第一篇：2012年公民道德宣傳教育總結(jié)

六道灣社區(qū)公民道德宣傳教育內(nèi)容

提高社區(qū)居民環(huán)境道德意識(shí)，規(guī)范行為取向

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，智慧的開發(fā)，自然給予人類的已不再是警告，而是懲罰。人類對(duì)萬(wàn)物之源的掠奪和破壞愈演愈烈，依然我行我素的人們?yōu)榇嗽獾搅颂斓膽土P：黑煙滾滾，直沖云霄，污水到處排放，廢物垃圾堆積如山，河道堵塞，空氣質(zhì)量差，汽車尾氣，電子輻射，臭氧空洞進(jìn)一步擴(kuò)大……一個(gè)個(gè)環(huán)境問題接踵而至，威脅著人們的身體健康。保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。人們不得不為自己的行為反省，并采取補(bǔ)救措施。

近幾年來，國(guó)家和政府大力整治環(huán)境，開展宣傳教育工作，加上公民環(huán)境意識(shí)有所提高，并參與環(huán)保，環(huán)境治理已有成效。但社區(qū)仍存在一些不盡如人意之處：臟亂差，衛(wèi)生環(huán)境差，生活垃圾隨手亂扔，噪音污染，空氣污染，白色污染，綠化面積少，寵物管理不好等。

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，人類的生活離不開環(huán)境，環(huán)境破壞產(chǎn)生的嚴(yán)重惡果只能是人類自己來吞，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境等于保護(hù)我們自己。中國(guó)自古是禮儀之邦，講傳統(tǒng)重道德，無(wú)論從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、國(guó)家利益還是從眼前利益、個(gè)人利益出發(fā)，每個(gè)人都應(yīng)樹立新的環(huán)境道德意識(shí)，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

在我們對(duì)社區(qū)居民環(huán)境意識(shí)的實(shí)踐調(diào)查中，大部分人建議政

府加強(qiáng)管理，加大宣傳檢查力度，這無(wú)疑是最重要的，但是只憑口頭宣傳而無(wú)人響應(yīng)，宣傳也就失去了意義。因此，公民的道德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)的提高是至關(guān)重要的，只有當(dāng)居民的環(huán)境道德意識(shí)達(dá)到一定程度，他們才會(huì)在生活中時(shí)時(shí)關(guān)注環(huán)境問題，積極參加環(huán)保活動(dòng)，國(guó)家的大力宣傳也會(huì)得到響應(yīng)，環(huán)保措施、規(guī)定也會(huì)自上而下地有效實(shí)行。

雖然環(huán)境問題以有所改善，但仍有部分人群仍有意無(wú)意制造污染，浪費(fèi)資源。一些人隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)水電；一些人處于一己私利破壞公用設(shè)施；一些人在苛責(zé)別人破壞環(huán)境的同時(shí)，自己也在做著同樣的事情……這些都是不道德的行為。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展、法制逐步健全的現(xiàn)代社會(huì)，人們更加追求效益和利潤(rùn)，人與人之間的關(guān)系似乎越來越淡薄。“個(gè)人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。”在走訪中，我們遇到一位下崗職工，這位叔叔一語(yǔ)道破：管好自己就行了，別人管不了，也無(wú)權(quán)干涉，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中錢是最重要的，沒錢什么都搞不好。在某小區(qū)，管理委員會(huì)的負(fù)責(zé)人反映，該小區(qū)居民自身素質(zhì)不是很高，而且環(huán)衛(wèi)人員的工作也不是很到位，當(dāng)然他一直在強(qiáng)調(diào)資金問題。但這并不僅僅是資金所能解決的。在小區(qū)中，我們確實(shí)看到一些問題：街道不干凈，打掃不及時(shí)，果皮紙屑到處亂扔，轉(zhuǎn)了半天，竟未看到一個(gè)保潔人員，居民對(duì)此也是司空見慣。顯而易見，居民的環(huán)境道德意識(shí)仍有待提高。

環(huán)境道德意識(shí)是在社會(huì)歷史條件環(huán)境條件下，由環(huán)境價(jià)值觀

影響約束人們環(huán)境行為的思想規(guī)范。居民應(yīng)該樹立保護(hù)環(huán)境光榮、損壞環(huán)境可恥的新道德觀念，遵循善良、正義、平等的人際交往原則，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，這樣才會(huì)在日常生活中以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)環(huán)境，當(dāng)居民積極投身于環(huán)境保護(hù)工中，才能更深切地體會(huì)到人是自然的一部分，人來源于自然，也必將歸于自然，人與自然是不可分割的，人的智慧不是用來破壞而是保護(hù)環(huán)境的。環(huán)境意識(shí)古已有之，“不涸澤而漁，不焚林而獵”的樸素唯物主義即是明證。及至今日，我們更應(yīng)該以全新的道德觀支配自己的行為取向，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。

國(guó)家、政府乃至居委會(huì)、物業(yè)管理要本著奉獻(xiàn)精神、權(quán)為民所系、權(quán)為民所用、群眾利益無(wú)小事的信念，通過多種形式多條渠道，大力宣傳環(huán)境保護(hù)的意義、方式，并開展?fàn)幾鼍G色使者活動(dòng)，教育引導(dǎo)居民綠化、美化、凈化生活空間。通過一系列環(huán)保措施改善居民環(huán)境，提高居民的環(huán)境道德意識(shí)和行為習(xí)慣，并著重于環(huán)境倫理道德和環(huán)境行為的提高。

居民個(gè)人也要自覺提高環(huán)境道德意識(shí)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛護(hù)小區(qū)環(huán)境，美化自己家園。小環(huán)境需要你我共同維護(hù)。愛護(hù)環(huán)境，從我做起不。愛護(hù)公物，遵守秩序。美化環(huán)境，講究衛(wèi)生。每個(gè)小區(qū)內(nèi)都有類似的宣傳欄，或宣傳畫，這些標(biāo)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著居民自覺保護(hù)環(huán)境。居民要自覺防止和消除人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的損害，積極采取有利于環(huán)境的行為，要從局部入手自覺服從全局對(duì)環(huán)境保護(hù)的需要，合理開發(fā)利用自然資源，并自覺保

護(hù)和恢復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng)，支持維護(hù)有利于環(huán)境的公共行為，批評(píng)和抵制破壞環(huán)境的額言論和行為。

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”善事雖小利人利己，惡事雖小卻損人不利己。2005年的環(huán)境主題是人人參與，創(chuàng)建綠色家園，旨在提高人們對(duì)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，號(hào)召更多的社會(huì)公眾參與到環(huán)境 保護(hù)中來，激發(fā)居民力量，推動(dòng)居民環(huán)境自治，改變傳統(tǒng)的生活方式，依靠居民自覺行動(dòng)，努力改善社區(qū)環(huán)境。

每個(gè)居民都應(yīng)遵守國(guó)家 和地方政府制定的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，接受環(huán)保教育，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起：購(gòu)物時(shí)不用塑料袋或不用不能分解的塑料袋，不亂扔亂倒垃圾，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理，不攀折花草樹木，不踐踏公共草坪，節(jié)約用水用電，不亂排污水，盡量使用節(jié)能電器，保護(hù)居住環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境，積極參加環(huán)保公益活動(dòng)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟環(huán)保意義，提高環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)不是一兩個(gè)人的事情，環(huán)境是與每一位社會(huì)成員息息相關(guān)的，保護(hù)更換竟離不開公眾的積極參與和大力支持。居民之間要多互相交流，增強(qiáng)集體合作精神，形成綠色環(huán)境氛圍，養(yǎng)成綠色行為習(xí)慣，了解不文明舉動(dòng)對(duì)大家對(duì)個(gè)人的危害，積極主動(dòng)參與環(huán)保，自覺提高環(huán)境道德意識(shí)，約束自己的行為取向，向著有利于環(huán)境的方向發(fā)展。

人與自然和諧相處，才會(huì)使我們有更加舒適的生活環(huán)境，有更加滿意的生存空間。雖身出城市，我們依然希望街道兩旁綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香；依然希望天藍(lán)水碧，空氣清新，居住環(huán)境優(yōu)美潔凈；依然希望環(huán)境因我們的存在而更加美好。

誠(chéng)然，呼喚道德的回歸，自覺約束自己的行為，只是提高居民境意識(shí)的前提條件，提高社區(qū)居民環(huán)境意識(shí)，還要在政府大力宣傳教育下，綜合考慮對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)知、環(huán)境知識(shí)水平、境法律法規(guī)等因素。做到多管齊下。對(duì)當(dāng)前環(huán)境的治理和保護(hù)需要國(guó)家、政府和個(gè)人相結(jié)合，共同努力。

做為21世紀(jì)的新一代青年，人與環(huán)境和諧發(fā)展的重?fù)?dān)落在我們的肩上，我們更應(yīng)努力維護(hù)我們的生存空間，努力營(yíng)造環(huán)境道德情境，創(chuàng)建綠色環(huán)境氛圍，努力創(chuàng)建綠色、和諧的社區(qū)環(huán)境。相信，我們的未來不是夢(mèng)！

六道灣社區(qū)黨總支

2012年3月29日

第二篇：公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

開展“公民道德宣傳教育月”活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。為認(rèn)真開展我校“公民道德宣傳教育月”活動(dòng)，我校按照“積極行動(dòng)樹典型、以點(diǎn)帶面出高效、務(wù)實(shí)進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，在全校掀起一個(gè)公民道德建設(shè)熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校公民道德宣傳工作再上新臺(tái)階。

我們主要抓好了以下幾個(gè)方面：

（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各年級(jí)各班，把德育引導(dǎo)擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

（二）圍繞“習(xí)慣養(yǎng)成教育雙十條”20條基本習(xí)慣規(guī)范。我校積極宣傳本校各班的文明禮儀小標(biāo)兵”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵”、“我是清潔小衛(wèi)士”、“我為學(xué)校添光彩”等的典型事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國(guó)主義思想和集體主義精神，樹立誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、積極學(xué)習(xí)的校風(fēng)，營(yíng)造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。

（三）活動(dòng)是未成年人思想道德教育的有效載體。

我校圍繞上級(jí)文件精神創(chuàng)建活動(dòng)，把組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次少年的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng)，收到了較好的效果

1、做好隊(duì)員的宣傳工作，發(fā)出“我用小手牽大手，共創(chuàng)文明新生活”文明倡議。

2、各中隊(duì)宣傳爭(zhēng)做“守紀(jì)小標(biāo)兵”。

3、各中隊(duì)分成若干體驗(yàn)小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。在學(xué)校里的體驗(yàn)：“我是清潔小衛(wèi)士”“我為學(xué)校添光彩”。

4、以“手抄報(bào)”“黑板報(bào)”的形式，進(jìn)行宣傳。

5、評(píng)選“我是守紀(jì)小標(biāo)兵”，在大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓隊(duì)員做一個(gè)受時(shí)代歡迎的新世紀(jì)文明人。

（四）、活動(dòng)效果

成功的評(píng)比、成功的活動(dòng)、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣傳活動(dòng)的開展深入人心，使我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神、榮辱意識(shí)等都大大增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。我們將會(huì)在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，進(jìn)一步真正落實(shí)和推進(jìn)我校德育課題的研究和實(shí)施，為培養(yǎng)新時(shí)代健康成長(zhǎng)的好少年，為構(gòu)建德育工作特色學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：公民道德宣傳教育總結(jié)

武勝縣黃石小學(xué)

公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和民族精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展第八個(gè)公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的通知》要求，我校開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的公民道德宣傳教育系列活動(dòng)，取得了較好的效果。

（一）抓正面引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，充分利用周一的升旗講話和每周的主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德知識(shí)、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

（二）圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“五好小公民”要求加強(qiáng)道德宣傳。

我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄宣傳各班的文明禮儀小標(biāo)兵”、“拾金不昧好少年”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心大使”“學(xué)習(xí)好少年”、“行為好少年”等的典型事跡，并組織全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國(guó)主義思想和集體主義精神，樹立誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、積極上進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。

（三）精心安排組織好公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。

我校按照上級(jí)文件精神和以往公民道德建設(shè)傳統(tǒng)，把組織未成年人參加實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充和深化，結(jié)合不同層次學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展了一系列富有實(shí)效性和吸引力的青少年思想道德教育活動(dòng)，收到了較好的效果

1、開展“美化校園、愛我校園”主題活動(dòng)。

引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手清除校園雜草，打掃衛(wèi)生死角，為學(xué)校綠樹下空地栽種麥冬草，為樹澆水，主動(dòng)撿拾地上紙屑、小吃口袋等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

2、開展“我做合格小公民”活動(dòng)。

通過“我身邊的小雷鋒”少先隊(duì)主題教育、“道德小標(biāo)兵”活動(dòng)。深入宣傳“小公民”的道德行為標(biāo)準(zhǔn)，組織廣大學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)，塑造良好的道德品質(zhì)。

3、在全校開展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生說文明話、行文明事、做文明人。并進(jìn)行集體頒獎(jiǎng)授星，讓全校學(xué)生受到了一次良好的文明禮儀教育。

4、印發(fā)了《共建文明城市，市民“十不”行為規(guī)范》，每生一份，并進(jìn)行了集中宣傳教育和武勝是我家 管理靠大家的宣誓活動(dòng)。

5、組織學(xué)生多次對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行了大清掃，并對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)居民進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，勸誡他們將生活垃圾倒在指定的垃圾坑里。

成功的組織、成功的事例、成功的活動(dòng)、成功的評(píng)比使我校公民道德宣傳活動(dòng)的開展深入人心，使我校每個(gè)學(xué)生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神、榮辱意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等都大大增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。我們將會(huì)在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，進(jìn)一步真正落實(shí)和推進(jìn)公民道德建設(shè)，為培養(yǎng)新時(shí)代健康成長(zhǎng)的好公民，為構(gòu)建學(xué)校德育工作特色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2009年3月28日

第四篇：公民道德建設(shè)宣傳教育月總結(jié)

白雀學(xué)校“公民道德建設(shè)宣傳月”

活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)三臺(tái)縣教育局三教知[2009]26號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真開展2009年“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的通知》的精神，我校制定響應(yīng)的工作方案，結(jié)合本校實(shí)際開展了一系列活動(dòng)，并取得了一定成效。

一、開展文明禮儀我先行活動(dòng)，開展文明活動(dòng)。

1、通過制定龍頭學(xué)校《學(xué)生文明公約》，來規(guī)范學(xué)生日常行為，并以此為契機(jī)在校園內(nèi)掀起爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生活動(dòng)熱潮。

2、在校園內(nèi)開展安全宣傳月活動(dòng)，及法制宣傳等活動(dòng)。并組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)，讓學(xué)生真正能學(xué)有所用。

二、結(jié)合“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)，組織在校師生開展“敬老人、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

在三月初，政教處作了“敬老人、樹新風(fēng)”捐款、獻(xiàn)愛心總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，把自己的零花錢都捐了出來，并積極去敬老院為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，為老人們獻(xiàn)出自己的一份愛心！在政教處的號(hào)召下，學(xué)生們還從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了“互幫互助”活動(dòng)。校園內(nèi)助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。

各個(gè)班級(jí)還緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。

雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。短短一個(gè)月，全校好人好事共有687人次，平均每天29人次，有420人參與服務(wù)社區(qū)，有518人參與美化校園，有71人拾金不昧，通過活動(dòng)不僅促進(jìn)了整個(gè)校園的和諧，也優(yōu)化了校園環(huán)境。

三、開展“未成年人法制教育課”，加強(qiáng)學(xué)生法制教育意識(shí)。

由政教處牽頭聯(lián)系龍樹鎮(zhèn)紀(jì)委、派出所、司法所及法庭在學(xué)校開展“未成年人思想道德建設(shè)法制教育課”，并充分利用學(xué)校宣傳欄及“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行法制宣傳，積極組織學(xué)生參與到思想道德建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校在此基礎(chǔ)上還開展了以法制教育為主題的征文活動(dòng)。通過這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感，公民意識(shí)以及安全防范意識(shí)。

四、開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。

利用每周五時(shí)間在全校開展衛(wèi)生大掃除，開展“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的征文評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過班組、學(xué)校宣傳欄及廣播站宣傳衛(wèi)生與人類生活的關(guān)系，讓學(xué)生充分意識(shí)到良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)生活的益處。

學(xué)校還以“公民道德建設(shè)宣傳月”為契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)，清掃場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生死角。

五、開展“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的體驗(yàn)教育活動(dòng)。

三結(jié)合的體驗(yàn)教育活動(dòng)，一是讓他們利用節(jié)假日時(shí)間在家里體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的艱辛，提高他們的自理能力與動(dòng)手能力；二是在學(xué)校體驗(yàn)行為規(guī)范和文明禮貌，不說臟話，堅(jiān)持用上“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等

禮貌用語(yǔ)，堅(jiān)持規(guī)范自己的言行舉止，讓同學(xué)之間體會(huì)到團(tuán)結(jié)、友誼的力量；三是在社會(huì)中去感受生活的艱辛。組織學(xué)生們利用節(jié)假日去開展“看誰(shuí)掙的多”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要求學(xué)生們用自己的辛勤勞動(dòng)去換取人民幣，感受父母掙錢的不易，從而真正做到不亂花一分錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；四是以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦，為母親分擔(dān)家務(wù)活動(dòng)。

通過開展公民道德建設(shè)活動(dòng)，學(xué)生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，為人民服務(wù)的意識(shí)也有了進(jìn)一步提高。廣大學(xué)生們都能夠自覺遵守基本道德規(guī)范，并從基本道德規(guī)范做起，切實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》作為做人的基本準(zhǔn)則，并在遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，真正成為“四有”新人。

三臺(tái)縣龍樹鎮(zhèn)白雀學(xué)校

二00九年三月二十一日

第五篇：小學(xué)公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

東邱聯(lián)小公民道德教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，通過廣泛深入地開展公民道德建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)水平不斷提高，根據(jù)教育局要求，我校開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的公民道德建設(shè)宣傳教育月系列活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)予以小結(jié)。

一、思想重視，組織落實(shí)

為保證公民道德宣傳教育月活動(dòng)取得突效，我們高度重視，把它作為本月的中心工作。為此成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全校師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神，做到每周有研究布置，有督促檢查，有考核記載。

二、形式多樣，講求實(shí)效

對(duì)小學(xué)生而言，公民道德教育重在良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此，我們?cè)诨顒?dòng)中，力求一個(gè)“實(shí)”字。回顧起來，主要開展了以下幾方面的工作：

1、在誠(chéng)信教育方面：（1）培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。（2）培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。（3）在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

2、在寬容教育方面：讓學(xué)生進(jìn)一步樹立以寬容待人為善的辦學(xué)理念，教會(huì)學(xué)生用寬容之心、仁愛之心對(duì)待別人，形成團(tuán)結(jié)友愛、互禮互讓、互幫互助的良好人際氛圍；教育學(xué)生要做有涵養(yǎng)的人，懂得尊重他人，不以大欺小、不用臟話罵同學(xué)、不給同學(xué)取外號(hào)、不搞惡作劇戲弄同學(xué)；教育學(xué)生待人要大度，要懂得克制忍讓和禮讓他人，不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較、不為一點(diǎn)矛盾記恨在心；

3、在愛心教育方面：以學(xué)雷鋒為契機(jī)，教會(huì)學(xué)生要有愛心，愛護(hù)我們的同學(xué)，愛護(hù)我們的校園，讓學(xué)生從身邊的小事做起，讓愛心永駐在校園，讓愛心每一天都在同學(xué)之間傳遞，讓雷鋒在我們的校園里天天可以看見。

四、主要活動(dòng)安排

1、積極開展“公民道德建設(shè)宣傳”活動(dòng)。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、墻板報(bào)等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和“八榮八恥”為重點(diǎn)的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀宣傳。

2、各年級(jí)開展以“學(xué)會(huì)感恩，做文明好少年”為主題的詩(shī)朗誦比賽，通過賽詩(shī)會(huì)讓學(xué)生明白怎樣作一名合格的學(xué)生和社會(huì)的公民。

3、開展“我做合格小幫手”的演講比賽。

4、利用“十一”國(guó)慶節(jié)，開展“三個(gè)一活動(dòng)”即：給祖國(guó)寫一句感恩的話，送祖國(guó)一份禮物，學(xué)唱一首愛國(guó)的歌。

5、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看2012感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，讓學(xué)生從這些平凡而又偉大的人身上懂得生么叫無(wú)私，什么叫奉獻(xiàn)和感恩。

7、在全校開展一次“做一個(gè)有道德的人——踐行公德從我做起”主

題班會(huì)活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生公共場(chǎng)所的不文明行為，通過演講、表演等形式，發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并及時(shí)改正。

總之，我校各年級(jí)、各班，結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)組織落實(shí)了“道德建設(shè)實(shí)踐月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做到了參與面廣，形式新穎活潑，學(xué)生喜聞樂見，使活動(dòng)收到了預(yù)期效果。

2012.12

東邱聯(lián)小