第一篇：淄博十中2013—2014學年度第一學期政教處工作總結

淄博十中2013—2014學年度第一學期

政教處工作總結

本學期以來，學校政教處緊緊圍繞學校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，扎實開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習慣養成教育，堅持把德育為本、依法治校作為重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環境。正是明確了“德育為先”的工作思路，通過日常行為規范教育加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持“以人為本，以德治校”為原則開展德育工作，學校教育工作取得了較大進步。

一、提高認識、加強領導，構建學校德育管理機制。

1.抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位，我校非常重視構建德育管理體系，實行校長負總責的分層次德育管理模式，一是賦予不同的級部以不同的德育教育內容，二是注重強化“校長——分管校長——政教處──班主任──班委會”的模式建設，加強領導，注重溝通交流，真正做到“上情下達、下情上知”，進一步提高了工作效率。

2.一個學期以來，我校不斷加強德育工作領導小組建設，完善了《淄博十中班主任工作考核量化細則》，進一步推進三級管理，利用班主任會議、各種學生會議及召開班會，加強了對學生的德育教育、安全教育、文明禮儀教育、文明習慣養成教育等，營造了良好的育人氛圍，取得了較好的效果。

二、加強班主任隊伍建設，把管理放在隊伍建設的顯著位置。

3.首先落實班主任職責，規范管理制度。認真實施班主任日常考勤制度，加強對班主任的監督和考核；修改班主任一日常規和班主任量化考核辦法；認真組織班主任撰寫論文，走班主任專業化之路，不斷提高班級管理水平。

4.堅持每周一召開班主任例會的制度，對上周工作進行通報、總結，對當周工作進行安排，協調解決班主任提出的問題。

5.安全無小事，莫把事故當故事。針對嚴峻的安全形勢，開學初，學校及時和分管領導、分管領導與各處室主任、校長與班主任簽訂了安全管理責任書，并補充修改了安全責任追究制度，以制度促管理、以管理促落實，真正把安全管理落到了實處。

6.指導班主任提高班會課質量。由于某些原因，我校班主任的班會課質量參差不齊，導致對學生的教育效果不理想。本學期，政教處先是給班主任布置每次班會的內容，做到“課課有主題、節節有內容”，努力做到學生教育管理的持續性；政教處還組織“查課”，對每位班主任的班會情況進行巡查、量化；第三利用下周班會對班會課進行總結，肯定長處，批評不足。

三、突出特色、打造品牌，開展豐富多彩的德育活動活動，加強活動開展，豐富德育內涵

8.儀式教育：

（1）開學典禮暨表彰會。

（2）多形式、多層面對學生進行入學前“學風、紀律、養成”等教育。

9.開展主題教育：

（1）開展“節能教育”主題班會

（2）開展“向國旗敬禮，做有道德的人”活動

（3）開展“我們的節日小報”創作宣傳活動

（4）組織學生觀看減鹽科普宣傳片

（5）開展“助學?筑夢?鑄人”主題班會活動

（6）開展“節能低碳、循環經濟”為主要內容的主題班會活動，引導廣大學生勤儉節約，樹立綠色生活理念。

10.開展安全法制教育，建設和諧校園

（1）組織 “9.18”警報試鳴應急互動演練；

（2）隆重舉行“安全教育周”活動；

①創辦“普及安全知識，提高避險能力”黑板報；

②開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，為學生布置安全隱患排查作業；

③舉行應急疏散演練，培養學生防災意識和能力；

④舉行防災減災宣傳活動，增強學生安全意識，提高自救及逃生本領； ⑤組織校園安全大檢查，組織力量排查安全隱患，查處違禁物品，督促整改落實；

⑥邀請專家舉行法制報告會。

11.加強安全保衛，建設平安校園

（1）組織消防安全演練，強化校園安保“三化”建設；

（2）投資近一萬元，維修、安裝校園監控，基本實現校園重要部位全監控。配置安保器材，加強安保力量；

（3）成立安全辦公室，密切與派出所的聯系；加強夜間、節假日安全巡邏；完善人員值班制度，做到天天有值班人員、天天有值班記錄，完善了安全值班臺賬；

（4）加強門衛管理。一是門衛培訓經常化、制度化；二是切實履行了校外人員入校登記或者驗證制度，禁止了無關人員和校外機動車入內，也禁止了相關人員將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

四、加強聯系，真誠交流，打造學校、家庭、社會教育網絡。

12.加強學校、家庭、社會三結合教育網絡的建設，通過舉行家長學校培訓會及家長會、家訪等多種加強與學生家長的聯系與溝通，完善家庭、社會、學校三位一體的教育網絡。

（1）召開家長會，成立新一屆家長委員會；

（2）利用電話進行家訪（初中部繼續實行“入戶家訪”的制度），與學生家長進行溝通交流；

（3）利用“校訊通”及時通報學生情況，布置家庭作業，通報放假、考勤以及學校通知等。

13.多渠道幫扶學生，重過程，求實效。學校要求班主任及任課教師采用家訪、與學生談心、幫扶結對、建立重點學生檔案、做好后進生轉化工作，幫助學生解決實際困難，舒緩壓力，減輕學生過重的心理負擔。總之，政教處盡力整合對各方面的教育資源，促進了學校德育常規管理的進步。

五、存在問題

本學期的政教工作取得了很大成績，但仍存在許多不足：

14.班主任管理方面存在不足、不細、考慮不周的情況，使個別工作的開展未能達到預期效果。

15.學生管理上，沒有做好相關工作的持續性，深入到班級、學生中去了解、處理問題的機制還不健全；存在于學生中的某些突出問題還沒有得到有效解決。

16.班主任個人工作做得不夠細致，存在個別班主任工作懈怠、工作方法簡單等問題，政教處沒有來得及開展深入細致的疏導工作。

17.級部管理、班級學生自主管理的只能發揮不到位，未能很好的開展工作，給學校管理造成較大壓力。

18.宿舍管理，特別是排球隊宿舍和高三女生宿舍管理不夠細致，存在較突出的安全隱患，需不斷整頓。

六、新學期打算:

針對以上問題，我們靜心反思，決心在下學期的德育工作中，認真改進：

19.新學期德育工作的總體思路：以主題教育為主線，以提高學生品德修養為抓手，利用傳統節日適時開展各種主題鮮明的活動，在活動中培養學生熱愛祖國文化、誠實守信、堅守節操、文明待人、寬容敦厚、熱愛生活的品質；以班主任日常管理為契機，通過班主任例會、班主任論壇、班級例會以及其他手段，培養并提高班主任自覺工作、勤于總結、善于做家長學生思想工作的意識和能力，使大部分班主任都逐漸成為做思想工作的行家能手；以強化安全意識為主導，召開法制報告會，開展消防、地震為主要內容的疏散演練，強化對交通安全、宿舍安全以及用火、用電安全的宣傳教育，營造學校良好的安全教育氛圍，避免出現安全事故，積極創建幸福平安校園。

20.下學期開學前后，認真組織班主任全員培訓工作，力爭取得優異成績；制定新學期工作計劃，并加以傳達學習；修改班主任考核制度，強化班主任的日常管理；與班主任簽訂安全協議書，做到“定時間、定責任、定考核”；簽訂交通安全、乘車安全等協議書，規范對學生的安全管理。

21.加強對學生的教育，采取召開主題班會、開展主題鮮明的活動等形式，對學生進行包括儀容儀表、行為習慣、學風紀律等內容的教育，并力爭做到常抓不懈。

22.經常深入教師、學生中交談了解思想動向和意見建議，不斷修正管理方法，提高管理效果。

23.繼續把安全工作放在首位，時刻放在心上。開展形式多樣的主題教育，強化“三防”建設，組織護校隊，加強門衛管理，強化安全保衛。

回顧一個學期的工作，有成績也有不足，甚至在某些方面離領導的要求還有較大差距。我們相信，在學校領導班子強有力的領導下，政教處全體同志認真工作、敢于擔當、積極探索新形勢下德育教育的新途徑，我們將進一步克服工作中的不足，出色完成學校給予的各項任務。

淄博第十中學

2014年1月20日

第二篇：淄博十中團委2010—2011學年第一學期工作計劃

淄博十中團委2010—2011學年第一學期工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）淄博十中團委2010—2011學年第一學期工作計劃

一、指導思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”及科學發展觀為行動指南，積極落實上級團委有關重要會議精神和重大工作部署；以中學生德育素質教育為主線，積極探索適合廣大青少年成才的有效活動形式，促進良好校風的形成；發展和依托學生會，積極開展形式多樣的文化活動，力促校園文化建設再上新臺階；團結帶領全校團員青年為構建和諧校園，為學校建設發展的目標而不懈奮斗，淄博十中團委2010—2011學年第一學期工作計劃。

二、工作目標本學期校團委工作目標為“追求卓越、敢為人先、改變思路、創新發展”。工作上，以堅持方向性、強調基礎性、注重實效性的工作原則，堅持德育與社會相結合，與生活本身相結合，與學生自身的行動相結合，培養團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。對廣大團員青年開展廣泛和深入的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。充分發揮團委在學校德育體系中的橋梁和紐帶作用。

三、主要任務、措施

（一）加強思想教育，增強團員責任感。以校黨委工作為中心，團委及各班團支部書記為宣傳員，以廣播站、校刊、校報、班級板報為陣地，加強對團員的思想政治教育。指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。進行各班團支書的工作交流與合作，做好新生的團員教育。通過教育活動，引導學生正確對待人生，樹立學習意識和服務意識，提倡人文關懷，使學生從對個人利益的關心轉變為對人的存在價值和精神需要的關注，學期工作計劃《淄博十中團委2010—2011學年第一學期工作計劃》。

（二）做好學生會及學生社團日常工作的指導。

1、本學期認真做好新學年校學生會招新工作，同時加強對學生干部的培養，增強學生干部的責任心、服務意識和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

2、加強我校學生社團建設的指導，做到管理規范，社團活動豐富。學生社團是學生展現自我的舞臺，是挖掘和培養優秀學生的沃土，豐富多彩的社團活動，不但會豐富學生的業余文化生活，而且會使團員的思想意識有進一步的提高。本學期團委仍堅持社團負責人例會制，群策群力，共同協作，打造學校社團教育品牌。加強對社團成員的管理和培訓，增強工作計劃性，明確社團發展目標，對社團工作給予及時的指導，并做到全程監督，有始有終。

（三）進一步加強校園文化建設。為豐富學生的業余文化生活，開展主題月活動。團委要在黨委的領導下，與各級部、教導處、政教處聯合，適時地舉辦一些教育活動。

1、九月尊師、愛國愛家活動月。圍繞教師節、“九?一八”事變紀念日、中秋節、國慶節，舉行一系列活動。如：教師節問候活動，愛國愛家征文大賽、愛國主義詩歌朗誦等。

2、十月社團活動月。各社團開始招員、納新工作，明確社團發展方向，打造社團特色，擴大社團影響力。同時開展以科技創新、讀書成才為主要內容的系列活動。

3、十一月體育與健康活動月。秋高氣爽，正是運動的好時節。利用本月開展籃球賽、趣味體育比賽等等活動，發展學生素質，預防冬季疾病，陶冶學生情操，培養學生興趣愛好。

4、十二月文藝活動月。結合學校總體工作，聯合藝體部，為元旦文藝演出做好準備。同時開展一系列文藝活動，如演講、歌詠比賽等等。

（四）做好團委常規工作。

1、做好團支部管理及考核工作。嚴格依照團的組織工作要求，在國慶節前，建立和完善高一新團支部檔案；做好團員的團籍接轉工作、團員個人信息采集及數據錄入工作。做好新學年團費收繳記錄、團支部活動考核記錄。公正公平地按業績和創新能力考核各團支部、各團員干部的工作。

2、切實做好團委的宣傳工作。充分利用好板報、櫥窗、廣播站等宣傳工具，加強對廣大團員青年的教育引導。加強宣傳工作，充分發揮宣傳陣地的作用，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，用好各班黑板報，并進行量化評比，宣傳機構要有計劃、有安排、有落實、有總結、有反饋，實現宣傳工作系列化、制度化。

3、做好爭優、創優工作。主動與教體局團委保持良好的工作關系，努力爭取有利于我校團委發展的評優指標，積極推薦我校團支部、團干部、團員申報上級各類優秀榮譽，提升學校團委的整體形象。

4、根據學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。淄博十中團委2010.9

第三篇：2015學年第一學期政教處工作總結

2015學年第一學期政教處工作總結

本學期來，在校長室的正確領導下，在德育副校長的指導下，緊緊圍繞學校工作中心，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作。現簡要總結如下：

一、狠抓常規，著力進行學生的行為養成教育

1、抓好開端教育

開學初期，政教處對全校學生進行了每學期一次的入校始業教育。著重對學生的日常行為習慣、學習習慣以及開學初期的工作進行了統一布置，強調了穿校服進校的規章制度以及校園學生車輛停放的要求。為了配合此項制度，在開學第一周就及時的對初一新生和八、九年級學生展開了校服征訂和補訂工作，在十月份對學校的自行車停放點進行了統一劃分。這些制度和要求得到了家長學生以及班主任的大力支持和配合，學生逐漸養成了穿校服進校和車輛自覺規范停放的習慣。

為了更加深入貫徹學校精神，在校長室的牽頭下，政教處在9月8日下午班會課組織初一新生在綜合樓六樓會議室召開了以安全教育為重點，以爭做優秀學生、爭創文明班級為目標的會議，組織學生學習汀田第一中學學生手冊、與班級公約中的各項規章制度。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會，在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學校近幾年的情況以及學校對學生家長的一些要求；另外根據市教育局對學生保險投保工作的有關精神要求學校對與會家長進行了一次動員。本次會議得到了各位家長的高度認同，取得了圓滿成功。

2、加強日常行為規范檢查

繼續加強班級四項循環競賽工作，政教處重新制定了評分標準并制作了打分表，以規范化管理為目標，分工到組，落實到人，對團委、學生會的打分工作重現做了調整，對打分人員和統計人員進行了統一培訓，針對打分中出現的問題，政教處召開了4次專題會議，強調打分的公正性、及時性以及尺度。在對兩操、衛生、紀律檢查中出現的問題及時反饋到班主任，并將檢查結果及時公示到校公示欄；

每天由值日領導和值日教師對全校學生進行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進行檢查，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

加強校園衛生工作，開學初期政教處設計班級衛生打掃區域圖，并帶領各班班長到場確認本班衛生打掃區域。要求一天兩次打掃（中午和下午），注重細節，并讓學生會專門人員進行監督。同時根據學校的具體安排，通過政教處的統一部署，班主任的全力配合，學生的積極參與，本學期進行了四次全校性的衛生大掃除。

二、班主任隊伍建設

繼續實行班主任工作制度，新的班主任考核細則的實施在很大程度上調動了班主任工作的積極性，能讓班主任的工作在量化指標上得到體現，更具科學性，合理性。

本學期政教處依據學校的具體情況和要求召開了6次班主任會議，各位班主任都能積極主動的參加會議，對學校布置工作積極配合落實。讓學校和學生工作得到了順利開展。

三、積極組織籌備各項活動

（1）、體育節

10月上旬，在綜合組吳云妹老師的辛苦訓練下，我校嚴明深等12位同學參加學區田徑運動會，其中獲得2個第一名，1個第二名，3個第三名，6個第四名，其中 同學被授予優秀運動員稱號，并取得了學區第三名的成績。10月下旬，我校舉行了2015年秋季田徑運動會，通過體育組三位老師將近一個月的籌備以及全體教師和學生的共同努力下歷時兩天，圓滿成功。本次運動會跟以往不同的是改變了入場儀式，以班級為單位，在入場式表演一個體現班級特色的節目。班主任和學生群策群力，精心準備，給全校師生展現了不一樣的班級精神風貌。得到了全體師生的一致認同。

11月份我校圓滿完成了中學生體質健康測試的任務，本次測試市教育局學區尤其重視，再加之數據上報系統又是全新的，上報的數據要求積極嚴格。在時間緊，任務重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學時間組織學生進行測試和數據整理上傳。最后在規定時間內按時完成任務。

11月中旬，我校籃球隊在參加瑞安市籃球比賽中，我校男子籃球隊在胡立業老師的帶領下，在學生籃球技能和素養遠低于其他學校的情況下，在教練和隊員的齊心協力下，進過2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙組第四名的好成績！

（2）、科技節

10月中旬我校舉行了2014年科技節，根據學校實際設立了“科技小論文”、“科技幻想畫”、“科學小制作之—疊疊樂比賽”、“網頁制作”四項評比活動并選出一部分優秀的同學參加學區的比賽。其中七（3）班張銘姿同學的科技小論文推薦學區比賽并獲得學區二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學區科技幻想畫比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學獲得學區科技幻想畫比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學小制作之—疊疊樂比賽學區三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節比賽。七（5）班林煜翔同學等的綜合實踐活動方案獲學區一等獎，并獲得瑞安市一等獎，并推薦參加溫州市科技節綜合實踐活動比賽，另外學區推薦我校張勝男同學林雅潔同學在參加瑞安市科技節比賽中榮獲網頁制作一等獎和二等獎，其中張勝男同學被推薦參加溫州市科技節網頁制作比賽。

（3）、暑假讀好書活動

9月份，我校舉行了2014年暑假讀好書活動，共上交作品15篇，其中4篇獲得一等獎，5篇獲得二等獎，6篇獲得三等獎，并將這15篇征文全部推薦參加瑞安市比賽。

（4）主題教育“中小學弘揚和培養民族精神月”活動

9月份我校根據市教育局要求，舉辦了為期一個月的2014年汀田第一中學“我看開學第一課”活動，活動包括“開學第一課”為主題的愛國主義教育征文比賽，以“社會主義核心價值觀”為主題組織進行黑板報評比比賽，并評出一、二、三等獎。通過本次活動，對我校學生進行了一次全面的愛國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。

四、德育文化建設

本學期為了配合學校班級文化和校園文化建設，由校長室和校辦牽頭，德育線負責，政教處設計，以統一風格、主題，體現校園特色為宗旨，制作班牌和學校宣傳欄。讓學校整體文化得到提升。在設計的過程中，在班牌內容安排上體現班級凝聚力為主題，組織各班級拍了一張班級全家福。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語，把師生的濃濃情意、同學間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內容安排上，專門開設全校教師簡介欄和班主任個人風采欄。得到各位老師和班主任的認可。

五、工作創新

開學初，為了能更好的解決學生中餐吃飯問題，由校長室提議，借用社會力量，學校提供教室，由各班家長委員會自行組織學生，以自愿為原則在校就餐。這一舉措得到了家長的高度認同。解決了學校沒有學生食堂中午不能就餐問題。

一直以來，學生在校喝水是個老大難的問題。學生經常到校外買礦泉水，存在較大的安全隱患，又對校園環境造成一定影響。學校向市教育局申請三臺直飲水機繼續發揮作用，放于各教學樓，大大方便了學生。借此機會，政教處積極對班主任和學生進行宣傳，同時發短信給家長，要求給學生配備水杯在校喝水。這一措施大大降低了政教處對學生外出購買零食的管理難度。

今年我校花大力氣對校圖書館進行了重新裝修和圖書配備，但是圖書的借閱量很不理想，很多學生感興趣的圖書都安靜的趟在圖書管里。為了能讓圖書走進班級，走進學生。政教處專門制定方案，讓圖書走進班級。讓圖書能在學生間傳閱。

六、反思與不足

反思這一學期的工作，個人感覺有很多地方做得不到位，下學期有很大的提升的空間，學習的東西還有多。

1、在處理教師和行政人員的問題上更加的妥當，不毛手毛腳。一切從學校大局出發，堅持原則。人無完人！有時也存在個人感情因素，導致隱性問題的存在。如學校公共場地分工問題，導致了與個別班主任溝通方面出現問題（事后有溝通，已經解決）。

2、在抓學生日常行為規范上，問題很大，第一可能由于課時量的問題，導致沒有時間抓，第二抓的不夠細不深入，比如學生在校吃零食和吃早餐問題。看到這個現象很嚴重，也抓了幾個學生進行了嚴厲的批評教育，可是沒有去制定具體的操作措施，導致這種現象愈演愈烈。

3、做事面面俱到，政教工作繁瑣復雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，4、在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時間去做，比如班主任的常規規范管理上，存在思路不清，效果不好的問題。在班主任交流培訓上，自身的能力還有待提升。

5、在德育文化建設上，自己還沒有具體的思路，更談不上實施。

6、在學校德育活動的組織安排上，沒有系統性的統籌安排，經常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。導致活動的教育深度不夠。

總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創新，為加快學校的發展做出積極貢獻

政教處 2015年12月

第四篇：2010學年第一學期政教處工作總結

2010年第一學期

塔山小學德育工作總結

本學期，政教處在校長室的正確領導下，依靠全體教職工，以《小學德育綱要》為依據，以學校工作計劃為指導，以強化常規管理為中心，以養成教育為基本內容，力求工作的針對性、實效性，不斷開拓德育新思路，取得了可喜的成績，總結如下：

一、抓細抓實德育常規工作，德育工作系統化、細節化。

1、完善德育工作制度，充分利用德育工作網絡。

（1）建立健全德育制度。學年初，根據學校實際情況，完善了《塔山小學值周教師職責》、《“四項競賽”實施細則》。

（2）充分發揮德育領導機構作用。為使德育工作真正落實到位，學校成立了由校長室—政教處—大隊部—值周領導—值周老師—監督崗—班主任的學校德育工作網絡，發現問題在每周例會及時由班子、德育領導小組商量討論對策，統一部署，有側重地、有針對地開展工作。

（3）充分發揮值周老師作用，狠抓養成教育。我校的值周老師年復一年，日復一日地早到校，遲離校，早晨檢查學生考勤并填寫登記表及時上交政教處，每天檢查各班的考勤、學習、紀律、衛生等情況，并及時公布，引導學生自我管理，增強學生自律意識。

二、加強校園文化建設，優化育人環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、校刊等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向同時，力求主題突出，圖文并茂充分發揮宣傳教育功能。

2、規范教室布置。班班有名言、班班有隊角，班班有班規，各班教室的布置都 1 充分體現了班級特色，全校各班都營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進良好育人氛圍。

3、細化衛生檢查標準： 教室衛生要求：

1.教室內地面要及時清掃，保持無紙屑，雜物，無痰跡。2.課桌椅擺放整齊，橫豎一條線，學生離位時凳子放于課桌下。桌面上課本等物品擺放整齊、有序。

3.門窗玻璃、講桌、窗臺、講臺等要保持潔凈，無灰塵，無泥跡，窗臺上不準放水杯等任何東西。

4.黑板要及時擦，沒有亂寫亂畫現象，粉筆頭不亂丟，不浪費粉筆，黑板槽內的粉筆末等要及時清理。

5.笤帚、拖把垃圾桶等清理工具要定點（統一放在教室的右角）擺放整齊，水桶、盆等無臟水，飲水機無溢水。

6、對教室地面每日一拖，確保地面干凈。

7、包干區衛生每日早晨在8：00前打掃干凈，下午學科活動后30分鐘內清理,并保持干凈，無瓜果皮、紙屑、塑料袋、雜草、樹葉等雜物。

8、各樓梯要每日一拖，確保樓梯地面干凈。

4、用好教育陣地：堅持不懈地開展每周一的升旗儀式和值周領導國旗下講話活動，使學生陶冶情操，健全人格，學到知識，進一步提高學生的素質。為進一步加強新形勢下校園反邪教工作，積極配合縣教育局、聯合舉辦全縣中小學師生反邪教書法、漫畫比賽，全校四—六年級的全體學生參與了該項活動，共創作反邪教硬筆書法和漫畫作品30多幅，經政教處初評推薦報送到組委會的 優秀作品有15件，經組委會和專家認真評審評定，吳曉凱等七位同學的作品榮獲書法、漫畫三等獎和優秀獎。

5、成功舉辦“2011年元旦紅歌會”。2011年是承載著希望與夢想的一年,在這辭舊迎新的時刻塔山小學隆重舉行了“祖國在我心中”慶元旦紅歌會,為全體師生奉獻一臺精美的文化大餐

2010年12月31日下午，塔山小學全體師生就在這一天齊聚一堂，歌聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，25支參加合唱比賽的隊伍氣勢雄壯，1300多名學生走上舞臺，身穿五彩的盛裝，手握喜慶的鮮花，孩子們帶著甜甜的微笑，帶著無限的激情，用那優美的舞姿，壯美的歌聲，深情演繹了一首首耳熟能詳、膾炙人口的經典紅歌。他們的歌聲時而雄壯激昂，時而舒緩吟唱，時而歡快奔放，他們用歌聲追憶崢嶸歲月，緬懷革命先烈，展望美好未來，抒發對祖國、共產黨、社會主義和美好生活的熱愛之情。

整個歌詠會始終被熱情、歡樂包圍著。通過這場歌詠會，不僅反映了塔山小學學生健康活潑、陽光美麗的童真氣息，也充分展現了全校師生喜迎新年的豪邁激情和積極向上的精神風貌。唱出了心中對祖國的愛，對祖國的祝福

三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

1．豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，“做一個有道德的人訓練計劃”等，都收到了良好的效果。

1．為響應縣教育局的通知規定，切實加強中小學生思想道德建設，11月5日上午，全縣小學生“做一個有道德的人”演講比賽在縣教育局六樓會議室舉行。經過各學校選拔的24名同學參加了縣小學生“做一個有道德的人”演講比賽，經過評委現場評分，我校的徐千喜、周佳妍同學紛紛榮獲二等獎，為學校 爭了光。本次活動，旨在通過開展“做一個有道德的人”為主題的讀書活動，教育廣大中小學生從自身做起，從一點一滴的小事做起，在讀書活動中增強道德意識，在自主參與中強化道德養成，并將讀書活動與社會實踐相結合，自學踐行道德規范，引導廣大學生在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。

2．繼續開展“文明班級”創建評選活動。

根據“班風好、學風濃，學生文明守紀、勤奮好學，做到環境優雅，清潔保持良好，師生做到禮儀文明規范，積極參與學校的各項活動,學生在各級各類比賽中獲獎較多”的標準（四項競賽、班級文化、大隊部、家長工作、財物管理、安全教育）對全校各個班級進行量分考核。

四、加強師生安全教育，創建平安學校。

（一）統一思想，提高認識，全員共建平安校園。

安全責任重于泰山，開學初學校與各崗位人員簽訂了安全管理責任書，層層管理，責任到人。制定本學期的安全工作計劃，并嚴格執行，定每周三下午的學科活動為班級安全教育課，（教育內容由政教處統一計劃）。抓住重點和難點，為排查安全隱患，確保師生安全。校長室經常帶領政教處、總務處成員組成的安全檢查小組深入教室、食堂、學生寢室、操場、圖書室、學校圍墻、教師辦公室等地方的用水用電、消防設施、安全通道、監控系統、食品衛生、環境衛生。檢查組每到一處都認真察看，對存在的安全隱患逐一排查、登記，研究制定整改措施。政教處全體人員盡心盡責為廣大師生創造平安、和諧、穩定的校園。

2010年12月8日，縣教育局“平安校園” 復審組到塔山小學進行“平安 4 校園”創建工作復審，復查組人員根據《青田縣平安校園評估細則》對資料和檔案進行了仔細的檢查。對學校安全制度的建設、安全教育課的設置，安全活動的開展等方面做出了充分的肯定，對我校2010年創建“平安校園”工作給予了充分肯定，認為塔山小學“平安校園”創建工作做到了領導重視，認識到位，防范有力，注重創新，成效明顯。2011年1月10日下午，麗水市平安綜治檢查組對塔山小學深化“平安校園”創建工作進行全面檢查。縣教育局副局長季旭齋等陪同檢查。檢查組通過聽取工作匯報，查看工作資料，實地走訪檢查等方式對我校周邊綜合治理機制，學校安全工作領導小組及經費保障情況，監控設備，火源、電源使用情況，消防設施的配備、滅火器材是否配備并處于使用狀態，學校消防管理與疏散工作，宿舍樓、教學樓的樓梯、通道是否暢通等進行全面細致地檢查。檢查組認為，塔山小學“平安校園”建設工作理念先進，制度健全，可操作性強，充分發揮了綜合治理優勢，成效顯著。被青田縣教育局考核結果為2010優秀“平安校園”校園。

五、重視家校聯系，形成德育合力。

通過組織“家長學校”、“家長會”等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。

1、及時舉辦家長學校，學年初，一年級各班都成功的舉行了家長學校，班主任向各位家長介紹了近年來學校所取得的成績和未來的發展；并向家長進行一次《養成習慣，收獲成功》的講座，講座詳細、生動，以細節入手，使家長懂得“如何當好孩子的第一任老師，督促孩子養成良好的生活習慣、學習習慣”，家長們在百忙之中都能抽出時間來參加新學期 的第一次家長學校。家校聯手，為孩子的將來、為孩子的一生的發展奠定良好的基礎。

2、成功召開全校家長會。如果說以前的家長會是開的好的，那么今年的家 5 長會是開的最好的，從家長會籌備來看，全體班主任積極準備發言稿，制作課件，每個環節都精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功，從各班家長到會率來看：各班都在80%以上，超過90%的有20個班級，95%以上的有11個班級（分別是一（1）、（2）、（4）（5），二（4）、三（1）（4）、四（3）、五（2）六（1）、（4），從家長會的時間來看：各班都超過了一小時，一（5）班從6：40一直開到8點多，家長們還是舍不得離去，班主任主動向各位家長介紹本班學生半個學期的學習狀態和思想情況，讓家長們及時了解孩子的在校學習情況。

3．關心貧困生。及時召開了貧困學生家長座談會。會上，學校反映了他們的孩子在校的學習情況和表現，勉勵家長教育好子女，不辜負社會、學校對他們的關心。家長們也紛紛表示感謝，同時表示，要克服困難，把孩子培養成才，不辜負社會、學校對他們的期望。

盡管我們在德育工作中采取了一些措施，也取得了一些成績，但我們也清醒地認識到德育工作所面臨的挑戰，如：網絡鋪天蓋地，已悄然進入學生的生活中，如何引導學生健康上網，不沉迷于網絡，如何使塔山小學的每個孩子都能成為“優秀的小學生”是我們今后德育工作的重點。在新的一年里我們將把成績作為動力和新的起點，從學校實際出發，不斷更新觀念，力爭我校德育工作再上新的臺階。

青田縣鶴城鎮塔山小學政教處

2010年1月

第五篇：2008—2009第一學期政教處工作總結

下關中學2009—2010學第一學期

政教處工作總結

在本學期即將結束之際，認真總結反思政教處工作是十分必要的。在校黨支部和學校行政領導的領導下，根據學校的統一部署，按照政教處的工作職責，緊密結合本校師生的思想、工作、學習，生活的實際，積極有效的開展工作，切實加強對班級和學生的管理，取得了顯著成績。

一、協助校黨支部抓好教職工政治學習，牢固樹立堅定的理想信念。1.組織全校教職工認真學習黨的十七大精神，自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，全面落實科學發展觀，學習黨的教育方針和政策。要求校委會領導每人寫兩篇學習體會文章，教師和其他工作人員寫1篇學習體會文章，在校報上發表十余篇體會文章。

2.組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，聯系實際對教職工進行法制學習、教育，堅持以法治校。

3.組織教職工學習《宿州市民辦普通高中督導評估工作實施方案》，對照《方案》要求，找出差距，改進工作，以實際行動迎接民辦高中的督導評估，努力把學校工作提高到一個新水平。

二、協助黨支部抓好師德建設，堅持以德治校，提高教職工師德素質。1.黨支部與政教處創辦了《德育之窗》，發到各年級班主任并認真組織學習和落實，收到較好的效果，現已出到第32期；2.組織教職工學習《中小學教師職業道德規范》，《下關中學教師行為準則》和《下關中學教師忌語40條》及《中小學教師職業道德規范新八條》，規范教職工言行，弘揚“學為人師，行為世范”的職業道德，為學生做表率；培養教職工的奉獻精神和以校為家的主人翁意識，為學校的建設和發展而努力工作；3.積極參與開展師德師風集中教育整頓活動，建立和完善師德檔案，不斷提高教師的綜合素質。

三、教育以德為先扎實有效地開展學生德育工作。

1.組織學生學習新修定的《中華人民共和國未成年人保護法》和《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》以及《宿州市下關中學學生違紀處分條例》等規章制度，增強紀律意識和法制觀念，提高遵章守紀的自覺性。2.每月開展一個主題教育，九月份學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，開展向雷鋒學習活動，爭當雷鋒式的中學生。十月份學習革命先烈事跡，繼承先烈遺志，發憤讀書，為構造和諧社會和實現小康目標而努力學習。十一月份學習相關法律法規，提高守法意識和自我保護能力。十二月月份積極開展安全知識教育，增強安全意識。2010年1月份勤奮學習，誠實守信，迎接期終考試。通過上述專題學習教育活動，使全校學生進一步樹立為祖國崛起而學習的目的，勤奮學習，遵紀守法，誠實守信，爭做“四有新人。”3.與體育組、團委積極配合開展文體活動，11月份在全校各年級進行廣播操比賽、高三年級拔河比賽和初中部跳繩比賽；12月份開展了慶元旦書畫評展。4.圍繞每月一次專題教育和學校重大活動，定期出黑板報、班級出墻報，本學期出黑板報35期次，各班級出墻報5期。5.每周一舉行升旗儀式，政教處和團委相互配合注重實效，每次升旗儀式都安排一位校領導或老師或學生在國旗下講話，講話內容提前做好準備，緊緊圍繞學校本周中心工作，所以，每次國旗下講話對全校同學都是一次深刻的理論聯系實際的思想政治教育，效果較好。6.積極配合《下關校園》報主編，圍繞學校中心工作，組織稿件努力辦好校報。

7、學校黨支部和政教處配合制訂了2009—2010學學困生幫促計劃，全校共排查近80名學困生，從校領導到任課教師做到一幫一的幫促教育活動，取得較好的效果。

8、組織部分班級進行五次大掃除。

四、強化管理抓好各項規章制度落實。

1、制定和補充、完善校規校紀。先后制訂了《下關中學學生十不準》等相關規定；補充完善了《下關中學班級量化管理考核月查扣分標準》等規章；在全年級實施循環紅旗制度等。

2、審定批準班主任工作計劃，督促健全班級組織和班級工作制度；開好每周一下午班主任例會；3.認真對班級實行量化考核，每周公布一次，每月小結，學期總結；4.與團委配合抓好課間操和眼保健操，確保班主任到位到班，學生兩操認真、規范。在檢查兩操的同時，檢查學生吸煙，一旦發現吸煙者，則嚴肅處理；5.配合學校領導對食堂和學生宿舍定期檢查，通過檢查對衛生狀況好的宿舍進行表彰獎勵，對衛生狀況差的宿舍和安全隱患提出整改建議；6.加強晚自習放學后管護，組成由校領導、年級組長和班主任組成的護導組，晚上值班到11：30以后，有效地預防和及時處理突發事件，同時對附近網吧進行檢查，禁止本校學生上網。通過加強管護，學校晚自習后突發事件基本杜絕，學生上網也大大減少，效果十分明顯；7.嚴格執紀及時嚴肅處理各種違紀問題，對于違紀處理，嚴格按程序辦理。在處理違紀學生時，都堅持做思想教育工作，“曉之以理，動之以情，”使其從思想深處認識錯誤，并堅決改正錯誤。

總之，本學期政教處與各處、年級組密切配合，做了大量的工作，取得一定的成績，但也存在一些不足，如與相關科室和班主任配合上尚須努力，注重政教工作的針對性和實效性上再下功夫，在新的一年里，再接再勵，更加努力地工作，為培養德、智、體、美全面發展的人才做出應有的貢獻。

2009年1月20日