第一篇:我喜歡爸爸的雙手 400字
我喜歡爸爸的雙手,因為這雙手,撐起了整個家。我仔細觀察過父親的雙手,他的雙手上面,布滿了皺巴巴的皺紋,手指下,結了一層厚厚的繭。
我家是開花店的,每天,爸爸都要用那雙手,去搬那沉重的花盆,栽花??又一次,我和爸爸一起去送花,來到停車場,發現那里沒有電梯,爸爸便用雙手抬著龐大的花盆,親自送到了九樓,然后,又跑下來,搬一盆,又送上去,直到搬完為止,回到家后,爸爸全身出汗,雙手也變得臟兮兮的,還有許多裂縫,而皺紋又增加了許多。
還有一次,爸爸在搬花時,不小心把給刮傷了,流了許多血,然而,爸爸不怕痛,用水淋一下,然后貼上創口貼,又接著做事。
現在,爸爸的手越來越大,也越來越老,爸爸每天的負擔也增加了!每天,爸爸要吃完中飯,就要開車送我去上學,回家后,還要做事,晚上,有的把我接回來,到了八點到九點,有時要栽花,整個一天從來沒有休息過。
將來,也會用我的雙手,去照顧我的我的父母,并且撐起這個家。謝謝你,父親,謝謝你一直用那雙粗壯結實手來維護這個美好的家!
父親啊,你那雙粗壯結實的手,為我們付出了太多太多的代價!將家比國,我們偉大的祖國,不正是靠了那成千上萬無數雙勤勞的手,才逐漸擺脫貧困、逐漸豐衣足食、逐漸富裕起來嗎?
父親啊,你那雙手分明是一架鐵犁,為全家辟拓出一條條希望的生命線!
我從未仔細地觀察過一個人的手,因為我總覺得它很平凡。可是,有一天,我突發奇想。想觀察一個人的手。想著,想著,我想起了一雙溫暖,有力而平凡的大手。
這雙手在我小的時候抱著我去公園,拉著我去動物園,帶著我到處玩耍。那是父親的手。我曾經無數次被牽引的手。
我找到爸爸,對他說了我的想法,爸爸笑著說:“行啊!”我便低下頭去觀察,翻過來看手心,掉過去看手背。
整只手不算黑,但有些發紅,手的紋絡很深,手指與手掌相連的地方有好些老繭,我用手去摸,很硬,很扎。爸爸是開車的,手握方向盤,所以形成了老繭。爸爸右手中指的左側,也有老繭,那是因為爸爸要寫很多的文字,磨出來的。
爸爸左手掌心與掌背交接的地方有一道大口子,我心疼地撫摸著傷口,急切的問:“這里是怎么回事?”“沒事”,不小心劃的!”爸爸笑著說。我回到自己的房間那了一把尺子,說要給爸爸量手,一量:手長20厘米,寬80厘米,厚1.5厘米,和我的小手一比,爸爸的手可真大呀!
我小時候,爸爸的工作很忙,但他總是像從海綿里擠水一樣從繁忙的工作中擠出一點時間,領著我去青山綠水的公園玩耍,爸爸很喜歡逗我玩,總是用他的手為我變出很多小把戲。我做錯事了,爸爸也不批評我,而是告訴我的不對之處。
我愛爸爸的手!因為它很平凡,我更愛我的爸爸!因為--它很偉大。
從我一生下來的時候,就有著一雙溫暖的大手牽著我學會走路;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機”;有著一雙手時常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂與溫馨;有一雙手時刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個春秋,使我從一個天真幼稚的小毛孩長大成一位品學兼優的好學生。
陳述事例
爸爸有著一雙溫暖的大手。記得在我小的時候,在睡覺時總是要“大鬧天宮”蹬被子,而這個時候,爸爸他就會用他那一雙溫暖的大手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽的歌謠,直到哄我進入夢鄉。爸爸那一雙溫暖的大手是鼓勵我進步的源泉。記得有一次,老師推薦我參加朗誦比賽的時候,盡管我在家里已經練了很多遍,但是一上臺的時候,我的手還是不停的發抖,要知道這可是我有始以來第一次面對這么多ren da展豐采。這時,只聽見一陣掌聲從臺下傳來,啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽起來多么親切熟悉啊!我回過頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺下,我頓時信心十足,眉飛色舞的大聲朗讀起來。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎。(小學生作文)
抒情結尾
每一次在我成功的背后總是有一雙溫暖的大手給我鼓足了勇氣,是它令我增添了信心,而這一雙溫暖的大手就是爸爸那雙充滿愛的雙手。我非常愛這一雙手,但是我更愛我的爸爸。
第二篇:我喜歡的人---爸爸作文
[我喜歡的人---爸爸作文]
我喜歡的人---爸爸
雙遼第一小學 一年六班 葛博遠
說到我喜歡的人那就是我的爸爸,我喜歡的人---爸爸作文。
我的爸爸的個子很高,很瘦,像一根木桿。他的耳朵像三角,鼻子像蒜頭,嘴巴像月牙,小學一年級作文《我喜歡的人---爸爸作文》。
他開車開得很好,特別是開大汽車開的很穩,車技非常熟練。
有一天,爸爸開車送我上學,開到一個路口時,突然在路口有一輛小車急速而來,爸爸連忙剎車,而我更是一陣心驚,好在有驚無險。
我爸爸對我很好,有一天我把玩具弄壞了,我爸爸沒有說我,而是幫我修上了,之后爸爸說:“兒子,以后玩玩具要細心點。”
我很喜歡我的爸爸。
第三篇:我喜歡爸爸作文300字
我喜歡爸爸,就像魚兒喜歡大海一樣。
爸爸就是我的好伙伴。有一次,我不小心摔了一跤。哭得眼淚稀里嘩啦地往下掉。爸爸聽見了,捂著耳朵,說:你哭好了嗎?哭好了我們來下五子棋吧!我一邊哭,一邊說:我又不會下。爸爸說;我來教你吧!我終于停止了哭泣。爸爸說;要五顆珠子連成一排,就可以收起來。還可以吃對方一顆。一直到對方的棋子被吃完了才算贏。我想:這也太難了吧!我有可能每一局都會輸。爸爸說;我會讓著你一點的。我們就開始下棋了。我每一局都贏了。我越下越開心,開心得嘴巴都笑成彎月亮了。爸爸看見我笑了,臉上也笑開了兩朵大紅花。
爸爸真是我的好伙伴,我喜歡我親愛的爸爸。浙江寧波慈溪市慈溪市逍林鎮鎮東小學二年級:周柵杉
第四篇:爸爸有一雙手
爸爸有一雙手,這雙手又粗糙又沒有光澤,很不雅觀,但是??
那是一雙飽含風霜的手。經歷過無數風雨。,不管嚴寒酷暑,總是撫摸著一粒粒種子,送進土中,當新玉米品種出世時,那雙手,也應感到驕傲吧。
那是一雙慈父的手。下雪天,當我背好書包準備上學時,那雙手,牽著我的小手,把我送到公交車上。
那是一雙充滿愛心的手。每當在街上碰見正在乞討的老人或殘疾人,那雙手拿著一張鈔票,放進乞丐的碗中。
那是一雙靈巧的手。那雙手,會做可口的飯,會燒美味的菜??這簡直就是一雙“家庭主手”啊!
那是一雙勤勞的手。在爸爸小時候,種過地,放過羊。每一件事,都印在了爸爸的手上,那雙手,是記錄爸爸從小到大活的日記本。
那是一雙能干的手,這雙手,修好過電視、修好過熱水器、修好過電話??用我幼稚的詞來形容就是“上天下地,無所不能”。
這是一雙讓爸爸引以為榮的手,這是一雙飽含風霜的手,這是一雙慈父的手,這是一雙充滿愛心的手,這是一雙勤勞的手,這是一雙能干的手,這是一雙普普通通的手??
“叮咚。”又是那雙手在按門鈴,也把我的思緒拉了回來??
我總也忘不了爸爸的那雙手。
第五篇:我喜歡的節目《爸爸去哪兒》
我喜歡的節目《爸爸去哪兒》
這個星期六晚上,我看了湖南衛視新推出的綜藝節目——《爸爸去哪兒》,它表現了一個父親的艱辛和一個家庭的快樂、和睦,讓我受益匪淺。看了《爸爸去哪兒》這檔節目,我頓時明白了做父親的艱辛和困難,也學會了不再嬌生慣養,自己獨立生活,不依賴別人,我要對一直默默關心我的爸爸說一聲:“謝謝您!”