第一篇：第二小學(xué)2014年春季德育工作計(jì)劃

2014年春季德育工作計(jì)劃

第二小學(xué)

2014.2第二小學(xué)2014年春季德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，按照教育局、學(xué)校2014年工作計(jì)劃，致力于提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校向更高水平發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.以德立校，依法治校，不斷提高教育管理水平。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造尊師樂教愛生的良好風(fēng)氣。

3.抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4.落實(shí)“校園文化建設(shè)年”，全面啟動(dòng)仁愛教育，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

5、結(jié)合仁愛教育，落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《注重十項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做文明好少年》活動(dòng)及第二小學(xué)道德講堂等活動(dòng)。

三、具體工作要求和措施

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，堅(jiān)持每周一晚辦公時(shí)間的全體教師的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》、《唐山市優(yōu)化師德師風(fēng)的十項(xiàng)禁令》等規(guī)范要求，建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。.不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平。

1、完善學(xué)校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案，開展校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任工作的積極性，通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主主任水平，促使他們科學(xué)管理班集體。

2、班主任每學(xué)期撰寫2篇德育論文或優(yōu)秀案例。進(jìn)一步完善班主任博客及學(xué)校網(wǎng)站，包括活動(dòng)開展情況、教育反思、班隊(duì)活動(dòng)情況、板報(bào)照片等。

3、繼續(xù)堅(jiān)持周五晚辦公時(shí)間學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長(zhǎng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。班主任要精心謀劃班級(jí)文化建設(shè)，與學(xué)校仁愛教育理念貼近，根據(jù)本班特點(diǎn)安排布置班級(jí)文化內(nèi)容。

5、班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

（三）認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校“注重十項(xiàng)生活細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做文明好少年”系列教育活動(dòng)，制定并落實(shí)《第二小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，內(nèi)容包括上學(xué)常規(guī)、進(jìn)校常規(guī)、課間常規(guī)等14項(xiàng)常規(guī)。目的是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)

慣，營(yíng)造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，為全面實(shí)施仁愛教育奠定基礎(chǔ)。少先隊(duì)制定檢查方案，日常檢查以此為依據(jù)，并做記錄，及進(jìn)將發(fā)現(xiàn)的問題即時(shí)反饋給班主任，同時(shí)每周反饋給校長(zhǎng)室政教處各一份。

（四）結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、各班級(jí)根據(jù)學(xué)校“道德講堂活動(dòng)”結(jié)合學(xué)校“注重”活動(dòng)，開展班級(jí)道德講堂活動(dòng)。各班級(jí)每月開展一次道德講堂活動(dòng)，講堂地點(diǎn)設(shè)在多功能廳。“學(xué)校道德講堂”授課采取可采取多種模式。如唱一首道德歌曲（開講前，組織學(xué)生唱一首”道德講堂”主題歌曲）、看一部道德短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片）、講一則道德故事（講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例）、誦一段經(jīng)典（組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄）、作一番點(diǎn)評(píng)（由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)）等。還可以演一個(gè)道德舞臺(tái)劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識(shí)競(jìng)答、開展一次道德美文欣賞等從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。各班主任要精心策劃，認(rèn)真積累檔案材料，檔案材料要詳實(shí)、規(guī)范。

2、根據(jù)省市要求，從開學(xué)至4月中旬組織開展以“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”為主題的青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，按照“三貼近”的原則和實(shí)踐育人的要求，利用參考讀本，在低年級(jí)學(xué)生以讀書和聽老師輔導(dǎo)講解為主，中高年級(jí)在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，按讀本的要求寫一篇讀書心得和演講稿征文。

3、班主任根據(jù)各班特點(diǎn)，結(jié)合主題日、宣傳日等精心組織開展豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，積累德育成果，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。

（五）繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

一是全面滲透仁愛教育理念。仁愛由愛親而愛國(guó)，就是由愛身邊的人到愛家鄉(xiāng)到愛國(guó)；仁愛的對(duì)象不僅是人類本身，還包括美麗的大

自然和所有生命。全體師生以仁愛教育為核心理念，從細(xì)節(jié)做起，事事體現(xiàn)仁愛教育。

（六）繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳的主陣地作用。

校園電視臺(tái)要制定出計(jì)劃，力爭(zhēng)每周播出一至兩次。以傳遞正能量為主，正面宣傳樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)的好人好事；做好學(xué)生喜愛欄目的調(diào)研，力爭(zhēng)內(nèi)容豐富多彩。挑選一些有能力對(duì)節(jié)目制作感興趣的學(xué)生參與攝制采編過程。繼續(xù)發(fā)揮有主持特長(zhǎng)教師的作用，加強(qiáng)小主持人的培訓(xùn)。各班級(jí)要發(fā)揮黑板報(bào)的作用，在班主任的指導(dǎo)下，每月更換一期。板報(bào)主題由政教處確定。政教處每期拍照評(píng)比，要求內(nèi)容要豐富，切合本班學(xué)生實(shí)際，版面設(shè)計(jì)美觀合理，書寫字體規(guī)范流暢。本學(xué)期黑板報(bào)主題：

3月，雷鋒精神伴我成長(zhǎng)，如果已經(jīng)辦了關(guān)于開學(xué)的板報(bào)的，可以在第二周更換為“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”。

4月，保護(hù)環(huán)境，珍愛校園

5月，勞動(dòng)最光榮

6月，“愛”在身邊（愛家鄉(xiāng)、愛家園、愛校園相關(guān)內(nèi)容，如家鄉(xiāng)介紹、孝敬父母故事、愛同學(xué)愛校園事跡等）

要求內(nèi)容要豐富，切合本班學(xué)生實(shí)際，版面設(shè)計(jì)美觀合理，書寫字體規(guī)范流暢，元錯(cuò)別字，每期板報(bào)務(wù)必要拍照存檔。

（七）進(jìn)一步做好家校共育工作。

1、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)資料，每月一期。

2、做好家校聯(lián)系工作。

（1）班主任要利用電話或家校聯(lián)系卡等形式經(jīng)常性的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，交流學(xué)生在校在家的表現(xiàn)。

（2）本學(xué)期要求班主任及科任教師必須要進(jìn)行至少兩次的家訪活動(dòng)，保留家訪的照片或視頻資料、記錄。要求班主任家訪時(shí)不要單獨(dú)

進(jìn)行，一定要與科任教師或其他教師共同參與，分工協(xié)作。

（3）繼續(xù)做本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選工作。

（八）規(guī)范班主任工作檔案工作。

上學(xué)期，政教處為每位班主任建立了班主任工作的專用文件夾及專用檔案盒，文件夾里面有各種文件、記錄表格。班主任需要用到哪類表格，請(qǐng)班主任自行從文件夾中打印，用多少打印多少，政教處不做統(tǒng)一打印，這樣可以避免不必要的浪費(fèi)。同時(shí)要隨時(shí)將做完的工作往文件夾及檔案盒中添加。政教處將不定期檢查班主任工作檔案情況，檢查結(jié)果做為優(yōu)秀班主任評(píng)選參照之一。

（九）進(jìn)一步推進(jìn)體藝工作。

1、做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)活動(dòng)，各班主任做好協(xié)助；做好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與選拔工作，強(qiáng)化一校一品一生雙愛好工作。

2、制定本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。提前謀劃好藝術(shù)節(jié)文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容，提高學(xué)生識(shí)簡(jiǎn)譜視唱能力。做好藝術(shù)節(jié)美術(shù)展區(qū)的籌備工作，有創(chuàng)新，有亮點(diǎn)。

（十）進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。

1、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查力度，責(zé)任到人，避免安全事故的發(fā)生。

2、利用學(xué)校安全預(yù)警系統(tǒng)扎實(shí)開展各種安全逃生演練，做到演練常態(tài)化。

3、切實(shí)做好學(xué)生安全教育工作，上好安全教育課，結(jié)合各種媒介及方法做好安全教育宣傳工作。

第二小學(xué)政教處2014.2

第二篇：2014~2015學(xué)年第二學(xué)期春季德育工作計(jì)劃

2014—2015學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

（小學(xué)部）

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。本學(xué)期將以中華傳統(tǒng)美德教育和勵(lì)志教育為主線，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，提升我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持德育工作“降低重心、回歸基礎(chǔ)、注重規(guī)范、力求實(shí)效”的思路，努力在“學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)、家委會(huì)工作、德育課程開發(fā)”上探索新思路，將德育教育與傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用新模式，提升我校德育教育水平。

三、具體工作：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)管理有序開展

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。繼續(xù)開展班主任診斷式“周主題例會(huì)”活動(dòng)，通過“問題工作法”，查找問題、解決問題，交流管理心得，提高班主任德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加大名班主任的培養(yǎng)力度，做好名班主任梯隊(duì)建設(shè)工作，開展校級(jí)特色班主任的培養(yǎng)，擇優(yōu)推薦為區(qū)級(jí)第二批名班主任的培養(yǎng)人選。通過“第一批名班主任風(fēng)采展示“和”班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)推廣，發(fā)揮名班主任的輻射和引領(lǐng)作用。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《給班主任的60條建議》、《班主任工作職責(zé)》《班主任工作流程》《班級(jí)管理常規(guī)要求提要》推進(jìn)班主任隊(duì)伍自身素質(zhì)提高。

2、實(shí)行班主任工作考核制度，對(duì)班主任工作進(jìn)行量化評(píng)比，狠抓落實(shí)，做到一月一反饋，并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤，從而保證學(xué)校德育工作的順利開展。

3、班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》和《家訪記錄》，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，定期檢查《班主任工作手冊(cè)》和《家訪記錄》的使用情況。同時(shí)要認(rèn)真上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課、其他課不得占用，著力在班隊(duì)會(huì)時(shí)間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容，提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。將采取“推門聽課”的形式抽查各班班隊(duì)課情況。

（二）加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施有生命力的“習(xí)慣修身課程“，完善“我是小學(xué)生了——入校課程”和“我在五星紅旗下成長(zhǎng)——升旗課程”。研究和開發(fā)凝心聚力、拼搏向上、感恩母校的“畢業(yè)課程”和豐富多彩的“社團(tuán)課程“。成立由德育校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層德育干部任副組長(zhǎng)，成員為骨干班主任和骨干教師組成的德育課程小組，研究和開發(fā)貼近學(xué)生心靈的德育實(shí)踐活動(dòng)課程，力爭(zhēng)做到德育活動(dòng)課程化，德育課程系列化。本學(xué)期，繼續(xù)將少先隊(duì)活動(dòng)課程列入學(xué)校課程設(shè)置方案和課表，力爭(zhēng)成為第一批《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要（試行）》試點(diǎn)單位，讓少先隊(duì)課程向?qū)I(yè)化、科研化發(fā)展。

（三）充分利用家長(zhǎng)資源，形成德育的合力。

1、家委會(huì)工作。本學(xué)期，組織開展校級(jí)家委會(huì)活動(dòng)，利用好校級(jí)家委會(huì)平臺(tái)，繼續(xù)開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”和班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“區(qū)星級(jí)家委會(huì)”的準(zhǔn)備工作。繼續(xù)深入研究新型家長(zhǎng)會(huì)模式，利用好家長(zhǎng)會(huì)、QQ群、一封信、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)。

2、學(xué)校德育處和班主任針對(duì)密切關(guān)注單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的學(xué)生，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，做好特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

3、繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)，用好《家訪手冊(cè)》，密切家校聯(lián)系，推進(jìn)家庭教育邁向新的臺(tái)階。

（四）學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)工作

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校工作。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《小學(xué)生形象禮儀手冊(cè)》要求，借助“習(xí)慣養(yǎng)成修身課程“為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班、規(guī)范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)管理，每天進(jìn)行班級(jí)常規(guī)檢查，將規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。本學(xué)期著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明養(yǎng)成教育和衛(wèi)生養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值勤崗的主體作用，在值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師的帶領(lǐng)下管理、評(píng)價(jià)、量化各班常規(guī)，每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員在班主任周例會(huì)上進(jìn)行反饋，每月根據(jù)學(xué)生常規(guī)檢查成績(jī)和班主任考核成績(jī)相結(jié)合的方式，評(píng)選出“一日常規(guī)冠軍班、一日常規(guī)示范班”，逐步使學(xué)生從 “要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（五）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

本學(xué)期學(xué)校的心理咨詢室定時(shí)開放，由一位兼職老師開展心理輔導(dǎo)課的公開教學(xué)，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（六）開展好法制、安全、心理等教育工作

法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作，科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；執(zhí)勤老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。通過講座、展板、簽名、主題教育等，幫助學(xué)生樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥” 思想，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，放學(xué)后及時(shí)回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

（七）以校園文化、班級(jí)文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。促學(xué)生身心健康發(fā)展。

1． 發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。學(xué)校校舍加固工作和新教學(xué)樓建設(shè)已經(jīng)完成，學(xué)校將廣泛征求意見重新設(shè)計(jì)和布置校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能，使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍。使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈。

2． 開展班級(jí)文化建設(shè)工作。本學(xué)期，學(xué)校將開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo)創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化，營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。

德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，小學(xué)部將以“教書育人 健康發(fā)展”為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，積極探索德育課程建設(shè)，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

月工作配檔

3月份： 開學(xué)典禮

班主任周主題例會(huì) 家委會(huì)活動(dòng) 4月份： 清明掃墓活動(dòng) 班主任周主題例會(huì) 家委會(huì)活動(dòng) 5月份：

班主任周主題例會(huì) 家委會(huì)活動(dòng) 6月份： 六一節(jié)慶祝活動(dòng) 端午節(jié)主題教育 班主任周主題例會(huì) 家委會(huì)活動(dòng)

第三篇：小學(xué)2012春季德育工作計(jì)劃

白小文（2012）8號(hào)

三元區(qū)白沙小學(xué)2012春季德育工作計(jì)劃

落實(shí)學(xué)校確定的2012年德育工作目標(biāo)，樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，開展“我運(yùn)動(dòng)〃我健康〃我快樂”及 “建設(shè)幸福中國(guó)”系列讀書活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好德育特色活動(dòng)“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動(dòng)，讓我校成為名副其實(shí)的省級(jí)“關(guān)愛農(nóng)民子女示范基地”。以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):

一、更新一個(gè)理念: 用魏書生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二、樹立兩個(gè)意識(shí):

1、牢固樹立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。

1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個(gè)活動(dòng):

1、開展“建設(shè)幸福中國(guó)”系列讀書活動(dòng)，努力打造“書香校園”。

2、開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動(dòng)。

3、開展 “我運(yùn)動(dòng)〃我健康〃我快樂”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

3、德育活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn):

（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）搞好兩個(gè)工作。安全、衛(wèi)生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、放學(xué)、課間”為主陣地、以“交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。（1）全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（2）全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想，不

斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展二個(gè)建設(shè)。（1）盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。、（四）開展四項(xiàng)活動(dòng)。

1、開展“建設(shè)幸福中國(guó)”系列讀書活動(dòng)，努力打造“書香校園”。

2、開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”德育特色活動(dòng)。

3、開展 “我運(yùn)動(dòng)〃我健康〃我快樂”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、開展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。

（五）組織五項(xiàng)值日。（1）精心組織學(xué)生“值日”巡查：教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日；（2）精心組織教師“值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、午餐送學(xué)生；加強(qiáng)門衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；各班選派安全員，加強(qiáng)每日的點(diǎn)名及班級(jí)的安全管理，確保師生校內(nèi)安全；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全；加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注班級(jí)、校園的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“三個(gè)第一”（上好第一堂課、辦好一期學(xué)校專刊、開好一次家長(zhǎng)會(huì)）的活動(dòng)。

活動(dòng)安排:

2月：開展 “我安全、我健康”主題月活動(dòng)

1、組織開學(xué)工作，上好衛(wèi)生、安全第一課主題班會(huì)。全校舉行第一次以衛(wèi)生、安全為主題的班隊(duì)課比賽。

2、舉辦開學(xué)典禮

3、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃

3月：開展“學(xué)雷鋒”主題教育月活動(dòng)11、開展慶“三〃八”活動(dòng)，召開“媽媽您辛苦了！”主題教育班會(huì)及主題教育。

2、開展“天天雷鋒日，人人志愿者”活動(dòng)

2、繼續(xù)開展“建設(shè)幸福中國(guó)”書香校園讀書活動(dòng)。

4月：開展愛國(guó)主義主題教育月活動(dòng)

1、開展“建設(shè)幸福中國(guó)”手抄報(bào)、講故事比賽。

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國(guó)主義主題班會(huì)。

3、祭掃烈士，新生入隊(duì)儀式。

5月：開展“情暖校園一家親——關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)。

1、開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”主題班會(huì)。

2、籌備“六〃一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

3、表彰評(píng)比

6月：開展慶“六一”主題展演月活動(dòng)

1、慶“六〃一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

2、組織期末復(fù)習(xí)

3、組織小學(xué)畢業(yè)班迎考檢測(cè)

7月：期末總結(jié)

1、開展建黨91周年慶祝活動(dòng)

2、總結(jié)班主任工作，表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

第四篇：2018春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

2018春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2018年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，以深入貫徹落實(shí)中央文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照區(qū)教體局和學(xué)校總體工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

三、主要工作措施

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳 點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓學(xué)生確立新學(xué)期的新打算。

三月份，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng)。

五月份開展珍愛生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果.六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

1、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動(dòng)。

2、制定計(jì)劃，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營(yíng)造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開展實(shí)踐活動(dòng)。緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、月工作安排

二月份：以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

1、制訂并通過德育工作計(jì)劃。

2、具體活動(dòng)安排。

3、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹“新守則”“新規(guī)范”。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2、法制教育講座。

四月份：深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，以國(guó)情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開展走入社會(huì)、走進(jìn)大自然活動(dòng)，清明節(jié)組織師生掃墓。

1、組織學(xué)生憑吊革命先烈。

2、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。

1、籌備迎“六一”慶祝活動(dòng)。

2、法制教育講座。

3、評(píng)選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、召開家長(zhǎng)會(huì)議。

2、評(píng)比表彰師德典型。

3、做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。

4、安排好師生暑假生活。

第五篇：2018春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

2018春季孔埠小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2018年我校德育工作將堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，以深入貫徹落實(shí)中央及省市區(qū)文件，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照區(qū)教育局和學(xué)校總體工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。

二、工作目標(biāo)及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)”和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。

三、主要工作措施

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的班主任工作細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”和爭(zhēng)做“文明學(xué)生”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

加強(qiáng)班級(jí)管理，每天由少先隊(duì)監(jiān)督崗就班容班貌、三操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(三)、結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、圍繞主題活動(dòng)和重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。

(1)二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。三月份，可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛;植樹節(jié)前后，可組織隊(duì)員開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。

四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng)。五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動(dòng)，相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動(dòng)，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

2、扎實(shí)開展“圖書漂流”活動(dòng)。

制定詳實(shí)計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)“圖書漂流”活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營(yíng)造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，并在讀書與實(shí)踐的活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

(四)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.2、開展實(shí)踐活動(dòng)。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

四、月工作安排

二月份：以安全、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。

1、制訂并通過德育工作計(jì)劃。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、組建并運(yùn)行“少先隊(duì)監(jiān)督崗”。

4、上好開學(xué)第一次以“安全、文明”為主題的班會(huì)，辦好第一期黑板報(bào)。

三月份：繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。

2、啟動(dòng)圖書漂流活動(dòng)。

3、集體活動(dòng)安全教育月。

四月份：

1、傳統(tǒng)節(jié)日：清明節(jié)，組織學(xué)生網(wǎng)上祭先烈。

2、評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、女生優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、疾病防控教育月。

五月份：

1、籌備迎“六一”慶祝活動(dòng)。

2、5.12安全演練。

3、防震減災(zāi)演練月。

六月份：以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。

1、六年級(jí)畢業(yè)教育動(dòng)員。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報(bào)。3.結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日，開展禁毒宣傳活動(dòng)。

4、整理各類臺(tái)帳資料，做好德育工作總結(jié)、依據(jù)“監(jiān)督崗”記載對(duì)班級(jí)打分評(píng)比。

5、安排好師生暑假生活，做好假前安全教育。