第一篇：啟航培訓中心學生優秀作文

美麗的萬石湖

鄭穎 四年級 上星期，爸爸媽媽帶我去萬石植物園，它坐落于廈門市區一座風光秀麗的萬石山上。那里景色宜人，令人流連忘返，其中，最引人注目的就是萬石湖了。

萬石湖里的水清澈見底，如同一面明亮的鏡子，偶爾飛過幾只小鳥輕巧地從水面上掠過，湖面上蕩起一圈圈波紋。早晨，太陽升起來了。裊裊升起的霧氣像一縷縷輕煙，時而亂絮紛飛，時而隨風飄蕩。

太陽越升越高，金燦燦的陽光照射在波光粼粼的湖面上，好像天上的仙女向湖里撒落了一大把碎金子。遙望遠方，遠處的山還被云霧籠罩著。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”?。?/p>

而下雨天的萬石湖又是另一番景象。雨水嘩啦啦地掉入湖中，湖里的水蓄得滿滿的，好像要溢出來似的。萬石湖及周邊的景象都是迷迷蒙蒙的，好像進入了仙境，真美?。?/p>

這就是美麗的萬石湖，她是那樣嫻靜、溫柔，她是植物園里的一顆明亮的珍珠。

春天的發現

肖文兢四年級冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐來了。她把大自然變得充滿生氣。讓我們一起去看看吧！

和煦的春風吹來，小河解凍了，發出了嘩啦啦的歡笑聲。河兩岸的柳樹都冒出了綠芽，春姑娘為他們換上了嫩綠的新衣，好一派“春風又綠江南岸”的景象。遙望遠山，那兒雨霧繚繞，如煙似霧，別有一番情趣。鳥雀們向云天飛去，去迎接從遙遠的地方與大雁一起到來的春天。小朋友們紛紛脫掉身上那厚厚的棉襖，跑到草地上，向春姑娘問好。冬眠的動物都蘇醒了，小熊伸著懶腰，青蛙呱呱歡叫??

這時，春雨沙沙下了起來，細如牛毛，飄飄灑灑。春雨貴如油??！那些花草樹木被滋潤著，那么幸福。空氣里彌漫著濕潤的氣息和清香的味道。曲曲折折的荷塘上，鋪滿了嫩綠的葉子，葉子出水面很高，好像亭亭舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著白花，美麗極了。

這就是春天，大自然中的春天，美麗的春天——生機勃勃，美麗宜人。

夢游天空之城

吳凡五年級

一天晚上，我在看動畫片《天空之城》，看著看著，不知不覺地就睡著了。

等我睜開眼睛，眼前是一團巨大的白云，我飄飛著穿過云層。眼前的一幕讓我目瞪口呆——那座懸浮在空中、云霧繚繞的天空之城闖入了我的視野。

我繼續向前飄飛，輕輕地降落到這座城市中的一片柔軟的草地上，只見一群鳥兒飛上天空，不時地鳴叫著，在歡迎客人呢。我往前走。有幾只長得像老鼠，又像松鼠的小家伙正在水池邊玩耍、嬉戲。

可能是我的腳步聲驚動了它們，它們驚慌地打了個圈兒跳入水中。那清澈的水蕩起了陣陣漣漪。我抬起頭來，發現一個機器人沿著水池邊走過來。那機器人的手臂長得不得了，就跟長臂猴一樣。有幾只色彩繽紛的小鳥在機器人頭上飛來飛去，有的還在它的肩膀上休息呢。在機器人旁邊，是一簇鮮艷芬芳的郁金香?；▍仓校鄯湓谛燎诿β抵?，蝴蝶在翩翩起舞。放眼望去，一派綠草如茵，繁花盛開的景象。還有一片片云朵從地面上輕輕掠過。這不是美妙的仙境嗎？

一會兒，我跟著機器人來到一片森林里。那里繁盛的草木沐浴在陽光里，還有松鼠在樹上活蹦亂跳，顯得生機勃勃。在森林的深處，聳立著一棵參天大樹，茂密的枝葉遮天蔽日。機器人用它的大手把我帶到大樹的樹梢上。從高處向下看，我看到了一座連著一座的覆蓋著許多青苔的城堡圍繞在大森林周圍。一眼望去，一片翠綠。動物的聲音幽幽地傳來。但是整個城市看不到一個人影。一切都顯得那么寧靜。

我正感受著這里的好風光，忽然一只鳥兒不停地啄我的腳。原來我的腳踩到了鳥窩了，還好鳥蛋沒破！我深吸一口氣，聞著淡淡的花草香味，陶醉著??突然四周“叮?！?、“叮?！钡仨懀炜罩遣灰娏恕寢屇弥[鐘在我眼前。我醒了，但我的心思還在天空之城。

我最敬佩的一個人

高翔五年級他，有一張大嘴，那張嘴似乎能說天下事，道天下理；他有一個挺拔的鼻子，那鼻子和他一樣顯得正氣凜然；他還有一雙大眼睛，就像孫悟空的火眼金睛，好像任何邪惡都逃不過他的眼睛。他就是我的爺爺，他是我最敬佩的一個人。

記得那是我七歲的時候。有一次，爺爺去集市上買了一個壺回來。奶奶見了連忙上前說：“回來了，壺試過沒有？漏不漏？”爺爺忙說：“我是信得過這品牌。我敢肯定，絕對沒問題。”爺爺說著邊往水龍頭那走，要去試壺。就在爺爺要擰開水龍頭的那一剎那，他愣住了，他雙手捧壺，停頓了一會兒，忽然轉身向集市的方向趕去。奶奶見狀，抱怨道：“唉！這個死老頭子，真是，連買個壺都是壞的?！?/p>

傍晚，爺爺神情恍惚，慢吞吞地走回來。奶奶忙問：“怎么樣？壺換了沒？”爺爺說：“集市散了，沒找到人?！?/p>

第二天，爺爺早早起床，估計又要去換壺。奶奶見了，忙對我說：“翔翔，你快跟去看看，別讓他又拿個壞的壺回來?！蹦棠桃徽f完，我便飛快地沖出門去，追上了爺爺。我和爺爺早飯都沒吃，在集市里找了大半天都沒找到。忽然，爺爺拉著我，急匆匆地走到一個賣壺的年輕人的攤位前。爺爺說：“小伙子，昨天我在你這里買了個水壺。我——”那年輕人瞥了爺爺一眼，打斷說：“干嘛？想換？想退？不行！這壺你都已經買了這么久了。”爺爺聽了，不緊不慢地說：“不是，我不想換，也不想退。”“那你要干嘛？”那年輕人滿不在乎地說。爺爺端起那個壺說：“我是因為，你賣給我的這壺里面有300塊錢。”年輕人呆住了，幾秒鐘才緩過來，大喜過望說：“大爺，太謝謝了！我從昨晚一直在找這錢，沒想到落在這壺里了。太謝謝您了！”??

在從集市回家的路上，爺爺手里提著那個壺，吹起了歡快的小

曲??

這就是我最敬佩的人—— 我的爺爺。

快樂的除夕

李志龍五年級 大家喜愛的除夕又快要到了！

早晨，天空還沒亮，只是一片暗紫色，我就起床了。盡管天氣是那么冷，但還是阻擋不了我對新年的期盼。我和弟弟興致勃勃地精心準備晚上的鞭炮、爆竹。我們把鞭炮擺放成各種形狀，有烏龜的形狀，有龍的形狀，有飛機的形狀，還有沖鋒槍的形狀。但這點鞭炮才不夠我們玩呢。我們顧不上吃早飯，急匆匆跑到商店緊急采購“彈藥”。

到了晚上，我們一家人其樂融融地一起吃年夜飯。媽媽準備了一大桌豐盛的年夜飯，有紅燒肉、炸雞腿、清蒸魚??當然還少不了我們小孩子的最愛——各種可口的飲料。我這小饞貓可算是有口福了！

“噼噼啪啪”，剛吃完年夜飯的我和弟弟被這聲音吸引了，跟著這聲音來到了籃球場。忽然，空中閃現一道光芒，隨之空中爆炸發一陣巨響。原來是有人在玩“足球地雷戰”。我和弟弟興奮不已，連忙拿出我們的寶貝——鞭炮、爆竹，加入了這場激動人心的“戰斗”中。爆炸聲此起彼伏，高低錯落，好像是有人在有節奏地敲鑼打鼓一樣。

到了午夜，臨近12點。就要到第二天了，可這第二天卻是人們新年的第一天。大家激動地等待著。“咚—— 咚——”電視上新年的鐘聲敲響了，新年到了！整個天空開始變成了煙花的樂園。只見夜空

布滿了五彩斑斕的煙花，開放的煙花如一個個彩球，似一朵朵鮮花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把新春之夜變得無比美麗。

在這洋溢著快樂的除夕，充滿著希望的新年里，真幸福。

第二篇：優秀作文夢想啟航

夢 想啟 航

夢，是一種虛無縹緲的東西；想，則是一種充滿智慧的思考，而“夢”與“想”的結合卻是一種激勵人們上進、不斷努力的——那就是——夢想，而書，就是夢想啟航的最佳動力。

——題記

打開塵封已久的記憶之窗，少林活絡膏一抹金光灑滿遍地，頓時，很暖，很暖?；叵胛遗c書的初識，那是在我一年級的時候，由于好奇，翻開了一本書，立刻被精彩的它吸引住了，癡迷其中，就這樣，我與書意外邂逅了，從此結下了不解之緣。

時光飛逝，轉眼我已是六年級的學生，與書更是每天接觸。《鋼鐵是怎樣煉成的》令我深感觸動，堅持不懈就能成功；《假如給我三天光明》告誡我要珍愛生命，神農百草膏熱愛生活；《明朝那些事兒》的作者當年明月以詼諧幽默的話語講述了一個強大帝國從興旺走向衰敗的進程……書告訴了我很多很多，拓展了我的視野，豐富了我的知識寶庫。

讀書是每個人的精神糧食，神農百草膏第二代古有匡衡鑿壁借光，現有魯迅賣章求書，一個個熱愛讀書的例子擺在我們跟前，要知道，很多偉人的成功都離不開拼搏、勤奮，而書，就是他們前進的臺階，最終取得成功。所謂一分耕耘，一分收獲，就連古人都那么愛書，而我們又何嘗不是呢？“讀書破萬卷，下筆如有神”，這就是讀書的好處。

書，就像一雙翅膀，帶我們飛向成功的彼岸；書，又似一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，猶如人生的向導，引導我們走向正確的地方……

暖暖的陽光溫柔地灑進房間，泡一壺香茗，品讀冰心奶奶的《繁星〃春水》，頓時心曠神怡，心中有種莫名的舒暢與感動，我想，這就是冰心奶奶所寫的詩的魅力吧！只有真正做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，才會真正感受到癡迷的境界。

讀書是一門享受生活的藝術，筋絡速通只有細細的品味了，才會感受到生活的真諦。書是我們生活中必不可少的良師益友。閱讀成就夢想，夢想陪伴成長。

成就屬于我的夢想，讓我的明天變得更加朝氣蓬勃！讓那些好書時時刻刻陪伴著我，伴我成長。夢想就在此刻起航……

第三篇：克拉瑪依市啟航教育培訓中心安全工作匯報總結

克拉瑪依市啟航教育培訓中心

安全督導工作匯報總結

啟航簡介

克拉瑪依市啟航教育培訓中心，成立于2005年，位于克拉瑪依市紅山路7號，前身是在工商局注冊登記的克拉瑪依啟航家教培訓中心，于2012年經克拉瑪依市教育局批準，在市民政局登記注冊，正式更名為克拉瑪依市啟航教育培訓中心。啟航有自己的辦公樓、教學樓、職工宿舍等。

截至目前，啟航教育占地面積12500平方米，建筑面積5000平方米。學?，F有專職教師72人，專兼職管理人員6名，司機6名，在校生1700人，其中高中生1400人，初中生300人。學校配有監控室、家長休息室、學生事務處理中心、圖書室、閱覽室、自習室、文印室、檔案室，另有校車、多媒體、一體復印機、各類裝訂機等多類教學服務設備。

三年來，我校在上級有關部門領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神為指導，以確保學校安全為目的，以“安全第一，預防為主，綜合治理”為方針，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。為落實市教育局安全工作整體部署，杜絕安全事故的發生，確保學校工作正常有序的進行，學校從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，學校安全工作也取得了一定的成績?，F將我校安全管理工作匯報如下：

A1校內安全管理制度及執行

B1：安全管理制度

1、安全工作的有效落實，必須依靠科學、剛性的制度來保障。為此，我校建章立制，明確責任。主要包括《消防安全工作制度》、《校舍安全工作制度》、《校車安全行車管理制度》、《課內外活動安全管理制度》等。

2、我校各項安全制度都是在遵守有關安全工作的法律、法規和規章的前提條件下制定的。

B2、組織健全，職責明確

1、學校領導高度重視安全工作，組織健全。學校成立了由魏發旺校長任組長，朱青松副校長任副組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，加強了對學校安全工作的領導、監督、檢查和落實，定期地組織派出所主管民警、社區安全員對學校安全工作進行排查。

2、學校設立了以后勤部為主的安全保衛人員，明確了安全保衛的職責和范圍。為全面有效地開展學校安全防范教育工作，做到責任到人，職責明確，牢固樹立人人是學校安全工作的管理者、組織者、教育者，維護學校的正常教學秩序，積極創建“平安和諧校園”。B3抓實校內安全管理，重點落實門衛工作職責。

學校建立了校外人員入校的登記制度或驗證制度，在校門口設立了禁止無關人員入內的提示牌，嚴格落實了學生請假離校制度、外來人員檢查登記制度和值班制度，要求前臺工作人員認真填寫學生離校登記表、來客登記表。嚴格學校學生來客出入手續記錄。提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入學校，預防社會不良人員騷擾學校、侵害師生事件的發生。

學校為加強在校期間師生的安全管理和安全巡查，安裝了15個監控探頭，對樓道安全、前臺安全和教室內安全進行24小時的監控。要求值班人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

B4定期檢查制度和危房報告制度

1、學校建立了安全隱患排查機制和危房報告制度，嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。學校安全領導小組每月對學校的安全進行逐一排查并在30日前上交安全隱患排查整治報表，及早盡早發現排除安全隱患，進一步完善隱患整改制度。

2、理事會定期研究安全工作，通報安全情況，提出整改意見，每年制訂切實可行、有針對性的安全工作計劃，并督促計劃、制度的落實。校長每月定期對全校建筑、教學設備、水電設施等進行安全檢查，每月召開1次安全管理工作會議，分析學校安全形勢，研究制定相應的工作措施和安全問題的解決辦法，如實在無力解決，會及時書面報告市教育局成教科和安全科等主管部門

3、學校在校內的樓梯、衛生間、安全出口、配電箱、機柜等易發生危險的地方設置了警示標志。

B5消防安全制度和消防工作責任制

學校建立了消防安全工作責任制，配備了必備的消防設施，比如滅火器、應急燈、防毒面具等。并設置消防安全標志、保證疏散通道、安全出口通道暢通。對教學樓內的滅火器每學期不定期的檢查兩次，若有問題及時整改。按要求在教學樓、宿舍樓配齊安裝消防栓，并張貼有關使用說明，定期檢查消防栓使用性能，按時檢測并更換滅火粉。在走廊，樓梯、過道安裝安全出口指示牌及應急照明設備；樓梯口張貼安全警示語；學生在校期間，樓內消防疏散通道和教室前后門要始終處于打開狀態。加強電器和電路的管理，學校制定了用電管理規定；校園內不存在私自安裝電器、電線老化、私拉亂扯電線、線頭裸露、超負荷使用電器設備等現象。

B6水電相關設施設備的安全管理制度

學校建立《用水、用電安全管理制度》。定期檢查設備的老化或損壞，及時進行維修或更換。學校為應對類似暖氣漏水等事件的發生和維修，專門購置了管鉗、扳手等相關維修工具。

B7學生飲用水或餐飲管理制度突發公共衛生事件的報告制度 學校建立了《傳染病防控制度》，在我校的《用水、用電安全管理制度》里明確規定要經常給飲用水水桶清洗、消毒等，加強飲用水管理，一定在正規飲用水公司購水。

根據衛生部門的要求做好疾病的防治工作，組織季節性傳染病防治知識的宣傳教育，培養良好的個人衛生習慣，發現異常情況及時報告妥善處理。突發公共衛生事件的報告制度，在我校應急事件制度里有明確規定。

B8學生安全信息通報制度

學校建立了學生安全信息通報制度，每一個來啟航補課的學生都會建立一個包含父母聯系方式和工作單位的檔案，方便校方將學生未按照將學校規定的到校和放學時間，學生非正常缺席或擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息及時告知其監護人。

B9校車管理制度

我校是克拉瑪依市最早購置校車的民辦教育機構，我們深知責任重大，學校及時建立了《校車運行管理制度》，和司機簽訂了責任合同。每月到交警大隊接受學習一次，校車每半年到檢測中心檢測一次，校車車輛合格，配備了統一校車標識，司機有20年以上的駕駛經歷，無不良記錄。

B10日常安全工作檔案

學校建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作，安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

B11學校建立抵制“三股勢力”維穩安全制度

學校主動積極地抵制“三股勢力”的滲透破壞，組織師生觀看有關反對“三股勢力”的幻燈片和視頻宣傳片等。有關制度健全，宣傳教育及執行效果好，各民族師生團結友愛，保證了校園的穩定，教育教學秩序正常。

B12啟航近三年學校無重大安全責任事故 A2日常安全管理及效果

B13學生參加大型集體活動有活動方案及措施。

學校制定了《啟航教育培訓中心大型集體活動實施方案》，明確職責、報告制度、遇到突發事件的處理辦法。另外成冊。

B14交接制度和晚自習教師值班制度。

啟航的學生主要是高中學生，沒有幼兒和小學生，所以沒有小學及幼兒段上下學接送的交接制度。但是有晚自習值班制度，晚自習結束后，乘坐校車的學生將有序乘車，值班老師待不坐校車同學家長將其接走后方可下班。每天下午放學時間值周教師對學生進行交通等安全教育，教育學生不要搭乘“三無”車輛，家長按時接送孩子上下學、護送女生回家的教師做到了盡職盡責，確保學生平安回家。學校還教育學生不準騎摩托車，嚴禁師生乘坐無證車、超載車。

B15聘用的教師符合教師資格并無侮辱，體罰或變相體罰學生的行為。

我校聘用教師有嚴格的程序，先筆試，再試講，合格后進行崗前培訓，在崗前培訓時，我們將帶領老師學習各項法律法規，學習如何成為一個好老師嗎。截止目前我校未發生教師體罰或變相體罰學生的行為。

B16學校發現有特異體質或特定疾病、心里異常的學生及時告知家長或建議休學

學校及時了解有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生，給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，及時建議休學，由監護人安排治療或休養。

B17學生在校期間服從學校的安全管理，沒有從事威脅他人安全的活動

學校不定期的組織學生管理員、年級組組長、主管學校安全的教師對學校器材設備，學生管制刀具、違禁物品、手機等進行常態化排查。做到日巡，周檢、月上報，對排查出的器械、刀具等學校統一銷毀。對于從事危及自身或者他人安全的活動及時告知家長和上級主管部門。

A3安全教育與成效

B18學校開學前后及時讓學生了解學校的安全制度和安全規定。學校安全教育以“校園安全”為主題組織學習安全教育工作文件對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面開展深入全面的大檢查消除隱患有針對地扎實地開展教育和防范工作。學校積極推行開學第一周對全校師生進行了“開學安全第一課”的安全教育，學校在放假前，都要召開相應的班會和家長會，有針對性對學生進行安全教育，幫助學生及時了解相關學校的安全制度和安全規定。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑通過講解、演示和訓練對學生開展安全預防教育使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

B19健全安全預警機制，提高警惕，開展演練，加強自救逃生能力

學校制定或修訂了適應我校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。

結合我校實際每學期組織開展1-2次應急疏散預案演練。2013年4月3日下午，組織全校師生進行了消防安全疏散演練觀摩活動。教會學生火災逃生自救的方法，進一步增強了師生安全意識和應急逃生自救的能力，也讓學生更加懂得了紀律的重要性。

2013 年9月11日晚8:20，按事先制訂的突然停電疏散演練方案，在全校范圍內組織了一次師生突然停電疏散演練活動。通過演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

B 20加強對教職工安全教育培訓，提高安全防范意識

為了提高全體職工安全意識，我們特邀請了烏魯木齊公義消防的教官給全校職工進行安全消防知識培訓，效果卓越，提高了全體職工的消防安全意識和自救技能。

A4校園周邊安全管理狀況

B21校園周邊無網吧等對教學有危害的設施，設備及易燃易爆物品。

校園周邊無網吧、在校園周邊無易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施等。

近年來，我校沒有發生刑事案件，違法犯罪率為0，沒有火災、交通等事故。總結過去，展望未來。在校園安全方面我們做了一些工作，有一定基礎，我們決心在今后的工作中，探索新方法，繼續下大氣力，全員行動把校園安全工作搞得更好，為學校師生創造一個安全祥和和諧的學習環境。

第四篇：舞蹈培訓中心學生管理制度

1.全年招收新生，額滿為止。新生報名入學，立即填寫新生登記表，并交納學費。

2.每學期初應及時繳納學費，逾期不交者，不保留學籍。學費標準不擅自變更，繳費后，不退費。（特殊情況待定）

3.為了規范教學，學生進入課堂須統一著裝，不佩戴任何飾物，女生需結扎頭發。

4．學生上課，家長不準進教室，保證課堂教學，在窗外觀看也請不要講話，保持安靜的學習環境。

5.學生請假應向老師提前請假，請假超過學期的1/4課時，不允許參加考級。

6.學生報名參加考級，比賽，表演需在規定時間內到任課教師處報名，若過期未報則以自動放棄。

7.考級時間在每年7月，證書頒發在3個月后，成績不合格的學生將發給“結業證書”，但不能升級，可以留級。

第五篇：舞蹈培訓中心學生管理制度 （精選）

1.全年招收新生，額滿為止，舞蹈培訓中心學生管理制度。新生報名入學，立即填寫新生登記表，并交納學費。

2.每學期初應及時繳納學費，逾期不交者，不保留學籍。學費標準不擅自變更，繳費后，不退費。（特殊情況待定）

3.為了規范教學，學生進入課堂須統一著裝，不佩戴任何飾物，女生需結扎頭發。

4．學生上課，家長不準進教室，保證課堂教學，在窗外觀看也請不要講話，保持安靜的學習環境，管理制度《舞蹈培訓中心學生管理制度》。

5.學生請假應向老師提前請假，請假超過學期的1/4課時，不允許參加考級。

6.學生報名參加考級，比賽，表演需在規定時間內到任課教師處報名，若過期未報則以自動放棄。

7.考級時間在每年7月，證書頒發在3個月后，成績不合格的學生將發給“結業證書”，但不能升級，可以留級。