第一篇:十佳孝子演講稿
十佳孝子演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
自父母生下我們的那天起,便毅然承擔起了照顧我們的責任,十幾年如一日,不曾有一句怨言。想我們還在襁褓中還不能吃下東西時,父母便用其乳汁喂養了我們,且是用其雙手一直抱著我們,這讓我想起了跪乳的羔羊,我時常想認為神魔不能做到,不過這卻是有點不現實;稍大一點時,稍微能吃下東西時,父母便極盡其所能地用一些細小的東西喂我們,直至我們能自己吃一些東西,至于今日,由此讓我想到了還哺的烏鴉,當老烏鴉不能動彈時,小烏鴉便去捕捉食物用嘴叼著給老烏鴉吃,直至終老,我不知人是否能如此。古人說,人之所以歸于禽獸者,已有禮也。今者,動物尚且能如此有孝心,作為萬物之靈的我們又當如何呢?當然是:“人不孝其親,不如禽與獸。”夫孝,是中華民族傳承千年的美德,我對于孝的認識則要借助詩經中的一句話:皮之不存,毛將焉附,我要把它改成孝之不存,人將安在。
而對于行孝,我認為其中最重要也是最基本的便是為父母做力所能及之事,保護好自己。身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。當然對于力所能及之事不同的人當又不通實現方式,對于我來說,只是能夠洗一洗襪子,刷一刷盤子,擦一擦地板,不管是任何的細微之事,只要是能為父母
做的就要盡量去做,不一定都要像二十四孝那般驚天動地,只要能盡孝就足矣。
再者,立身行道,施名于后世,孝之終也。對于我來說,便是要好好學習,為父母爭光,不讓父母有太多的操心,此足矣。
有一些東西,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得時已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永遠無法彌補,有一句如是說:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,我們要及時行孝,莫要到子養不待時才知道后悔,那時為時已晚。
此致敬禮
*年*班***
第二篇:十佳孝子方案
大連長興島高級中學
感動校園“十佳孝子”評選活動方案
為了弘揚孝親敬老的良好風尚,養成文明禮儀的好習慣,學校計劃開展感動校園“十佳孝子”評選活動。通過活動讓學生懂得感恩的意義,明白感恩的道理,懂得感恩是一個正直的人所應擁有的最起碼的品德,懂得感謝父母的養育之恩,理解父母對自己的關愛,感念親情,以實際行動報答父母的養育之恩,踐行“真和智孝”的校訓,是每一個學生的責任。讓感恩文化滲透校園,在實際行動中真正體驗和感悟孝心、孝行、孝道,努力構建和諧校園。
一、感動校園“十佳孝子”活動領導小組 組長:宋振鎮
副組長:包秀麗 殷曰武 宋述濤 甄洪澎
組 員:高洪林 何云星 于海波 郭述臣 楊海業 薛達志 宋杰 董雪
二、評選條件
1、長高在校學生。
2、熱愛學校、尊敬師長、團結同學、學習努力。
3、孝敬父母、長輩,帶動和影響周圍人敬老、助老,事跡感人。
4、家庭和睦,兒女主動分擔家務,為父母解憂愁,得到鄰里的認可和好評。
5、積極傳播和實踐孝道文化。
三、活動時間安排
(一)活動宣傳階段(校團委負責)
11月19日,利用校園廣播、大屏幕對相關孝子故事進行宣傳,宣傳他們愛崗敬業、孝老敬親的事跡,宣傳他們大愛大孝精神,對家庭和睦、社會穩定發展、和諧社會的構建和民族精神的培育所發揮的作用。
(二)事跡征集階段(政教處負責)
11月16日(周一),在全校范圍內開展一次“我和父母之間的故事”征集活動。要求每個學生給父母寫一封信匯報自己的學習與生活情況,讓學生通過與父母溝通,走進父母的工作、生活中去關心、體貼他們,努力爭當孝子,多做自己力所能及的事,成為一名懂得孝順的人。將征集的故事以年級為單位,選報十五篇送交政教處。學校將編輯成書。
(三)“十佳孝子”評選階段
1、班級評選(由各班負責):
11月25日前,各班組織主題班會,讓每位學生以演講的方式講述自己孝敬父母的典型事例,評選出班級“十佳孝子”。通過班主任與家長溝通、核實,從班級十佳孝子中推薦1-2名最能理解父母、關心父母的孝子參加年級組“十佳孝子”評選,并填寫申報表(一式兩份),由班主任寫出精彩、動人的評語。
2、年級組推薦(由年級組負責):
12月4日前,每個年級組以演講、宣講、報告等形式從年級十佳孝子推薦出5人為學校“十佳孝子”候選人,并填寫申報表(一式兩份),由年級主任寫出評語,并提供真實可信的典型事跡材料,圖片、視頻,以備全校評選。
3、學校評選:(政教處、團委負責)
學校將從15名候選人評選出十名感動長高校園十佳孝子,并舉行表獎活動。
四、要求:
1、各班級、年級組請認真組織。
2、每個年級推選一節優質班會課,把時間、地點報到政教處,學校將組織班主任觀摩。
3、各班級將活動材料(過程材料)整理好交到年級,各年級統一交到政教處。
政教處
二○一五年十一月十六日
第三篇:表彰十大孝子十佳公婆十大孝媳致辭
彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”表彰會致辭
(2012年1月 日)
女士們、先生們、朋友們:
瑞兔辭舊歲,一元復始;祥龍迎新春,萬象更新。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,我們相約在美麗的古豳之夜,歡聚于圣潔的文化之殿,喜迎新春,表彰“十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”。在此,我謹代表縣委、縣政府向大家表示親切的問候和良好的祝愿!向受表彰的30位同志表示熱烈的祝賀以及崇高的敬意!
近年來,我縣廣大人民群眾發揚艱苦奮斗、自強不息、開拓創新的精神,以主人翁的姿態、高昂的熱情,積極投身改革、發展的大潮,為促進發展、維護穩定、弘揚文明作出了不可磨滅的貢獻,涌現出了一大批重德尚禮、孝老愛親的先進典型。為了發掘道德模范人才,弘揚正氣、傳統美德,帶動更多的人投身到全縣精神文明建設熱潮中來,縣委、縣政府舉辦了“彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”評選表彰活動,經過層層推薦篩選,德能雙馨的30名道德模范脫穎而出,獲得了“彬縣 “十大孝子、十佳公婆、十大孝媳”的殊榮。縣委、縣政府大張旗鼓地表彰先進,目的是進一步動員全縣上下學習、發揚廣大、經久傳承先進典型的突出事跡和道德精神,激勵全縣廣大干部職工積極投身精神文明建設和創建省級文明縣城的偉大實踐,加快建設富裕文明和諧的 1 新彬縣。
中華民族有著五千年的文明史,我們的祖先不僅創造了豐富的物質文明,也創造了燦爛的精神文明。重德尚禮、孝老愛親這一傳承幾千年的傳統美德,是人類道德的基石,是人的真善美的表現,是我們中華民族在世界民族之林中引以自豪的寶貴財富。今天在我們全面建設小康社會的進程中,把這一傳統美德納入先進文化的范疇,在全社會大力倡導孝親敬老的優良傳統美德,對促進社會主義和諧社會建設意義重大。全縣上下要提高認識,把思想和行動統一到縣委、縣政府的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到加快縣域經濟社會發展上來,緊緊抓住傳統美德和時代精神,愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻,努力營造文明、和諧的社會氛圍,為創建“全國百強縣”再立新功,再做貢獻。
同志們,老吾老以及人之老,百善孝為先,這是人間真情的永恒旋律,是我中華民族的傳統美德。面對我縣率先發展、跨越發展的大好態勢,需要全縣上下激情參與和積極奉獻。縣委、縣政府殷切希望全縣人民以這次表彰大會為契機,進一步掀起學習先進、趕超先進、爭當先進的熱潮,用昂揚的斗志鼓舞自己,用美好的情操陶冶自己,用豐富的知識充實自己,做有知識、有能力、講文明、懂禮貌的新時代道德楷模,在建設富裕、文明、和諧新彬縣的歷史進程中鑄就輝煌,為促進我縣經濟和社會全面發展做出新的更大的貢獻。!
最后,衷心祝大家新春快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
第四篇:十佳演講稿
各位尊敬的領導,老師們,同學們大家好,我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來,我當班長已經有一年多的時間了,這一年多里,我學到了很多東西,經歷了很多事情,讓我逐漸成長起來。
作為班長,我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊,在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學生之間的橋梁,及時發現班級上存在不足的問題,幵協助老師處理這些問題,讓我們的班級朝著一個健康,有序的方向發展。與此同時,我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的,而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神,不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的:“舟所以比黎庶,水所以比人君,水能載舟,亦能覆舟。”一個班長也是這樣的,如果你做的事情太過偏激,分不清什么時候該站在老師的角度,什么時候該站在同學的角度,這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問:“蘿卜白菜,各有所愛,每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢?”這句話確實不錯,雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見,但是我可以照顧到全班大部分同學的意見,畢竟這是在學校里,不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分,每個人都有相同的權利,所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。
當然,只有學習好,沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好,我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎,在今年五月份,被評為宜良縣優秀共青團員,十一月時,我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長,我還擔任著我們年級的團總支副書記,學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情,我才能比別人多積累一些經驗,在今后面對同樣的事情時,我相信我可以做得更好。
有得必有失,這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡,我的成績退到了班上的41名,對我來說,這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想,我不能這樣就徹底失敗了,我應該找回原來的我。在這個學期,我更加努力,投入到學習中的精力也越來越多。就這樣,在期中考試中,我回到了班級的前十名內。俗話說,人不能第二次踏入同一條河流,我不會允許我再犯同樣的錯誤,畢竟,能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力,而是我的成績,所以我應該以學習為中心,在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
作為班長,我還要和全班同學友好相處,不管他們是什么樣的人,都要和他們建立良好的關系,這樣才能更深入地了解同學們的思想,性格,有利于幫助同學改正缺點,端正態度。班長幵不是要做個老好人,什么事都沒有自己的主見,也不是要做老師的偵探,把班上不論好壞的事都告訴班主任,那樣的話,同學不會喜歡自己,老師也會煩
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定,要學會充分發揮自己的領導能力,不是什么事都要報告。除此之外,我覺得,在面對讓全班同學表決的時候,應該做到該民主的時候民主,其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學習生活中,我會繼續堅持屬于我自己的風格,用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信,只有不斷完善自己,才能讓自己不斷得到迚步。然而,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路,我就不會退縮,我會勇敢地走下去,幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家,我的演講到此結束。
第五篇:十佳演講稿
親愛的老師和同學們:
大家好。
我是六年級四班的張曦錦,很榮幸能夠站在這個舞臺上來介紹自己。
我是一個陽光、開朗、聰明、勇敢的男孩,曾擔任過大隊長、班長、學習委員、生活委員。
我酷愛機器人,在學校和老師的關愛下,并且通過自己的不斷努力,我獲得過:
2009年,全國“FLL”機器人大獎賽,榮獲一等獎;
2010年,蕪湖“第十二屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽”,榮獲一等獎;
2010年,在澳大利亞舉辦的“第十二屆國際機器人奧林匹克競賽 ”中,特等獎;
2011年,在天津舉辦的全國“2011IROC機器人世錦賽”中,榮獲一等獎; 我是一個富有愛心的人,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。我積極參與各種公益活動:與同學們組建了“愛心天使”小隊,利用節假日,進行義賣,將所得款項,捐助給濟南福利院的孩子;帶著鮮花和禮物去看望見義勇為的英雄叔叔,并組織同學學習英雄,宣傳英雄;看望和照顧身邊生病的老人,幫老人做事,陪老人聊天;積極參與“小桔燈”愛心捐助活動,將自己看過的書,捐助給貧困山區的孩子們;汶川大地震,將自己的零花錢,捐獻給汶川人民,獻上自己的愛心。
在學習上,我的各門功課一直名列前茅:從一年級起,每學期的“數學大王“競賽中,均取得了一等獎; 2009年1月,我榮獲了“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動山東總決賽金獎,同年2月份,在北京舉行的“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動比賽中,榮獲全國總決賽銀獎,為學校和班級贏得了榮譽。
學校里,我要做好老師的好助手和同學們的好榜樣,課堂外,我的興趣愛好也很多: 鋼琴、繪畫、網球、羽毛球、滑板、游泳、國際象棋和旅游等,都是我的所愛。因為我覺得藝術、運動與學習是相輔相成,互相促進的,良好的興趣愛好,不僅可以鍛煉了我的性格,更是陶冶了我的情操。
這就是我:一個懂得感恩,富有愛心,有著遠大理想、執著精神和頑強毅力的陽光少年。謝謝!