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政教主任發(fā)言稿

時間:2019-05-14 06:53:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:政教主任發(fā)言稿

政教主任發(fā)言稿

尊敬的各位班主任老師:

大家好!你們辛苦了!

紹青助理來我校有一個多月了,學(xué)校德育工作在紹青助理的指導(dǎo)下,有了創(chuàng)新和突破。按紹青的要求,我們集中在一起召開班主任會議。首先,學(xué)校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定,這是全體班主任共同努力的成果。

1、班主任早來晚走。每天堅持坐第一趟車來,坐最后一趟車走。早來半個小時和晚走半個小時,加起來是1小時,但我認(rèn)為是大大超過了1小時,早來半小時是天沒亮起床,晚走半小時是天黑了才到家。

2、班主任能堅持坐班。一個就是科任教師上課坐班,一個就是自習(xí)課坐班。坐班一節(jié)課就是多聽一節(jié)課,自習(xí)課坐班一節(jié)課,就是多上一節(jié)課,我們沒有詳細(xì)的統(tǒng)計,如果統(tǒng)計下來班主任單從坐班上來看,就足夠一個教師的工作量了。

3、思想教育工作長抓不懈。現(xiàn)在的學(xué)生的知識面并不一定比我們教師小,因為他們懂得的多了,對我們的教育就有一種對抗性,再加上我們的家長對孩子錯誤的過度溺愛、離婚家庭孩子的增多,留守兒童的增多,包括住宿生的增多,這些都是我們班主任面臨的挑戰(zhàn)。但我們各位班主任能結(jié)合每個學(xué)生的特點,采用各種方法對學(xué)生進(jìn)行教育,取得了非常不錯的效果。目前各班沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重的違紀(jì)行為。

至余學(xué)生犯點小錯誤是非常正常的,列寧說:年輕人犯了錯誤上帝都會原諒。那么學(xué)生犯錯誤更應(yīng)該得到原諒,和得到恰當(dāng)?shù)慕逃?/p>

4、積極做好了班級的應(yīng)對學(xué)校值周檢查工作。這學(xué)期學(xué)校增加了學(xué)生值周的力度,也給各班任班級管理工作增加了更高的要求。班任能正確理解這一項工作,其實學(xué)校的值周工作完全是協(xié)助班主任的一項工作。咱們試想想:如果沒有值周這一項檢查,我們班主任不在學(xué)校學(xué)生的這一段時間的約束靠什么,值周扣分就在默默的約束著他們!

5、未來我們還要面臨更多的困難。學(xué)校的主要工作就是班主任的工作,如果班任在工作中遇到什么困難,不論大小,只要你說出來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會想各種辦法、力所能及的為大家解決。

6、我們也可能在今后的工作中,遇到更大的挑戰(zhàn),這就需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。要知道,我們也還有很多能提高的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校對全體班主任的幾點要求:

一、轉(zhuǎn)變思想,化被動完成工作為主動進(jìn)取,樹立校園主人翁意識;

二、積極配合學(xué)校工作,完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;

三、積極同任課教師與家長聯(lián)系,努力做好班級管理工作;

四、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會的模范帶頭作用;

五、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用,讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展。

六、注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范,及時

制止學(xué)生違紀(jì)行為。

七、堅持學(xué)生請假制度,班主任先準(zhǔn)假,然后再到學(xué)校教導(dǎo)處批假。憑準(zhǔn)假條才能出校門。班主任不能私處自給假。

8、完成各項具體工作:

(1)、加強衛(wèi)生工作管理

A、建立相應(yīng)的管理制度,形成自己獨有的管理體系;

B、安排好值日,做到值日工作有序合理;

C、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識,讓學(xué)生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;

D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級的衛(wèi)生情況,也檢查其他班級的衛(wèi)生;

(2)、加強紀(jì)律工作管理

A、組織學(xué)習(xí)學(xué)校新頒布的《違規(guī)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,懲前毖后,要讓學(xué)生明白什么能做,什么不能做;

注:關(guān)于班主任報送學(xué)生處分申請的要求:

一、過程

1、學(xué)生寫出詳細(xì)過程,并簽字。

2、班主任寫出處分申請,并簡要寫明該生所犯錯誤的時間、過程和處分建議,時間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請時間。

3、年級主任在班主任申請上批示意見。

二、幾點說明:

時間一定要詳細(xì),不能出現(xiàn)如“長時間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課,好幾次等”模糊語言,要明確是什么時候,幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問題要及時記錄,越詳細(xì)越好,防止做出處分后,留下漏洞。

處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例,需要處分的請及時上報。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個留校察看之類的,不符合規(guī)定。

被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。

B、強調(diào)課堂紀(jì)律,要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí);

C、強調(diào)課間活動的紀(jì)律,晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙,影響惡劣;

D、強調(diào)就寢紀(jì)律,洗漱要及時,熄燈鈴響之后不能講話,不能吃東西,不做任何和睡覺無關(guān)的事情,有情況及時向值班老師反應(yīng),不擅自做決定;不單獨行動;

E、強調(diào)請假紀(jì)律,不到校必須當(dāng)面或者通過電話向老師請假,有請假條。

F、強調(diào)用餐紀(jì)律,用餐時,不大聲講話,不與其他班的同學(xué)聊天玩笑,不在食堂里來回走動。

(3)加強德育工作管理

A、教育學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”,有害學(xué)校名譽的事情不做,有害學(xué)校名譽的話不說,積極向上,努力為自己的學(xué)校爭取榮譽;

B、教育學(xué)生公平、公正、公開的競爭模式,不打擊別人來抬高自己,不誣陷他們來保全自己;

C、教育學(xué)生從小做一個有責(zé)任心的人,遇到事情不推卸責(zé)任,有錯主動承認(rèn),并及時改正,爭取不犯同樣的錯誤;

D、教育學(xué)生從小做一個有愛心的人,看到別人有困難主動幫助; E、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個樣,在校外也要牢記自己是厲中人,是厲莊高中的一員,不做違法亂紀(jì)的事情,不給學(xué)校、班級抹黑。班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),也對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,我校班主任工作一定會有序推進(jìn),步步登高的。

2013年12月6日

第二篇:政教主任發(fā)言稿

杭州學(xué)校政教處主任講話稿

老師們、同學(xué)們:

借此機(jī)會,我將談兩方面問題,一是本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法;二是對于紀(jì)律教育問題談一點想法和要求。

一、學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法

本學(xué)期開始,政教處就制定了本學(xué)期工作計劃,對各方面工作都做了全面的部署,對學(xué)生管理工作也提出了明確的目標(biāo)和要求。具體目標(biāo)是:強化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生行為,具體工作思路可用十二個字概括,這就是“德育為先,學(xué)習(xí)為重,從嚴(yán)管理”。

所謂“德育為先”,就是學(xué)生管理工作要堅持德育為先的原則。學(xué)校的工作是教書育人,育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點,要落實好這個出發(fā)點和落腳點,就要堅持德育為先。

我們知道,人的素質(zhì)是多方面的,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等,在這所有素質(zhì)中間,德的素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。一個人如果思想道德素質(zhì)差,即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀,那他也是一個沒素質(zhì)的人。近幾年,許多企業(yè)在選人用人上有一個共同的理念,就是“德才兼?zhèn)洌岚沃赜茫械聼o才,培養(yǎng)使用,有才無德,堅決不用”。可見,德的素質(zhì)在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要位置。因此,重視和加強德育工作,是學(xué)校學(xué)生管理的首要工作。對德育工作,我們要突出做到“三性”,即內(nèi)容的針對性,也就是根據(jù)學(xué)生的思想實際,有針對性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性,不僅要發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團(tuán)委、班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用,同時也要發(fā)揮課任教師的作用,在課堂上滲透德育工作,發(fā)揮其他部門員工的作用,在服務(wù)管理中滲透德育工作,發(fā)揮每個學(xué)生家長的作用,在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性,廣泛開展靈活多樣的活動,如演講會、故事會、討論會、主題班會等,可以組織學(xué)生參加社會公益活動,在活動中讓學(xué)生受到熏陶和教育。

所謂“學(xué)習(xí)為重”,就是堅持以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的原則,以學(xué)習(xí)促管理。同學(xué)們來上學(xué)是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學(xué)得一技之長,將來好立足社會,有一個好的前程,有一個好的人生。如果你上學(xué)目的不明確,到這里胡混三年,什么也沒學(xué)到,我想你們一對不起良心,二對不起父母,三對不起自己的未來,到頭來坑的是你自己,毀的是你自己的前程人生。當(dāng)然,我也知道,有些同學(xué)在入校前文化課成績差,這是事實,可你們還年輕,可塑性強,只要你努力,知識的大門永遠(yuǎn)對你敞開著。

學(xué)校給你們提供了條件和機(jī)會,努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的突破口,也希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣和愛好,找到自己學(xué)習(xí)的切入點,可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己,只要你有一技之長,你的未來就有希望。

所謂“從嚴(yán)管理”,就是堅持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項管理制度,如學(xué)生請假制度、晚上查寢制度、學(xué)生出入門制度等,對這些制度,都要認(rèn)真落實,抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,對違反紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理,僅上學(xué)期已勸退違紀(jì)學(xué)生近十名。當(dāng)然,學(xué)校是教育人的地方,我們對每位犯錯誤的同學(xué),都是本著教育的目的,在處理時慎之又慎,但教育不是萬能的,對一些害群之馬,絕不能姑息,一定要嚴(yán)肅處理。

二、對紀(jì)律教育問題談一點想法和要求。

首先談?wù)剬o(jì)律教育的看法和認(rèn)識。

我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽。追溯我國教育的淵源,早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想,也就是說人的道德品質(zhì)要從小抓起,從早抓起,要把“訓(xùn)養(yǎng)”作為學(xué)生道德品質(zhì)和文明習(xí)慣形成的重要措施。現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。

這些要求和論述都足以說明加強中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然,近年來我們每年都要進(jìn)行紀(jì)律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育,也采取多種措施,做了大量的工作,但是我們同學(xué)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成,還存在著許多與《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。日常行為習(xí)慣反映的是一個人的文明素養(yǎng),如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會的要求。因而,加強對學(xué)生的道德品質(zhì)教育,特別是基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學(xué)校只有確立文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要地位,從培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)入手,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),創(chuàng)設(shè)一切有利于學(xué)生發(fā)展的良好教育環(huán)境,才能更好地落實培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每一名同學(xué)只有養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也才能真正健康成長。因此,我認(rèn)為紀(jì)律教育要抓到了要害上,抓到了點子上。

其次,對紀(jì)律教育提幾點要求。我在這里再強調(diào)三點:一是要突出做人習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質(zhì),使學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,形成正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生社會化水平和社會適應(yīng)性。二是要突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學(xué)生集中注意力專心聽講的習(xí)慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習(xí)慣;樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣;勤于自學(xué)的習(xí)慣;善于觀察、勤于動手的習(xí)慣等,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。三是要突出生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

文明習(xí)慣,重在養(yǎng)成。正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關(guān)系,懂得自己的責(zé)任與義務(wù),學(xué)會如何做人,如何生活,如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。

同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成,重在自律。由易到難,由小到大,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,不斷矯正,不斷規(guī)范,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”原因在于,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來,成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們迎著改革的春風(fēng),從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長一句真誠的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階。

杭州學(xué)校政教處主任

由國鋒2014、03、12.

第三篇:政教主任發(fā)言稿(通用)

政教主任發(fā)言稿(通用5篇)

在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的政教主任發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

政教主任發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我們滿懷著希望迎來了豐收的20xx年秋季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行隆重的開學(xué)典禮。下面我就學(xué)校和學(xué)生的安全工作強調(diào)一下:

在新學(xué)期,同學(xué)們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù)和新的希望。同學(xué)們,過去,不管你是好還是差,都已經(jīng)不重要了,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握住現(xiàn)在的每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗。新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,一切都從頭再來,希望各位同學(xué),要努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、勤奮好學(xué)的新形象,重塑一個嶄新的自我。

同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能讓自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。當(dāng)前你們最關(guān)鍵的是養(yǎng)成“兩個習(xí)慣”,就是你們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。大家知道,習(xí)慣的重要性可以說僅次于天性,習(xí)慣對人的一生的影響是非常巨大的。有個教育家曾說過:“播種行為,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運。”所以習(xí)慣是行動的果實,這就顯示了習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。同學(xué)們樹立了良好的習(xí)慣,不僅有助于形成良好的品德素質(zhì),而且有利于你的健康成長。對于兩個習(xí)慣的培養(yǎng)就是對學(xué)生的養(yǎng)成教育,養(yǎng)成教育大家尤為重要。

目前我校學(xué)生在這些方面的狀況是:大部分學(xué)生都有一定的上進(jìn)心和良好的行為習(xí)慣。但從總體上看來,有些同學(xué)在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都存在一些問題。

在行為習(xí)慣方面:講粗話、講臟話,隨手亂扔紙屑,隨地吐痰。不遵守社會公德,例如故意破壞公物,廁所門前安好的水龍頭有意識擰壞,在教室破壞桌椅板凳更是嚴(yán)重。下課在教室、走廊上起哄玩耍,吵鬧聲音很大,不時有尖叫聲,甚至連上課的鈴聲都聽不見,非得任課老師大聲提醒了以后方能安靜。很多學(xué)生喜歡追逐打鬧,亂開玩笑,有很大的危險。進(jìn)出校門橫沖直撞。做廣播操遲到、不到場、做的動作不到位。有些學(xué)生在校穿奇裝怪服,理成人發(fā)型。這些都是不應(yīng)該的,希望同學(xué)們今后一定要引起注意。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:有些同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,不懂得學(xué)習(xí)要有計劃,學(xué)的一塌糊涂。成績提不起來。做作業(yè)前不復(fù)習(xí)所學(xué)知識,作業(yè)不審清題意就下筆。不按老師的規(guī)定做作業(yè)、書寫馬虎潦草。遇到困難不肯鉆研,只會去問別人或找到答案一抄了之。甚至還有一小部分學(xué)生每天的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)都不完成。課堂上不遵守紀(jì)律,講話不舉手,還有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,趴在課桌上睡覺,看其他書籍,還有一部分學(xué)生不會合理安排時間,回到家中先是看電視、玩游戲。耽誤了做家庭作業(yè)的時間。

針對同學(xué)們的以上的不良現(xiàn)狀和同學(xué)們的種種表現(xiàn),我向同學(xué)們提以下幾個方面的要求:

1、在安全方面:同學(xué)們一定要按學(xué)校的規(guī)章制度來做,聽從老師的教導(dǎo),無論放學(xué)路上還是在校園活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到遵守交通規(guī)則,騎車靠右行,不在馬路上橫沖直撞,不騎車帶人。不坐無牌無照的黑車。不攀爬院墻,不在樓梯上打鬧,不吃變質(zhì)腐爛的食品。

2、不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,例如:留長頭發(fā),染指甲,描眉,穿奇裝異服等。

3、做到“四個參與”:積極參與班級的衛(wèi)生活動、積極參與各種文體活動、積極參與課堂教學(xué)活動、積極參與多種形式的德育教育活動。

4、做到不串班、不在墻上亂涂亂畫、在校園里不追逐打鬧、不打架斗毆、不進(jìn)網(wǎng)吧,不將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。

5、禁止遲到、早退、曠課、私自離校。禁止吸煙、喝酒、禁止破壞公物。禁止以大欺小、打架斗毆。

6、上課認(rèn)真聽講,課下要按時完成作業(yè),做到作業(yè)不拖拉,不抄襲,不寫連筆字,做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。

7、要愛護(hù)公物,做正義感的學(xué)生。敢于同破壞公物的同學(xué)作斗爭,敢于同不遵守紀(jì)律的同學(xué)作斗爭,發(fā)現(xiàn)有損害學(xué)校公物的人,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和班主任匯報。

9、值日生要對班主任負(fù)責(zé),要對全班同學(xué)負(fù)責(zé),所以,值日生一定要認(rèn)真維護(hù)好本班的自習(xí)紀(jì)律,特別是午休紀(jì)律,要大膽管理,嚴(yán)格管理,并協(xié)助班主任做好班級的其他工作。

10、到餐廳就餐要排隊,決不能加隊,要愛惜糧食,不能剩飯剩菜。

所以,為了同學(xué)們的健康成長和今后的發(fā)展,希望同學(xué)改掉以前的不良習(xí)慣,養(yǎng)成健康、文明的好習(xí)慣。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

小學(xué)階段是人生中的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

1、我來學(xué)校干什么?

2、父母親對我有什么期望?

3、我將來干什么?

4、學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

5、我的行為習(xí)慣好嗎?

只有明確了這些答案,我們,學(xué)習(xí)的目的才會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力也會進(jìn)一步增強,學(xué)習(xí)上的困難才能努力去克服,學(xué)習(xí)成績必定在原有基礎(chǔ)上有所提高。

最后,我祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時時有收獲,事事有長進(jìn)!

政教主任發(fā)言稿2

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

走過盛夏、迎來金秋,在這秋風(fēng)送爽、果實飄香的美好日子里,今天我們隆重集會舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!

并代表全體老師,祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級,預(yù)祝你們新的學(xué)年,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會,我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。上學(xué)期我校各項工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,強化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設(shè),各項工作取得了可喜的成績。

但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距,我們有的班級班風(fēng)還比較差,有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。

面對新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。在今天這樣一個特殊的日子里,我想對老師同學(xué)們提幾點希望。

對于各位老師,希望大家虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。享受教育,采擷陽光,桃李滿天下!

對于各位同學(xué),你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。

第一學(xué)習(xí)方面。

一是專心聽講的習(xí)慣,課堂上集中精力坐端正,不做與聽講無關(guān)的事,積極回答問題,有問題向教師請教。

二是要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時獨立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

四是閱讀和積累的習(xí)慣,堅持讀書讀報刊,同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。

五是用字典、成語詞典等工具書的習(xí)慣,會用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難。

六是養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣,遵守圖書借閱制度,在閱覽室注意秩序,不喧嘩吵鬧,記好讀書筆記。

第二個方面是遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的校園。

希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。愛我校園,校園是我們每個人的家,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)學(xué)校的文化墻,愛護(hù)學(xué)校的公共財物,互相監(jiān)督,勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭。

第三個方面是講文明,懂禮貌。

尊敬老師,關(guān)心同學(xué),言語文明,言行一致,為學(xué)校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。

老師們,同學(xué)們,在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪小學(xué)更加美好的藍(lán)圖,xx小學(xué)將是是老師們夢想起航的港灣,是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!

謝謝大家!

政教主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學(xué)校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長了解半學(xué)期來孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推出了午間靜校制度,年級部安排了教師值班點名,督查各班午休紀(jì)律。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的監(jiān)督。希望家長不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,更不要將手機(jī)、電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。同時要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

3、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。注重孩子飲食營養(yǎng),有些孩子早餐很隨便,中餐就吃方便面或者到外面買些零食吃,這些都不利于孩子的身體發(fā)育。本學(xué)期學(xué)校加大了食堂的管理,價格進(jìn)行了下調(diào),菜的品種也有所增加,后期學(xué)校將要求食堂提前一周拿出菜譜,供家長和孩子們選擇,也歡迎學(xué)生到學(xué)校食堂就餐。

4、及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

5、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

6、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。本學(xué)期學(xué)校開展了大量的`感恩教育,也希望家長注重學(xué)生愛心的培養(yǎng)。

7、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

8、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。本學(xué)期我們學(xué)校開通了微信平臺,各位家長可以關(guān)注,從中了解學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),從中學(xué)習(xí)有效的家庭教育方法。學(xué)校也希望把不滿意告訴我們,把滿意帶給您的親戚朋友,讓更多的孩子和家長走進(jìn)成功、了解成功,如果您身邊有優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,您也可以為我們推薦,讓更多的孩子和您的孩子一樣與優(yōu)秀的學(xué)生為伍。

學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

謝謝大家!

政教主任發(fā)言稿4

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我在這里向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福。祝愿全體師生在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

首先,歡迎一百四十余名初一新同學(xué)的加盟雙語。

你們是雙語的希望。

雙語是你們的驕傲。

雙語學(xué)校堅強有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。

臺州市雙語學(xué)校沒有悠久的背景,但我們在整個臺州的影響力卻是不可低估的!這其中,除了我們擁有強大的師資陣容、優(yōu)越的教育資源、合理的學(xué)校管理制度等因素外,更重要的是我們雙語的學(xué)生都是充滿了希望的學(xué)生,并且都愿意為了自己理想的實現(xiàn)而付出辛苦的勞動的學(xué)生。我們的學(xué)生樂觀、自信、積極、上進(jìn)。我們克服了種種困難,獲得許許多多的榮譽,收獲了很多有形的和無形的知識和內(nèi)涵。

新教師法于今年的9月1日實施,這必將在全國形成教育的新的春天。我堅信,雙語學(xué)校在的這發(fā)展前景良好的情況下,在我們大家共同努力下將會走向更輝煌的明天。

然而,過去的已經(jīng)過去,明天還沒到來。我們今天要做的就是要腳踏實地,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

請大家看看自己,身上還有什么缺點、問題。看看我們身邊的同學(xué)還存在著什么缺點和問題。有則改之,無則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習(xí)慣于順手將垃圾拋在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同學(xué)這樣做了,你可以給他提個醒,或者至少給自己敲個警鐘。

我為什么有選擇隨手扔垃圾來講呢?

第一是因為我個人比較厭惡這種習(xí)慣,這地明明是非常干凈的,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紙巾,或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。

第二是因為這種行為嚴(yán)重污染了自己所處的環(huán)境,更重要的是污染了旁邊人的環(huán)境。而這一點你是沒有權(quán)利這樣做的,如果你是在你自己一個人的房間里,或者床上吐痰,扔空飲料瓶,那樣就沒有很多人厭惡你,當(dāng)然大家還是認(rèn)為你的素質(zhì)較低。

第三是因為污染的環(huán)境給來訪的學(xué)生家長,各級領(lǐng)導(dǎo)們留下了一下極壞的印象。這又給我們學(xué)校造成了極壞的影響。

第四是因為這樣的行為在你這里形成了習(xí)慣,你出去后,人家一看這樣低素質(zhì)的人原來是雙語學(xué)校培養(yǎng)出來的!這時他就不僅是對你嗤之以鼻,而是對學(xué)校鄙視有加了。

一般情況下有這種習(xí)慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個例子吧。我在四樓樓梯口發(fā)現(xiàn)一張冰棍的包裝紙,我拿著這一張紙,問遍了所有的同學(xué),都沒人承認(rèn)。可見亂扔垃圾的人還是相當(dāng)?shù)牟徽\實,不敢承認(rèn)錯誤,不敢承擔(dān)后果。

就一點小事,不知不覺就講多了。但如果大家也所同感,那么我這番談話也不能算是浪費了。

接下來我要表揚一下部分同學(xué),他們碰到老師能夠很有禮貌的問好,打招呼,而不是像另外某些同學(xué)裝作沒看見,擦肩而過。我希望在座所有的同學(xué)都能夠養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣。對不管教到自己的還是沒教到自己的老師,都能主動打一下招呼,問一聲好。使我校形成一種尊師的新風(fēng)尚。

良好的品行是做人的核心,從這一點出發(fā),人才能做得正,路才能走得直。

最后,祝大家學(xué)好做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里快樂地成長。畢業(yè)以后回家報喜,長大以后為祖國報效。

政教主任發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

新的一學(xué)期已經(jīng)開始近二個月了,通過你們近二個月的學(xué)習(xí)、生活,我要告誡大家:學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。

在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

一、儀表禮儀,行為規(guī)范。

1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,集會升旗時要求做到“靜、齊、快”。升國旗奏國歌是莊嚴(yán)地時刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿。

2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或者來賓要用普通話主動問好。

3、就餐禮儀。進(jìn)入食堂要保持安靜,按照秩序排隊打飯。文明就餐,不浪費糧食,不亂倒剩飯、剩菜。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

二、衛(wèi)生方面。

1、衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,我們應(yīng)該自覺的維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施。

2、提倡“彎腰精神”。隨時撿起地面的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域,每天組織學(xué)生清掃,以便學(xué)校隨時檢查。

3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。

三、安全方面。

1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動相互禮讓,不追逐打鬧。

2、校門開門時間為早上6:40,中午放學(xué)時間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關(guān)閉。下午2:10校門開放,放學(xué)時間5:50,夜自習(xí)期間學(xué)校大門不開放。

3、學(xué)生有事、有病、出入校門,必須持有請假條。無請假條者,不準(zhǔn)出入。

4、上學(xué)放學(xué)期間,學(xué)生不允許騎自行車或電動車出入校門。各年級處的自行車,要按學(xué)校劃分的停放點擺放整齊。

同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

1)我來學(xué)校干什么?

2)父母親對我有什么期望?

3)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

4)我的行為習(xí)慣好嗎?只有這樣,你的學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強,學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服。最后,我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“人文化育,和諧共生”的校訓(xùn),牢記日常行為準(zhǔn)則,以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝巴市外校的明天更加美好!

謝謝!

第四篇:家長會政教主任發(fā)言稿

家長會政教主任發(fā)言稿范文(精選3篇)

在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的家長會政教主任發(fā)言稿范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會政教主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,主要目的還是共同研究九年級同學(xué) 們面臨的任務(wù),制定好措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求。

首先我們來談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀:

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績 上不去的學(xué)生,不會學(xué)習(xí),上課不用心聽講,下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,靠監(jiān)督。

3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,他們對學(xué)習(xí)更無信心,他們就自暴自棄,放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時期依然我行我素,聽MP3、玩手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng)等。

5、消極對抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生,由于他們是班主任長期的關(guān)注對象,長期處于班主任“監(jiān)控”之下,由于他們思想上認(rèn)識不夠,不理解教師的用意,就排除一切外來教育,對科任老師有敵視傾向,形成消極的對抗心理。

6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機(jī)、買MP3等。學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生在校帶手機(jī)、MP3,家長會也要求過,這樣做也是為了孩子能把心思用在學(xué)習(xí)上。但是不是家長都配合了?

針對這些現(xiàn)象,我想說的是:一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么 樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅強后盾,必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

1、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

進(jìn)入青春期的孩子沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,一定要加強教育和引導(dǎo)。對不良行為要及時預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

學(xué)校在校規(guī)上要求:

(1)頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳,前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā),不留長指甲;

(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;

(3)學(xué)校不允許學(xué)生佩帶手機(jī)、MP3、MP4。

(4)學(xué)校要求每一位騎自行車的學(xué)生必須給自行車上鎖,以保證學(xué)生不會亂騎自行車或丟失現(xiàn)象。

(5)嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿,留宿只能是自己的直系親屬,要給父母打招呼,在校生不得和社會不良青年往來,不得在校拉幫結(jié)派互相結(jié)拜等、(6)上課不許遲到,上學(xué)不允許騎摩托車、夏季不允許下渠道洗澡、有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。

2、多與學(xué)校、老師聯(lián)系,共同教育孩子。

學(xué)生生活的主要場所是學(xué)校和家庭。學(xué)校和家庭之間的空間距離,給學(xué)校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,使得學(xué)校難以及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),家長難以準(zhǔn)確掌握孩子在校的表現(xiàn),致使部分孩子鉆空子,出現(xiàn)了逃學(xué)、上網(wǎng)、借學(xué)校名義騙錢亂花、謊報成績等不良行為,若不能及時發(fā)現(xiàn)并制止,勢必會帶來不良的后果。

家長會政教主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學(xué)校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長了解半學(xué)期來孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才。

我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校推出了午間靜校制度,年級部安排了教師值班點名,督查各班午休紀(jì)律。

但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的監(jiān)督。希望家長不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,更不要將手機(jī)、電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。同時要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

3、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。注重孩子飲食營養(yǎng),有些孩子早餐很隨便,中餐就吃方便面或者到外面買些零食吃,這些都不利于孩子的身體發(fā)育。本學(xué)期學(xué)校加大了食堂的管理,價格進(jìn)行了下調(diào),菜的品種也有所增加,后期學(xué)校將要求食堂提前一周拿出菜譜,供家長和孩子們選擇,也歡迎學(xué)生到學(xué)校食堂就餐。

4、及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

5、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

6、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。本學(xué)期學(xué)校開展了大量的感恩教育,也希望家長注重學(xué)生愛心的培養(yǎng)。

7、注意培養(yǎng)孩子的`自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

8、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。本學(xué)期我們學(xué)校開通了微信平臺,各位家長可以關(guān)注,從中了解學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài),從中學(xué)習(xí)有效的家庭教育方法。學(xué)校也希望把不滿意告訴我們,把滿意帶給您的親戚朋友,讓更多的孩子和家長走進(jìn)成功、了解成功,如果您身邊有優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,您也可以為我們推薦,讓更多的孩子和您的孩子一樣與優(yōu)秀的學(xué)生為伍。

學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

謝謝大家!

家長會政教主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:大家下午好!

首先我代表彩云中學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。下面我今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離開了家庭教育就成了無本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作:

一、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。

家長終要堅信你為孩子選的是最好的學(xué)校,是最適合孩子的學(xué)校。這既是對自己的肯定、也是對學(xué)校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學(xué)校做好以下幾個方面的工作:

1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì)。例如,學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機(jī)和貴重物品回校,家長在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評教育,必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等,這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習(xí)成績不太好時,往往會不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響我等),這需要家長予以正確教育;個別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,引起其他學(xué)生和家長的公憤,學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學(xué)籍等等,一個目的就是既要讓孩子改正錯誤,又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更要讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學(xué)生不遵守紀(jì)律,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,對于班級、年級乃至學(xué)校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長對學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無人。

2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此,對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難,我們學(xué)校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作,也需要家長配合和支持我們的工作。

3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護(hù),二要溝通理解,三要監(jiān)督管理。

4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購買資料等向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,學(xué)生說錢就給,要多少給多少,這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。

5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長的空間,不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說:“趕緊進(jìn)會回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說,你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。

二、家庭教育需要智慧、時間和耐心。

家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流,而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄,要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來的,不是天生的,是用時間和耐心泡制出來的,為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上,做好三個關(guān)注。

一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校,走讀生每天是否按時上下學(xué),在父母面前的行為舉止是否正常,零花錢是否經(jīng)常不夠,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。我們要知道,學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后,我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說明,一個學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。

二是要關(guān)注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),但應(yīng)正確看待。對于一二次考試,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾危钊绾危檎也蛔恪Eυ诩彝ブ小按蛟鞎愕滋N,構(gòu)建和諧環(huán)境。”

三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理斷乳期,這個階段孩子變化很快,變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說:我的小孩原來的老師對他好,現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實學(xué)生第一次離開父母,離開家庭,來到學(xué)校過集體生活,肯定有諸多方面的心理變化,自身的心理調(diào)適,不同的成長背景,思家情結(jié)、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師、同學(xué)、環(huán)境)都是其原因;有些家長說:我的小孩原來成績一直是第一,為什么現(xiàn)在不行。大家想一下,各完小的尖子生云集在此,競爭起點與競爭壓力發(fā)生了巨大變化,金字塔的頂端只有一個位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績排在后面,心理不適應(yīng),可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑,這是必然要發(fā)生的事,我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長看見孩子犯錯誤會說:我的小孩原來不是這樣,怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,逆反心理加強,同家長同老師的碰撞將會時常發(fā)生,大家都是從這一階段走過來的,回過頭去想一想,這時候多點寬容、多點理解,少點埋怨、少點責(zé)備。幫助孩子度過心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。

近年來,未成年人心理健康問題日益突出,其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢。由于家庭因素、學(xué)習(xí)壓力和社會上的壓力,未成年人心理問題日漸突出。現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,在家中受到家長的百依百順,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,現(xiàn)在的很多家長,如果知道孩子犯錯,哪怕是很小的事,第一時間想到的,不是怎么教育孩子面對錯誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰,逃避責(zé)任,或者聽之任之,只要學(xué)習(xí)好,別的什么都不管了。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的,進(jìn)而言之是家庭教育造成的。每一個孩子剛生下來時都是天使,只是由于降生在不同的家庭,獲得了不同的教育,才使得人生變得迥然不同。沒有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手,而問題兒童多是問題家庭、問題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長的一定要重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“沒有吃不了的苦”,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。孩子考試,很大程度上也是在考家長,考老師。要幫助孩子樹立自信,強化自信。我們要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。千萬不能對孩子說如果你能怎樣怎樣,我手掌心煎魚給你吃的話,因為手掌心煎魚是不可能的事情,從家長的口中說出來,無疑是給孩子的成功宣判了死刑,對于孩子的變化,家長要及時與教師交流,尤其是班主任。一個班50多名學(xué)生,有時老師真的是照顧不過來,家長不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進(jìn),把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!

第五篇:政教主任就職發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:

大家下午好!

我首先要感謝大家對我的厚愛和領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔(dān)任政教處副主任與眾位同仁一同主持政教工作,在孫校長和眾位老師們的指導(dǎo)下接受鍛煉,談起對學(xué)生的常規(guī)管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)。回顧這兩年,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于孫校長的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了政教處許多幫助,使我們順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗。在此,我再次向你們表示感謝。下面把自己從事政教工作簡單介紹一下:

一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

自進(jìn)入政教處以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入領(lǐng)會黨的“十八大”精神,思想上與習(xí)近平為核心的黨中央保持一致,和學(xué)校黨支部保持一致,認(rèn)真參加支部學(xué)習(xí)及校務(wù)會,崇尚科學(xué),抵制邪教,在狠抓安全工作期間,更是體現(xiàn)了一個中共黨員的示范作用,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校,熱愛祖國。

二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平

O9年根據(jù)學(xué)校的工作安排,我由一名體育老師進(jìn)入政教處工作,隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。因此,我加強了對干部理論的學(xué)習(xí),利用休息時間努力學(xué)習(xí)《學(xué)校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學(xué)校教育導(dǎo)論》《學(xué)校管理學(xué)》等書目。

工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不計個人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們在學(xué)習(xí)管理上的過人之處,學(xué)習(xí)孫校長在管理中的運籌帷幄,學(xué)習(xí)王主任、趙主任在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、細(xì)致入微。經(jīng)過無數(shù)次挫折,不斷調(diào)整心態(tài)和管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力積累工作經(jīng)驗。

三、樹立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理

學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成部分。就我個人理解,其核心就是服務(wù),作為政教主任,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為此,我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務(wù)要求:熱心、齊心、用心。要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭取是全“心”以赴。德育管理需要的不光是身先士卒和任勞任怨,最主要是制定切實可行的制度、計劃,協(xié)調(diào)各年級加強管理;具體檢查督促各年級工作的完成情況;還有上級下達(dá)的很多臨時任務(wù)。

由于剛剛接觸政教處工作,工作中難免有這樣那樣的疏漏之處,兩年來,我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),極力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠,敬請原諒;學(xué)生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬;工作急于求成缺少預(yù)見性、前瞻性,有待進(jìn)一步提高。

總之,老師們,我在政教處也好,大家管理各班也好,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,提升本學(xué)校教育質(zhì)量,盡管我

個人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗豐富的班主任的關(guān)心和指點,我對學(xué)校政教工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來,與時俱進(jìn),把學(xué)校政教工作推向新的臺階。

謝謝大家!

湯 中 2015.3.20

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    競選政教主任精彩發(fā)言稿[五篇]

    競選政教主任精彩發(fā)言稿范文(精選5篇)在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下......

    2013年秋季開學(xué)典禮政教主任發(fā)言稿

    開學(xué)典禮發(fā)言稿 付興 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的各位同學(xué): 大家上午好! 一、儀表禮儀 1、集合、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴(yán)的時刻,所 以我們一定......

    初中政教主任表態(tài)發(fā)言稿(5篇材料)

    個人表態(tài)發(fā)言材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 首先感謝學(xué)校對我的信任和各位老師對我的支持,讓我擔(dān)任學(xué)校的政教主任。 學(xué)校政教工作是為學(xué)校的發(fā)展和正常的教學(xué)工作保......

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