第一篇:2011年春季小學德育工作計劃
以鄧小平思想和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和樹立社會主義榮辱觀,認真貫徹區教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持發展的原則,以提高教學質量為根本,以課程改革為主線,以德育工作為依托,全面執行黨的教育方針,扎實的推進素質教育,使學生的思想品德不斷提升,學生素質不斷提高。
一、自身學習
1、堅持以學習為主。采用定期學習或不定期學習的方式,堅持集體學習、個人學習相結合的方法,堅持理論聯系實際的工作態度、提高自身的思想道德修養。積極參加“鑄師魄、展師風、樹形象”的系列活動。認真學習胡總書記提出的“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀。
2、堅持多種形式的政治學習,使每次的學習都要有針對性、實效性,讓自己具備高尚的思想素養。
二、加強班隊管理
健全中隊、小隊組織,強化小隊組織機能。調動小隊活動的主動性、積極性,開發小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進行各種隊活動,以有主題的讀書、看報、收集信息、討論類活動和創新實踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,提高學生的思想認識。
本學期我們將開展以“長征精神”為載體的中華傳統美德教育,利用德育早餐時間,學習、討論、研究“長征精神”,并以學生搜集信息、自悟、自學、講解、討論的形式進行,以學生們自覺、自醒為主,來達到教育目的。
同時繼續加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養成教育,通過學習“八榮八恥”、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來規范學生言行舉止。
做好轉變德育差生工作。耐心感化轉變德育差生,認真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去軟化他,讓他迎頭趕上。
周麗同欄目文章:
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第二篇:小學2012春季德育工作計劃
白小文(2012)8號
三元區白沙小學2012春季德育工作計劃
落實學校確定的2012年德育工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動〃我健康〃我快樂”及 “建設幸福中國”系列讀書活動,堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養成教育,抓好德育特色活動“情暖校園一家親——關愛農民工子女”德育特色活動,讓我校成為名副其實的省級“關愛農民子女示范基地”。以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。
工作目標:
一、更新一個理念: 用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。
二、樹立兩個意識:
1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。
三、優化三個建設。
1、優化班級管理及德育管理科學化建設。
2、優化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。
3、優化校園環保建設。
四、開展四個活動:
1、開展“建設幸福中國”系列讀書活動,努力打造“書香校園”。
2、開展“情暖校園一家親——關愛農民工子女”德育特色活動。
3、開展 “我運動〃我健康〃我快樂”科技藝術節活動。
4、開展慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。
五、實現五個提高。
1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。
2、良好的班風學風校風有較大的提高。
3、德育活動的有效性和實效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執教的良好風氣有有較大的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。
工作要點:
(一)實施一個發展。不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。、少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。
(二)搞好兩個工作。安全、衛生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、放學、課間”為主陣地、以“交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(三)落實三個學習、開展三個建設、實施三個節約。
1、落實三個學習。(1)全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養學生良好的行為習慣。(2)全面系統地學習魏書生班級管理思想,不
斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。
2、開展二個建設。(1)盡快落實走廊文化建設。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設。
3、實施三個節約。加強學生勤儉節約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。、(四)開展四項活動。
1、開展“建設幸福中國”系列讀書活動,努力打造“書香校園”。
2、開展“情暖校園一家親——關愛農民工子女”德育特色活動。
3、開展 “我運動〃我健康〃我快樂”科技藝術節活動。
4、開展慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。
(五)組織五項值日。(1)精心組織學生“值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區域值日、小賣部值日、校門口值日;(2)精心組織教師“值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、午餐送學生;加強門衛工作,努力做好校園封閉管理;各班選派安全員,加強每日的點名及班級的安全管理,確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理,減少意外事故的發生;關注班級、校園的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“三個第一”(上好第一堂課、辦好一期學校專刊、開好一次家長會)的活動。
活動安排:
2月:開展 “我安全、我健康”主題月活動
1、組織開學工作,上好衛生、安全第一課主題班會。全校舉行第一次以衛生、安全為主題的班隊課比賽。
2、舉辦開學典禮
3、擬寫、檢查班主任、輔導員計劃
3月:開展“學雷鋒”主題教育月活動11、開展慶“三〃八”活動,召開“媽媽您辛苦了!”主題教育班會及主題教育。
2、開展“天天雷鋒日,人人志愿者”活動
2、繼續開展“建設幸福中國”書香校園讀書活動。
4月:開展愛國主義主題教育月活動
1、開展“建設幸福中國”手抄報、講故事比賽。
2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義主題班會。
3、祭掃烈士,新生入隊儀式。
5月:開展“情暖校園一家親——關愛農民工子女”活動。
1、開展“關愛農民工子女”主題班會。
2、籌備“六〃一”兒童節慶祝活動暨藝術展演活動
3、表彰評比
6月:開展慶“六一”主題展演月活動
1、慶“六〃一”暨藝術展演活動
2、組織期末復習
3、組織小學畢業班迎考檢測
7月:期末總結
1、開展建黨91周年慶祝活動
2、總結班主任工作,表彰文明班級、優秀班主任、優秀輔導員。
第三篇:2018春季小學德育工作計劃
2018春季小學德育工作計劃
一、指導思想
2018年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的十九大會議精神,以深入貫徹落實中央文件,認真貫徹落實黨的教育方針,按照區教體局和學校總體工作意見的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用,努力把校園創建成文明、和諧的校園。
二、工作目標及思路
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好,業務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優化育人環境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內無重大責任事故發生。
4、繼續進行“文明班級”和學生評優評先,重點訓練學生養成良好的行為習慣,并內化為思想道德素質。
三、主要工作措施
(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。要繼續認真組織學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,做到意見精神深入人心。學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。結合學校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。
深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范(修訂)》要求,以促進學生全面發展為出發點和落腳 點,以爭創“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步),各年級、各班要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)、結合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態德育”、“難忘教育”。
1、積極實施“生態德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。各年級應根據學生特點選定大主題,精心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。
二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,并讓學生確立新學期的新打算。
三月份,可結合國際勞動婦女節、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,引導隊員體驗友善、學會關愛;植樹節前后,可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動,帶領隊員美化環境、保護環境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。
四月份清明時節,是進行愛國主義教育的好時機。引導學生從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結合“世界衛生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節日,以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、熱愛大自然的活動。
五月份開展珍愛生命安全教育活動,結合國際勞動節,了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果.六月份可結合兒童節開展各項慶祝活動。
1、扎實開展讀書節活動。
2、制定計劃,穩步推行,以培養學生良好的讀書習慣,提高學生的學習力和鑒賞力,升華學生人格為出發點,教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀,凈化學生心靈,夯實學生基礎,豐富學生內涵和品德。通過讀書,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,培養小學生酷愛讀書的良好習慣,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
(四)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統校園文化、中華經典誦讀、讀書節等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發現和解決問題,發展實踐能力和創造能力。
四、月工作安排
二月份:以基礎文明養成教育為重點,狠抓常規教育。
1、制訂并通過德育工作計劃。
2、具體活動安排。
3、組織全體師生深入學習貫徹“新守則”“新規范”。
三月份:繼續以基礎文明養成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
1、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
2、法制教育講座。
四月份:深入開展讀書節活動,以國情教育為重點,在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動,清明節組織師生掃墓。
1、組織學生憑吊革命先烈。
2、評選表彰好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員。
3、切實開展好讀書節各項活動。
五月份:以中華民族道德傳統教育為重點。
1、籌備迎“六一”慶祝活動。
2、法制教育講座。
3、評選表彰好學生、優秀學生干部、、優秀少先隊員。
六月份:以愛學習、愛科學教育為重點。
1、召開家長會議。
2、評比表彰師德典型。
3、做好德育工作總結、“行為規范示范班”、“文明班隊”評比活動。
4、安排好師生暑假生活。
第四篇:2018春季小學德育工作計劃
2018春季孔埠小學德育工作計劃
一、指導思想
2018年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的十九大會議精神,以深入貫徹落實中央及省市區文件,認真貫徹落實黨的教育方針,按照區教育局和學校總體工作意見的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用,努力把校園創建成文明、和諧的校園。
二、工作目標及思路
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好,業務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設,優化育人環境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內無重大責任事故發生。
4、繼續進行“文明班級”和學生評優評先,重點訓練學生養成良好的行為習慣,并內化為思想道德素質。
三、主要工作措施
(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。
要繼續認真組織學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,做到意見精神深入人心。學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。結合學校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育,強化行為的內化。
深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范(修訂)》要求,以促進學生全面發展為出發點和落腳點,以爭創“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。
加強班級管理,每天由少先隊監督崗就班容班貌、三操、行為習慣等進行檢查,將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步),各年級、各班要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。
通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)、結合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,實施“生態德育”、“難忘教育”。
1、積極實施“生態德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。各年級應根據學生特點選定大主題,精心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。
(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,并讓隊員確立新學期的新打算。三月份,可結合國際勞動婦女節、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,引導隊員體驗友善、學會關愛;植樹節前后,可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動,帶領隊員美化環境、保護環境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護,珍愛生命。
四月份清明時節,是進行愛國主義教育的好時機。引導隊員從增強愛國情感做起,把偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結合“世界衛生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節日,以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、熱愛大自然的活動。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,相機開展珍愛生命安全教育活動,結合國際勞動節,了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結合兒童節開展各項慶祝活動。
2、扎實開展“圖書漂流”活動。
制定詳實計劃,繼續推進“圖書漂流”活動,以培養學生良好的讀書習慣,提高學生的學習力和鑒賞力,升華學生人格為出發點,教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀,凈化學生心靈,夯實學生基礎,豐富學生內涵和品德。通過讀書,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,培養小學生酷愛讀書的良好習慣,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
(四)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程,各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統校園文化、中華經典誦讀、讀書等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題,組織學生考察、實驗、探索、研究,通過一系列的活動發現和解決問題,發展實踐能力和創造能力。
四、月工作安排
二月份:以安全、文明習慣養成教育為重點,狠抓常規教育。
1、制訂并通過德育工作計劃。
2、舉行開學典禮。
3、組建并運行“少先隊監督崗”。
4、上好開學第一次以“安全、文明”為主題的班會,辦好第一期黑板報。
三月份:繼續以基礎文明養成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
1、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
2、啟動圖書漂流活動。
3、集體活動安全教育月。
四月份:
1、傳統節日:清明節,組織學生網上祭先烈。
2、評選表彰優秀學生干部、先進集體、女生優勝獎。
3、疾病防控教育月。
五月份:
1、籌備迎“六一”慶祝活動。
2、5.12安全演練。
3、防震減災演練月。
六月份:以愛學習、愛科學教育為重點。
1、六年級畢業教育動員。
2.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。3.結合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動。
4、整理各類臺帳資料,做好德育工作總結、依據“監督崗”記載對班級打分評比。
5、安排好師生暑假生活,做好假前安全教育。
第五篇:小學2014春季德育工作計劃
2014春季小學德育工作計劃
一、指導思想:
根據上級部門文件精神,結合學校計劃,繼續樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,發揮學校合力爭先的德育模式,以特色領先之綠色班級為單位,打造健康第一的校園德育文化,強化小學生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明、快樂、綠色的校園,全面實施素質教育。
二、工作目標:
1、繼續加強學生日常衛生、禮儀規范教育,以各項檢查記錄展現各班日常行為規范,各項檢查結果及時反饋在虎小教師群,以此對學生行為進行規范教育。
2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治、法制和衛生健康教育工作,確保師生的健康與安全,杜絕安全責任事故發生。
3、進行特色領先之綠色班級文化建設評比,帶動辦公室文化、走廊文化,進一步凸顯健康第一的活力綠色校園文化。
4、深化少先隊活動,利用多種形式開展綠色班級教育系列活動;開展春季田徑運動會;開展“學雷鋒見行動”、慶三八話感恩、祭祖愛國、綠色班級評比、自制垃圾袋評比、“實踐五一”,“快樂六一”、“畢業匯演”等活動。
5、繼續開展教師課外訪萬家活動,構建家校和諧育人合力。
三、工作要點:
(一)發揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時,要組織好各中隊開展活動,每月一次主題會等少先隊活動。
(二)、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困
生、留守兒童的思想教育工作,通過家長學校的學習和家訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。盡快落實走廊文化、班級文化和辦公室文化及校園櫥窗、更新和建設。
(三)搞好安全衛生工作。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、課間、放學”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是課間、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(四)進一步加強德育常規工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食、個人衛生(加大檢查力度)等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監督,以保證學校良好的秩序和風氣。
2、創新并規范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,繼續由教師代表講德育敘事,用自己身邊的典型事例或小故事教育學生,具有真實可信度和指導性,培養學生的良好品質,激發學生的上進心。
3、加強學生勤儉節約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。
4、繼續進行班級衛生量化評比,以各項衛生檢查記錄并展現各班行為規范達成情況,用以指導班主任老師對學生進行教育。
(五)圍繞健康第一的活力校園文化,開展 “我運動·我健康·我快樂”主題教育。深入開展豐富多彩的“陽光體育一小時”活動,打造陽光、健康校園文化。
(六)繼續辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單
親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
活動安排:
二月:
1、舉辦開學典禮
2、召開一年級語數老師開學工作會議
3、召開班主任會議
4、評選優秀寒假作業并進行展示
5、黑板報、手抄報評比主題:學雷鋒 見行動
6、綠色班級評比、自制垃圾袋評比。、三月:
1、開展“學雷鋒、見行動”愛國、感恩教育系列活動
2、召開一年級語數老師“班級管理之我見”會議
3、慶祝“三八婦女”節感恩活動
4、召開六年級畢業典禮籌備會議
5、班主任工作培訓——主題:。學生良好行為習慣的養成曹良燕
6、黑板報、手抄報評比
四月:
1、六年級體育達標測試。
2、召開一年級語數老師“班級管理困惑解答”會議。
2、班主任工作培訓----主題:學生心理健康教育胡麗娟
3、舉行田徑運動會(長繩比賽、六年級親子運動會)
4、學生校外實踐活動。
5、黑板報、手抄報評比主題:熱愛祖國,熱愛家鄉。
五月:
1、開展慶祝勞動節社區實踐活動。
2、召開一年級語數老師“班級管理成效之我見”會議。
3、黑板報、手抄報評比,主題:勞動最光榮
4、開展5.12防震減災演習活動。
5、班主任工作培訓----主題:談談在如何做好班主任工作 雷曉慧
6、“六·一”兒童節慶祝活動籌備會議
六月:
1、慶“六·一”文藝匯演
2、召開一年級語數老師“班級管理經驗交流”會
3、班主任工作培訓——主題:如何開展好家訪工作
4、撰寫班主任工作總結、學生評語。
5、評選各類優秀、填寫各類表格。
6、六年級畢業匯演。
七月:
1、總結班主任工作,表彰文明班級、優秀班主任
2、散學典禮、假期安全教育
3、假期中隊社區活動安排
劉曉娥