學生優秀作文
學生優秀作文1
雪是一種自然現象,是冬天里大自然的饋贈。
清晨六點鐘,我拉開窗簾向外望去,外面白茫茫的一片,下雪了!剛開始的雪很小,只有小石粒這么大。它們隨風在天空中翩翩起舞,像是舍不得降落到地面上,又像是飄在空中小小的絨毛。過了一會,雪下大了,下得密了。小雪花、大雪花紛紛揚揚從天上飄落,像是從天宮下來的小玉片。雪時大時小,仿佛在協奏一首雪的交響樂。只不過這首交響樂是無聲的,是動態的。
雪漸漸變成了小冰晶,像小冰雹一樣從空中砸下來。這回有了聲音,聲音是小冰晶打到物體上發出的聲音,但聲音很小。陽光下的小冰晶是正方體和長方體的,晶瑩透亮。
過了很長時間,小冰晶變成了鵝毛大雪。大雪花是由幾個六角形的小雪花組成的,就像一朵花擁有幾片花瓣一樣。到了晚上,雪花與風合作,變成了狂風暴雪。雪是很小的,雪花和風把行人的傘吹得東倒西歪。透過路燈的燈光,能看到那鵝毛大雪在燈光下飛舞降落。大地披上了一層厚厚的白色地毯,白雪皚皚,銀裝素裹。
雪是美麗的,大雪紛飛的情景會永遠印在人們的心中。
學生優秀作文2
我有一個天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對水靈靈的大眼睛,想問題時烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候,就能露出一對潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次,他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地撫摸著它,嘴里還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對表弟說:“對,小貓不懂事,弟弟教育它!”
還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會兒不哭了,從手 指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多么有趣可愛呀!我非常喜歡他。
學生優秀作文3
我七歲那年,我們家旁邊搬來了新鄰居,是一位很漂亮的青年阿姨,對人也很友善,可就是有個毛?。阂惶靸深^就跑我們家來借東西。剛開始,媽媽以為她剛搬來,大家又是鄰居,能幫就幫,所以她借什么就給她什么,可后來,她越借越多,而且每次借了都得好幾天后才還,所以,媽媽就對我說,以后,鄰居阿姨要是再來借東西的話,就說沒有或者說不知道,懂了嗎?”我迷糊的點了點頭。這天,我正在家里玩玩具,突然,門鈴響了,我連忙跑去開門,只見鄰居阿姨正微笑著站在門口,“小妹妹,你媽媽在嗎?阿姨這幾天剛搬來,得好好打掃,可阿姨家正好沒有掃把,所以想借你們家掃把用用好嗎?”“可是,可是,媽媽說阿姨借東西都不還,所以,不能借給阿姨?!蔽艺f著?!笆裁?,你媽媽是這么說的?不借就不借,我走了?!?/p>
只見阿姨有點生氣的說,然后便走了。我關上門,轉過身,只見媽媽正生氣地看著我說:“你直接說沒有就好了,干嗎要把媽媽說的話說出來呢!”“可我說的是真話呀!老師說過好孩子是不能撒謊的?!蔽艺f??蓩寢寘s拿著尺子打了我,我心里可委屈了,就是不明白為什么說了真話還是要挨打。不過,從此以后,鄰居阿姨就再也沒有來借東西了??墒?,就在這以后,鄰居阿姨遇見媽媽總是調頭就走,就算見了面,也說不上幾句話?,F在,我已經長大了,也明白了大人世界里的一些事理,看來,以后說真話也得看情況??!
學生優秀作文4
父母的愛是我們的貼心小棉襖,質樸、寧靜、溫和。一首曲子唱不完父母的愛,一首詩吟不完父母的愛,我們一生都走不出父母濃濃的愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、感悟愛是無處不在的,可能是一句叮嚀,也可能是一個小小的細節。
我是一個教師的兒子,所以我每天都能回家。每天早晨,我都能聽見我們班同學連做夢都想聽到媽媽的叮嚀:“走好,聽老師的話,把字寫好?!?/p>
就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀,成了我學習動力的泉源,成了使我不顧一切也要寫好字的原因。
有一次,我和媽媽在馬來西亞檳榔嶼參加一個瀏覽。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算割下一個椰子,他母親便在附近的房子外邊叫嚷。
我告訴媽媽:“她說‘孩子,小心啊,別讓彎刀割住手?!毕驅@訝地說:“小子,真沒想到你懂馬來語?!?/p>
我一臉平淡無奇地答道:“我不懂馬來語?!蔽译S之又換了副享受的樣子:“因為我了解母親的叮嚀。”
是的,母親的叮嚀也許只是一個她每天都重復的話語,但里面卻包著濃濃的愛。
學生優秀作文5
我的父親是一個思想比較傳統的中年人,他有著勤儉節約和待人熱情的純樸品質。小時候,我總是窩在父親的懷抱里撒嬌,總是纏著他,讓他給我講各種各樣的故事。雖然他講的故事來來去去就是那么幾個,但是我仍然百聽不厭,因為當父親講起他當兵時候的故事,他都是眉飛色舞的,讓人輕易就能感染他的好心情。
長大之后,逐漸發現父親笑臉后隱藏的艱辛。讓我對父親的愛只增不減,也懂了體諒他的難處。想起以前自己的不懂事,現在的我真的有了很大的變化,只從一些細節里就能看出父親對我的愛無出不在。
我不知道別人家的父親是怎樣的,但是我父親是那種手里有10塊錢,把8塊錢留給我用的那種人。我也不敢亂花錢,因為錢是父親自己省吃儉用存下來的,是他辛勤勞動的成果。
在父親的眼里好像一直都是個小孩子,每當天氣變冷的時候,他總擔心我穿得不夠厚實,擔心我忘了添加衣服,擔心我有得穿卻為了身材顯得不臃腫而不穿……他卻忘了我已經長大了?;叵肫鸬谝淮胃赣H問我冷不冷時,仿佛回到小時候,記憶里父親的眼神透著無窮的關懷和擔憂。
我想跟父親說,“我真的好愛你?!?/p>
學生優秀作文6
我的家鄉是在農村,雖然它在農村,但是它在我心里面卻是無比的美麗。
早晨,當響起第一聲雞叫聲的時候,鄉村人民差不多起床了,可是孩子們還在熟睡中。當東方的太陽緩慢的升起來,穿過一縷縷輕紗似的微云的時候,勤勞的農民已在田里干活了,孩子們也醒了。
可是,鄉間的孩子不愿意安靜,特別是男生,調皮好動,女生比較文靜一些。吃過早餐后,男孩女孩都去找朋友玩了。鄉間的農民很放心讓自己的孩子去玩的,農村呢,海闊天空,而且鄉間的人是非常友善的,他們很歡迎熟人的孩子去他們家里玩,所以,農村孩子可以到東家去玩,西家去看電視,這都不足為奇。
中午,調皮的太陽升到了頂頭,強烈的陽光曬的農民不得不躲回家里去,連孩子們都回家了。烈日當頭,孩子們在家里看電視,看書,學習……大人們在家里討論著家里的事……
下午,太陽好象知曉人民的心意,收斂了一點,陽光沒有那么強烈了。這時候鄉間的人民又出來勞動了,孩子們也紛紛沖出家門,去找伙伴們玩了。
傍晚,火紅的夕陽親吻著西山,然后依依不舍的回家了。這時候人們也回家了,孩子們跑去幫大人們收“家伙”。晚上,每戶人家里樂也融融,有說有笑的,天上的繁星一閃一閃的,好象是星星們提著燈籠在走。每家每戶都亮燈了,燈光好象天上的繁星一樣,密密麻麻的。
家鄉,是多少在外游子的心靈歸宿地,是多少人心里面的神圣的地方。
學生優秀作文7
雨停了,云還沒有走,天空開始漸漸放晴,散步的人也漸漸多了。
我走在泥濘的小路上,迎著鳥兒的歌聲,呼吸著雨后清新的空氣和泥土潮濕的氣息,這是多么美好的一件事啊!這時,小草也舒展了身子,遠遠望去,就像一張碧綠的地毯,它在雨后顯得更加美麗動人,嫩嫩的,綠綠的,每一片葉子上都沾著幾顆晶瑩的雨珠,像戴上了鉆石制成的首飾。我和好朋友走在這張地毯上,感覺軟綿綿的,但如此美麗的小草,就被我們倆給踐踏了,我不忍心再破壞這美景,趕緊拉著好朋友走出了這美麗的景致。
月季花們也不甘示弱,爭先恐后地在雨后炫耀著自己的美麗。遠遠望去,一片白,一片粉,一片紅,煞是美麗!它們有的像一個小絨球,有的像一個火球,有的像一個亭亭玉立的少女。外面一層花瓣小心翼翼地守護著里面那神圣的花蕊,不容外來敵人的襲擊。這時,如果你湊過鼻子去聞聞,就會有一種淡淡的誘人的香味,讓你的心難以平靜。有一些小花像靦腆的小姑娘也爭芳斗妍,在綠葉的襯托下顯得比以前更精神了,比以前開得更艷了。
漸漸地,原本安靜的花園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。
烏云散了,太陽慢慢明亮起來,夏日的溫度又恢復如常。
美麗的景色總是那么短暫!
學生優秀作文8
隨著動聽的音樂,又一次眼保健操開始了。因為我是紀律委員,所以我要管眼保健操??墒?,等了好久語文老師還沒來,我只好一個人管了!教室里鬧哄哄的',我大聲吼道:“停下!給我停下!”可是還是像在茶館里一樣。我放大聲音又吼了一下:“停下!快給我停下!”可是他們像聾子似的還是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵鬧聲來回旋轉著,震得我耳朵都疼了。我心想:“靜下心,靜下心!”不一會兒,我急躁的心里想出了一個主意:點名!我把我的聲音放到最最最大,叫道:“吳怡?。。 笨?!我的主意棒吧!?吳怡周圍的人全都不說話了。
過了一會兒教室里安靜了下來,同學們都在認真地做眼保健操了。呼!我的耳朵終于可以休息了!我在教室里來回轉圈,幫助做錯的同學改正過來。忽然門打開了一條小縫,隨后語文來時進來了:“咦?我還以為我不在,教室里吵吵鬧鬧的!”我得意洋洋地說:“是我的功勞哦!”老師笑了笑,就開始上課了。
通過這件事,我明白了:做事要先動動腦!
學生優秀作文9
在寒假的時候,令我覺得最高興最好玩的一件事,那就是滑雪。
再去西峽滑雪的路上,我連在車上睡覺的時候都能聽見導游給我們講解的關于滑雪的知識。到了西峽滑雪場,我迫不及待的下了車,跑到滑雪場的入口,一看,咦,怎么沒有雪呢?我又看了一下旁邊的簡介牌,上面寫了這雪是人工造雪,可是雪呢?等導游付完錢帶我們進去以后,我趕緊跑到前面,哦,原來到滑雪場還有走一點路呀!我站在滑雪場上面一看,哇,眼前的景象讓我大吃一驚,白茫茫的雪里沒有一點雜質。我們領完了滑雪工具,就開始滑雪了。教練帶我們到了滑雪場,讓我們從這個低坡滑下去,爸爸媽媽都不敢,于是我帶了一個頭。我手拿滑雪杖,腳踩滑雪橇,直沖了下去。我越滑越快,馬上要到最底下的時候,我使用了剎車,兩只腿一起往里,就剎住了。我回頭一看,爸爸媽媽此事還在上面摔跤呢!頓時,我感到了一陣的自豪。我乘著牽托上去了,只要你把兩只手上的滑雪杖都握在另一只手上,然后用兩只大腿夾住牽托就可以讓它帶你上去。我來回滑了幾遍,還滑了最高級的呢。
過了4個小時以后,我們戀戀不舍得離開了滑雪場。
學生優秀作文10
“五月五,慶端午。插艾葉,包粽子?!蔽覀冊趦灻赖膬焊杪曋?,迎來了一年一度的端午節。因此,我校五年級開展了“包粽子”這樣一個有意義的活動,為的就是讓我們跟自己的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶進一步的溝通,讓全校師生知道并了解端午節。
剛上完體育課,同學們飛奔至洗手間,把小手洗的干干凈凈,再在老師的帶領下去校門口接自己親愛的爸爸媽媽。一切準備就緒后,我們便開始了包粽子的旅程。
我和媽媽來到桌旁,看到這些粽葉與米,心就開始癢癢了,我伸手搶了一張粽葉,學著媽媽的樣子,先把粽葉卷起來,再往它的“肚子”里放上赤豆和米。咦?接下來該怎么做?。课铱粗鴭寢寢故斓氖址ǎ勺约河彩枪黄饋恚词囚兆幽蟊饬耍痪褪敲着芰顺鰜?。我只好請教媽媽“應該把大拇指和食指捏在這里,要捏緊,然后用另一只手把它往上翻過去,再把它按下去,最后,拿線扎緊。”她細心地指點著我,我也認真地學著,漸漸地一個迷你的粽子在我的努力下誕生了。雖不如媽媽包的,但我還是非常的高興,輕輕捧著我第一個包的粽子,美滋滋地,不停地炫耀著,還給它來了個“特寫”,媽媽也在一旁替我高興。接著,我自告奮勇地開始包第二個粽子,腦子里不斷回憶著剛才媽媽教我的步驟,最終,一個粽子又形成了,雖然包的不是那樣的好,但我還是非常的自豪與欣慰。
第二天,食堂阿姨把燒好的粽子拿給我們吃,吃著自己包的粽子味道更是香了!
學生優秀作文11
在一個陰沉沉的下午,同學們正在教室里上課。但同學們人在課堂,心在操場。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳,因為,操場上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于,大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢帶領著同學們跑到了操場上。王老師迅速叫已經通過初選的同學站出來,按照順序摸肌肉。力氣大的同學就可以站在前面。選拔完后,王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁,她們僵持了幾秒鐘,最后,段群英用力一扳,戰勝了徐康荻,加入了我們拔河選手的隊伍,而徐康荻則退為拉拉隊員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著:“五班,加油!五班,加油!”但五班最后還是輸了。我想,一班真是厲害,連五班都能戰勝??磥硪粫腿啾荣悤r也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時候,王老師趕緊說:“好了好了,別喊了,別把體力用光了,一會還有比賽呢。”我們才把聲音停下來。
這時,指揮員招呼我們過去了,比賽就要開始了!同學們個個躍躍欲試,熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯,而且很長,再用手一摸,似乎還是草編的。再仔細一看,中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看,天哪!三班他們個個人高馬大,眉頭緊鎖,正兇狠狠地瞪著我們呢!我想:哼,一眼看去你們很強壯,其實那叫虛胖!胖有什么用,真正得看實力!看我們待會兒怎么收拾你們!
學生優秀作文12
過年了!過年了!新的一年開始了,新的一年有美好的祝福,新的開始,新的希望,我帶著美好的祝福來到奶奶家拜年。
到了奶奶家,家人就給我了壓歲錢。為什么要給壓歲錢呢?據說是壓歲錢可以壓住邪祟。當然我要說幾句吉祥話,這樣才有禮數。我祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意!祝姑姑工作順利,笑口常開。
過了一會兒,奶奶說要貼春聯,我迫不及待地跑去幫忙。我的任務是刷糨糊,爺爺找來一把刷子,我接過刷子,小心翼翼地把糨糊涂在春聯背面。媽媽負責把刷好糨糊的春聯遞給爸爸。爸爸的任務就是貼春聯。忙活了一陣子,終于貼好了。再看看我們的手都紅紅的,還閃著金光,都是粘了春聯的“光”。
哇!好香?。∈鞘裁催@么香呢?進廚房一看,原來是炸年糕?。寢屨f吃年糕代表年年高升。爺爺正在做他的拿手菜“紅燒鯉魚”,這寓意著年年有余。奶奶正在做我最歡吃的“椒鹽蝦”,全家人忙得不亦樂乎。
到了吃年夜飯的時候,我數了數,全家人都到齊了,真是一個團圓年!年夜飯當然少不了餃子哦!我包了好多個餃子呢,并且還得到了奶奶的夸獎,心里美滋滋的。吃完年夜飯,我和媽媽爸爸出去放煙花。
快到八點了,我們準時回來了,因為我們要看春晚呀!我可是全部都看完了!你呢?
學生優秀作文13
人們每次談到自己喜歡的動物時,我不由地想了金魚。我家有兩條金魚,一條是全身橘紅色,我給它取名叫“乖乖”;一條是上身是深紅色,其余部分全是白色,我給它取名叫“樂樂”,我非常喜歡它們。
它們的頭部不大,很光滑,眼睛稍微突出些,滴溜溜地轉著,圓圓的小嘴一張一合,好像一年級學過的拼音字母“o” ,在小巧玲瓏的身子上布滿了色彩鮮艷的鱗片,在陽光的照耀下閃閃發光,魚鰭一甩,金魚便活動起來了,好像劃船用的船槳。最有意思的是金魚的尾巴了,它們的尾巴一搖一擺的,似乎是要把美麗展示給我看。
人們都說金魚的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚有兩個特點:淘氣、生命力強。有一次,我去看我的金魚怎么樣了,一看,發現“乖乖”不見了,我開始了地毯式搜索,在每個地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進水里,此時它一動不動。我以為“乖乖”死了,準備把它丟掉,忽然我發現它動了一下,接著又動了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來,趕忙拿魚食來逗它們,我的手在魚缸轉一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動,它們就來個“鯉魚躍龍門”,親吻我的小手,來討好我。看它機靈可愛的樣子,我就把魚食扔進魚缸里,它們就爭先恐后地搶起來,不一會兒,就把魚食吃光了,嘴里吐出小泡泡,好像在感謝我呢!
金魚是那么生機勃勃、天真可愛!它們真是我的“開心果”!
學生優秀作文14
毛毛蟲和小瓢蟲是一對兒好朋友,一天它們在大樹下的草地上聊天。“小瓢蟲,如果我有翅膀就能和你一起在天空旅行了?!泵x看著小瓢蟲的翅膀很羨慕的說。
“耶!那有多好啊!”小瓢蟲幻想著和毛毛蟲手拉著手在天空中旅行。小瓢蟲挖空腦袋想呀想······
“我有辦法啦,可以用一片樹葉給你做降落傘。”忽然,小瓢蟲高興的說。
毛毛蟲抓住樹葉從樹上飛了下來,可是,毛毛蟲太重了,一會兒就落到了地上。
小瓢蟲失望的說:“唉,有什么好的辦法呢?”
一天又一天過去了······
陽光下,一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
“嗨!小瓢蟲,終于見到你了?!毙『麑νT诨ǘ渖系男∑跋x說。
“毛毛蟲,你怎么變成了小蝴蝶呀?”小瓢蟲張大嘴巴,驚訝極了。
原來,蝴蝶小的時候就是可愛的毛毛蟲寶寶呢,經過發育、蛻變成蟲蛹后破繭而出,變成了一只可以在花叢中自由飛舞的小蝴蝶哦!
奧同學構思了童話故事《毛毛蟲的心愿》,還繪了幅美麗的圖,配上了她的果殼玩偶。別具一格哦!
學生優秀作文15
今天,我讀了朱自清老先生寫的《匆匆》一文。文中主要講了時間來的匆匆,去的匆匆。對此,我感觸很深,我們應該珍惜時間,不要讓時間空虛,要在有限的時間里做一些有意義的事。以前,我總認為我還很小,還有很多時間,沒必要那樣珍惜。于是,就經常做一些無聊的事情,比如:坐在椅子上發呆,照著鏡子丑美,打扮自己等等現在,我已不那樣認為,我覺得時間過的是那樣快,一不留神,就溜走了,為了抓住時間,我只好拼命的做一些有意義的事情,讓時間更充足一些,讓時間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是:盡管我們有許多時間,但如果不抓緊,他很快就會溜走。就如這個詞語滄海一粟,雖然這一粒米很不起眼,但對時間流來說,這一粒米也就是一日。雖然很渺小,但積少成多,便會很龐大。同樣,浪費一天不算什么,但如果你一直這樣做,那么你浪費的不再是一天,而是無數天,你將成為時間的罪人。
其實,我說了這么多,無非就是想說我們不能虛度光陰,要抓住時間,珍惜時間,我們不要做時間的奴隸,要讓時間做我們的奴隸。同學們,你們記住了嗎?
露珠,點綴在芳草上
五年三班徐曉穎
露珠是多么平凡,它沒有瑪瑙的珍貴、鉆石的閃亮,卻有著珍珠的心。它默默無聞地奉獻著自己。點綴著身邊的一草一木,讓周圍的一切顯示出生機勃勃,露珠是多么偉大呀!它就像我的老師一樣,永遠閃爍著耀眼的光芒。
老師,一個多么親切的稱呼,記得,我剛上學時,走進校園里,面對著一張張陌生的面孔,我既害怕又膽怯。是您——老師伸出溫暖的雙手拉著我的小手把我帶進教室,是您第一個其實不然迎接我。您的話語是那么,就像我的媽媽,溫暖了我幼小的心靈,一句“歡迎新同學”使我對校園不再陌生,仿佛校園就是我的家。
您對我們是那么關心,呵護,使我一下子就愛上您的語文課。因為,您用微笑傳送給我們知識。從拼音字母那一張張陌生的臉到一個個熟悉的音節,再到一個個整齊的方塊字,您為我們操了多少心啊!從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,您就像一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們前進的路——一條知識大道。
敬愛的老師!我該如何感激您呢?我該如何感激您呢?本該休息的時間,伴隨著您的仍然是一摞摞厚厚的作業本,您為我們的學習操了多少心啊!
老師,您就像一滴露珠,無私地奉獻著自己的青春,直到白發爬上您的雙鬢。老師,您為學生做得太多太多了,直到皺紋慢慢在您額頭上增加,那是您辛勤耕耘的見證。
老師讓我為您送上一句遲到的問候:“祝您身體健康,工作順利。”