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感恩教育倡議書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感恩教育倡議書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩教育倡議書》。

第一篇:感恩教育倡議書

牽掛我們的父母吧!他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧,寫封家書,打個電話,把問候帶給父母,將關懷送給父母。我們身處這個幸福的偉大時代,還應感恩我們的社會。社會的發展強盛是我們永遠的追求,報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續、擴大為忠心,在孝心獻給爹娘的同時,也應有顆感恩社會的心。教師們為我們嘔心瀝血,社會為了我們能夠共同享受教育的機會,為我們提供特困助學、助學貸款、勤工助學、獎學金,在一些消費上提供優惠,還為我們提供廣闊的就業前景等,不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強,勤奮學習,以優異的成績報答父母、報答社會!

希望大家從現在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。

1、作為大學生首先要學而有成,從而有能力報答父母、國家和社會.2、提倡節儉。增強節約意識,養成節約習慣,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費;節儉不是不花費,而是不浪費,珍惜每一分錢;

3、人人注意從身邊事做起,做到節約每一滴水,節約每一粒糧,節約每一張紙;

4、關心體貼父母和相互理解。游子在外,心系父母。當與父母之間意見有分歧時,要學會換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體,盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動,做志愿者來回報社會。

當然,我們能做的不只是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底!

計算機系團總支

學生會

二○○六年二月二十一日

第二篇:感恩教育倡議書

感恩教育活動倡議書

尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓以及親愛的各位同學:

“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

今天是六一兒童節,在天歌學堂開展感恩教育活動之際,我代表XX(政府機構)向現場的同學和家長朋友及電視機前觀眾朋友發出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。

二、讓我們認真學習,感恩老師

老師是我們成長道路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進步;全體同學努力拼搏,在考試中取得優異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私

地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會

我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的供養之恩。

六、讓我們熱愛家鄉,感恩國家

我們要熱愛家鄉,熱愛祖國,感謝祖國的呵護之恩。國家的日益強大,是我們所擁有的一切的基礎,讓我們生活得更加幸福,更有尊嚴。我們每天都在親身感受著祖國建設的偉大成就和家鄉的巨變大,感受今天的幸福來之不易,讓我們增強“報答社會、感恩社會、報效祖國”的情感。感恩于心,感謝以行。讓我們積極行動起來,學會尊重、學會禮讓、學會關愛、學會感恩,使我們的家庭、校園、社會、祖國,在這縷感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧,為推動科學發展,建設和詣社會作出積極貢獻。讓我們共同呼喚:感恩從愛心開始!與你我同行!謝謝大家!

第三篇:感恩教育活動倡議書

親愛的同學們:

我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩,感恩教育活動倡議書。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此,我們應該積極響應學校開展的感恩教育活動,讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩,倡議書《感恩教育活動倡議書》。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。

3、關心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧

第四篇:感恩教育活動倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

老師們、同學們:不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此,學校德育處、團委倡導開展感恩教育,讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母,就是要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。

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二、讓我們認真學習,感恩老師

老師是我們人生成長的引路人,作為學生,我們要學會感恩老師。自覺遵守校規校紀,課堂上認真聽講,積極舉手發言,認真完成每天的作業,靠自己的努力取得更大進步;努力拼搏,以德智體美全面發展的優異成績來回報老師的教育培養之恩。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望得到純潔的友情,那么就應該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學們遇到困難時,我們就要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心,友好相處,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人,感恩社會

我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬老人的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環境,感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的供養之恩。

感恩于心,感謝以行。讓我們積極行動起來,多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動,使我們的校園在這屢感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧,去迎接更加美好燦爛的明天。

感恩,與你我同行!

第五篇:中小學感恩教育倡議書

中小學感恩教育倡議書

老師們、同學們:

“滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養育之恩,才會懂得珍視學校老師教育之恩,擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

值我鎮開展“感恩”主題教育之際,向全體同學發出以下倡議:

一、讓我們擁抱親情,感恩父母

報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養勤儉節約的好習慣。會后每名學生寫一封“感恩信”周六放假交給父母。到家后利用晚間主動為父母洗一次腳。

二、讓我們認真學習,感恩老師

老師是我們成長路上的引路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規校紀,課堂上積極地舉手發言,認真完成每次作業;遇

到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力取得更大的進步;全體同學努力拼搏,取得優異的成績??這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。會后寫一份“活動感想”下周一交給班主任教師。

三、讓我們珍惜友情,感恩同學

我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。私下想一想自己與那些同學鬧過矛盾,偷偷的寫一封道歉信,悄悄地交給他(她)。

四、讓我們幫助他人,感恩社會,回報社會,展現自己。我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。課下自己設計一份“人生發展規劃”交給自己,作為自己人生航標。

五、讓我們愛護環境,感恩學校

我們要感謝大自然造就了青山綠水,施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環保意識,珍惜大自然的供養之恩。利用下周一

班會課,各班級召開“活動總結討論會”,總結班級典型事跡,弘揚學校正氣,確定班級和個人發展目標,全面推進班級建設。

感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執與沖動,多一些關愛與真誠,少一些冷漠與自私,社會將會多一些團結與奮進,多一些溫暖與和諧。同學們,讓我們行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

2012年5月24日

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