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武漢市生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷[大全]

時(shí)間:2019-05-14 06:36:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《武漢市生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷[大全]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《武漢市生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷[大全]》。

第一篇:武漢市生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷[大全]

武漢市環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷

您的年齡:

□ 10-18歲□ 19-29歲□ 30-39歲□ 40-49歲□ 50-60歲□ 60歲以上 您的職業(yè):

□ 學(xué)生□ 機(jī)關(guān)干部□ 工人□ 教師□ 公司職員 □ 科技人員□ 其他

1、您是否意識并感受到環(huán)境保護(hù)的重要性,您身邊的環(huán)境污染是否嚴(yán)重?(單選題)()

A是的,很嚴(yán)重B 還好,不嚴(yán)重C 沒關(guān)注D 無所謂

2、您的環(huán)境保護(hù)知識主要來源于哪里?(多選題)()

A 電視廣播B 網(wǎng)絡(luò)C 學(xué)校課堂D 報(bào)到雜志E 公益廣告F 身邊相關(guān)活動G 其他

3、您認(rèn)為環(huán)境對城市和人們生活有影響嗎?(單選題)()

A 是的,影響很大B 沒有影響C 有,但不明顯D 無所謂

4、您對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的態(tài)度是:(單選題)()

A.經(jīng)濟(jì)更重要,要先搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展再進(jìn)行環(huán)境保護(hù)

B.保護(hù)環(huán)境更重要,任何的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

C.兩方面都很重要,二者需要兼顧

D.視具體情況而定,以獲得利益為前提

5、您認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了什么?(單選題)()

A.為了生活環(huán)境更加優(yōu)美B.什么都不為,并不需要

C.為了與自然和諧相處,為我們的子孫后代著想D.其他原因

6、您會響應(yīng)武漢市環(huán)境保護(hù)政策,并以自己的實(shí)際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎?(單選題)()

A 會,不僅自己做到,還會帶動身邊的人做到B 沒興趣,不會

C 如果不損壞自身利益,會參與D 如果需要自費(fèi),不會

7、如果看到身邊的環(huán)境正遭受人為破壞,您會采取哪些行動?(多選題)()

A 無所謂B 向新聞媒體反映C 向管理部門舉報(bào)D 主動上前制止

8、您認(rèn)為最有效的環(huán)境保護(hù)措施是什么?(單選題)()

A 立法保護(hù)B 生態(tài)保護(hù)C 公民參與D 公益廣告E 其它

9、您覺得現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)工作做得怎么樣?(單選題)()

A.很差,需要大力加強(qiáng)B.一般,有所加強(qiáng)即可

C.很好了,不需要進(jìn)一步加強(qiáng)D.無所謂,好不好與我無關(guān)

10、您對保護(hù)環(huán)境有什么好的建議,可以把您的建議寫在下面:

第二篇:農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷

“我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與科學(xué)發(fā)展”調(diào)查問卷

學(xué)生班級: 姓名: 調(diào)查地點(diǎn): 省 市(縣)村 2007、2008級廣大同學(xué):

黨的十六屆三中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大目標(biāo),確定了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔、管理民主”二十字建設(shè)方針,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)積極關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)。為此,在我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,利用“思政實(shí)踐課”的平臺,開展“我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與科學(xué)發(fā)展”大調(diào)查。請?jiān)谀慵宜诘拇澹乙幻容^了解情況的主要村干部作為被調(diào)查對象,力求調(diào)查客觀,準(zhǔn)確,真實(shí),調(diào)查結(jié)果不涉及政績,只供研究使用。

中國地質(zhì)大學(xué)(北京)思政教研室

1、該村的生活垃圾是怎樣處置的?()口A扔到路邊或溝道里或家門外空地 口B扔到地里 口C扔到垃圾池(桶),自己處理 口D賣、回田、燒等分別回收利用處理 口E扔到垃圾池(桶),并有專人收集清運(yùn)

2、該村的生活污水,如何處理?()口A潑到院子里 口B澆到地里 口C通過排水溝排到屋外 口D下水道收集后排外

口E排入自家挖的污水下滲池 口F下水道收集后并統(tǒng)一凈化 口H 將污水集中,喂養(yǎng)家畜

3、被調(diào)查人對該村的生活環(huán)境的態(tài)度:()口A滿意現(xiàn)狀 口B不太滿意 口C很不滿意 口D無所謂

4、該村的是否有生活垃圾箱(池): 口A有 口B無

5、如果該村有生活垃圾箱(池),其維護(hù)情況是:

口A村民自建自管 口B村里統(tǒng)一建設(shè),村民自管 口C村里統(tǒng)一建設(shè)統(tǒng)一收集清運(yùn) 口D其它

6、該村的公廁建設(shè)情況: 口A 有 口B無

7、該村使用的能源,除了常規(guī)電能,村民主要使用的能源還有哪些?(可多選)()

口A使用液化氣瓶或管道煤氣或天然氣 口B焚燒秸稈等柴草 口C使用太陽能 使用風(fēng)能水能 口D使用當(dāng)?shù)氐恼託?口E使用各種煤 口F其他

8、該村生活環(huán)境建設(shè)的具體措施是:

9.該村使用過的廢棄農(nóng)用薄膜,是如何處理的?()口A直接丟在使用過的田里 口B從田里取出后隨意棄置 口C交給薄膜收集站統(tǒng)一處理 口D混同生活垃圾扔進(jìn)垃圾箱 口E賣給收廢品的 口F該村不用薄膜

10、該村收割后的秸稈(稻桿),是如何處理的?()口A在田里焚燒秸稈 口B隨意棄置秸稈 口C直接把秸稈爛在田里做肥料

口D交給秸稈收集站(廠)口E發(fā)酵秸稈產(chǎn)生沼氣 口F使用秸稈燒飯 口G 其他處理方式 口H 該村沒有秸稈產(chǎn)生

11、該村禽畜養(yǎng)殖點(diǎn)(場)廢棄物是如何處理的?()

口A加工禽畜糞便生產(chǎn)有機(jī)肥料 口B建立禽畜糞便收集站 口C發(fā)酵禽畜糞便制造沼氣

口D將禽畜糞便堆積作農(nóng)田肥料

口E 隨意棄置禽畜糞便

口F其他處理方式 口G該村沒有禽畜養(yǎng)殖點(diǎn)(場)

12、被調(diào)查人認(rèn)為隨意棄置農(nóng)用薄膜、秸稈(稻桿)及禽畜糞便:()口A破壞了環(huán)境 口B沒有破壞環(huán)境 口C沒有想過 口D無所謂

13、該村因使用農(nóng)藥造成的影響:口A 使人畜飲用水變質(zhì),不能使用 口B 使人畜飲用水受到影響,但還能使用 口C 使用規(guī)范、保護(hù)得當(dāng),對人畜沒有危害 口D 使用的是無害農(nóng)藥

14、農(nóng)業(yè)廢棄物利用情況: 口A沒有沼氣池 口B建有沼氣池

如果建有沼氣池,那么建沼氣池戶數(shù)占全村總戶數(shù)的比例大概為多少

15、該村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境建設(shè)的具體措施有:

16、該村有沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體或私有工業(yè)企業(yè):()口A 有 口B 沒有

17、該村工業(yè)廢棄物主要是()口A工業(yè)廢水 口B工業(yè)廢氣 口C固體廢棄物 口D其他

18、如果該村有工業(yè)廢棄物(廢水、廢氣、廢固體物),其排放情況是()

口A沒有經(jīng)過任何處理 口B經(jīng)過了簡單處理但仍有污染 口C經(jīng)過了嚴(yán)格程序處理

19、如果該村的工業(yè)廢棄物排放沒有經(jīng)過任何處理,是因?yàn)椋ǎ?/p>

口A企業(yè)認(rèn)為沒有污染 口B知道有污染,但治理成本太高,企業(yè)承擔(dān)不了 口C知道有污染,但治污技術(shù)上過不了關(guān),處理不了 口D知道有污染,但企業(yè)不愿花錢處理 口E知道有污染,但治污是政府的事,企業(yè)不用管

20、如果該村的工業(yè)廢棄物排放沒有經(jīng)過任何處理或只是簡單處理,其結(jié)果是(可多選)口A損害了村民身體健康,產(chǎn)生了慢性病(名)地方病(名)口B破壞了土壤,導(dǎo)致村民年人均純收入減少約: 500元以下()、1000元()、1500元以下()、2000元()、2500元()3000元()、3000元以上()口C污染了空氣,污染程度:嚴(yán)重阻礙呼吸()、空氣有異味()、呼吸沒什么感覺()口D污染了水源,污染程度: 人畜不能飲用()、不能灌溉農(nóng)田()、輕微污染()口E破壞了生態(tài)植被,污染程度:寸草不生()、草木發(fā)黃()、輕微污染()口F其它結(jié)果

21、如果該村的工業(yè)廢棄物排放經(jīng)過了嚴(yán)格的程序處理,結(jié)果是()口A對村民的身體健康:沒有任何影響()、有一定影響,但給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償()、為村民定期檢查身體()、其它 口B村民年人均純收入提高約:500元以下()、1000元以下()、1500元以下()、2000元以下()、2500元以下()、3000元以下()、3000元以上()口C對該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響:有極大的推動作用()一定的推動作用()沒有什么推動作用()口D對該村聲譽(yù)的影響:獲得省市級環(huán)保獎()獲得地市縣級環(huán)保獎()

提高了該村的知名度()沒有明顯的提高知名度()口E其它結(jié)果

22、除以上列舉因素的外,影響該村生態(tài)環(huán)境的獨(dú)特因素還有:

23、除以上列舉措施外,該村保護(hù)生態(tài)環(huán)境的獨(dú)特措施還有:

所調(diào)查村的基本信息:

24、該村共有村民 戶,人

25、你所調(diào)查村的地理特征:()口A平原 口B山區(qū) 口C丘陵 口D林區(qū) 口E 草原 口F 礦區(qū) 口G 湖區(qū) 口H 其它

26、你所調(diào)查村的生產(chǎn)特征(以哪種產(chǎn)業(yè)為主):()口A種植業(yè)(水稻、小麥、玉米、棉花等)口B果蔬業(yè) 口C旅游業(yè) 口D林業(yè) 口E畜牧業(yè) 口F鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè) 口G 漁業(yè) 口H 其它()

27、你所調(diào)查村的年人均(指勞動力人口)總收入(估算)元、純收入 元

28、你所調(diào)查的村是否是新農(nóng)村建設(shè)示范村:()口A是 口B否 被調(diào)查人的基本信息:

29、您的文化程度:口A小學(xué) 口B初中 口C高中 口D???口E本科以上 口F沒讀過書 30、您的年齡:口A 20歲以下 口B 21—30歲 口C31—40歲 口D41—50歲 口E 50歲以上

感謝您的支持!

第三篇:生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷

調(diào)查問卷

1、請問在平時(shí)生活中,你常用新的塑料袋嗎?()

A、每次買東西都會用B、經(jīng)常使用C、偶爾使用D、很少使用

2、您家目前使用節(jié)能電器嗎?()

A、都是節(jié)能的電器B、一部分使用C、不使用

3、您對廢舊電池是如何處理的?()

A、和其他垃圾一樣,扔進(jìn)垃圾堆B、隨手扔進(jìn)抽屜或者桌子上

C、收集起來放入特定的電池回收箱中

4、您丟垃圾的時(shí)候是否會關(guān)注垃圾的分類?()

A、會B、有時(shí)會C、不會

5、為了村莊的規(guī)范整潔,您愿意對墻體進(jìn)行粉刷、對庭院進(jìn)行規(guī)整、種植樹木和草坪嗎?()

A、無條件愿意 B、如有補(bǔ)助,愿意C、不太愿意,麻煩 D、不愿意,與我無關(guān)

6、發(fā)生在你生活周圍破壞生態(tài)的行為有哪些?(多選)()

A、亂丟生活垃圾B、污水排放C、森林破壞D、工廠廢氣排放

7、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)身邊有不愛護(hù)或破壞生態(tài)的行為,您會?()

A、想辦法去制止B、向有關(guān)部門反映C、與您無關(guān),由政府處理

8、您聽說過“新農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)”這一概念嗎?如果有,請問是通過什么途徑了解?()

A、沒有B、網(wǎng)絡(luò),電視,廣播,報(bào)紙C、課堂D、朋友E、其他

9、您認(rèn)為新農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)主要是誰的責(zé)任?()

A、居民B、企業(yè)單位C、政府D、媒體E、共同的責(zé)任

10、如果政府要采取加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),您最希望推出以下哪些方面的措施?()

A、思想意識方面,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)環(huán)保意識教育的全面發(fā)展

B、政策方面,相關(guān)的政策條項(xiàng)要明細(xì)清晰,可行性要強(qiáng)

C、經(jīng)濟(jì)方面,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)模式

D、政府自身方面,提高政府執(zhí)政能力,強(qiáng)化政府干部隊(duì)伍建設(shè)

第四篇:關(guān)于小學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識的調(diào)查問卷

關(guān)于小學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識的調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):

你好!

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家建設(shè)“生態(tài)文明”的號召,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)意識,南京林業(yè)大學(xué)研究生院利用自身優(yōu)勢,針對南京市部分中小學(xué)和普通高等院校,組織開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建和諧校園”為主題的問卷調(diào)查活動,以此引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識,積極參加環(huán)?;顒?。

本調(diào)查表采取不記名方式,你只需要按照自己的實(shí)際情況和真實(shí)想法選擇合適的答案(沒有特殊說明的均為單選題)。我們將對調(diào)查資料實(shí)行嚴(yán)格的保密措施,所有數(shù)據(jù)均僅用于此次活動的統(tǒng)計(jì)研究。祝你在將來的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福快樂!

南京林業(yè)大學(xué)研究生院

2013年4月8日

1.你的性別是()

A 男B 女

2.你現(xiàn)在上幾年級?()

A.一年級B.二年級C.三年級D四年級E 五年級F六年級

3.你目前就讀的學(xué)校是______________________。

4.世界環(huán)境日是幾月幾號?()

A.3月12日 B.6月5日C.4月22日D.6月1日

5.植樹節(jié)是幾月幾號?()

A.3月12日 B.6月5日C.4月22日D.6月1日

6.有“國寶”之稱的動物是?()

A.金絲猴B.藍(lán)鯨C.白鰭豚D.大熊貓

7.綠色食品是指?()

A.蔬菜水果 B.綠顏色的食品 C.安全無污染的食品 D.營養(yǎng)價(jià)值豐富的食品

8.你認(rèn)為環(huán)境保護(hù)對人類重要嗎?()

A.很重要B.比較重要C.不重要D.無所謂E.不知道

9.你知道自然資源是有限的嗎?()

A.知道B.知道一點(diǎn)C.不知道D.不關(guān)我事

10.你認(rèn)為環(huán)境保護(hù)?()

A.離自己很遙遠(yuǎn)B.與自己沒有多大關(guān)系C.與自己有點(diǎn)關(guān)系D.與自己關(guān)系密切

11.之前參加過環(huán)境保護(hù)等方面的宣傳教育活動嗎?()

A.是的,經(jīng)常B.是的,但不頻繁

C.不是很注重這樣的活動D.沒有組織過這樣的活動

12.經(jīng)常和父母討論環(huán)境狀況?()

A.經(jīng)常 B.偶爾 C.很少 D.從未討論過

13.你的環(huán)境保護(hù)知識主要從哪獲得?()

A.廣播電視B.報(bào)紙雜志C.網(wǎng)絡(luò)媒體D.學(xué)校的普及教育活動E.其他_____

14.你認(rèn)為學(xué)校及周邊的環(huán)境破壞、環(huán)境污染等問題嚴(yán)重嗎?()

A.很嚴(yán)重B.嚴(yán)重C.一般D.不嚴(yán)重E.不知道

15.你是怎樣處理垃圾的?()

A.扔進(jìn)垃圾箱B.隨手亂扔C.其他

16.當(dāng)你看到校園內(nèi)有人亂丟果皮紙屑時(shí),你會怎么做?()

A.上前阻止B.撿起來放進(jìn)垃圾箱 C.當(dāng)作沒看見

17.你是否會在墻壁上亂涂亂畫?()

A.經(jīng)常 B.偶爾 C.很少 D.從不

18.當(dāng)你看見沒有關(guān)緊的水龍頭,你會怎么做?()

A.立即關(guān)掉 B.沒有注意過這個(gè)問題 C.不是我弄的,與我無關(guān)

19.你的房間沒人時(shí)是否會及時(shí)關(guān)燈?()

A.會B.有時(shí)會 C.不會

20.用完的廢舊電池,你是怎樣處理的?()

A.放進(jìn)專門的回收箱B.扔進(jìn)垃圾箱C.隨便扔掉

21.你和你家人上街購物時(shí)是否會自己準(zhǔn)備購物袋?()

A.會B.偶爾會C.不會

22.校園內(nèi)的草坪,你是?()

A.經(jīng)常走B.偶爾走 C.從不走

23.你是否會重復(fù)使用紙張?()

A.經(jīng)常B.偶爾C.從不

24.在餐桌上,你會拒絕吃列入國家保護(hù)的野生動物嗎?()

A拒絕而且反對其他人吃B拒絕 保證自己不吃C 雖然覺得不應(yīng)該吃 但是別人吃了自己也吃 D吃,沒有想很多。

25.如果學(xué)校組織植樹活動,你是否會參加?()

A.一定參加B.盡可能參加 C.盡可能不參加 D.不參加

26.你認(rèn)為隨地吐痰會污染環(huán)境嗎?()

A.會B.會,但影響很小C.不會D.不知道

27.為了校園的整潔,僅靠打掃是不夠的,還必然靠同學(xué)們自覺維護(hù)。你的態(tài)度是?()

A.非常贊成 B.贊成 C.無所謂 D.不贊成 E.非常不贊成28.你認(rèn)為有必要在學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育講座嗎?()

A.非常有必要B.有必要C.無所謂D.沒有必要

29.你是否愿意宣傳環(huán)境保護(hù)知識?()

A.非常愿意B.愿意C.無所謂D.不愿意 E.非常不愿意

——非常感謝您的參與!

此問卷不錯,重點(diǎn)調(diào)查小學(xué)生的環(huán)保意識和行為,以和大學(xué)生、居民比較,將來分析是什么影響了人環(huán)保意識和行為的變化。建議再增加幾個(gè)題目摸清小學(xué)生當(dāng)前的環(huán)保教育現(xiàn)狀。

第五篇:河南省新農(nóng)村社會生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷(草案)

河南省新農(nóng)村社會生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷 調(diào)查地點(diǎn):河南省縣(市)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))村

調(diào)查員:

調(diào)查對象年齡:□ 18歲以下□18—35歲□ 36—60歲□60歲以上

調(diào)查對象職業(yè):□農(nóng)民□工人□服務(wù)業(yè)人員□商業(yè)個(gè)體戶□無業(yè) 調(diào)查對象學(xué)歷:1.初中或初中以下2.高中3.大學(xué)???.大學(xué)本科5.研究生

此次調(diào)查僅用于參加河南省新農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查活動,對于您的配合我們在此表示感謝!

1.您所在行政村有哪些公共娛樂活動場所

□廣場□健身園□戲臺□公共綠地□棋牌室

□舞廳□其它

2.您所在行政村有間公共廁所,處垃圾處理點(diǎn)。

它們的衛(wèi)生狀況□很好□一般□很差

3.您認(rèn)為您所在行政村環(huán)境污染主要為(可多選)

A.工業(yè)水污染B.工業(yè)固體污染C.空氣污染D.生活垃圾

4.您所在行政村是否使用沼氣、太陽能等新能源的戶數(shù)占全村總戶數(shù)多少?

A.10%以下B.10%—30%C.30%—50%D.60以上

5.請給您所在行政村的環(huán)境衛(wèi)生打分滿分為10分)。

6.請給您目前的生活滿意度打分(滿分為10分)。

7.您家所在位置的周邊道路是否由相關(guān)部門進(jìn)行了硬化□是□否

8.您所在行政村的衛(wèi)生是否有專門部門及時(shí)清理和監(jiān)管□是□否

9.您所在的村組是否經(jīng)常進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳□是□否

方式有哪些(可多選)□宣傳車□宣傳欄□文藝活動□其它

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    農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告——記陜西省咸陽市禮泉縣常家村撰稿人寄宣 張溆一調(diào)研背景由于我國農(nóng)村污染治理體系尚未建立,環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“大污”,而且已經(jīng)“小污”......

    農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查

    農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷 親愛的朋友: 您好,當(dāng)您決定參與答卷的這一刻,我們對您在百忙中給予的關(guān)注和支持表示欽佩和感謝!創(chuàng)意改善社會,公益溫暖中國。我們深知,您的關(guān)注不僅是一種肯......

    生態(tài)環(huán)境滿意度問卷調(diào)查報(bào)告

    生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè),是全民的事業(yè),黨的“十六大”明確提出了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),把“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到......

    生態(tài)環(huán)境滿意度問卷調(diào)查報(bào)告

    生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè),是全民的事業(yè),黨的“十六大”明確提出了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo),把“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到......

    武漢市手機(jī)市場調(diào)查問卷

    武漢市手機(jī)市場調(diào)查問卷 您好,我是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院的一名學(xué)生,為了了解武漢市手機(jī)市場目前的需求狀況和需求趨勢,我團(tuán)隊(duì)特做此次市場調(diào)查,希望能夠耽誤您些許時(shí)間配合我們......

    2012武漢市房地產(chǎn)市場調(diào)查問卷

    2012武漢市房地產(chǎn)市場調(diào)查問卷 尊敬的先生/女士: 您好!為了更好的了解武漢市居民購房的真實(shí)意向,我們在進(jìn)行一項(xiàng)全市民住房狀況及需求的市場調(diào)研。希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)......

    武漢市大學(xué)生修雙學(xué)位狀況的調(diào)查問卷2

    武漢市大學(xué)生修雙學(xué)位狀況的調(diào)查問卷 親愛的同學(xué), 您好!本次調(diào)查的目的是為了了解武漢市大學(xué)生在本科階段輔修雙學(xué)位的狀況, 我們采用不記名的方式,您所填的所有信息我們都將為......

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