第一篇：身邊的感動

身邊的感動

對于感恩，我覺得對我來說：“感恩”最重要的就是父母的養育之情了。

從小的時候，只記得和我在一起的日子是多么的快樂一家人是多么的開心，有爸爸寵錢，有媽媽愛我。好想回到過去，一切都那么美好，令我最有印象的一次是那一次我感冒了，因為我不要喜歡吃藥，爸爸一直在勸我，因為我也怕打針，爸爸怕我疼，所以才苦口婆心的勸我，同時爸爸也知道為什么我不喜歡吃藥??

最后為了爸爸我就把藥吃了！病也漸漸的好了，為此媽媽常在沙發上嘆氣呢？看見媽媽總是為我擔心，我心里總是于心不忍，她的皺紋也增添了不少呢！似乎蒼老了許多，白發也多了幾個呢！從小到大，爸媽沒少擔心我，總是幫我的忙，總是幫我打理一切，總是被他們照顧著，而他們從來都沒有一點怨言，從未向我訴苦。

從小到大，爸爸在我眼里都是最堅強的榜樣，總是那么堅強，在我眼里從未看見爸爸流過眼淚那時候的我就想他將會成為我以后的榜樣，我為我有這樣的爸爸而自豪，同樣我的媽媽總是在扮演著賢妻良母，對我和爸爸都特別好。

我很高興有他們的照顧，我也相信我將來會有這個能力來孝順他們。

第二篇：身邊的感動（范文）

身邊的感動

感動無處不在，仔細品味身邊的感動，你一定有所收獲

“呀，我的鞋子怎么壞了，這可是我才買的，還沒穿幾次呢！”外婆心疼的說道。“哎呀，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了。“那可不行，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊？”我疑惑的問道。“就在坐公車的地方啊！”“咦，我怎么沒有發現”

我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來到了車站旁的修鞋的地方，還沒走到那，修鞋的老板滿臉笑容的望著我，我跟他沒見過面啊，他怎么朝著我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿臉大汗，細一看原來他是一個殘疾人，他的衣著非常的樸素，破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下，“等一下，馬上修完這雙就幫你修啊”我點了點頭，接二連三的來了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數。老板很客套的問我“小姑娘你的鞋子哪里有問題？”我仔細的說了一通。我把鞋子遞給他，他接過鞋子，很熟練的動作，不一會鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板，他沒有因為自己殘疾而放棄生活，他讓我感動，用腳彈鋼琴的無臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂，他也沒有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來，他說過“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著”，這樣的一句話打動我們千千萬萬人的心。

那個殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當中，一點也不旁騖，他實實在在的把修鞋子當做一件正經事來做，這是職業的神圣，讓我為之感動，他把修鞋子當做一種樂趣而忠實于這件事，他就是天地間的第一等人。

江蘇南京浦口區永寧中學初三:藍色的雨924

第三篇：身邊的感動

身邊的感動

今年寒假的一個晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早上起來，我透過窗戶，發現外面到處都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”

我急忙穿好衣服，沖出家門，剛跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼淚都快掉出來了，只好艱難地爬起來。這時，我聽到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原來是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鉆進他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去，問爺爺：“爺爺，你冷不冷啊？這么長一條路，什么時候才能掃完啊？”爺爺說：“在掃雪不會冷的，我把路上的積雪掃干凈了，大家走路或騎車就方便了，給別人方便就是給自己方便啊！”說著他又拿起掃帚埋頭干起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠，那布滿皺紋的臉仿佛比往常更加慈祥了。

爺爺那一心為人民服務，絲毫沒顧及個人利益的精神，深深地打動了我。望著大家輕快地走在爺爺開辟出來的小道上，我覺得我應該像我隔壁的爺爺學習，學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。

一年級:李康俊

第四篇：身邊的感動

身邊的感動

每個禮拜日爸爸都會干同樣的事，不管什么天氣，他都會準時出發。

那次下著鵝毛大雪爸爸照常出門。等我早上起來一看爸爸不見了，后來我才知道爸爸是陪奶奶去看病。

這不今天和往常一樣天還沒亮，我們還在睡夢中爸爸就起床了。他怕吵醒我們，早上摸黑穿衣服，輕輕地出門，結果衣服穿反了也不知道。

有一種愛很平凡，他卻會常常感動我，讓我感受到爸爸對奶奶的愛。

岷山中學一（3）班

章佳琦

第五篇：身邊的感動

身邊的感動

我們的班主任——袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。

記得上個學期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴重骨折，聽說她還要休息一段時間才能來上課，得知這個消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來看望她，可她卻說：“這只是一點小傷，過不了多長時間就好了，你們就不要擔心了。”他還關切地詢問我們近期的學習情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當我們拿出水果送她時，卻又說：“就這一點小傷，還讓你們大老遠跑一趟，來，我們大家一起吃！”此時，我們幼小的心靈早已被感動，有的同學感動得熱淚盈眶。

袁老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以償了。可我卻看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅持準時到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學習。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路“跳”進教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進了教室，連張椅子都不坐，就“單腳”給我們上課。這時，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課后，我們便好奇地問：為什么不等腿完全好后再給我們上課？”她卻語重心長地說：“如果我長時間不來，可能會影響你們的學業，這樣，我就沒有盡到一個老師應有的責任。”此時，我們被深深動了。

雖然以后我畢業了，將來和袁老師見面的機會越來越少，但她永遠是我們五（4）班的好老師！

上海崇明縣東門中學六年級:鄢鈺