽光在葉邊緣上折射出來，更是美輪美奐。

颯颯秋風帶來了陣陣涼意，秋風在肆虐，呼嘯著撲向了那處處花朵——秋菊，它沒有花瓣，有的只是絲綢般的絨朵，絲滑無比。如詩中所說“秋菊能傲雪，風霜惡重重，本性能耐寒，風霜其奈何。”瑞雪紛紛，到處都是銀幕一般，讓人不禁自失起來，迷路在雪地。看到枝頭上堆積的白雪，有些透紅，撲朔迷離，梅花微微蜷縮在一起，像玲瓏的紅寶石。

紛揚的四季無視世間人事的變遷，真是你那可及的景色不變。

第四篇：【必備】人物故事作文

【必備】人物故事作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的人物故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

人物故事作文 篇1

這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍，它的名字叫列那狐。

有一次，列那狐在路上裝死，一位農夫看見了列那狐，農夫以為是一只死狐貍，就把它丟進了裝魚的車里，列那狐就把魚丟下車，自已也跳下車還把魚撿起來帶回家，我覺得它很聰明。

列那狐它很活潑、很開朗，我很羨慕它的開朗，我要學它。

有一次我很煩，我就拿起了《列那狐的故事》來看，列那狐有很多朋友，日子過得很開心，看了一會，我就進入了書本里面和它一起玩。不知不覺就把我的煩惱丟進了垃圾桶。

我看著開始想象——

對著書本封面上的列那狐，我說：“請你到我的生活中吧！”列那狐說：“好啊！好啊！”列那狐就從書里面跳了出來，高興地說：“我們一起走吧！”我就把它帶到翠竹小學，一進校門就很多同學跑過來大喊：“列那狐，你好！”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課，還要求跟我同桌，上課的時候還積極發言，老師和同學都很喜歡它……

這就是列那狐，我喜歡的故事人物。

人物故事作文 篇2

小人物是我，我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫各式各樣的小說，長篇的，短篇的，小人物喜歡隨意的寫小說，沒有命題的限制，想怎么寫就怎么寫，小人物寫校園小說，網絡小說，寫魔幻，甚至武俠，小人物寫得不亦樂乎，一個個漢字飛快地跳上屏幕，思路源源不斷入長江之水一瀉千里。有些時候甚至輕飄飄地覺得自己的小說有朝一日能發表，而家中的大人物看見小人物在寫小說，送了四個字：“不務正業”，說“作文都寫不好還寫小說”，最后總結了兩個字——做夢。隨后又苦口婆心教育小人物要以學業為重，小說寫再多也不能當飯吃。小人物眼睜睜看已經寫了上萬字的小說要夭折，但大人的話神圣不可侵犯，只好忍痛割愛，把小說保存在電腦里，日后在寫。

小人物是我，我是小人物。小人物喜歡問問題，用大人物的話來說是“打破砂鍋——紋（問）到底”。小人物的問題一個接一個，直問到大人物無言以對，肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡，大人物卻說：“這些東西課本里又不會學的，你把課本里的東西學好是真的。”小人物問問題的積極性被潑了一盆冷水，不服氣地說：“不會就不會，別找借口。”于是上網發帖子求救于網友，不料網友們的回復少有正經，難得正經的也只是一句“不知道”。“好心人”還會說：“我幫你問問別人”，結果同樣是石沉大海再無音訊。

小人物是我，我是小人物。小人物喜歡下棋，也看大人物們再四四方方的棋盤上廝殺，戰火硝煙，自己卻身處其外，大有“旁觀者清”的味道。當然，“觀棋不語真君子”。小人物雖是個小女子，不是什么“君子”，卻也不敢再大人物面前班門弄斧，一向只是乖乖地沉默觀戰，見死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的，吃掉對方一兵一卒前都打個招呼，好讓對方有個彌補的機會。輸了的一方從不在意：“再來再來”。而勝的一方也沉著冷靜，從不沾沾自喜。小人物覺得這才叫棋風好，不像現如今在網上下棋的人，一輸就要罵人，或者半天不走棋，浪費時間，要不就拼命求和，讓你心煩意亂。小人物雖是小人物，可還是瞧不起那些人。“勝敗乃兵家常事”，下棋怕什么輸，要輸得起，要有大家風范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認輸”，這點看來，小人物自認為還是有點大人物的風度的。

人物故事作文 篇3

太陽暖洋洋的照在森林的大草原上。

一只小猴子正吹著口哨漫步在草原上，突然一只鳥從天上掉下來，剛好落在了他面前，嚇了小猴子一跳。小猴子趕緊去看看，原來是一只受傷的小鷹啊。

“小猴子，救救我吧，我被獵人打中了翅膀，飛不起來了。”小鷹說話的聲音變得很小了。

小猴子愣了一下，趕緊抱著小鷹就往家跑。

到家后，小猴子趕緊找出藥箱給小鷹包扎，血還是一個勁的流著。小鷹疼的都哭了，小猴子安慰他說：“別害怕，沒事的，我給你撒點藥，包住就沒事了。”

小猴子包扎的很細心，小鷹好多了，想要趕緊回家，怕鷹媽媽著急，但小猴子一個勁的挽留：“你的傷還沒好，不能亂動的，你還是在我家住幾天等傷好了再走吧。”

小鷹感覺翅膀還有點疼，只好就先留下了。

小猴子每天都盛情款待小鷹。而且倆人天天在一塊玩，成了特好的朋友!

過了幾天后小鷹準備回家了，“小猴子，謝謝你，你是我最好的朋友!我會再來看你的。”

小鷹依依不舍的飛走了，小猴子也推頭喪氣的回家了。

又是一個風和日麗的天氣，小猴子正在草原上曬太陽，忽然聽到吼的一聲，“啊，不好，獅子來了!”

小猴子趕緊往樹林里跑，獅子在后面一個勁的追。

“完了完了，我要被獅子吃了啊。”小猴子嚇的臉都紅了，滿頭大汗的飛跑著。

正在這時，小鷹飛來了，從天空中“嗖”的飛下來，抓住小猴子就迅速又飛上了天空。

人物故事作文 篇4

走一步，就會有一個腳印，我們每個人都會有著不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么樣的呢？假期里，我讀了名著《100個杰出人物的童年故事》，從中明白了許多以前不懂的道理。

書中的每個人物都有他們的優點：華盛頓有錯能勇敢承認，愛迪生喜歡問問題，馬可·波羅忍辱負重，科學家竺可楨勤奮好學善于思考，等等。我多么希望自己將來也能像他們一樣成為一名杰出的人物，這也是我最大的夢想，那就是當一名科學家，為祖國做貢獻。

有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，我會學習他們身上的優點，發奮努力，一直通往勝利的頂峰。

我知道，科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣，他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家，他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等，我十分佩服他們，因此，我也想做一個科學家，我想到太空中，去發現更多的生物，去觀察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險……

但我知道，科學家不是想做就做的，美國科學家愛因斯坦說過：“科學家不但要一個聰明的大腦，還需要一個科學家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說真話；在坎坷和磨難面前要樂觀，要笑對待人生。

在這個通往成功的道路上，不是完全沒有風浪的，想要做出更好的成績，就要先通過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恒心，鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個難關，我要去追求我的夢想，去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。我的夢，中國夢，我要實現我的理想，將來要為我們的祖國爭光！

有志者事竟成。只要我們心中有夢想，只要我們堅持不懈，就一定會讓夢想開出美麗的花朵，結出甜甜的果實。

人物故事作文 篇5

老鼠家族最近迎來了一件喜事：鼠媽媽生了只小老鼠!這只小老鼠呀，尖嘴猴腮，灰色的短毛，細細長長的尾巴，小眼睛滴溜滴溜亂轉，在老鼠家族中可算得上是“小帥鼠”哩!爸爸給他起了個老鼠們叫起來最響亮的名字：吱吱。

吱吱可聰明啦，偷東西的本領一學就會。這可樂壞了鼠爸鼠媽，他們一致認為，吱吱長大了，一定是個了不起的人物。不久，人類發動了一場聲勢浩大的滅鼠運動。吱吱的爸爸媽媽都被人類消滅了，吱吱費了九牛二虎之力，終于逃到了荒郊野嶺。在那兒，吱吱發現了一間發著光的圓屋子，他從窗戶爬了進去。屋子里有幾個人在說話。吱吱一聽，這才明白自己上了特特星球的飛碟。吱吱稀里糊涂地被帶到了特特星球。

特特星球上沒有老鼠，吱吱一出現立刻轟動全星球。導演請吱吱去演電影，吱吱一炮打響，并獲得特特星球影視界“俄斯卡”金像獎。領獎那天，吱吱穿著西服，打著領帶，所有的聚光燈、閃光燈都對著他。吱吱成了特特星球最有名的明星。緊接著，廣告公司又找吱吱拍廣告!吱吱賺了好多錢，買了大房子，請了個經紀人，他甚至還想進軍歌壇出唱片!這時的吱吱，春風得意，已經忘了自己曾經是只“人人喊打”的老鼠。

總統特意邀請吱吱去總統府做客。吱吱被酒灌得暈暈乎乎地在總統府四處游蕩。他居然看到了許多木桌木椅。這可樂壞了吱吱。要知道，在特特星球上，樹木、木材可是個稀罕玩意兒，只有總統府才有木制家具。好久沒磨牙的吱吱可憋壞了，對著一張桌子就大啃特啃起來。“咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱簡直有些忘乎所以了。磨完牙齒，吱吱心滿意足的睡著了。哎，吱吱呀吱吱，你真是江山易改，本性難移呀!

第二天一大早，警衛員就發現總統先生的辦公室損失慘重。吱吱以毀壞國寶罪被判處終身監禁!法律是公正嚴肅的，大明星吱吱被押解到牢房。吱吱兩只小爪兒抓住鐵柵欄，眼淚撲簌簌的往下淌。吱吱終于明白了：無論在哪里，無論是誰，只要你做了有損于別人利益的事，都是會受到懲罰的!

人物故事作文 篇6

同學們，你們知道誰是發明大王嗎?他就是愛迪生。他一生有一千多項發明。現在，我為大家講述愛迪生小時候的一個故事吧!

愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種實驗用的瓶子，建起了小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。

然而，光靠這個錢時不能滿足試驗需要的。于是，他就到火車上當賣報童。后來，他發現火車車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實驗品搬到車上來，在車廂里做化學實驗。

有一天，火車搖晃，行李架的物品滑落下來，把他實驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

后來，愛迪生常說：“我真得感謝那位先生。在這個嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實驗了。”

瞧，這就是愛迪生成名的一個小故事。愛迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對方，更沒有停下他前進的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。

讓我們向愛迪生學習吧!

人物故事作文 篇7

21世紀中期，溫室效應累積的惡果已經使世界面目全非，兩極冰冠消融，海平面上升，像威尼斯、紐約這樣的城市已經不復存在。以最低的能耗謀求發展成為人類的'指導方針，機器人得以普及，其制造技術取得了突破性的進展，科學家已經能夠制造出外表與人無二的機器人。套用當時科學界的理論來說，這種類人機器人與真人的關鍵區別僅在于他們不能區分什幺是真正的愛——盡管只要打開他們身上控制愛的開關，他們就會對主人報以無限的愛。

溫斯頓夫婦本來有一個兒子馬丁，但他十一歲時卻被醫生宣布為要永遠躺在醫院的休眠艙中。為了給妻子莫尼卡的生活增添樂趣，溫斯頓領養了小機器人大衛。

一開始，大衛的出現讓莫尼卡驚慌失措，無法接受。但很快地，天真的大衛就贏得了莫尼卡的喜愛。然而，這種和諧的生活卻被莫尼卡真正的兒子馬丁的突然康復所打破。馬丁把這個趁他不在闖入家中的兄弟當成機器玩具，并利用大衛的天真，屢屢在小機器人和母親莫尼卡之間制造裂痕。終于，在溫斯頓的堅持下，莫尼卡將大衛和他的玩具機器熊特德一起拋到了郊外。

流浪過程中，大衛遇到了“機器人舞男”喬，并和他一起遭圍捕隊捕獲。他們和其它一些機器人被關進鐵籠，帶到了一家以殘害機器人吸引顧客的娛樂中心。在這里大衛目睹了機器人被人用各種殘忍方法殘殺的恐怖景象。當大衛也被拉到臺上，他哭喊著求救。他不相信其它機器人所說的“機器人都會有這樣的結局”，他不想這樣死去，他想念媽媽，渴望像真正的人一樣生活，享受愛與被愛。終于，人性中的博愛與良知被喚醒，觀眾們沖向舞臺。大衛、特德和喬乘亂逃脫。

變成人類的夢想主導著大衛的思想。喬幫助他來到一座被海水浸泡的城市，因為據說只有霍比博士一個人有可能讓大衛夢想成真，而他就住在這里。

盡管大衛的表現已經超越了正常機器人的行為準則，但霍比博士仍給了一個令他絕望的回答：機器人變成人太難，以至于根本沒有這種可能。

大衛躍入大海，他難以接受這種現實。喬將他從海底救起，二人相依在殘破巨廈的樓頂。這時一只飛船幽靈般地趕到，捉走了喬。

大衛帶著特德駕駛飛船來到海底。在一座沉入海底的女神像前，熄滅了飛船的發動機。他一遍一遍地向女神祈禱，祈求她讓他變成真正的人。女神的臉上掛著的是一成不變的微笑。大衛不斷地祈禱，直到世界滄桑巨變。他就那樣一動不動，大大的雙眼透過無邊的黑暗搜索希望，一天又一天，任兩千年的歲月悄然而逝。

一只纖細的手拂去大衛飛船舷窗上厚厚的沉積物，大衛被驚醒了。他蹣跚地走出飛船，外面的海底已變成陸地，只有他前面的長著翅膀的女神笑容依然。大衛伸出手，可是剛一接觸到女神，它便在頃刻間坍塌，化為碎片。這時，一個四肢退化得細若麻稈的人將手搭在大衛的頭上，于是他所有的記憶以及思想都釋放出來。

后來大衛才知道，他已經身處兩千年后的世界，兩千年前的人類已經滅絕，新人類希望通過他解開人類之謎。

大衛請求未來人讓他的母親復活，未來人告訴他，沒有DNA信息他們也無能為力。當特德從體內掏出了一綹莫尼卡的長發時，未來人答應了大衛的請求，但同時提醒大衛：他們的技術只能讓他的母親存活一天。

這一天，大衛就像一個離開母親多年的浪子，像一個真正的男孩，將自己內心積存的對母親的摯愛盡情釋放。他沒有告訴母親事情的真相，他要用愛使母親度過最快樂的一天。這天夜晚，莫尼卡幸福地睡去了，這一睡意味著永遠。

大衛也睡去了，這是他一生中第一次睡著了，夢中他去了他想去的地方，那是他的家。

人物故事作文 篇8

我最熟悉的人

我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別有精神。

記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下，終于學會了滑冰。

這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。

人物故事作文 篇9

在鄉下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的日子，簡直沒有了快樂。

晚上又到時間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去。可自從凡卡走了后他卻像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預支了點工資去城里看凡卡。

而城里的凡卡也一樣想念爺爺，想念鄉下。歷經艱險，爺爺來到鞋店門前，本以為看到孫子在認真的學手藝。他總對自己說：“康司坦丁。瑪麗卡奇，凡卡現在過得很好，你只能去看他一眼，看一眼就回來，不然會影響凡卡學習手藝的，嗯，就看一眼。”突然他聽到一聲痛哭，他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡，老板就著凡卡的頭發，用楦頭毒打他。爺爺二話不說，大叫：“停手！”凡卡回過頭，幾乎忘記了身上的疼痛，連忙跑向爺爺的懷抱里。

爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打，沒有饑餓的鄉下，他們在像鄉下的快樂生活招手……

第五篇：看圖編故事

看圖編故事

一故事發生的地點及周圍的環境

在??有一片大森林，動物各睦相處，清晨生活的情形 二故事的起因——發展——高潮 1時間??人物??來到森林邊 2小狗（貓）來到??怎么想，說做 3第幾天，小狗來??怎么等

4到太陽下山時，小貓才匆匆忙忙趕來，怎么說 四事情的結局，揭示道理

失

信

應城市科技館綠色作文五升六暑期培訓班 湖北應城市實驗小學五（12）班

許仙怡

在一個不算高的小山里，山頭一個連著一個。山上長滿了樹，組成了一個大森林。那里環境優美，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果滿地，冬天白雪一片。許多動物生活在那里：有可愛靈巧的小白兔，身強力壯的大水牛，還有長鼻子大象，會唱歌的百靈鳥，尾巴漂亮的孔雀??它們和睦相處，過著快樂的日子。

狗先生住在半山腰的山洞里，貓小姐住在山下的小河邊。狗先生的脾氣非常暴躁，但為人善良。貓小姐聰明靈活，巧言善變，八面玲瓏，有點狡猾。狗先生每天在山上找到鳥蛋，有時吃不完就帶下山給貓小姐吃。貓小姐每天到河邊捕魚，沒吃完的魚骨頭就給狗先生吃。就這樣，你幫我，我幫你，貓小姐和狗先生成了一對形影不離的好朋友。

一天，貓小姐和狗先生在游玩時，聽說人類最火的電影已經傳到動物世界來了，動物電影院準備在星期五下午三點到五點首場上映。動物們奔走相告這個好消息，都在猜測這部電影有多好看，都趕去買電影票。狗先生也很好奇，他排了兩個多小時隊終于買到了兩張電影票，他準備邀貓小姐一起去看電影。狗先生買完票就去告訴貓小姐這個好消息，貓小姐答應了。

到了星期五那天，狗先生早早來到約定的地方等貓小姐。可是它等啊等，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，二個小時過去了，三個小時過去了??還是不見貓小姐的蹤影，狗先生非常著急，怕自己最好的朋友出了什么事。狗先生想去找貓小姐，又怕走岔路和貓小姐錯過了，于是只得焦急地等著。直到太陽落山，貓小姐才急匆匆地趕了過來。狗先生生氣地大吼道：“你干什么去了？怎么現在才來？電影已經散場了呀！”貓小姐從手里拿出一個鐘，理直氣壯地說：“哪里我不準時？你看我的鐘不是才到三點嗎？”狗先生一聽，更生氣：“什么才三點，你看，太陽已經落山了。”原來貓小姐的鐘前幾天電池壞了，沒有換電池，貓小姐又急著打扮，忘了時間，這才失信了。貓小姐不但不認錯，還說：“它停了，我怎么守信？”狗先生聽了非常氣憤，：“就算你失信了，也不能怪鬧鐘呀。這完全是強詞奪理！”

狗先生、貓小姐沒有看成電影，不光浪費了兩張票，更重要的是貓小姐不知悔改。何謂誠信？就是自己說過的話或答應別人的事一定要做到。萬一沒有做到，一定要如實地解釋原因，求得別人的原諒，這是做人的根本。古話說得好：“人而無信，不知其可也？”

指導老師

丁瓊芳

周春蕾