第一篇:幼兒園2014年六一聯歡會支持人串詞
花新幼兒園2014年六一聯歡會支持人串詞
楊紫彤.王子暢:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽叔叔阿姨
孫啟碩.王傳錦:敬愛的老師,可愛的小朋友們
合:大家好!
王傳錦:我們送走了春天,迎來了夏天
楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂的王子暢:六月的陽光是燦爛的孫啟碩:六月的雨滴是透明的王傳錦:六月是童年的搖籃
楊紫彤:六月是童年的夢鄉
王子暢:六月是童年的太陽
孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節日,我們為它增添光彩。王傳錦:今天是個特殊的日子,楊紫彤:今天是個難忘的日子
王子暢:今天是個愉快的日子
孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子
楊紫彤.王子暢:乘著歌聲的翅膀
孫啟碩.王傳錦:踏著舞的步伐
楊紫彤.王子暢:迎著初生的朝陽
孫啟碩.王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友
合:節日快樂,健康成長!
合:花新幼兒園六一聯歡會現在開始!
一:楊紫彤:第一個節目——,時裝表演親子秀,時裝表演可不全是大人的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。
王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場。
二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長們精彩的表演。
楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞 蹈詮釋他們歡樂的童年,瞧,他們來了。
王子暢:請欣賞由小一班小朋友帶來的舞蹈,快樂星貓!
三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節日嘛!總想找機會來表現自己,看,中二班的小朋友已經等不及了。
王傳錦:請欣賞由他們表演的舞蹈,誰不乖。
四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會唱會跳,還會演。
孫啟碩:請欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰紅孩兒,大家掌聲歡迎。五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達他們快樂的心情
楊紫彤:接下來讓我們用最熱烈的掌聲請出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們,為我們表演親子操--爸爸去哪
六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們
王子暢:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦,還有更精彩的節目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演----印度舞
七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺,偷吃油,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。
王子暢:別以為小老鼠只會偷油吃,現在的小老鼠也會玩時尚,你瞧,這群不一般的小老鼠要干什么呢?
孫啟碩:請欣賞童話劇----老鼠嫁女,表演者大二班小朋友
八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來
楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天
王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩
楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛,讓我們在幼兒園里健康快樂的度過每一天。
合:敬愛的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠摯的感謝!謝謝您給我們的愛!
楊紫彤:老師說我們是祖國的未來和希望,是幸運的小星星,是老師的開心果,是老師心中的天使,接下來的表演表達了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場為我們表演手語天使。
結束:
王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
楊紫彤:是老師.爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數未來的希望
王子暢:感謝您,敬愛的老師
孫啟碩:感謝您,親愛的把爸爸媽媽
王傳錦:感謝您陪伴我們快樂的童年
楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動
王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步
孫啟碩:讓我說一聲
合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!
王子暢.楊紫彤:讓時光停駐,我們還有千言萬語要訴說 孫啟碩.王傳錦:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍 合:花新幼兒園六一聯歡會到此結束!
第二篇:六一晚會支持人串詞
(串詞)
A:放飛夢想
B:完美童年
C:尊敬的各位老師,A:各位家長
B:以及現場所有的小朋友們
ABC:大家下午好
C:大家好,我是安徽動漫頻道支持人小胡子,小朋友們你們好。
A:這里是安徽動漫頻道,安徽廣播電視臺音樂廣播暢想89.5攜手安徽銀泰商業責任有限公司共同舉辦的2012年安徽動漫頻道星動之星“貝樂”專場大型少兒文藝聯歡會的現場。大家好,我是安徽動漫主持人,糖果姐姐,我代表安徽動漫頻道祝所有小朋友們節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
B:大家好,我是安徽廣播電視臺音樂廣播頻率暢想89.5音樂晨飛揚的主持人彭可,今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表安徽廣播電視臺祝小朋友們節日快樂!
A:咱們貝樂幼兒園,為了今天的聯歡會,專門創作、編排了精彩的節目。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
B:掌聲歡迎
C:歡迎歡迎
A:六月,我們歡歌笑語
B:六月,我們無比關愛
C:六月,我們放飛希望
A:今天是個開心的日子
B:讓我們把動感的歌謠唱起來
C:讓我們把歡快的舞蹈跳起來
A:下面我宣布安徽動漫頻道星動之星“寶貝要做大明星”“貝樂”專場大型少兒文藝聯歡會現在ABC:正式開始!
B: 曾幾何時,“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心底里,生生不息,代代傳承。多少次風起云涌,多少次潮起潮落,中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言,可歌可泣,令人動容。接下來請欣賞小朋友們帶來的精彩節目——《精忠報國》。
A:掌聲有請!
(串詞)
B:“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上小書包”
C:“我去上學校,天天不遲到, 愛學習,愛勞動, 長大要為人民立功勞!”
B:小胡子,你看啊,咱們長大之后才發現,上學才是最輕松,最無憂無慮的時候
C:是啊,特別希望自己可以回到童年的時光,然后背著自己心愛的小書包,蹦蹦跳跳的去學校上學!
B:那么接下來由咱們大班的小朋友為我們帶來舞蹈《上學堂》,同樣也讓咱們大朋友回憶自己童年美好的時光!
(串詞)
A:誒,彭可,你看到小胡子了嗎?
B:我也在找他呢,我找了一圈,到處都沒找著!奇怪了!
A:啊,我知道他在哪了!
B:哪呢?
A:哈哈,別著急啊,看了下面的舞蹈,你就能找到小胡子了!
B:下面請欣賞舞蹈《躲貓貓》
(串詞)
C:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉的建設添磚加瓦。咱們小朋友也用他們自己那雙小小手為生活錦上添花。下面請欣賞小班的小朋友們帶來的舞蹈《我的小小手》
(串詞)
B:歡快的節奏在空氣中跳躍,舞動旋律,舞出奇跡,快看,可愛的聰明寶貝要上場啦!請欣賞情景舞蹈《聰明寶貝》
(串詞)
A:生活快樂得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂的屁顛屁顛!下面請欣賞貝樂幼兒園的“小茶壺們”帶來的舞蹈《茶壺精靈》
(串詞)
C:小螞蟻雖然看上去微不足道,弱不禁風,但他們卻可以團結一致,共同努力,創造巨大的力量,所以說螞蟻雖小,卻同樣可以奏出屬于他們自己的英勇進行曲。下面請欣賞舞蹈《螞蟻進行曲》
(串詞)
B:每個人都有自己的夢,當然小動物也有屬于他們自己的夢想拉!小朋友們想知道小青蟲會有什么樣的夢了?不要著急,接下來請欣賞童話劇《小青蟲的夢》
《我不上你當》
《小小兵》
《小背簍》教師舞蹈
《燃情恰恰》
(串詞)
A:彭可我問你,如果有一天當莫扎特,貝多芬,肖邦在你面前的時候,你會問他們什么問題?
B:哈哈哈,我會問“什么樣的節奏是最呀最搖擺”
A:你瞧你傻樂的,不過你別說,這首歌真的是無人不知,無人不曉,傳唱度極高啊,話不多說下面我們一起來欣賞中大班小朋友們帶來的《最炫民族風》
《舞動精靈》
《小海娃》
(串詞)
B:美好的時光總是轉瞬即逝。
C:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師
B:感謝今天的快樂,感謝我們的童年。
C:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,B:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
A:讓我們共同努力,創造更加美好的明天!再次感謝現場所有的小朋友們為我們帶來的精彩節目。
B:感謝老師和家長對我們節目的大力支持,A:現在我宣布安徽動漫頻道星動之星寶貝要做大明星“貝樂”專場少兒文藝聯歡會到此圓滿結束,小朋友們,我們明年再見
B:再見
C:再見
第三篇:六一聯歡會串詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光;
帶著初夏的鮮花,披著和煦的陽光。
伴著歡聲笑語,我們迎來了孩子們的節日,今天,讓我們放下工作的擔子,隨孩子們一起,踏著歡快的旋律,翩翩起舞; 唱著快樂的音符,縱情歌唱。
讓我們歡聚一堂,共同度過美好的時光!
首先有請***、六月里的荷塘,花兒飄香,魚兒游蕩,皎潔的月光灑落池中,映出一片靜謐的景象。下面請欣賞***小朋友帶來的笛子獨奏《荷塘月色》。大家知道嗎,在我們中間有一群小歌唱家,他們用歌聲傳遞快樂,用笑容傳播愛心,下面請欣賞歌曲串燒,表演者。
生若只如初見,就像今天,我們會有很多想象與期望,下面有 請***我們一起走進《初見》的曼妙意境。、今天,有一位慈父,協同女兒一起為我們帶來了精彩的節目,請 欣賞帶來的歌曲《明天會更好》
7、有一位身姿曼妙的剪紙姑娘,正帶著歡樂、帶著祝福向我們款款 走來,請欣賞舞蹈《剪紙姑娘》
表演者
13、剛剛有幾位小歌唱家為我們帶來了美妙的歌曲,其實,我們的主持人和她的伙伴們同樣有著百靈般的歌喉,請欣賞歌曲串燒,表演者
14“我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光”,熟悉的旋律,熟悉的歌,是否還有熟悉的舞姿呢?請欣賞舞蹈
歡快的時光總是那么短暫,歡歌笑語依然駐留心間,讓孩子們的歌聲在這里停留
讓他們的笑容時刻伴我們左右。
六一親子聯歡會到此結束,朋友們,再見!
第四篇:支持人串詞
2010年9月
金地圣愛米倫花月中秋嘉年華
——暨月誦中秋詩歌會竄詞稿
6:30—6:50
主持人開場白(女):現場的各位領導,尊貴的金地業主們晚上好,很榮幸主持今天晚上金地圣愛米倫
花月中秋嘉年華——暨金地月誦中秋詩歌會,我是主持人A
主持人(男):我是主持人B。我很榮幸主持今天這樣一場浪漫的詩歌,尤其有這么多尊
貴的金地貴賓和領導。另一件榮幸的事就是能與A搭檔,她可是得海峽兩岸大學生主持
金獎的金牌主持。
主持人(女):呵呵,別說我了,我再金牌也抵不上金地集團金牌,我們知道金地集團堅守“科學筑家”的使命,在企業經營中體現“專業之道,惟精惟一”的特質,已經成為地產行業內極富特色與競爭力的全國化品牌公司了。從1988年成立到2010年經過金地人22年協力創造,目前金地集團已躋身中國上市房地產公司綜合實力前三強。金地集團在全國16個城市站穩腳根并快速發展,可同時運作近70個項目。聽到這里你該知道金地有多金牌了吧? 主持人(男):哦噢,真是不聽不知道,一聽嚇一跳啊,(對女主持人說)呵呵,你看啊金地如此金牌,選擇金地的業主們是不是更具慧眼呢?是不是比金地更金牌呢?
主持人(女):對啊,臺下如果同意自己是獨具慧眼,并擁有金牌人生的朋友們請大喊三聲“我愛我家,金地”。————哦,你看到了吧!看來的確是金牌小區,金牌業主??!
主持人(男):唉唉,我們光顧著陶醉在金牌上了,忘記了今天是什么日子了。
主持人(女):是的是的,今天是中秋佳節,你知道嗎很多中國人都覺得月亮是美的代名詞,大家都時常用月白風清來表達美的場境,而中秋節的月亮是最圓,為什么這么說呢,那是因為
這一天人們的心里是最甜的,所以我們怎么能辜負如此浪漫,詩情的時光呢,怎能不好
好享受金地集團為我們安排的這場盛宴呢。
主持人(男):說得真好!請大家看看今晚月色美不美?(等待或引導觀眾回答),這么美的月色大家醉不醉(等待或引導觀眾回答)?那么我們就好好享受這場盛會吧!
主持人(女):是啊,我們今天就是輕松愉快的詩會,不拘禮數,現場的來賓只要你有興趣你就上臺來,只要你上臺來就有好禮相送,如果愿意的朋友請到舞臺這邊的工作人員那里報個名。而且如果是小朋友上臺來更有大禮相送哦。請大家不要膽怯,我們都會為你加油的。
主持人(男):好啦,好啦,我們占用的時間好像太多了。觀眾都有些等不及了。現在我宣布詩歌會正是開場,我還是要提醒一句請要報名的抓緊時間。禮物意想不到哦!
主持人(女)現在就讓我們一起賞月、賞詩、賞金地。品月、品茶、品詩意。介紹下今天邀請到的表
演嘉賓是華師詩團的同學們,他們都是朗誦愛好者,雖然說不上專業,但是正印證了我們今天不拘禮數,全民共樂的主題嘉年華活動。你說是不是(對主持人B說)
主持人(男):對,說到品荼、品月我要告訴大家會所里面的吧臺為大家準備了各種荼水,等一下還會
為大家送上美味的月餅。在詩會開始之前我們先來陶冶一下情感。感受一下古人的心
境,有請樂曲團的朋友們為我們演奏一曲
節目單安排:
1、樂曲團表演《綠光》(8分鐘)
主持人(女):好聽的樂曲欣賞完畢,聽到這樣的樂曲是不是感覺到今夜美輪美奐的詩情畫意了呢。這
只是我們的前奏,接下來我們的賞詩會就要正時開始了。
2、詩朗誦《水調歌頭》(5分鐘)
3、詩朗誦 《天上一個月亮》、《中秋月》(5分鐘)
主持人(男):業主朗誦時間。主持人邀請金地業主朗誦詩歌,如果沒有主動報名的業主,則由主持人
臨場發揮(邀請對象以小朋友為主),游戲結束后報節目。(15分鐘)。
5、二胡演奏《良宵》(5分鐘)
6、笛子演奏《》(3分鐘)
7、詩朗誦《月之韻》(4分鐘)
8、詩朗誦《中秋見月和子由》、《月下獨酌》(4分鐘)
主持人(男):業主朗誦時間,主持人邀請業主朗誦。如果沒有主動報名的業主,則由主持人臨場發揮(邀請對象以小朋友為主),游戲結束后報節目。(15分鐘)。
9、古箏表演《洞庭新歌》(5分鐘)
10、古典歌曲演唱《水調歌頭》(5分鐘)
11、詩朗誦《春江花月夜》(5分鐘)
12、詩朗誦《中秋的月亮》(4分鐘)
主持人(男):業主朗誦時間,主持人邀請業主朗誦。如果沒有主動報名的業主,則由主持人臨場發揮(邀請對象以小朋友為主),游戲結束后報節目。(15分鐘)。
13、二胡演奏《牧羊曲》(5分鐘)
14、笛子演奏《》(3分鐘)
15、詩朗誦《中秋》(4分鐘)
16、詩朗誦《思鄉》(4分鐘)
主持人(男):業主朗誦時間,主持人邀請業主朗誦。如果沒有主動報名的業主,則由主持人臨場發揮(邀請對象以小朋友為主),游戲結束后報節目。(15分鐘)。
17、古箏表演《漁舟唱晚》(5分鐘)
主持人(女):我們剛才可是大飽耳福啊,但是我覺得還是差了點什么。我們都知道中秋節是中國的傳
統節日,也是中國的民族文化傳統。在中秋節這一天講究團圓,我不知道大家有沒有感
覺到,今天我們相聚在此共度佳節,各位或攜父母,或帶小孩,或情意綿綿小兩
口,是不是正是金地的大團圓呢。這樣我有一個主意不知道大家可贊同。在這么美好的時光里,又聚集著這么多的同胞們,在這樣的詩情畫意下不如我們在坐的所有人
共同高歌一曲《感恩的心》或男女對唱的《敖包相會》(15分鐘)。
主持人(男):真是意尤末盡啦,可惜時間有限,我們還是要把這舞臺交給表演者們。剛剛滿足了聽覺,現在讓我們來滿足一下視覺吧。請欣賞獨舞
18、歌曲《月亮代表我的心》+吉他伴奏(5分鐘)(沒有獨舞所以改成了歌曲)
主持人(男):現在又到了激動人心的時刻了,請剛剛朗誦過的金地業主們都上臺來,金地集團為了感謝你們參與本次活動準備了一個特別紀念獎,這個獎品是(現金500元)
這個獎品給誰呢?決定權在你們(指臺下觀眾)手里。
主持人(女):但請上臺的各位也要放平心態哦,因為是詩會,以詩會友,不管結果怎么樣也請不要有
不開心的情緒,參與就是圖個樂嘛。
主持人(男):對對對,現在給你們一個拉票的機會,因為是詩會嘛,一定還是要朗誦詩,每個人朗誦
一兩句即可。掌聲最多的這位就可以拿走屬于你的獎品。(接下來主持人發揮)
主持人(女):最后來進行我們的抽獎環節,下面請我們剛才得到特別紀念獎的業主上臺來幫我們抽取
今天的幸運業主,被抽到的業主將得到()
19、樂團表演《賽馬》(8分鐘)
宣布活動結束,請大家有序離場,介紹玩具總動員:23日下午的2:30-6:00在會所舉辦玩具總動員的活動,金地集團為孩子們精心準備了各種新穎玩具,小朋友們可以盡情玩耍,但不能帶走,也可以把家
里心愛的玩具帶到會所來與小朋友們一起分享快樂。另外為了大家愉快的度過這個小長假,金地集團為
業主們還精心打造了三天共十幾場法國電影展(時間
歡迎各位光臨觀看。
晚會總體流程:
1、播放視屏短片
2、暫定冷焰火開場
3、開場器樂合奏
4、院長致辭
5、學生會主席致辭
6、正式的節目的演出
第五篇:2011年六一聯歡會串詞
2011年六一聯歡會串詞
開篇語:
男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉;
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節日,讓我們為她增添光彩!
男1:在這個屬于我們的節日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。
女1:你說黑,我說白,你打擂,我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的相聲《正反話》,表演者:王宏宇、張海濤——
男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。
女2:童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。
男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節日里,歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者:襲愛靜、杜冰潔等。
女1:劉謙是個魔術師,這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1:毛主席是我們心中的太陽,共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱《紅太陽照山河》。
女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2:每個人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1:同學們用各種方式慶祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各顯身手。這不,有四個人已經迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家帶來的《三句半》,表演者:高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1:團結是力量,團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2:今日事,今日畢。我們從小要養成良好的生活習慣。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者:程俏等。
男2:夏天是美麗的,夏天是炎熱的,有一道綠光的出現位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者:杜晶晶、襲文靜等。
女1:童年是美麗的,童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時刻,下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。
女2:校園是個大家庭,每天都有不同的事情發生。你看,這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者:李慧等。
男2:手牽手,心連心,六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
女1:六一是快樂的節日,是孩子們的節日。校園了到處都充滿了喜慶的氣氛。活潑可愛的孩子們盡情的歌唱,盡情的歡跳,請欣賞由三年級帶來的舞蹈《對鮮花》。表演者;陳佳慧、蔡欣怡等。
女2:請欣賞五年級的相聲《講禮貌》。表演者:
女2:唐詩是中國文學的頂峰。請欣賞由三年級帶來的歌曲《讀唐詩》。表演者蔡欣怡、陳佳慧等。
結束語:
男1:讓我們用心靈的琴弦,女1:用童年的祝愿,男2:用稚嫩的小手,女2:用五彩的畫筆,合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天!
男1:看,雛鷹在飛翔,女1:聽,跨世紀的進行曲在奏響,男2:我們是明天的蒼鷹,女2:我們是祖國的未來,男1、2:我們和時代的脈搏一起跳動;
女1、2:我們與祖國同呼吸,共命運,合:我們將用實際行動交上一份出色的答卷。xx小學六一聯歡會到此結束。謝謝大家!再見!(請各班按秩序帶回。)