第一篇：書,我一生的朋友

書，我一生的朋友

沙灣小學 五年級五班 楊宸淇指導老師：李正倫

臧克家曾經說過：“讀過一本好書，就像交了一個朋友。”是的，我也這樣認為。書，在你遇到困難時，總會默默地給予你幫助和支持；在你遇到挫折時，它會鼓勵你重新站起來，永不放棄??

我清清楚楚地記得，小時候，總喜歡讓媽媽給我講《白雪公主》、《灰姑娘》和《海的女兒》的故事。不管講多少遍，我也不會厭煩。聽故事的時候，還總愛幻想，仿佛自己就是那白雪公主、灰姑娘、美人魚，遇到了那可愛的七個小矮人，穿上了那晶瑩剔透的水晶鞋，救起了那英俊的王子??

上二年級的時候，爸爸給我買了一本叫《皮皮魯外傳》的書，它講述的是：皮皮魯坐上“二踢腳”，飛到了時間之鐘。因為不小心碰錯了按鈕，而導致世界顛覆了，如：磕瓜子大賽、三只眼勢利國、熊當國王??皮皮魯歷經千辛萬苦，在好心人的幫助下，終于又坐上二踢腳，恢復了世界和平；皮皮魯的好朋友馬翔家，有一瓶能使人變大、縮小的香水。皮皮魯和其他幾個朋友一起，用橡皮泥“塑造”了一個“紅塔莊園”，然后把自己縮小，在“紅塔莊園”里面踢足球、看電視、玩游戲、打水仗??玩的可開心了！可這時，已經晚上8：30了，家長們急得像“熱鍋上的螞蟻”—急得團團轉，他們才依依不舍地變回原來的樣子??

長大了，書依然是我生活中不可缺少的一部分。學海無涯，我乘坐著一條小舟在學海中慢慢學習、慢慢欣賞。從《格林童話》、《淘氣包

馬小跳》、《笑貓日記》到《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和國外名著，我讀得津津有味，正因為讀書的幫助，我那單調、簡單的大腦，一下子變得豐富、五彩繽紛起來。

那次在書店，我看到了一本叫《女水手日記》的書，這本書講述的是：在1832年的夏天，13歲的陶雪洛獨自登上海鷹號。航行中，水手們一直在暗中策劃叛變。開始，雪洛站在謝克利船長那邊，但漸漸地，他了解了船長血腥、殘暴的本性后，加入到了水手的行列中。之后，雪洛又被卷入一場謀殺案，并判死刑，但她憑借勇敢和智慧，渡過難關。最后，海鷹號抵達目的地時，她已成了船長。然而，她歷盡千辛萬苦回到父母身邊時，卻發現對原本熟悉的世界格格不入了。雪洛通過拖女傭帶來的報紙上了解，海鷹號又將起航，她便又和水手們一起重返大海的故事。這樣一本教人怎樣學會立志的書，當然是我的“首選”咯！就這樣，我學會了獨立。

慢慢地，這普通的外國名著已經打動不了我了，現在，我又迷上了“最勵志的校園小說”：《原來我這么棒》、《選我選我，花路米》、《不上補習班的第一名》和《我的媽媽不是傭人》。身為班長，當然要看些關于領導力、是同學們信服與號召力的書咯！《選我選我，花路米》就是你最好的選擇：小希從小都希望自己能和爸爸一樣當一位優秀的領導者。只是，這個夢想卻隨著爸爸的意外過世而消失。小希變得不知道要怎么跟同學相處，也不喜歡去上學。然而，就在爸爸逝世一年后，天??！小希競然收到了爸爸從天國寄來的信，爸爸鼓勵小希進球隊，競選新隊長。不過，球隊里的伙伴都不聽小希的話，還欺

負她……全國大賽就快到了，小希在爸爸的領導下，她順利當上隊長帶領隊員一起邁向成功！

我愿做一條歡快的小魚，在書籍的海洋中汲取著它的精華；我愿做一只學飛的雛鷹，在書的陽光下，快樂成長！書，你陪伴我度過那歡樂的時光，你將成為我終生的朋友！

第二篇：《書,我一生的朋友》的演講稿

《書，我一生的朋友》演講稿

敬愛的老師、親愛的同學，大家好：

我想問老師和同學們一個耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，而我會不假思索地回答說是書。與好書同行，鑄就我們成功的人生！今天我演講的題目就是《書，我一生的朋友》。

我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，改變我的性格，書將是我一生的朋友。

記得，在我上幼兒園時，媽媽給我買來了許多故事書，我最喜歡聽《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚；我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒有人買她一根火柴，在圣誕節的晚上被活活凍餓而死！她是多么的可憐！當我聽到丑小鴨被伙伴們欺負時，我急得直掉眼淚；而當我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝，我又高興得手舞足蹈……

上小學后，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；如今學校的書香校園，書香班級活動，我如癡如醉的愛上了書，我和老師、同學一起閱讀了《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。

好書為我展現了一個五彩斑斕的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。一本好書，猶如一位老師，指引著我前進的方向，告訴我做人的準則，開闊我的視野，豐富我的知識，為我鋪了一條通向未來的道路！我愛書，讓好書伴我們成長，讓書成為我們終生的朋友。

第三篇：教師讀書演講比賽演講稿《 書—我一生的朋友》

如果有人問我 你的業余愛好是什么？我會毫不猶豫地回答：讀書！生活中，我經常跟女兒談起關于書的話題，我無數次發自內心地對女兒說：你們現在的這些孩子太幸福了！有這么多的書可以讀！看著孩子盡情地暢游在書的海洋里，我由衷地羨慕?；貞浶〉臅r候，一本小人書能看上三兩年，上面的內容早已爛熟于胸卻任然愛不釋手。愛書的人卻無書可讀不能不說是一種遺憾。上小學的時候，仍然無書可讀，是收音機里的評書《楊家將》、《岳飛傳》伴隨我度過了童年時代。初中時，接觸到的課外書也是寥寥無幾，至今還記得讀初中時，偷偷在抽屜洞里如癡如醉看武俠書和瓊瑤小說的情景，甚至書中的人物、情節到現在也還記憶猶新。那個時候，只要有書可讀便是幸福的，根本談不上有選擇地讀書。我不想讓孩子再重復我的遺憾，因此，在孩子四五個月大的時候，我就給她買了一整套的童話全集，天天不厭其煩地讀給孩子聽。與其說是為孩子讀書，還不如說是為了圓自己的一個夢想。給孩子讀書的同時，我深深地沉浸在一篇篇優美的童話故事之中，每個月給孩子買書，便成了我的必修課。書，也開始源源不斷地占滿了家中的角角落落。從此，書成了我的朋友。每天晚上，做完家務躺在床上，捧一本自己喜愛的書，靜下心來細細品讀，成了我生活中的最大享受。

第四篇：《書——我一生的摯友》

書——我一生的摯友

松門鎮中學 八（3）班 張瀟靈

我與書籍形影不離，它也與我如影隨形。

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話從小到大一直鼓勵我一定要好好學習，多讀書，讀好書。因此，我愛上了讀書。

當我捧著一本好書時，我不會囫圇吞棗地去讀它，而是靜下心來，細細、默默品讀。當我讀完時，便對書中的情節如癡如醉，手持此書愛不釋手。最近讀完了一本名叫《偷影子的人》的書，被作者筆下熠熠生輝的交織在一起的親情、友情、愛情所感染，給予身至書中的我以心靈的慰藉，時間在流逝，書中的情節使我漸漸淡忘那些現實上的種種不快。的確，一本好書如同一頓豐富的精神宴會，陶冶著我們的情操，提高了我們的身心修養。

于是，我可以在更多空閑的時間里與書海進一步親近。

如今，我從書中也領略了大千世界的風采，尤其是祖國的大好河山令我應接不暇，我“飽覽”了那高山急水的三峽，淡妝濃抹的西湖，波瀾壯闊的長江黃河，巍然聳立的五岳群山，形如巨龍的萬里長城??當然，也少不了那迷人的日出，璀璨的星辰，使我難以忘懷。

品讀古典詩詞，在那如詩如畫的意境里，我和李白一起低頭思念故鄉，與李煜一起被“剪不斷，理還亂”的悠悠愁思所纏繞，同王維一起送別老朋友元二而不舍；與李清照爭渡于蓮花深處，感嘆綠肥紅瘦；夜半時分，蟬鳴風徐，眾星拱月，陣陣稻花香滲入我心，和辛棄疾一起在恬靜安詳的夏夜享受鄉村美景；同朱熹一起在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的深刻哲理。

啊！書，你是斷橋邊那一道亮麗的風景，明月裝飾了你的容顏，你裝飾了我的夢；你是寒冬里的一縷溫陽，驅散了寒徹，溫暖了我的心田。你是那無邊無際，茫茫滄海中矗立的燈塔，照亮了我前行的道路。

書籍竟有如此的魅力！讓我與它不離不棄！在它們的熏陶下，我也越來越喜愛讀書。我覺得書籍成了我寫作的源頭活水之一，對我的寫作幫助很大。通過閱讀，我拓寬了視野，豐富了寫作素材，提高了寫作水平。

沒有一本書的家，是沒有一滴水的海洋。它不僅給予了我許多有形的知識，更給我灌輸了許多無形的力量，也教給我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再清澈的水也會污染，再美麗的花兒也會凋謝，在絢麗的彩虹也會消失，但只要用書將這些美景珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

與書為友才是人生一大樂事。在人類所有奮斗中，唯有書籍最能經受歲月的磨蝕。在這個超越了人生的時光里，書籍是一個不朽的精神實質。

讀萬卷書，行萬里路。書是成功的鑰匙，是通往光明的階梯，是給人啟迪的寶物，我有什么理由不愛它呢？

書帶給我快樂，它將是我一生的摯友。

第五篇：書——我的朋友

書——我的朋友

書，就像我的生命。沒了書，我就成了一個孤單的人，非常寂寞。讀一本好書就像自己駕著一葉輕舟在書海上揚帆，自由自在地吮吸里面的好詞佳句、格言和俗語，它們像清晨的陽光灑滿我的心靈，讓我的心緒隨著書中故事的起伏經歷著情感、智慧的波動，讓我與書中的人物進行心靈的對話。我的視野在閱讀中變得空前的寬闊……。

我不知道如果世界上沒有書，生活將會變得如何的貧乏和單調。我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像在尋找從未謀面卻渴望相識的朋友。日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》就成為了我這樣的朋友，我已經與這位好朋友見過三次面了，發生在小豆豆身邊的事同樣會讓我高興快樂或傷心感動，身臨其境的我會為小豆豆在由六輛電車組成的學校上學感到興奮驚訝，會為小豆豆終于遇見了小林宗作先生這樣的老師而高興，為小豆豆從調皮到能安靜沉思的轉變而思索，也會為被無情的導彈毀掉的巴學園傷心流淚。這樣與朋友的相識過程是我非常愿意，非常向往的，它會一次次帶我走進神奇的世界，感受不一樣的經歷，找到別處無法找到的樂趣。

我如癡如醉地看著一本本書，回味著一個個精彩的故事，一個

個鮮活的人物，書中故事的精彩吸引著我。《三國演義》的諸葛亮草船借箭、水淹七軍，真是料事如神；《紅樓夢》那猶如百花斗妍的女兒國里，有嫵媚豐美的薛寶釵，有風流嬌艷的史湘云，有文采精華的賈探春，有美貌不亞于其家姐的薛寶琴，……可唯有林黛玉讓我牽動衷腸，讓我為她癡狂，為她落淚；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我倍加珍惜現在擁有的美好時光；《鋼鐵是怎

樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅強的意志所深深震撼，教育我在困難，挫折面前樹立信心，重新揚起自信的風帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸；一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史，讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史，使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我愿將這談話繼續下去。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪；書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。