感恩倡議書
感恩倡議書 1
秋風送爽,桃李芬芳,在這收獲的金色時節(jié)里,迎來了我們教師自己的第三十個節(jié)日,我們謹向全校教師致以節(jié)日的祝賀。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。一所學校的師德、師風體現(xiàn)著學校的精神,體現(xiàn)出學校的品格,是一所大學的精神財富,是一種無形的教育力量。師德建設需要榜樣的引領(lǐng),更需要全體教師的共同努力。為了青年學子更好的成長和學校事業(yè)更好的發(fā)展,我們共同倡議:
一、立德樹人,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀。“十年樹木,百年樹人”.我們所培養(yǎng)的學生能不能成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,根本上取決于教師能不能擔負起立德樹人的責任。社會主義核心價值觀,融國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和個人層面的價值準則為一體,確立了立德樹人的價值根據(jù)和價值標準,明確了新的歷史時期“德”的科學內(nèi)涵,為廣大教師開展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。我們應帶頭踐行社會主義核心價值觀,在講臺上、在與學生的交往中深入開展思想道德教育,教育引導青年學生扣好人生的第一粒扣子,形成良好的行為規(guī)范和正確的處事態(tài)度,促進青年學生在不斷升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我,實現(xiàn)個性的自由全面發(fā)展。
二、滿懷愛與責任,為青春擺渡。沒有愛,就沒有教育。“親其師,才能信其道。”將愛與責任融入青年學生成長的每一個環(huán)節(jié),才能贏得學生的信賴,才能實現(xiàn)教育思想的有效傳遞,真正提高教書育人的效果。對教師而言,每名學生都是唯一,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去雕琢。我們應努力幫助學生做好大學生涯設計,點燃學生的希望和夢想;以平等、民主和尊重的態(tài)度開展教育教學活動,用愛心傳授知識,點燃學生的智慧之火;以多種方式與學生密切溝通,經(jīng)常深入學生,想學生之所想,急學生之所急,盡可能幫助學生解決學習、生活、交往中遇到的實際問題;熱情服務學生,積極指導學生參加各類科學研究、社會實踐和校園文化活動,做學生健康成長的指導者和引路人。
三、學為人師,行為世范。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋的'大儒張載這段話道出了教育的崇高理想,也道出了作為高校教師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、服務社會、引領(lǐng)文化的神圣使命。我們只有具備更高的素質(zhì),才能無愧于這一神圣使命。我們應牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量;潛心教學,認真上好每一堂課;嚴謹治學,精心培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力;加強科研,為學科發(fā)展作貢獻,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師,在建設礦業(yè)特色鮮明、國際一流的高水平大學的征程中創(chuàng)造無愧于時代的新業(yè)績。
教育是薪火相傳、生生不息的人類工程,教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。讓我們在本職工作崗位上,再接再厲,勇攀高峰,譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,生活幸福
致辭
敬禮!
感恩倡議書 2
親愛的同學們:
明天是一個特殊的日子——國際勞動婦女節(jié)。國際勞動婦女節(jié)(InternationalWorking Women's Day,簡寫IWD)全稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”/“聯(lián)合國女權(quán)和國際和平日”(United Nations women's rights and international peace day),在中國又稱“國際婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)”。是為了紀念在19美國紐約三角內(nèi)衣工廠火災中喪生的140多名女工。同時,是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。這是一個屬于全世界女士的節(jié)日,屬于我們的'媽媽、奶奶、外婆,阿姨、老師的節(jié)日。
三八國際婦女節(jié)已然來臨,在此,學校向全體同學發(fā)出倡議,希望同學們能給自己的媽媽、長輩獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。為她們親手一張賀卡,捶一次背、送她們一束花,替她們洗一次腳,對她們說一句感恩的話,與她們作一次溝通,告訴媽媽、長輩們,你很愛她們,你懂得她們的愛,更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
同學們,讓我們用真情、用行動回報母親、回報長輩。在接受愛的同時學會關(guān)愛他人,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩們的良苦用心,懂得珍惜這難得的真情!
最后,在這特殊的節(jié)日里,衷心祝福天下所有的女士幸福安康!
廣州市南沙第一中學
20xx年3月7日
感恩倡議書 3
親愛的同學們:
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人,很多事,其咎蓋源于不會,不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感激一切善待幫助自己的人,甚至是對自己有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人。所以,我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩,就是學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;
學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;
學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的'人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;
學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私,樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育,養(yǎng)育之恩,才能懂得珍視老師啟蒙,教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容和理解,少一些指責和推委;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧和溫暖,少一些爭吵和冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠和團結(jié),少一些欺騙和渙散。
學會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個通向成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表達方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一個感恩的心,就是一顆和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。
小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心系著我們。感恩父母吧,他會使你親情永駐,心里永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心和活力。
從開學初到現(xiàn)在,絕大部分同學在文明禮儀,行為習慣上有了很大的進步。下階段學校要把感恩教育作為學校德育工作的重點,希望通過“感恩父母,孝親敬老”感恩教育活動,使同學們懷著感恩之心生活,感謝父母,感謝老師,感謝祖國,感謝時代;常懷感激之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,用實際行動來報答父母,報答老師,報答祖國,回饋社會。
行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,少先大隊部倡議:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母,社會和國家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的辛勤教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不能因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。
當然,我們能做的不僅僅這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感。親愛的同學們,讓我們積極地行動起來吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學少先大隊
20xx年10月
感恩倡議書 4
老師們:
奉獻愛的力量,珍藏一顆感恩之心,我們會收獲人生中最美好的幸福。感恩在這邊,幸福就在那邊,伴我們走在教育之路的兩旁,它們隨時播種,即刻開花,讓這漫漫長途感恩常存,幸福長伴。
值此感恩教育活動月啟動之際,我謹代表學校也向各位老師們發(fā)出如下倡議:
1、擁抱親情,感恩家庭。
我們要在履行教師職責的同時,扮演好自己的家庭角色,努力承擔家庭職責,做一個好兒女、好父母,全身心地努力去換取家人的健康與幸福,以回饋家人對我們教師工作的理解和支持。
2、擁抱師生情,感恩學生、
因為有了學生才有了我們教師神圣的職業(yè),使我們有了更幸福的'生活,學生使我們教學相長,促進我們更新并獲得新的知識,我們在塑造靈魂同時,我們自己的靈魂也獲得了提升、升華。 感恩學生,你就會熱愛學生、尊重學生、欣賞學生、寬容學生,學生就會熱愛老師,感恩教師,感恩父母、感恩他人。
3、擁抱戰(zhàn)友情,感恩同事
與同事們一起共事在教育戰(zhàn)線上,是一生中的緣分。面對同事的真誠,我們應真誠的感恩。感恩逆境時同事的一句鼓勵,在順境時同事的一句忠告,感恩取得每一點成績時同事給予的幫助和支持。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧。無言不酬,無德不報,投我以桃,報之以李。
4、感恩學校
學校為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,為我們的成長與成功搭建平臺,感謝學校讓我們我們體會到作為教師的幸福感,感謝學校領(lǐng)導為全校師生與學校的發(fā)展所作出的不懈努力。
老師們,讓我們懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,用努力工作來回饋國家與社會的給予,讓感恩常存我們心中,讓幸福永遠伴在我們身邊,和學校一起共同開創(chuàng)美好的未來。
感恩倡議書 5
親愛的同學們:
11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。
2、感恩學校,感恩老師,感謝學校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學,感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強!
我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節(jié)活動,請同學們積極參與:
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達感恩,以行動履行責任”為主題,出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的`想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實踐體驗活動,制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報等,增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。
最后,學校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送,11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。
感恩倡議書 6
伴隨著嚴冬的寒風,感恩節(jié)悄然而至。雖然節(jié)日源自西方,但是感恩同樣是中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩感恩報恩是人類社會共同的道德標準,是中華民族五千年歷史底蘊的體現(xiàn),是我們每個中國人都應該遺傳的文化基因。心懷感恩,用寬容和豁達來接納這個世界,你會發(fā)現(xiàn)自己擁有的遠遠多于預期。
在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用一個真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光,感謝朋友一聲關(guān)切的問侯,感謝父母的每一句叮嚀。因此,數(shù)學與統(tǒng)計學院特此發(fā)出以下倡議:
1、感恩學校,感恩老師。感謝學校,給了我們成長的人生舞臺。在寬敞明亮的教室里,我們?nèi)琊囁瓶实膶W習科學文化知識;在良好的校園學習氛圍中,我們樹立起正確的人生觀念;在溫馨的宿舍中,我們回味著一天的成就;在優(yōu)美的校園里,回蕩著我們燦爛的笑聲。感謝老師,他們是我們生命中的領(lǐng)路人,他們淵博的專業(yè)知識、正直的言傳身教,讓我們受益終生。讓我們在求真之時更學會了做人,在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們珍惜我們的學習機會,闊步前進。
2、感恩父母,感恩家人。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母家人是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。是當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人;是當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人;是當我們出門遠行,依然牽掛著我們的人。感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時的避風港。
3、感恩朋友,感恩同學。他們像一股清爽舒心的微風,拂去我們憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我們成長的道路上。當心靈天空沉郁陰霾,烏云密布,當我們以為孤立無援,沒有依靠時,感謝朋友永遠展開的雙臂和溫暖的懷抱。感謝朋友同學不變的支持與鼓勵,感謝與他們一起經(jīng)歷過痛苦,一起見證風雨后彩虹的美麗。
4、感恩祖國,感恩社會。感恩祖國,讓我們有機會能夠行萬里路;感恩祖國,讓我們可以流連在鄉(xiāng)間水泥小道上,欣賞田園風光。感謝國土生養(yǎng)之恩,讓我們心懷感恩,與祖國同行。
5、感恩生命,感恩生活。生活給予我們生存的`陽光;生活給予我們成長的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。生命在感恩中成長,在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅強。
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個特殊的日子里讓我們因著感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好,把握自己的人生,做積極進取的大學生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
xxx學院
xxxx年xx月xx日
感恩倡議書 7
尊敬的家長:
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們“快樂生活,健康成長”為辦園宗旨,以“快樂、陽光、理想、感恩”為幼兒培養(yǎng)目標,我們期望著,誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光,有理想、會感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業(yè)的.標桿。
回首工作中的點點滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的家長,您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請多注意休息,會讓我們感動;您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯給您及家人帶來擔憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時,讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,“親愛的家長朋友,誠銘幼兒園的成長,感謝一路有您!”
為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們在11這個感恩月,帶著“學會感恩,與愛同行”這個主題,請您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):
1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務。把這些美好的場面用相機記錄下來,每周一前發(fā)給班級老師,并附簡短寄語,我們將整理出來,讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師:給老師一個擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人:引導孩子多對他人說感謝的話語,如:謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽,“學會感恩,與愛同行”,希望得到你們的積極響應,也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學會感恩,孩子的明天將更美好!
誠銘幼兒園
20xx年11月4日
感恩倡議書 8
尊敬的各位市民:
我曾想象過無數(shù)種拉開序幕的方式,卻沒料到它的開篇竟是如此的沉重與悲傷。我宅在家中,時刻關(guān)注著疫情的動向,看著那些逐步增多的數(shù)字,莫名地揪心、難過。而有那么一群人,身披白色鎧甲,奮力撥開烏云,撕碎黑暗,讓大眾看到希望,看到光明。
我時常自問:疫情如此險惡,難道他們就不怕嗎?普通人當然會怕,但普通人一旦穿上白大褂拼盡所學去救死扶傷時,他就成了英雄,英雄不會害怕,也不能害怕。于是,才有了“不計報酬,無論生死”,才有了主動請纓,奔赴一線,正所謂“為生民,立丹心,踐諾大義者,沸血燙山河”!
然而,一個職業(yè)越是高尚,就越容易受到苛責。近期,幾起醫(yī)鬧事件令人出離憤怒,面對“以怨報德”式的傷害,我們決不能成為魯迅筆下“麻木不仁”的人,更不能成為再次傷害英雄的人。在此,我給大家提幾點倡議:
第一,請尊敬醫(yī)務工作者。在古代,只有兩種人可被尊稱為先生,一是授業(yè)解惑的老師,一是譽滿杏林的醫(yī)生。醫(yī)生的使命是救死扶傷,但醫(yī)生不是神仙,總會有難治之疾病,難醫(yī)之病人。如果我們不問青紅皂白就輕易發(fā)難,亦或無理取鬧,甚至是用暴力手段傷害毫無防備的醫(yī)生,于醫(yī)者而言,該是怎樣的寒心,該是何等的崩潰!如何有朝一日,醫(yī)生不敢治病、不愿治病,我們該如何自處?
第二,請信任醫(yī)務工作者。我曾看過醫(yī)學的紀錄片,光是那些密布的血管就看得我眼花繚亂,“能者在職”,只有專業(yè)知識過硬,心理承受力夠強的人,才會走上醫(yī)生的崗位。當我們求醫(yī)時,要少一些道聽途多和自以為是,多去聽從醫(yī)生的專業(yè)的`建議和意見。當我們身體抱恙時,我們最先想到的是去醫(yī)院,醫(yī)生的一句“沒有大礙”“疫情已出現(xiàn)拐點”,會立即撫平我們不安的心,這就是信任。
第三,請呵護醫(yī)務工作者。醫(yī)務工作者大多承擔著超負荷的工作,曾有人問護士為什么要穿平底鞋,她笑著說因為隨時都得準備小跑。也許有人會反駁“哪個職業(yè)不辛苦”,可別忘了,他們面對的是生命,這世間還有什么能比生命更莊重更嚴肅的呢?善待醫(yī)生,就不能把醫(yī)生捧為“神”,而應把他們看作是“人”:人有喜有憂,有愛有憎,有悲傷也有煩惱……人,需要寬慰,需要體諒,也需要呵護。
尊敬的市民們,面對疫情,我們需要同舟共濟,共克時艱。在這里我要對每一個奮戰(zhàn)在一線的平凡英雄們說句:“先生,感謝有你,你們辛苦了!”
感恩倡議書 9
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。 雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。 高山感恩大地,因為大地讓它高聳。 同學們,人生課堂中,感恩永遠是一門必修課程。學會感恩,才會珍惜所有;學會感恩,才會懂得包容;學會感恩,才會關(guān)愛他人。今天,校團委特向全校同學發(fā)出倡議:學會感恩,收獲人生。
活動內(nèi)容一:“種”下一棵感恩樹
或許是父母老師,或許是同學朋友,或許是食堂、宿舍的管理老師,甚至是萍水相逢卻伸手相助的陌生人??人生的道路上,是否有這樣一個人讓你心懷感激?你有什么想對他們說嗎?機會來了,我們的“感恩樹”將為你提供這樣一個平臺。
活動內(nèi)容二:學唱一首感恩歌曲。唱出我們的感恩之情。
活動內(nèi)容三:父母生咱身,報答養(yǎng)育恩。
當你和父母聊天時,問問父母的生日在什么時候。默默地記在心中,如果可以,以后每年在他們生日的時候送上一份溫馨小禮物。雙休日的時間,除了休閑娛樂完成作業(yè),能否抽出一兩個小時來收拾一下自己的房間?減輕母親的家務負擔,這也是一種感恩。家庭聚餐,共享天倫之時,可不可以主動為父母盛一次湯添一次飯。為我們的父母洗洗頭、洗洗腳。簡單的行動中流露的是感恩的真情。
活動內(nèi)容四:難忘恩師,道聲祝福
從小到大,求學的路上,有多少恩師伴你一同成長?假日里,向你的曾任老師們打個電話,道聲祝福吧!向你的`現(xiàn)任老師們深鞠一躬,送上親切的問候吧!尊師重教,這也是中華民族歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)。 當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是希望通過這樣的形式來聊表寸心。用一顆感恩的心看待一切,世界將更加精彩,生命會更加璀璨。同學們,讓我們將感恩進行到底!
同學們,我們行動起來吧,讓大家在活動中學會感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓我們永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間!
20xx年9月9
感恩倡議書 10
親愛的同學們:
你們知道這個星期天(6月16日)是什么日子嗎?是每一個爸爸的節(jié)日——父親節(jié)。都說“父愛如山。”“父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。”同學們,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福我們的父親節(jié)日快樂,并用實際行動報答我們偉大的父親吧!
1、自制一份小禮物(賀卡、書法、繪畫或手工作品),或一張漂亮的“開心親情卡”獻給爸爸,表達感恩、祝福之情。
2、為爸爸獻上一支歌或吟誦一首詩,表演一個小節(jié)目。
3、主動承擔一次家務活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等),讓辛苦的爸爸在節(jié)日當天好好休息一下。
4、為爸爸泡一杯熱茶、捶一捶背或洗一次腳等。
5、向爸爸道一聲溫馨的祝福。如:“爸爸!我愛您,祝您節(jié)日快樂!”或“爸爸,您辛苦了!”
6、向爸爸獻上一份滿意的作業(yè)或向爸爸匯報自己最近的學習情況。
7、講一個心中的'秘密,贏得爸爸的諒解或?qū)懸环飧兄x信,一段感謝的話給爸爸;
8、假如爸爸不在身邊,就給遠在外地的爸爸打一個電話……
9、和爸爸合影,寫上對爸爸的祝福,上傳班級博客分享。
10、寫一篇活動感受或體驗日記,上傳班級博客分享。
(以上活動根據(jù)自己的情況選擇幾樣來做,希望我們的行動能在這個星期天帶給我們的爸爸最溫暖的祝福!)
同學們,讓我們積極行動起來,為父親獻上一份特殊的禮物吧!最后,讓我們共同祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂!祝福他們永遠健康、快樂!
xxxx小學
XX年6月14日
感恩倡議書 11
親愛的同學們,在這個“學會感恩,與愛同在”的感恩教育活動的日子里,用一顆真誠的心感謝清晨的第一縷陽光;感謝春天里的第一片綠葉;感謝冬日里的第一杯熱茶;感謝朋友的第一聲問候;感謝父母的每一句叮嚀······感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應心存一顆感恩的'心。一個人要學會感恩,因為對生命懷有一顆感恩的心,才能做到真正的快樂。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。
現(xiàn)在我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
(一)感恩父母:感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,將講笑話
2、每天好好學習,常打電話回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給
父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4、學會對父母說聲“謝謝”。
5、放假回家,為父母分擔一些家務和煩惱。
6、學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思,學會對父母說“對不起”。
(二)感恩學校:感謝學校為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境。作為三聯(lián)學院的一員,讓我們?yōu)閷W校做一點小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
(三)感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,送一張感恩的賀卡,寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
(四)感謝同學:感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學,用你以為的更好的方式來祝福他們。
(五)感恩自己:更加關(guān)心自己,關(guān)愛自己,自己是自我命運的主宰,做一個快樂并有理想的自己吧!
(六)感恩生活:生活將給予你燦爛的陽光,你會發(fā)現(xiàn)原來生活是那么的美好!
感恩是一種心意,感恩是一種境界。學會感恩吧,你將會擁有更多的快樂!讓我們立刻行動起來吧!
xxx
xx年xx月xx日
感恩倡議書 12
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。
當每一天媽媽把熱騰騰的早餐,準時送到我們的面前的時候,也許我們不曾為此感動過……
當每一次爸爸把學費教到學校,讓我們能夠無憂無慮的在學校學習,也許我們覺得那是應該的……
每一天我們都享受著來自父母的無微不至的愛。起床時準備的好早點,放學后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學習環(huán)境!我每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。當我們與同伴嬉戲歡笑的時候,我們的父母也許正在心急的下班趕回家,淘米,洗菜,煮飯……當我們甜美的進入夢鄉(xiāng)的時候,也許我們的父母還在洗衣,掃地,刷碗……然而這些看似平常的家務,平凡的事,我們有誰真正體會過這平凡背后的辛酸。
五月的第二個星期天是母親節(jié)。五月的春風是一年之中最宜人的,象征了母親給予子女的那溫暖的情;
六月的第三個星期天是父親節(jié)。六月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的,象征了收獲季節(jié)無上的喜悅。
感恩和報答是相輔相承的。同學們,只有感恩的心還不夠,我們還要有報答的`行動才是最重要的。從某種意義上說。感恩不僅是一種品德,更是一種責任。父母養(yǎng)育了我們,從呱呱落地到長大成人,哪個做父母的不是受盡了累,操盡了心。“百善孝為先”,報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓他們操心,多為他們著想,做一個名符其實的孝子,老師培養(yǎng)了我們,從幼兒園到現(xiàn)在,十幾個春秋,曾有多少個老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來培養(yǎng)。我們要認真學習,拿出好的成績來,這就是對老師真正的感恩和報答;每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷,幫助過我們,我們就不能忘記,當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能去幫助和關(guān)懷他們,“點水之恩,涌泉相報”,這樣的朋友才能天長地久。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!
感恩倡議書 13
親愛的同學們:
“慈母手中線,游子身上衣”,母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……,母愛是世界上最偉大的.愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何對媽媽、對長輩、對老師的關(guān)愛嗎?當你們接受著無私的關(guān)愛時你曾為她們做過些什么?三八國際婦女節(jié)即將到來,二中政教處向全體同學發(fā)出倡議:
1、為母親捶一捶背,讓母親享受子女給她的愛。
2、為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。
3、為母親做一點力所能及的家務。如洗衣服、煮飯、搞衛(wèi)生、洗洗碗……
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
6、給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
親愛的同學們,讓我們在這個溫馨而又特殊的日子里,常懷感恩之心,感恩母親、感恩學校、感恩社會,你就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好!愿天下所有的母親都幸福、健康、快樂!
新晃二中政教處
20xx年3月4日
活動要求:
全體學生寫出活動心得交給班主任,班主任教語文老師審稿從中評出3——5篇心得,3月11日前交政教處評獎。
評獎方案:
分年級評獎,各年級評出一等獎三篇,二等獎五篇,三等獎十篇。
感恩倡議書 14
親愛的同學們:
追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的.雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
值此第xx個教師節(jié)來臨之際,xx學院學生會向全體同學發(fā)出倡議,以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情:深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己。
古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
xx學院學生會
感恩倡議書 15
親愛的同學們:
“滴水之恩,涌泉相報。”感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心,才會懂得父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師的教育之恩。
擁有一顆感恩的心,才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻的體會到自己的責任和義務。值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學提出以下倡議:
1、讓我們擁抱親情、感恩父母
報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的`勞動,做到不浪費,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
2、讓我們奮發(fā)學習,感恩老師
老師是我們成長路上的領(lǐng)路人,作為學生,我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極的舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè)。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。全體同學努力拼搏,取得優(yōu)異的成績,是對老師辛勤勞動的最好回報。
3、讓我們感謝同學,珍惜友情。
我們每個人都渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧!幫助過我們的,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要無私的伸出援手去幫助和關(guān)愛他們。與同學交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。
4、讓我們幫助他人,感恩社會
我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來報答社會、感恩社會、報效祖國。
5、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然
感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心,感謝以行。在感恩活動中,只要我們盡自己的責任和義務,多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真情,少一些冷漠與自私,社會將會多一些團結(jié)與奮進,多一些溫暖與和諧。
同學們,讓我們立刻行動起來吧!使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
感恩倡議書
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。
當每一天媽媽把熱騰騰的早餐,準時送到我們的面前的時候,也許我們不曾為此感動過……
當每一次爸爸把學費教到學校,讓我們能夠無憂無慮的在學校學習,也許我們覺得那是應該的……
每一天我們都享受著來自父母的無微不至的愛。起床時準備的好早點,放學后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學習環(huán)境!我每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。當我們與同伴嬉戲歡笑的時候,我們的父母也許正在心急的下班趕回家,淘米,洗菜,煮飯……當我們甜美的進入夢鄉(xiāng)的時候,也許我們的父母還在洗衣,掃地,刷碗……然而這些看似平常的家務,平凡的事,我們有誰真正體會過這平凡背后的辛酸。
五月的第二個星期天是母親節(jié)。五月的春風是一年之中最宜人的,象征了母親給予子女的那溫暖的情;
六月的第三個星期天是父親節(jié)。六
月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的,象征了收獲季節(jié)無上的喜悅。
感恩和報答是相輔相承的。同學們,只有感恩的心還不夠,我們還要有報答的行動才是最重要的。從某種意義上說。感恩不僅是一種品德,更是一種責任。父母養(yǎng)育了我們,從呱呱落地到長大成人,哪個做父母的不是受盡了累,操盡了心。“百善孝為先”,報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓他們操心,多為他們著想,做一個名符其實的孝子,老師培養(yǎng)了我們,從幼兒園到現(xiàn)在,十幾個春秋,曾有多少個老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來培養(yǎng)。我們要認真學習,拿出好的成績來,這就是對老師真正的感恩和報答;
每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷,幫助過我們,我們就不能忘記,當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能去幫助和關(guān)懷他們,“點水之恩,涌泉相報”,這樣的朋友才能天長地久。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福、擁有一個美好未來。讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留
我心,讓世界永遠充滿愛!